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演練方案

時(shí)間:2023-03-22 16:40:27 方案 我要投稿

有關(guān)演練方案范文9篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的演練方案10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)演練方案范文9篇

演練方案 篇1

  一、活動(dòng)單位:xxxx嬰幼園

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月18日 下午15:00

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、普及教師與幼兒的防火疏散知識(shí)。

  2、各班級(jí)明確疏散通道和組織流程。

  3、訓(xùn)練教師與幼兒對(duì)于緊急防火現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)教官對(duì)教師進(jìn)行防火知識(shí)的培訓(xùn)。

  2、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行防火知識(shí)的.教授及疏散過程中注意事項(xiàng)的安全教育。

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  1、由負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)教師吹響哨聲,發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

  2、各班教師迅速組織幼兒準(zhǔn)備疏散。

  通道分配:大a班、大b班和中a班、中b班四個(gè)班級(jí)——南樓梯,后門出。

  大c班、大d班兩個(gè)班級(jí)——北樓梯,前門出。

  小a班、小b班和托a班、托b班四個(gè)班級(jí)——前門出。

  3、各班幼兒與教師最后統(tǒng)一到操場(chǎng)集合,教師穩(wěn)定幼兒情緒并清點(diǎn)人數(shù)。

  4、宣布疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序返回。

  六、活動(dòng)總結(jié):

  1、教師就本次疏散演習(xí)活動(dòng)幼兒的表現(xiàn)情況和注意事項(xiàng)與幼兒溝通。

  2、召開班長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)班長(zhǎng)對(duì)本次疏散演習(xí)活動(dòng)做出總結(jié)并請(qǐng)教官指導(dǎo)工作。

演練方案 篇2

  各中小學(xué)、縣直教育單位:

  今年9月18日是“918事變”8周年紀(jì)念日。為“牢記歷史、勿忘國(guó)恥”,全面加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和愛國(guó)主義思想,提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對(duì)突發(fā)事能力,按照縣政府通知要求,經(jīng)研究,決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開展防空襲疏散演練活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、加強(qiáng)教育,開展防空襲知識(shí)宣傳。各校要通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識(shí),要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護(hù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

  二、精心準(zhǔn)備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整,縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報(bào)試?guó)Q。防空襲警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào),屆時(shí),各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報(bào)鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練,要制定應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會(huì)議進(jìn)行布置,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的`培訓(xùn),讓每個(gè)老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責(zé),每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果。

  三、創(chuàng)新機(jī)制,形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求,每月組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈,各校要不斷創(chuàng)新演練形式,豐富演練內(nèi)容,既要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,又要學(xué)會(huì)防范校園傷害;既要增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力;既要掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學(xué)樓的緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館及大型集會(huì)等活動(dòng)時(shí)人員密集場(chǎng)所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極宣傳,改革創(chuàng)新,不斷提高演練的實(shí)效性。9月18日是“中秋節(jié)”假日后第一個(gè)工作日又是星期天,演練時(shí)間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行,各校要在中秋節(jié)假日前做好演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保演練安全有序。

  各校活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動(dòng)照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報(bào)送到教育局安保辦09室。

演練方案 篇3

  根據(jù)上級(jí)行的通知精神,結(jié)合我行的實(shí)際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無事故,決定在每季第一個(gè)月中上旬進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、消防演練的內(nèi)容:

  1、 報(bào)警與接警;

  2、 初期火災(zāi)的撲救;

  3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

  4、 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

  二、 消防演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國(guó)建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的.性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請(qǐng)縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

  4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各部門要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)支行辦公室,辦公室整理后上報(bào)市分行安全保衛(wèi)部。

  三、 演練要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,支行辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  4、本方案將從每季第一個(gè)月初開始逐步實(shí)施,到該月中旬結(jié)束。

演練方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和防空、防災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,現(xiàn)舉行防空、防災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)防空、防災(zāi)等事件的`發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

  一、演練時(shí)間:

  20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00

  二、組織機(jī)構(gòu):

  成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

  三、職責(zé):

  1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。

  2、安全專干、樓梯口負(fù)責(zé)人向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時(shí)處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報(bào)。

  3、各班主任向安全專干負(fù)責(zé),演習(xí)時(shí)要求跟班老師在前,班主任在后;如果沒有跟班老師,班主任也必須是最后一個(gè)離開教室。因此,跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時(shí),各班主任組織學(xué)生有序下樓,及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問題,并向安全專干匯報(bào)。

  4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。

  四、注意事項(xiàng):

  1、演習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜。

  2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。

  3、演練時(shí),所有教師要按時(shí)各就各位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn),沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。

  4、演練時(shí)如發(fā)生意外,所在班級(jí)應(yīng)立刻停下,各班主任再及時(shí)果斷處理,并上報(bào)安全專干和總指揮。

  5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

  1、全校師生各就各位。

  2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報(bào)告:如“報(bào)告安全專干,某某班應(yīng)到( )人,實(shí)到( )人,報(bào)告完畢!

  3、安全專干向總指揮報(bào)告:如“報(bào)告總指揮,某某年級(jí)應(yīng)到( )人,實(shí)到( )人,報(bào)告完畢!

  4、總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告校長(zhǎng),全校防空、防災(zāi)疏散演練共( )人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示!

 。ǘ、校長(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作,然后宣布臺(tái)東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始,所有參演人員回崗待命。

 。ㄈ⒀菥氶_始。

 。ㄋ模、校長(zhǎng)講話。

  六、具體安排:

  防震演練具體步驟

  一、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報(bào),全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防空防災(zāi)疏散演練。請(qǐng)所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù),確保人身安全。當(dāng)防空防災(zāi)疏散演練分4個(gè)階段進(jìn)行:

  1、預(yù)警信號(hào)(鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍)。

  廣播“全體上課老師及同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空疏散演練,請(qǐng)大家在老師的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到指定位置”。學(xué)生在上課老師的指揮下,迅速疏散到指定位置,以班級(jí)為單位清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給安全專干 。由安全專干給校長(zhǎng)報(bào)告。

  2、空襲警報(bào)(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍);學(xué)生馬上疏散到安全區(qū)域,由安全起干進(jìn)行5-10分鐘的人防知識(shí)介紹。

  3、空襲警報(bào)解除(連鳴3分鐘)。校長(zhǎng)宣布此次演練結(jié)束。

  4、防空疏散演練結(jié)束,學(xué)生回到教室上課。

  二、警報(bào)響起。

  三、各班疏散到操場(chǎng)安全區(qū)域。

  四、音樂響起。

  五、各班組織學(xué)生災(zāi)后撤離。

  六、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

 、侔嘀魅蜗虬踩珜T匯報(bào):“報(bào)告,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示!

  ②安全專員向總指揮匯報(bào):“報(bào)告總指揮,某某年級(jí)全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示!

  ③總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告校長(zhǎng),全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請(qǐng)指示!

  七、總指揮宣布:臺(tái)東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回進(jìn)行各自班級(jí)。

  八、學(xué)生按照線路回班

  z小學(xué)

演練方案 篇5

  1、演習(xí)目的:

  為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度,通過演習(xí),檢驗(yàn)各職能部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識(shí)和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi),確保員工人身財(cái)產(chǎn)安全,公司財(cái)產(chǎn)安全,特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

  2、演習(xí)依據(jù)

  《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

  3、演習(xí)范圍:全廠

  4、演習(xí)組織架構(gòu)

  公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成,選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。

  5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  (1) 檢查督促做好重大事故的'預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (2) 組建應(yīng)急救援隊(duì)伍,并組織演練和實(shí)施,總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗(yàn)。

  (3) 負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。

  (4) 組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援活動(dòng),必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

  (5) 發(fā)生事故時(shí)由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào)。

  6、主要人員和各小組職責(zé)

  應(yīng)急總指揮職責(zé)

  (1)評(píng)估事件的規(guī)模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,并決定實(shí)施廠外應(yīng)急計(jì)劃;

  (2)對(duì)整體活動(dòng)給予指導(dǎo)和命令,實(shí)施應(yīng)急步驟;

  (3)接收撤離人員報(bào)來的撤離結(jié)果,決定是否需要進(jìn)一步尋找和采取營(yíng)救措施;

  (4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時(shí),對(duì)事件進(jìn)行講評(píng),發(fā)出“緊急解除”信號(hào)。

  應(yīng)急副總指揮職責(zé)

  協(xié)助總指揮工作,并當(dāng)總指揮不在時(shí)履行其職責(zé)。寫作模板

  現(xiàn)場(chǎng)指揮員職責(zé)

  (1)檢查和證實(shí)事故情況,將結(jié)果報(bào)告總指揮;

  (2)當(dāng)副總指揮不在時(shí)履行其職責(zé);

  (3)了解事故現(xiàn)場(chǎng)情況,迅速組織火情偵察,判明火場(chǎng)的主要方向,采取有效的撲救措施,根據(jù)救人和滅火的需要,布置和調(diào)整力量;

  (4)向各組明確在下達(dá)救人、救物和滅火、供水命令,并檢查執(zhí)行情況;

  (5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn),必要時(shí)劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段),分別進(jìn)行火場(chǎng)上的各項(xiàng)工作;

  (6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要,決定破拆建(構(gòu))筑物,調(diào)用滅火急需的工具、物資,通知有關(guān)部門救護(hù)傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

  記錄員職責(zé)

  (1)按順序記錄所有重要事件,對(duì)緊急情況作記錄,并獲得文件和照片。

  報(bào)警組職責(zé)

  通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達(dá)火情,可用“專線+對(duì)講機(jī)+手機(jī)”方式進(jìn)行。

  后勤保障組職責(zé)(組長(zhǎng)xxx 成員xxx、xxx、xxx)

  (1)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

  (2)建立集合場(chǎng)地(見附錄d),維護(hù)安全區(qū)的秩序;

  (3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果,并報(bào)告給總指揮;

  (4)通過主管將各種指示傳達(dá)給員工。

演練方案 篇6

  一、演練目的

  通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任

  3、時(shí)間:20xx年4月 26 日 15:00 時(shí)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、召開演練專題會(huì)議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任要召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),講清演練要求及注意事項(xiàng),熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:

  總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負(fù)責(zé)人,掌握本校演練情況

  對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

  副總指揮:李中會(huì):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制

  定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

  成 員::第一小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  :第二小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

 。旱谌〗M負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

 。旱谒男〗M負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)演練開始前對(duì)整個(gè)宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場(chǎng)地進(jìn)行安全隱患排查解決工作,并負(fù)責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

  :負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。

  男小組長(zhǎng):每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。

  女小組長(zhǎng):每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。

  四、演練步驟

  1、 學(xué)生回到宿舍,由每樓層的`負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。

  2、聽到演練開始的命令后,四個(gè)小組同時(shí)開始撤離。

  3、撤離路線:

  女生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  男生宿舍樓

  二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

  三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

  4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場(chǎng)集合清點(diǎn)各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢向總指揮報(bào)告人員情況。

  女生場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人:

  隊(duì)列順序從北→至南

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長(zhǎng)站在排頭。

  男生場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人:

  隊(duì)列順序從西→至東

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長(zhǎng)站在排頭。

  五、演練結(jié)束進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理演練材料檔案。

  附:演練事故應(yīng)急小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員: 男班主任

演練方案 篇7

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的`損失,從而提高他們緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對(duì)象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

  2、演練時(shí)間:5月10日上午九點(diǎn)

  3、地點(diǎn):西園新村幼兒園

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)

  主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

演練方案 篇8

  一、成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成 員:z、全體班主任、全體保安人員

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:z

  二、應(yīng)急疏散預(yù)案

  1. 啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

  緊急預(yù)案中z副主任馬上報(bào)警,撥打119,z書記聯(lián)系急救中心撥打120,同時(shí)向?qū)Ψ秸f情學(xué)校具體地址,并留下聯(lián)系方式,z主任派門口保安打開學(xué)校大門,然后到門口等待消防車輛,引導(dǎo)消防車的到來;檢查、疏散校園消防通道;馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源,如情況需要,嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)校總電源。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  3.打開學(xué)校正門、側(cè)門。

  三、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng)

  1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散,告誡學(xué)生不再收拾任何物品,在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開教室門,如果班主任在當(dāng)天沒有課務(wù),聽到緊急信號(hào)后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散。

  2.聽見信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),一、二兩組前門出,三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑,班與班之間要互相銜接好。

  3.每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的,每次演練各班都站在自己班的位置上。

  4.一樓教室的學(xué)生直接從教室門口跑到自己班的位置上,二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些,以免堵塞逃生通道,在樓道中造成人流積壓。

  5.在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西,不系鞋帶。

  6.每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全,每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo),指揮學(xué)生按秩序疏散。

  7.疏散過程中要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  8.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過程中,發(fā)生意外,不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù),由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù),或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員,如果事情緊急,直接撥打120急救車。

  9.到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班清點(diǎn)人數(shù),看與演練前是否一致,否則班主任迅速尋找,各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告。

  四、演練前準(zhǔn)備工作

  各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí),讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項(xiàng)和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的方法,熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

  五、緊急疏散安排

  1. 報(bào)警程序:

 。1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。(錢松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào))

 。2)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,組織師生疏散逃生,班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位。

  2.具體疏散工作安排:

 。1)疏散線路安排:

  1號(hào)教學(xué)樓:

  102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng),按以上順序由南到北集合在A2區(qū)域。

  103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪D區(qū)域。

  105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng),由西向東按以上順序集合在B1區(qū)域。

  2號(hào)教學(xué)樓:

  101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在A1區(qū)域。

  203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng),由西向東按以上順序集合在B2區(qū)域。

  3號(hào)教學(xué)樓:

  13新疆(2)班、11新疆(2)班、12新疆(1)班、10新疆(2)班從東樓梯疏散,集中地點(diǎn)東操場(chǎng)C1區(qū)域。

  13新疆(1)班、12新疆(2)班、11新疆(1)班、10新疆(1)從西樓梯疏散,集中地點(diǎn)男、女學(xué)生公寓間C2區(qū)域。

 。2)疏散指揮員安排

  1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮:z

  樓層負(fù)責(zé)人:

  一樓:z,二樓:z,三樓:z

  四樓:z,五樓:z,六樓:z

  2號(hào)教學(xué)樓總指揮:z

  樓層負(fù)責(zé)人:

  一樓:z,二樓:z

  三樓:z,四樓:z

  3號(hào)樓總指揮:z

  樓層負(fù)責(zé)人:

  二樓:z,三樓:z,四樓:z

  (注:各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后,協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散,靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作,待全體學(xué)生疏散后,迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。)

  集合場(chǎng)地指揮:

  東操場(chǎng):z、一名保安

  西操場(chǎng):z、一名保安

  1號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側(cè)草坪:z、一名保安

  疏散線路指揮:

  東操場(chǎng)南線:z、一名保安

  西操場(chǎng)南線:z、一名保安

  西操場(chǎng)北線:z、一名保安

  1號(hào)教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪:z、一名保安

  救護(hù)組人員安排:z

  聽到報(bào)警信號(hào),z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命,z到東操場(chǎng)、z到科技樓廣場(chǎng)、z到宿舍樓區(qū)域;如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

  各區(qū)域負(fù)責(zé)人:

  A1z、A2z、B1z、B2z

  C1z、C2z、D z

  宣傳組:z

  5.演練具體步驟:

  第一步:(發(fā)生地震或火災(zāi))持續(xù)1分鐘時(shí)間

  A.組長(zhǎng)z宣布緊急疏散演練開始,電鈴、警報(bào)同時(shí)響起。

  B.z廣播:“請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離。”

  C.參加演練的.全體工作人員各就各位。

  第二步:(準(zhǔn)備撤離)1分鐘時(shí)間

  上課教師(演練時(shí)為班主任)根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作(上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容)。各班一二組學(xué)生從前門、三四組學(xué)生從后門疏散,出門后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓,教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下,教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。

  第三步:(開始撤離)3分鐘時(shí)間

  廣播:“開始撤離!”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到指定位置,排好隊(duì)待命,各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,迅速清點(diǎn)人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。

  六、緊急疏散結(jié)束

  確定所有人安全撤離后,由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束,全體學(xué)生列隊(duì)回教室。

  七、學(xué)校黨委書記丁駿同志對(duì)本次演練點(diǎn)評(píng)。

  xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  20xx年3月28日

演練方案 篇9

  為了提高師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí),大力開展消防等宣傳教育活動(dòng),鞏固“平安校園”建設(shè),組織必要的應(yīng)急疏散演練,檢測(cè)應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本次疏散演練方案。

  一、成立疏散演練指揮部加強(qiáng)指組織和領(lǐng)導(dǎo)

  總 指 揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成 員:xxx xxx ……

  二、成立疏散應(yīng)急小組,明確職責(zé)和任務(wù)

  1、班級(jí)疏散小組

  班主任或本堂課任課教師具體負(fù)責(zé)。(本次演練各班都由本班班主任負(fù)責(zé))

  演練時(shí)注意:逃生時(shí)學(xué)生在前,班主任在后;教室前幾排學(xué)生由前門出,后幾排學(xué)生由后門出;疏散時(shí)教學(xué)樓左樓教室學(xué)生沿樓梯左側(cè)往下疏散,右樓教室學(xué)生沿樓梯右側(cè)往下疏散。

  疏散小組人員職責(zé):(1)宣傳相關(guān)知識(shí);(2)帶領(lǐng)學(xué)生有序、快速逃生;(3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(4)及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

  2、教學(xué)樓疏散小組

  職責(zé):分別到各樓梯口、樓梯平臺(tái)、疏散出口組織接應(yīng)指揮學(xué)生,處置突發(fā)事件,嚴(yán)防踩踏的`事件發(fā)生。

  人員分工安排:

  一層樓梯口 xx、xx; 二層樓梯平臺(tái) xxx、xx、譚xxx

  三層樓梯平臺(tái) xx、xx 花園平臺(tái)樓梯 XXX、XX;

  食堂到花園平臺(tái) XXX、XXX;

  操場(chǎng)邊(一樓大廳附近斜面處)負(fù)責(zé)人 XXX、XXX;

  疏散后集合地點(diǎn):

  集合地點(diǎn)選擇在學(xué)校操場(chǎng)和花園平臺(tái),由XXX(操場(chǎng))、XXX(花園平臺(tái))負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令,同時(shí)處置突發(fā)事件。

  3、宣傳報(bào)告小組:XXX、XXX、XXX(攝影、攝像)

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、報(bào)道等;結(jié)合突發(fā)事件及時(shí)準(zhǔn)確向有關(guān)單位和部門報(bào)告情況。

  相關(guān)單位聯(lián)系電話:

  XX鎮(zhèn)人民政府: XX派出所:

  XX縣教委安穩(wěn)辦: 指揮中心110, 43721110

  火 警119,43721119 急 救120: 43721120

  4、救護(hù)小組:XXX XX

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。

  5、統(tǒng)計(jì)小組:XXX XXX

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。

  6、指令組:XXX XX

  職 責(zé):由XX發(fā)出警報(bào)指令,付小琴發(fā)出廣播指令,指令內(nèi)容為“XXXX小學(xué)20xx年秋季學(xué)生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始(結(jié)束)”。

  7、事故臨時(shí)處置小組:

  職 責(zé):切斷電源,切斷氣源,處置危險(xiǎn)品、化學(xué)物品

  責(zé)任人:XXX負(fù)責(zé)切斷教學(xué)樓電源,XXX負(fù)責(zé)切斷氣源,XXX負(fù)責(zé)處置危險(xiǎn)品、化學(xué)物品。

  8、安全防護(hù)組

  職 責(zé):在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)負(fù)責(zé)校園安全,防止社會(huì)閑雜人員、無關(guān)人員進(jìn)入校園

  責(zé)任人:XXX XXX XXX

  三、演練對(duì)象

  全體師生

  四、演練時(shí)間

  20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,五年級(jí)因電線短路發(fā)生火災(zāi)。(同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生火災(zāi)怎么辦),遇到突發(fā)火情,師生逃生(演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn))。

  六、演練實(shí)施過程

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  (1)學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)消防及逃生知識(shí),讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

 。2)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防逃生知識(shí),并進(jìn)行演練的講解。

 。3)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生消防逃生意識(shí),明確開展演練的意義。

  2、正式演練前

 。1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),疏散前的注意事項(xiàng):

  1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),

  2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令指揮,逃生時(shí),教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

  (2)安全方面

  a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。學(xué)生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。

  b、整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

 。3)演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。

  3、演練行動(dòng)步驟:

  第一步:(發(fā)生火情)

 。1)15:35:總指揮宣布“XXXX小學(xué)學(xué)生消防逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”。拉響警報(bào)

 。2)宣傳小組利用廣播:“請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,教師立即組織學(xué)生迅速撤離”。

  第二步:(開始撤離)

  底樓的全部師生撤往花園平臺(tái),二樓、三樓全部師生撤往操場(chǎng)

  學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到操場(chǎng)和花園平臺(tái)指定位置。班主任隨各通道負(fù)責(zé)人在學(xué)生撤離后,也迅速撤至操場(chǎng)組織學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告(××班××人全部撤離)。

  保安人員在操場(chǎng)協(xié)助組織學(xué)生。

  七、演練結(jié)束(總結(jié))

  各小組向總指揮回報(bào)情況,總指揮宣布:“下面我宣布希望小學(xué)學(xué)生消防逃生演練圓滿結(jié)束。”

  八、特別提醒

  這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防意識(shí),提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生誤傳等。

  九、安全地點(diǎn)為學(xué)校花園、操場(chǎng)

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