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方案

演練方案

時(shí)間:2023-03-24 06:55:23 方案 我要投稿

演練方案范文集錦10篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的演練方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演練方案范文集錦10篇

演練方案 篇1

  一、 處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:梅仕華

  副組長:梅燕歧 陳智敏

  成 員:陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬興 常 洪 孫 越

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來搶救”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云

  新樓右邊樓梯口:周宇

  舊樓左邊樓梯口:吳文榮

  舊樓右邊樓梯口:凌歡遠(yuǎn)

  操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英 徐國懋

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班

  主任交接后再到原安排的.樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不

  能離開本班學(xué)生)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí) 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

演練方案 篇2

  為確保學(xué)校消防安全,使全體學(xué)生和教職員在發(fā)生火災(zāi)的情況下及時(shí)處理火災(zāi)事故,正確使用滅火器材,控制火災(zāi)蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、應(yīng)急原則

  凡學(xué)校各個(gè)部位因意外原因如雷擊,電器著火等,并危及設(shè)備、物質(zhì),人員安全和正常教學(xué)秩序的'等稱為緊急事故,應(yīng)急處理的原則是“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立消防領(lǐng)導(dǎo)小組,張春香校長為組長,周曉蘭副校長為副組長。

  學(xué)校全體老師為組員,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任及后勤人員為消防工作人員。

  三、工作職責(zé)

  1、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速組織師生進(jìn)行疏散,并帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行撲救,同時(shí)報(bào)警119。

  2、及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火災(zāi)情況。

  3、組織人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

  4、協(xié)助消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

  四、滅火、疏散

  1、第一發(fā)現(xiàn)起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報(bào)警119臺(tái),并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。

  2、報(bào)警時(shí)要講清學(xué)校地址,起火部位,燃燒物質(zhì),報(bào)警人姓名,并派人到路口接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)。

  3、在全校師生在接(聽)到火警時(shí),要迅速離開教室、辦公室及時(shí)呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。

  4、對(duì)于火災(zāi)中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車火場(chǎng)。

  5、在撲救中,一切人員必須服從現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人的指揮沉著、機(jī)靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。

  6、起火現(xiàn)場(chǎng)如有危險(xiǎn)物品,如煤氣瓶等,要迅速關(guān)閉閥門,并設(shè)法轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)。

  7、如被煙籠罩或能見度很低,應(yīng)俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應(yīng)用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、嚴(yán)禁或帶著火層處拿遺留物品。

  五、注意事項(xiàng)

  1、消防器材平時(shí)要注意保持清潔,良好的“備戰(zhàn)狀態(tài),定期檢查”。

  2、消防通道要保持暢通,嚴(yán)禁在通道上停車或堆放物品。

  (1)應(yīng)知學(xué)校消防要求和消防制度,會(huì)遵守。

 。2)應(yīng)知學(xué)校消防通道逃生出口,會(huì)疏散和自救。

  (3)應(yīng)知學(xué)校內(nèi)滅火器位置,會(huì)使用(拿住把柄,拔掉保險(xiǎn)銷對(duì)準(zhǔn)火焰,按下壓把噴)。

 。4)應(yīng)知火災(zāi)確認(rèn),會(huì)報(bào)警119臺(tái)(四要素①姓名、學(xué)校、電話②什么地方著火③地點(diǎn)④什么東西著火)

  六、火災(zāi)撲救撲救措施:

  1、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)滅火救援力量的調(diào)派,迅速進(jìn)行火情偵察;

  2、堅(jiān)持救人第一的指導(dǎo)思想,積極協(xié)助消防隊(duì)搶救被困人員;

  3、充分利用單位內(nèi)固定滅火設(shè)施,做到固移結(jié)合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;

  5、做好火場(chǎng)上的通訊聯(lián)絡(luò),確保人員之間通訊暢通。

演練方案 篇3

  為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神,保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、演練目的

  通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災(zāi)害來臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練;

  2、對(duì)象:全體師生。

  3、時(shí)間:從xx年起,學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”,每年開展5次應(yīng)急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  總 指 揮:x

  副總指揮:x

  成 員:x

  職 責(zé):及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況,并請(qǐng)求援助。

  當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí),石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開廣播,黨 靜校長負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過程。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的`程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  五、演練要求

  1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。

  4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)決避免擁擠事故的發(fā)生。

  六、專業(yè)組組成及其職責(zé)

  1、疏散組。

  組 長:x

  成 員:x

  黃金成 x

  職 責(zé):負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。

  具體安排如下:

  撤離路線:1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場(chǎng); 2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場(chǎng);3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達(dá)操場(chǎng);辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達(dá)操場(chǎng)。

  疏散通道負(fù)責(zé)人分工:

  1#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

  一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時(shí)撤離,三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離;初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負(fù)責(zé)教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx、xx(xx撤離時(shí)檢查教室內(nèi)是否有人逗留)。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場(chǎng)。沿途負(fù)責(zé)人員:大門xx xx,校園南路口xx,廣場(chǎng)西南路口xx。

  2#教學(xué)樓:xx全面負(fù)責(zé)2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

演練方案 篇4

  為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識(shí),增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識(shí),掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過本次地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時(shí)我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全司人員的生命安全,減少不必要的`二次傷害。

  二、演練時(shí)間:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30

  三、演練地點(diǎn):公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶

  四、參加人員:本部全體員工

  五、演練方式:采取集中疏散及消防演練

  六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練

  七、活動(dòng)安排

  (一)組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:XX

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:XXXX

  (二)下設(shè)報(bào)警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:

  1、報(bào)警組(姚成孝負(fù)責(zé)):

 。1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

  2、疏散組:

 。1)辦公區(qū)疏散組(XXXX負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點(diǎn)人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

 。2)宣傳組:XXX(攝影)、XXX(攝像)。

  八、演練程序

  1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場(chǎng)全面指揮

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!

  3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

  4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報(bào)后,立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散。

  5、疏散組組員聽到緊急廣播警報(bào)后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達(dá)指定的安全地帶。

  6、現(xiàn)場(chǎng)指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請(qǐng)大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意保護(hù)頭部,到達(dá)指定安全地帶。

  7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。

 。、人員集中后,報(bào)警組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)指揮下達(dá)命令,進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

  9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。

  10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

  九、總指揮點(diǎn)評(píng):今天我們?cè)诘卣饝?yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點(diǎn),并學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法,基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報(bào)到全部撤出辦公區(qū)用時(shí)××分鐘,大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)地震有深刻的認(rèn)識(shí)。但有個(gè)別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

  十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

  十一 、注意事項(xiàng):

  1.在進(jìn)行演習(xí)時(shí),員工在整個(gè)撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場(chǎng)地,女同志不能穿高跟鞋;

  2.在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全

  3.疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)門突然關(guān)閉。

  4.疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線

  5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)前,要協(xié)查辦公室人員是否及時(shí)撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場(chǎng);

  6. 要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場(chǎng);聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。

  7.拍照要求:在按警鈴,人員在跑動(dòng)時(shí),樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。

演練方案 篇5

  為了提高市民對(duì)電梯使用的安全常識(shí)和出現(xiàn)故障時(shí)的應(yīng)變能力和保障電梯乘客在乘梯出現(xiàn)緊急情況(困人、開門運(yùn)行、溜梯、沖頂、夾人和傷人等)時(shí)能夠得到及時(shí)解救,幫助人們應(yīng)對(duì)電梯緊急情況,避免因恐慌、非理性操作而導(dǎo)致傷亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及設(shè)備安全。大連正源物業(yè)公司和大連瑞豐電梯公司決定于20xx年4月25日,在幸福一家七區(qū)開展電梯應(yīng)急救援模擬演練。,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

  一組織機(jī)構(gòu)

  1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。

  總 指 揮: XXX 副總指揮:XXX

  2、下設(shè)應(yīng)急救援演練協(xié)調(diào)小組,組成人員及分工:

  組長:xxx 負(fù)責(zé)指揮部與各參加部門的總協(xié)調(diào)。

  成員:xxx:重點(diǎn)負(fù)責(zé)與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。

  xxx:負(fù)責(zé)與新聞媒體的協(xié)調(diào)。

  xxx:負(fù)責(zé)與醫(yī)療救護(hù)單位的協(xié)調(diào)。

  xxx:負(fù)責(zé)與設(shè)備檢驗(yàn)單位的協(xié)調(diào)。。

  二、時(shí)間

  二〇xx年四月二十五日,上午09:00開始。

  三、地點(diǎn)

  幸福一家七區(qū)

  四、參加單位及要求

  1、質(zhì)監(jiān)分局

  人員:8人;要求:著質(zhì)監(jiān)制服

  2、正源物業(yè)公司 人員:3—5名;要求:著工作服裝

  3、瑞豐電梯有限公司

  人員:3—5名;要求:著搶修設(shè)備勞保工作服裝,攜帶搶修設(shè)備。

  4、特檢所

  人員:2名;要求:著檢驗(yàn)設(shè)備勞保工作服裝,攜帶檢驗(yàn)設(shè)備。

  5、xxxx醫(yī)院

  人員:2名;要求:著救護(hù)服裝,攜帶救護(hù)設(shè)備。

  五、演練內(nèi)容

  20xx年4月25日9時(shí)許,幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障,電梯被迫停運(yùn),三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的報(bào)警按鈕,與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援,電梯公司接到通知后,快速反映,立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。5分鐘內(nèi),電梯技術(shù)人員趕到事故現(xiàn)場(chǎng),用三角鑰匙將電梯門打開一條縫,查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后,此時(shí),電梯停在三樓和四樓中間,技術(shù)人員立刻朝著電梯通道大聲喊:“請(qǐng)不要驚慌,我們是維修人員,會(huì)立刻采取救援措施,請(qǐng)稍等!痹诼牭诫娞菖搩(nèi)乘客的回應(yīng),并確定顧客安全后,技術(shù)人員關(guān)上電梯門,立刻趕往電梯機(jī)房。在安撫被困人員情緒的同時(shí),組織人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。立即組織救援行動(dòng)。同時(shí),在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來,并放上了“請(qǐng)勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機(jī)房關(guān)掉電源,一人用松閘手柄打開抱閘,另一人持續(xù)盤動(dòng)飛輪,用手動(dòng)操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺(tái)。一切處理好后,技術(shù)人員返回四樓電梯門口,打開電梯門,乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出,前后用時(shí)15分鐘,技術(shù)人員在對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查,確保無異常情況后,電梯又重新投入運(yùn)行。演練圓滿結(jié)束。

  若電梯在正常情況下,而且轎廂停留在上/下層樓之間,維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關(guān),將它打向檢修位置,使電梯在檢修狀態(tài),操作檢修按鈕,開慢車到層站放客。

  六、演練步驟

 。ㄒ唬┘鼻閳(bào)告并采取緊急措施。急情發(fā)生后,物業(yè)公司一是立即向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并第一時(shí)間通知電梯公司;二是與被困人員保持聯(lián)系,采取相關(guān)措施,給被困人員精神安慰等有力支持。

 。ǘ╇娞莨驹诮拥綀(bào)告后,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,各有關(guān)人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)各自職責(zé)展開救援工作。

  1、特種設(shè)備安全急情應(yīng)急救援指揮組控制局勢(shì)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的.維護(hù),實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)安全警戒。

  2、設(shè)備搶修人員采取措施,歷經(jīng)半小時(shí),將受困人員安全救出。

  3、醫(yī)療救護(hù)人員對(duì)受困人員現(xiàn)場(chǎng)檢查并簡(jiǎn)單處理后,立即送往最近的醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查和治療。

  4、設(shè)備維保搶修人員經(jīng)過搶修后,檢查電梯技術(shù)性能正常。

  5、電梯檢驗(yàn)人員對(duì)電梯進(jìn)行檢驗(yàn)后,判定合格,允許恢復(fù)使用。

  6、現(xiàn)場(chǎng)警戒解除,秩序恢復(fù)正常。

  七、急情救援小結(jié)

  對(duì)于發(fā)生特種設(shè)備安全急情后,未按規(guī)定認(rèn)真組織、參加救援工作的,追究有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任;對(duì)在應(yīng)急救援中做出突出貢獻(xiàn)的,給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、新聞發(fā)布

  經(jīng)特種設(shè)備安全急情救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)同意后,特種設(shè)備安全急情新聞?dòng)呻娨暸_(tái)、報(bào)社等新聞機(jī)構(gòu)。

演練方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:年段組長

  組 員:一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級(jí)演練:

  采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

  參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

  1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

  四、演練時(shí)間:各班班隊(duì)課時(shí)間。

  五、注意事項(xiàng)

  安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

  應(yīng)急預(yù)案演練方案(二)

  一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

  組 長:年段組長

  組 員:三、四年級(jí)各班班主任和任課教師

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

  三、演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

  四、演練項(xiàng)目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。

  五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

  火災(zāi)事故演練過程:

  1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

  2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。

  3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

  4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:

  各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

  撤離次序?yàn)椋?/p>

  第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

  第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

  5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

  6、組長宣布演練結(jié)束。

  備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。

演練方案 篇7

  一、演練目的

  為了使廣大師生更深入地了解應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全,整體提高師生員工緊急疏散避險(xiǎn)的.能力,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。

  z校長任總指揮:對(duì)實(shí)施演練負(fù)總責(zé),審訂《演練方案》,發(fā)布啟動(dòng)、結(jié)束演練命令,點(diǎn)評(píng)總結(jié)演練實(shí)施情況。

  z副校長:確定疏散線路、集中地點(diǎn),安排好各班疏散順序;演練前對(duì)班主任及教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  德育處主任:根據(jù)校情起草本校《應(yīng)急疏散演練方案》;安排疏散演練驗(yàn)收的中層管理督查人員并明確職責(zé);印發(fā)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》到每一個(gè)班級(jí),安排班主任利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。

  學(xué)校中層行政人員和級(jí)部主任按《方案》擔(dān)任疏散過程中的管理督查工作,其他教職員工都要服從演練命令,全校動(dòng)員、全員參與。

  三、演練步驟

  第一步班級(jí)學(xué)習(xí)及演練:

  1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《橋堰實(shí)小“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”教育指南》;

  2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線和注意事項(xiàng)。

  第二步全校演練及驗(yàn)收:

  1、全校按指定疏散路線行走一遍,讓師生熟悉疏散行走的路線、先后順序及集中地點(diǎn),切實(shí)做到安全有序;

  2、驗(yàn)收師生演練情況。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:12月21日(周五)中午12:00為全校演練驗(yàn)收時(shí)間,做到全校眾所周知。

  2、演練內(nèi)容:緊急情況下師生員工從不同區(qū)域(教室、辦公室等)進(jìn)行應(yīng)急疏散,做到安全有序。

  3、演練信號(hào):我校將以廣播口令作為演練啟動(dòng)或終止信號(hào)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”,代表發(fā)生危險(xiǎn),學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束”,代表危險(xiǎn)結(jié)束,師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。

  4、疏散順序:聽到啟動(dòng)信號(hào)后,班主任(或上課教師)立即停止教學(xué)工作,進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),班主任(或上課老師)固定前門,班級(jí)撤離隊(duì)長固定后門,組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離;學(xué)生撤到走廊后,自動(dòng)排成兩縱隊(duì),一隊(duì)靠墻,另一隊(duì)保持適當(dāng)距離;下樓梯時(shí),一側(cè)扶著樓梯扶手快速下撤,另一側(cè)扶著墻壁快速下撤;班上學(xué)生全部撤離后,班主任(或上課教師)方可撤離;各班按班級(jí)距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序,逐一撤離,到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地,按事前安排的位置排好隊(duì)。

  5、疏散要求:

 。1)疏散線路按學(xué)校指定的疏散線路、順序行進(jìn)。

 。2)老師要求:當(dāng)班上學(xué)生全部撤離教室后,班主任(或上課教師)跟著迅速撤離,負(fù)責(zé)管理的老師當(dāng)該樓道樓梯沒有人員撤離的時(shí)候,立即跟隨撤離。

  (3)學(xué)生要求:學(xué)生在疏散過程中,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不可視演練為游戲;要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮,嚴(yán)格疏散秩序;演練全過程要做到“快”(緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜,以便聽清號(hào)令,減少聲音共振)、“齊”(隊(duì)伍整齊,前后相繼,不得推搡)。

  6、演練結(jié)束:

  當(dāng)班級(jí)到達(dá)集中地點(diǎn),班主任(上課教師)立即清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告年級(jí)組長,年級(jí)組長報(bào)告給總指揮。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后下達(dá)終止演練結(jié)束命令。后繼時(shí)間,各班主任要利用班會(huì)課及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。

演練方案 篇8

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,希望全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育,提高安全防范意識(shí)和自救能力,積極打造平安校園,特制定本安全疏散演練方案。

  二、演練指揮人員:

  總指揮:崔校長

  副總指揮:劉校長 孫校長

  成 員:全體教職工

  拍照:廖陳校

  醫(yī)護(hù)人員:黃靜校醫(yī)和張秀蘭老師(備藥箱在升旗臺(tái)準(zhǔn)備)

  三、演練步驟:

  1.演練信號(hào)

  5月15日利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào)(信號(hào)員:李恒)老師立即組織好學(xué)生,不要慌亂,組織、指揮學(xué)生有序疏散。

  2. 疏散原則與線路:原則上各層各班按就近樓梯口撤離. 樓層由下到上撤離.上層等下層學(xué)生撤完時(shí)才撤離.各班前三排同學(xué)從前門,后三排從后門同時(shí)向教室外疏散,每班成兩路隊(duì)伍分別靠樓梯兩邊幷一手扶著樓梯下樓.

  舊教學(xué)樓班級(jí)疏散線路:

  一年級(jí):1、2.3班從羽毛球場(chǎng)出口撒出帶到操場(chǎng);4.5.6班(從操場(chǎng)中間樓梯口撤出到操場(chǎng),安全員:莫清瑤和鄒青茂老師在一樓操場(chǎng)樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,張慧冬老師在羽毛球場(chǎng)出口組織保護(hù)學(xué)生.

  二年級(jí):1.2.3從校長室門口樓梯撤離,下到一樓后經(jīng)過教師辦公室門口到操場(chǎng). 安全員:王坤老師在二樓教師樓梯樓組織保護(hù)學(xué)生, 陳曉寧老師在二樓與一樓樓梯間保護(hù)學(xué)生,陳曉云老師在一樓辦公室門口保護(hù)學(xué)生.4.5.6班從操場(chǎng)中間樓梯口撤出到操場(chǎng).安全員: 朱俊老師在二樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,趙燕娉老師在二樓與一樓樓梯間保護(hù)組織學(xué)生.

  三年級(jí): 1、2、3.4從教學(xué)樓東梯撤離,然后經(jīng)過羽毛球場(chǎng)到操場(chǎng)(要求1班動(dòng)作要迅速,以免跟四年級(jí)學(xué)生發(fā)生交叉)安全員:李苑老師三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,潘麗霞老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生; 5.6班從操場(chǎng)中間樓梯到操場(chǎng)。安全員: 車笑英老師在三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,徐煥華老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.

  四年級(jí):五個(gè)班都下到三樓后從游泳館樓梯到操場(chǎng).(特別要注意跟三(1)班在三樓交叉時(shí)注意安全.)安全員:岳紅云四樓與三樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.林少群老師游泳館三樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,黃少敏老師在三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.,陳小琴老師在二樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生,沈曉虹老師在二樓與一樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生,陳建明主任在游泳館一樓樓梯口組織保護(hù)學(xué)生.

  新教學(xué)樓班級(jí)疏散路線:五年級(jí)按照課間操(教學(xué)樓東邊樓梯)順序路線疏散.吳衛(wèi)紅老師代五(2)班班主任,安全員: 區(qū)綺文老師在三樓東梯組織保護(hù)學(xué)生, 謝群老師三樓與二樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生,劉越老師二樓與一樓樓梯間組織保護(hù)學(xué)生.李一監(jiān)老師在操場(chǎng)游樂場(chǎng)轉(zhuǎn)彎處組織保護(hù)學(xué)生.

  六年級(jí)按照課間操(教學(xué)樓中間樓梯)順序路線疏散.安全員:曾文靜老師在五樓樓梯口,鄭偉老師在五樓與四樓樓梯間,,梁少蘭老師在四樓樓梯口,,劉虹云老師在四樓與三樓樓梯間,,戴虹老師在三樓樓梯口,江娟在三樓與二樓樓梯間,古椰武在一樓樓梯口.

  全體師生到操場(chǎng)集合,大約按升旗儀式隊(duì)伍站位,然后全體蹲下。操場(chǎng)的具體調(diào)度指揮由體育組老師負(fù)責(zé).

  四、具體要求:

  1.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明白安全演練意義。

  2.演練前,教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的.位置.

  3.班主任一定要清楚本班的疏散路線,幷認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明白安全演練意義。

  4.班主任聽到信號(hào)時(shí)必須第一時(shí)間到班里組織學(xué)生有序疏散,其他安全員老師在指定地點(diǎn),保護(hù)學(xué)生和組織學(xué)生疏散.所有安全員老師都必須等學(xué)生安全撤離教學(xué)樓后迅速到操場(chǎng)集中.

  5.演練時(shí)必須保持安靜,不傳謠,不信謠,不喊叫,禁推擠,在同時(shí)計(jì)算控制總的運(yùn)行時(shí)間.

演練方案 篇9

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練

  2、對(duì)象:在園全體幼兒。

  3、時(shí)間:20xx年5月17日上午10:10分。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的.程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張惠娟

  副組長:蔡祥娣

  成員:各班老師和社區(qū)工作人員

  信號(hào)員:保安

  職責(zé):

 、、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  ③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:

  張園長:各位老師,各位小朋友,小太陽幼兒園地震疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)

  (二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)

  2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;演練時(shí)間為1分鐘。

  3、1分鐘后,解除“地震警報(bào)”信號(hào)

  (三)緊急疏散演練第二遍警報(bào)響起

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、注意事項(xiàng):

  A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

  B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。(張春亞在東樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全;陶玉娟在西樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全;蔡祥娣、負(fù)責(zé)指揮疏散到操場(chǎng)的幼兒;趙建娥負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。葉永毅負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影。各樓層安全聯(lián)絡(luò)護(hù)衛(wèi)人員:2樓朱梅芳,3樓顧霞芳)

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速從一樓過道疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn);中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下,小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下,按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。

  c、各班班主任清點(diǎn)人數(shù),分別向總指揮張園長和匯報(bào)

  七、張園長做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

演練方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18—22日(其中一天)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  1———6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工

  四、演練地點(diǎn)

  疏散地點(diǎn):由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。

  五、準(zhǔn)備工作

  火警警報(bào)聲,計(jì)時(shí)表等

  六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

  (一)、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

  副總指揮:楊建東、秦勇 鈕里平,協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保演練效果。(活動(dòng)總結(jié)發(fā)言:楊建東)

  成員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

  (二)人員分工

  組織協(xié)調(diào)組:陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

  安石(宣傳報(bào)道組:周黎洪、李永清(新聞報(bào)道)、吳新民(電子屏宣傳)。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

  計(jì)時(shí)報(bào)警組:張文、王安石計(jì)時(shí)

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

  后勤保障組:陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  疏散引導(dǎo)組:徐向東、王東明、秦旭峰(操場(chǎng)指揮)。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)

  鐘靈東樓梯:魯 瑤(樓上)、馬婷(樓下)

  毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)

  毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)

  “ ”為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。

  七、演練實(shí)施階段

  (一)避險(xiǎn)科目

  1?傊笓]宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。

  2。聽到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

  3。師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

  (二)疏散科目

  1;馂(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時(shí),廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共3分鐘。

  2。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

  3。學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的'重要臟器。

  4。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。

  5。學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后,應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

  6?傊笓]宣布演練結(jié)束。

  八、演練總結(jié)階段

 。ㄒ唬┛傊笓]對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。

 。ǘ┙Y(jié)合演練的主題和目的,適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

 。ㄈ⿲(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

 。ㄋ模⿲(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,有關(guān)人員通過訪談、填寫評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式,進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

 。ㄎ澹⿲⒀菥毼淖旨耙曨l資料進(jìn)行整理、保存。

  九、其他注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

  2、下樓時(shí)要迅速有序,不爭(zhēng)搶擁擠。

  3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。

  4、任何個(gè)人不得以任何借口,不參與演練。

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!本周專題講座的主題是“防火減災(zāi),人人有責(zé)”。

  現(xiàn)在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時(shí)間增長,易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災(zāi)。

  火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。這么多年來,我們從電視上,報(bào)紙上,目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn),有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。

  我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6。4億元。

  11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢?

  1、我們平時(shí)不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

  2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

  3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

  4、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

  5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  6、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

  7、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

  8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

  9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

  10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

  11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

  12、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

  13、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  a、上下?lián)u動(dòng)

  b、拔掉保險(xiǎn)銷

  c、噴嘴管朝向火焰的根部

  d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立。

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