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方案

夏令營活動方案

時間:2022-10-04 20:52:57 方案 我要投稿

關(guān)于夏令營活動方案范文合集九篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的夏令營活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于夏令營活動方案范文合集九篇

夏令營活動方案 篇1

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力

  訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活動費(fèi)用:

  具體安排:咨詢電話:

  第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運(yùn)故事會

  第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

  晚上:奧運(yùn)知識培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍應(yīng)對面交流

  下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描述

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗(yàn)團(tuán)隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的.技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運(yùn)歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

夏令營活動方案 篇2

  為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊需要校方給予以下扶持:

  一、夏令營活動

  1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

  2、夏令營活動具體流程;

 、佟⒂∷⑾牧顮I宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點(diǎn):中華文化園 ②、設(shè)計夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點(diǎn)、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

 、、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊解決!

 、、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

 、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

  二、學(xué)生到中華文化園一日游

  學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

  三、要注意的.相關(guān)問題

  1.該夏令營不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營的報名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。

  2.來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動前,必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

夏令營活動方案 篇3

  一、夏令營舉辦宗旨

  第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,迎合部分在校學(xué)生家長的要求。

  第二層面:依托學(xué)!稗r(nóng)村生活德育”的.優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學(xué)生建立體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗(yàn)實(shí)踐為主要內(nèi)容的體驗(yàn)性教育平臺。

  二、夏令營舉辦時間

  7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

  三、夏令營主題活動安排

  1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進(jìn)行紀(jì)律、安全教育。

  2.夏令營期間開展以下主題活動:

  主題一:培養(yǎng)獨(dú)立生活,自立自理能力。推行準(zhǔn)軍事化管理,開展自立、自理、自強(qiáng)教育,學(xué)會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進(jìn)行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

  主題二:學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動。

  主題三:系列勞動實(shí)踐體驗(yàn)。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗(yàn);蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實(shí)踐;“勞動豐收品析會”等活動。

  主題四:藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

  主題五:鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)實(shí)踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗(yàn)性活動。

  3.晚間活動安排:

  鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點(diǎn)”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

  四、具體日程安排:

夏令營活動日程安排
形式
負(fù)責(zé)人
7
7
上午
1、 學(xué)生報到隨機(jī)編班
2、 熟悉校園環(huán)境
3、 安排班級、了解情況
4、 同學(xué)見面會
5、 安排床鋪、發(fā)生活用品
6、 安全教育、生活習(xí)慣教育、生活自理教育,明確要求
報到
參觀
調(diào)查
開會
開營

下午
1、 開營儀式
2、 班主任分班進(jìn)行細(xì)節(jié)教育
3、 自我推薦,競選營長和小干部寫參加夏令營的體會
1、 分班練習(xí)班歌及規(guī)定的必唱歌曲
分班展示風(fēng)采:各班口號、班旗、班歌、班級公約等。簡短介紹班級情況
8
上午
1、 興趣活動特長訓(xùn)練活動
2、 暑假作業(yè)輔導(dǎo)
實(shí)踐
活動

下午
1、 包餃子比賽
2、 拔河、袋鼠跳等團(tuán)隊競技比賽
集體觀看露天電影,感受鄉(xiāng)村露天電影的氣息
9
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 暑假作業(yè)輔導(dǎo)
上課
輔導(dǎo)

下午
1、 英語輔導(dǎo)
2、 興趣特長活動分組,并進(jìn)行活動
學(xué)唱歌曲,為拉歌,外出活動做準(zhǔn)備
10
上午
工廠半日行:赴五東工業(yè)園區(qū)參觀企業(yè),了解生產(chǎn)過程
實(shí)踐
輔導(dǎo)

下午
1、 家務(wù)勞動:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,鍛煉做家務(wù)能力。
2、 參觀工廠征文比賽。
分班自主進(jìn)行文藝活動,為晚會做準(zhǔn)備
11
上午
農(nóng)家一日行活動,下村與本校學(xué)生結(jié)對,體驗(yàn)農(nóng)村生活。
體驗(yàn)
觀賞

下午
農(nóng)家一日行活動征文
12
上午
1、 山坑捉魚蝦活動
活動
體驗(yàn)

下午
1、 暑假作業(yè)輔導(dǎo)
2、 公益勞動,組織清掃村莊,美化村莊活動
1、全營篝火晚會
13
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 分班準(zhǔn)備篝火晚會節(jié)目
活動
晚會

下午
1、 手工制作活動
1、 分班演講(講故事)比賽
1、 演講(講故事)比賽
14
上午
1、 農(nóng)家扳玉米活動
2、 泥田捉泥鰍活動
輔導(dǎo)
比賽

下午
1、廚藝大比拼(烹飪比賽、烤縉云燒餅等)
分班排練文藝節(jié)目
15
上午
1、 參觀敬老院,敬老愛老體驗(yàn)教育
2、 2、趣味性英語游戲
慰問
活動

下午
2、 進(jìn)行生活自理游戲比賽
2、 石膏像制作活動
匯報小結(jié)演出展示
16
上午
1、 分班小結(jié):談?wù)勎以谙牧顮I的收獲
2、“夏令營的收獲、感想”征文比賽
總結(jié)
評比

下午
1、 親子活動,請家長參與活動,增進(jìn)親情,體會快樂
2、 告別會,結(jié)營儀式,評比優(yōu)秀營員,為優(yōu)秀營員頒獎


  五、活動保障措施:

  1、專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

  2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  3、嚴(yán)格請假、外出制度。建立安全工作預(yù)案。

  4、安排值日教師,加強(qiáng)管理。

  5、每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

  6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,路遠(yuǎn)的家長要接送。

  7、經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

  8、做好夏季防暑降溫工作。

夏令營活動方案 篇4

  一、夏令營介紹

  夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使自我更深刻的懂得人生意義,實(shí)現(xiàn)理想和自己要承擔(dān)的責(zé)任.

  培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、夏令營宗旨

  我運(yùn)動 我快樂 我收獲 我健康

  三、夏令營主題

  健康 運(yùn)動 陽光 未來

  活動原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇

  四、夏令營活動基地

  某度假村

  五、承、主辦單位

  主辦單位:XXX

  承辦單位:XXXX

  六、參加對象和名額

  15歲青年學(xué)生

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持

  3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

  八、活動時間

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

  九、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

  2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

  3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊。

  5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個性),運(yùn)動鞋,防寒外套。

  6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

  7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

 。ǘ┩卣褂(xùn)練實(shí)施方案

  8:00—8:30 集合,開營儀式

  8:30—9:00 分組

  分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的'流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊員介紹活動的具體細(xì)節(jié)。

  9:00—10:00 自我介紹

  每個隊員上臺來做一個比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個可以互相認(rèn)識、交流的平臺,特別是增進(jìn)各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

  10:00—10:30 加餐(水果和點(diǎn)心)

  10:30—11:00 集體離地拍照

  所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗(yàn),團(tuán)隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

  11:00—12:00 團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練

  筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)

  12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)

  14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

  每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

  15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練

夏令營活動方案 篇5

  希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托,體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學(xué)會做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動。

  一、夏令營工作委員會

  營 長:

  成 員:高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

  二、活動參加對象:

  高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。

  三、活動形式和內(nèi)容

  1、活動形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動;顒訂雍徒Y(jié)束時有開營儀式和閉營儀式,閉營式上,將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報,并對活動優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個活動過程,電視臺社會新聞部進(jìn)行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關(guān)團(tuán)體等給予資助。

  2、為提高學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容以針對性、時代性為特點(diǎn),以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計劃、籌備。

  第一,夏令營開營啟動儀式。在學(xué)校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。

  第二,發(fā)動全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。

  第三,學(xué)生根據(jù)家庭條件,自愿報名參加“希望之旅”夏令營,根據(jù)報名實(shí)際情況,擇優(yōu)推選。

  第四,選中人員組成一個團(tuán)隊(分小組,落實(shí)負(fù)責(zé)老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學(xué)。

  第五,在xx開展一系列活動:參加助學(xué)儀式,走訪家庭、學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,開展社會調(diào)查。

  第六,領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。

  第七,閉營式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報,并對活動優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰,高一至高三全體學(xué)生參加。

  四、活動安排

  1、宣傳發(fā)動。

  時間:20xx年5月份至6月上旬。

  (1)團(tuán)委、學(xué)生會出面,發(fā)倡議書,為xx學(xué)生捐款捐物。

 。2)發(fā)告家長書。動員部分學(xué)生參加夏令營。

 。3)學(xué)生報名,學(xué)校擇優(yōu)推選。

  標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀學(xué)生,特長學(xué)生,捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對助學(xué)者優(yōu)先)。

 。4)與電視臺等有關(guān)部門聯(lián)系,進(jìn)行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會團(tuán)體贊助。

 。5)與xxxx縣教育局聯(lián)系,落實(shí)活動安排。第一,學(xué)校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個小時左右路程。第二,學(xué)生的選擇。要求結(jié)對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),品德第一位,能升入高一級學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)

 。6)與交通部門簽訂有關(guān)合同,確保學(xué)生安全,以便活動順利進(jìn)行。

  2、舉行夏令營開營啟動儀式。

  時間: 20xx年7月31日上午 。

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (2)學(xué)生代表講話。

 。3)在校就讀的xx學(xué)生代表講話

 。4)有關(guān)贊助單位及社會團(tuán)體代表講話。

  (5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。

 。6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。

 。7)舉行授旗儀式。

  3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。

  時間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

  第一天( 8月1日 )11:00學(xué)校出發(fā),14點(diǎn)30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。

 。1)觀看激流回旋國際邀請賽。

  時間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐,晚上就宿貴陽)。

  地點(diǎn):xx省xx下司

  8月3日 上午 9:30,學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開幕式,并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午,學(xué)生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。

  (2)捐助儀式。

  時間:第三天( 8月3日 )上午。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)。

  參加人員:浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場小學(xué)部分學(xué)生。

  捐助儀式程序:

  第一,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。

  第二,“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言

  第三,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。

  學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈送給受助學(xué)校的學(xué)生。

  第四,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈人民幣若干。

  第五,xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  第六,宣布結(jié)對學(xué)生名單。

  第七,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。

  第八,xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。

  第九,學(xué)生種樹(或其他活動)紀(jì)念。

  第十,結(jié)對學(xué)生合影留念(可以集體,也可以是個人),雙方學(xué)生交換通訊地址。

 。3)我同伴的學(xué)校。

  時間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)

  可以了解結(jié)對學(xué)生就讀學(xué)校,也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的特色,學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。

 。4)我在朋友家。

  時間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家

  浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對學(xué)生的家里,與結(jié)對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動,聊天。從中了解結(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。

 。5)我朋友的家。

  時間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。

  地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。

  可以了解結(jié)對學(xué)生的家或者一個村子的情況,可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一,向結(jié)對學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)來源等情況;第二,了解當(dāng)?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r:村里居住的`人員,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會變化、風(fēng)俗習(xí)慣等

  4、觀光活動。

  時間:第五天( 8月5日 )一天。

  地點(diǎn):xx省黃果樹景區(qū),天星橋景區(qū)。

  早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū),現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個連接的片區(qū),即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

  第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點(diǎn)杭州,乘大巴到寧波。

  5、舉行夏令營閉營儀式。

  時間:20xx年9月中旬。

  準(zhǔn)備工作。

  學(xué)生以小組為單位,在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會組織人員進(jìn)行評選,裝訂成冊進(jìn)行印刷,作為活動成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會匯報。

  閉營儀式。

 。1)學(xué)生代表匯報。

 。2)活動成果頒獎。

 。3)夏令營營長講話。

夏令營活動方案 篇6

  一、活動目的:

  1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

  2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

  3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的'能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書

  2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

  3、贈書留言。

  三、活動形式:小組探究

  所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),

  每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報展示。

  四、活動流程:

  7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

  7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

  7月27日:

  8:00——9:00 車廂閱讀

  9:00——10:30 游覽宏村,尋找徽文化。

  10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

  11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽**”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

  11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:

  A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,

  徽文化資訊。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:

  帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

  彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

  圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

  準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可

夏令營活動方案 篇7

  為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊為咱們學(xué)校的`招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊需要校方給予以下扶持:

  一、夏令營活動

  1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

  2、夏令營活動具體流程;

 、佟⒂∷⑾牧顮I宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點(diǎn):中華文化園 ②、設(shè)計夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點(diǎn)、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。

 、、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊解決!

 、、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

 、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

  二、學(xué)生到中華文化園一日游

  學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

  三、要注意的相關(guān)問題

  1.該夏令營不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營的報名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。

  2.來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動前,必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。

  

夏令營活動方案 篇8

  作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地,針對我校情況開展網(wǎng)絡(luò)夏令營,豐富學(xué)生的暑期生活。

  一、活動主題和目的

  活動主題:暢游網(wǎng)絡(luò)間,歡樂面對面

  活動目的.:培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)對信息進(jìn)行收集、整理、加工、設(shè)計和創(chuàng)作的能力;

  二、組織機(jī)構(gòu)

  我校政教處信息組

  三、參加對象:

  在校初中、高中學(xué)生參加。

  四、活動的內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)夏令營

  1、今年的網(wǎng)絡(luò)夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術(shù)組制作夏令營專題網(wǎng)站,分“趣味個人網(wǎng)頁制作、DV拍攝制作,flash制作、宣傳海報設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)寫作”等板塊,為營員提供活動和發(fā)表作品的平臺。

  2、活動時間安排:

  20xx年7月10為活動啟動時間;

  7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學(xué)校評出獲獎學(xué)生名單予以表彰。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┳龊眯麄鞴ぷ。我校將在本校做好網(wǎng)絡(luò)夏令營的宣傳解釋工作,讓學(xué)生了解夏令營的內(nèi)容和形式,并做好夏令營組織與輔導(dǎo)工作。

 。ǘ﹫猿职踩脑瓌t。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,并由信息組楊守明老師,張劍老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。

 。ㄈ┲苊馨才,精心組織。我校將結(jié)合自身實(shí)際,積極參與網(wǎng)絡(luò)夏令營的競賽活動,組織優(yōu)秀作品參賽,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  (四)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室應(yīng)向?qū)W生免費(fèi)開放,為學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境。

  六、報名方式:

  7月1日-----7月10日以年級為單位報名

夏令營活動方案 篇9

  一、市場需求特點(diǎn)分析:

  1.深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;

  2.深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;

  3.大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;

  4.決定權(quán)在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

  5.針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;

  6.由于旅游活動的復(fù)雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

  二、策劃的基本思路:

  1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的.主題,并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;

  2.前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動,擴(kuò)大活動的影響力,從而爭取更多的客源;

  3.“夏令營”是活動的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達(dá)到錦上添花的效果;

  4.可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  三、活動策劃的內(nèi)容

 。ㄒ唬┎邉澗路一

  主題:“領(lǐng)詩人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

  長江天下壯,母親天下美

  壯美的三峽,神秘的野人

  關(guān)心長江,保護(hù)母親河

  不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

  中國最年輕的直轄市

  感受中國動力心臟是怎樣跳動的

  到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動力

  動力之都,動感十足

  d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

  1、致歡迎詞、

  2、帶隊老師講話

  3、授營旗

  4、編隊、選隊長5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽

  6、主持人對營員提出活動及安全要求

  7、開營儀式結(jié)束

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