【實用】計劃方案范文四篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的計劃方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計劃方案 篇1

　　根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示和班主任的要求，在班委會和學(xué)習委員的指導(dǎo)下，為了提高本人20xx年的學(xué)習進度，結(jié)合自己的實際，特定如下學(xué)習計劃：

　　1、積極參加學(xué)習，在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習及考核。

　　2、 提前對一些個人認為較有難度的課程下手學(xué)習。

　　3、 做好相關(guān)作業(yè)，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學(xué)會“放棄”。

　　4、 做好課前預(yù)習，認真對待每次上課，盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時，做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習的情況，主動向同學(xué)借錄筆記，主動向老師、同學(xué)詢問相關(guān)問題及老師提出要求，此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。

　　5、合理分配時間，保證每周自學(xué)學(xué)時不少于8個小時，每天保證一小時學(xué)習時間，在學(xué)習時做好相關(guān)筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。

　　6、 做好課后復(fù)習，明確復(fù)習目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒理解和認識。

　　7、積極參加分組學(xué)習，多與同學(xué)交流學(xué)習心得，互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習過程中要主動積極與大家交流，提高學(xué)習效率。

　　以上為個人的學(xué)習計劃，相信制定了這個學(xué)習計劃，可以有計劃、有條理的去學(xué)習，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

　　開放教育學(xué)習心得體會

　　隨著信息化社會，學(xué)習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代到來以后，教育正在成功深刻的變革。在長期的實際工作中，使我深深感到知識匱乏，真有種“書到用時方恨少”之嘆。這樣直接影響到工作的質(zhì)量、效果。因而，我尋求各種方式學(xué)習，以此不斷提高專業(yè)水平，以適應(yīng)不斷變革的教育教學(xué)工作。我有幸成為中央電大的一名學(xué)員，是開放教育給了我再學(xué)習、再教育，再提高的機會，受益非淺。開放教育最大的特點是：學(xué)生以自主學(xué)習為主，如：收聽、收看廣播、電視錄音、錄像課，利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習，同時接受必要的面授指導(dǎo)。因此如何處理好學(xué)習與工作之間的矛盾是在職人員面臨問題。通過學(xué)習，就此談?wù)勛约簩W(xué)習心得體會。

　　一、 科學(xué)安排時間，合理制定計劃。

　　在職人員各自的具體情況不同，只有合理的計劃好時間，保證旺盛的精力，養(yǎng)成自主學(xué)習的習慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境運用學(xué)習技巧。因此，制定計劃主要依據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，這些才是檢驗學(xué)習是否合格的.具體的標準。制定計劃要體現(xiàn)個人特色，根據(jù)自己的實際水平，查缺補漏，在學(xué)好各門必修課的基礎(chǔ)上，確定自己主攻方向。還要根據(jù)自己工作的特點及生理上的特點安排好自己時間，使學(xué)習時間的分配科學(xué)性，提高學(xué)習效率。做到：合理制定學(xué)習計劃、任務(wù)，及時復(fù)習。

　　二、 尋求提高學(xué)習效果的最佳途徑。

　　1、要學(xué)思結(jié)合，自己提問題。

　　讀書要一邊讀一邊想，不時地向自己自問“是什么”“為什么”尋求問題，在深思中解決質(zhì)疑。

　　2、 向他人提問，相互切磋。

　　在自主學(xué)習中碰到疑難問題解決不了要及時向教師和同學(xué)請教，要善于在周圍的同學(xué)中友學(xué)友、拜老師。

　　3、要讀寫結(jié)合，養(yǎng)成做筆記的好習慣。

　　在閱讀時要隨時在書上圈、點、劃，要把要點、重點、難點、關(guān)鍵處標出來，把自己的收獲、體會、感想和疑問記下來，反復(fù)琢磨，加以理解。

　　做筆記還可以幫助自己集中精力思考和總結(jié)、歸納問題，加深對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶。

　　配合學(xué)習保持適量的運動。

　　休息和運動可以讓人保持良好的狀態(tài)，也可以消除壓力，是一舉兩得的好辦法。

　　中央電大為我們學(xué)員提供了學(xué)習資源和相關(guān)的支持服務(wù)，作為電大遠程開放教育的一名學(xué)生，我熱愛、渴望學(xué)習，這種動力促使我堅持不懈的學(xué)習，通過一段時間的自學(xué)，我認為只要樹立自學(xué)的堅持性、頑強性，有信心、有毅力，堅持不懈，就可以學(xué)業(yè)有成。一定能夠?qū)W有所成，學(xué)有所用。

　　以上是在學(xué)習工作實踐中的一些體會感受，自跨入電大學(xué)習，對現(xiàn)代遠程開放教育有了一定的認識，深感教育教學(xué)手段的先進。我要在不斷的學(xué)習中提高自己各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)當前教育教學(xué)的形勢。

　　總之，中央電大遠程開放教育培養(yǎng)了我自信自強的精神，以及自主學(xué)習的能力，也為更多的就學(xué)者提供了學(xué)習機會。我愿電大遠程開放教育越辦越好，前途美好。

計劃方案 篇2

　　新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

　　有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　暑假剛結(jié)束，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手:

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手:

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2，班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

　　3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

　　4、加強期初的行為規(guī)范教育

　　5、慶祝教師節(jié)

　　6、刊出班報、校報

　　7、開展安全教育月活動

　　8、推普周活動加強安全教育

　　9、布置教室環(huán)境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽

　　2、老人節(jié)慰問活動

　　3、建隊節(jié)活動

　　4、板報刊出

　　十一月：

　　1、 家長會

　　2、 主題隊會

　　十二月：

　　1、 踢毽子比賽

　　2、 計算過關(guān)

　　3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　4、 班報、校報刊出

　　一月：

　　復(fù)習，做好學(xué)生的思想工作

　　3、安排寒假生活

　　總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

計劃方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習貫徹第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極推動課程改革的深入開展，強化“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”的職能，進一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專業(yè)成長服務(wù)”的工作定位，樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨，扎實有效的做好各項工作：多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密結(jié)合；立足課堂，全面育人；研究課題，深化課改；加強培訓(xùn)，提升教師；創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生；建設(shè)團隊，積淀文化；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。

　　二、目的要求：

　　1、嚴格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

　　2、進行課堂教學(xué)有效性策略研究，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。

　　3、加強教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。

　　4、推進課程建設(shè)，開發(fā)校本課程資源，加強學(xué)校課程、綜合實踐等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色.

　　三、方法措施：

　　（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　1、積極安排各類人員的再學(xué)習工作。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作，積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，組織和開展一系列的活動。同時積極鼓勵和安排教師外出學(xué)習。擬通過各種專題講座和組織校際交流的方式，給教師們提供學(xué)習的機會，以此來提高教師的業(yè)務(wù)能力。

　　3、加強對青年教師的管理，加大培養(yǎng)力度，為他們創(chuàng)造機會，搭建舞臺，促使其早日成長、成熟、成材。同時將組織青年教師多上展示課，以展示他們的才華，加速其成才的進程。

　　4、加強基本功培訓(xùn)，并開展競賽活動。如教師命題競賽、書法比賽等。

　�。ǘ�）完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、繼續(xù)組織教師學(xué)習各學(xué)科的課程標準，努力轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求，將新的理念帶入課程，以教學(xué)方法、手段的改變來切實提高教學(xué)效益。

　　2、加強課程教學(xué)的研討和過程管理，提高課堂教學(xué)的實效，對課堂教學(xué)實施全面的質(zhì)量監(jiān)控，努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合教師的期終考核，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的.整體提高。

　　3、繼續(xù)對教研組實施有效的管理，在教研活動中要充分發(fā)揮組長和學(xué)科帶頭人兩支隊伍的作用，確保組長認真組織，學(xué)科帶頭人起很好的表率作用，組員全力參與。同時要認真組織好教學(xué)研討課的開設(shè)，組織好評課活動，及時總結(jié)、反饋，努力形成一種比較良好的教研風氣。實施班子人員進教研組制度，力求形成一種良性的學(xué)習、監(jiān)督制度。

　　4、突出隨堂聽課力度。對新教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時通知，聽后及時與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽課不少于15節(jié)，認真作好聽課筆記，期末上交聽課本。

　　5、嚴把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收和評估工作，期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標，學(xué)期中對部分學(xué)科加強調(diào)研，學(xué)期結(jié)束時進行驗收。

　　（三）豐富校園文化，促進學(xué)生個體全面發(fā)展

　　1、充分挖掘教育資源，因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動，注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)，積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺，通過活動，讓學(xué)生感受美、欣賞美，從而提高學(xué)生的審美能力。

　　2、我們要牢固樹立“健康第一”思想，加強體育大課間活動，確保每天一小時體育活動時間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。

　　分月活動安排

　　九月份：

　　1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。

　　2、做好各年級學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實各班人數(shù)，做好進出統(tǒng)計，做好新生學(xué)籍的錄入和上報工作。

　　3、做好開學(xué)初工作檢查，督促開學(xué)工作的正常開展。

　　4、擬定教導(dǎo)工作計劃，檢查教研組計劃和各學(xué)科計劃。

　　5、完成師徒結(jié)對，常態(tài)課聽課活動。

　　6、業(yè)務(wù)學(xué)習：所謂教學(xué)理論，其實也是趣味無窮。

　　7、XX市教研室：教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、信息技術(shù)）

　　8、XX市教研室：首屆規(guī)范教研組評比、第三期疑難問題征集（數(shù)學(xué)）。

　　9、XX市教研室：教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂讀畫比賽

　　十月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)專項檢查（作業(yè)批改）。

　　2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習：班主任工作的十八個細節(jié)。

　　4、XX市教研室：區(qū)域疑難問題解決專題研討活動（口語交際、寫作；品德；。

　　5、XX市教研室：中小學(xué)學(xué)科命題競賽（語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、美術(shù)）。

　　6、XX市教研室：第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場制作比賽、勞技課堂教學(xué)觀摩。

　　7、XX市教研室：第一屆綜合實踐活動主題活動方案設(shè)計比賽（“我的家鄉(xiāng)”系列）。

　　8、XX市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

　　9、XX市教研室：第四十一屆中小學(xué)生田徑運動會。

　　10、十二五教師培訓(xùn)：第三期語文（湯金麗 10、17——10、29）

　　11、一年級拼音過關(guān)驗收（鎮(zhèn)級，下旬）

　　十一月份：

　　1、組織期中檢測工作。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當教師：以天地為課堂。

　　3、常態(tài)課聽課活動。

　　4、XX市教研室：第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動。

　　5、XX市教研室：第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)（數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂）。

　　6、XX市教研室：英語教師書法比賽。

　　7、XX市教研室：第一屆綜合實踐活動課程優(yōu)秀案例評比。

　　8、XX市教研室：第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

　　9、XX市教研室：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試上報。

　　10、期中小學(xué)科抽測（鎮(zhèn)級，上旬）

　　11、二、三年級計算過關(guān)（鎮(zhèn)級，中旬）

　　十二月份：

　　1、各教研組小課題結(jié)題。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習：跟蘇霍姆林斯基學(xué)當教師：用一輩子備一節(jié)課。

　　3、XX市教研室：20xx年度學(xué)科優(yōu)秀論文（案例）評選。

　　4、XX市教研室：區(qū)域疑難問題解決專題研討活動。

　　5、十二五教師培訓(xùn)：第五期數(shù)學(xué)（徐玉兒 12、12——12、24）

　　6、四、五、六年級語文趣味知識競賽（鎮(zhèn)級，上旬）

　　元月份：

　　1、期末質(zhì)量檢測。

　　2、XX市教研室：啟動第三期“疑難問題解決”專題培訓(xùn)。

　　不定期工作：

　　1、行政、教研組長對教師日常業(yè)務(wù)檢查，教師相互磨課、聽課。

　　2、師徒結(jié)對幫扶，業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　3、配合校長室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。

　　4、上級相關(guān)活動的組織和配合工作。

計劃方案 篇4

　　一、目的：

　　提高備件一次性滿足率；逐步減少緊急訂單次數(shù)，提高工作效率；逐步梳理備件基礎(chǔ)信息；逐步解決DMS系統(tǒng)中，編號、名稱錯誤，車型信息不全、供應(yīng)商信息不全，不準確等問題；規(guī)范采購計劃制定方法；減少積壓庫存比例，提高備件資金周轉(zhuǎn)率；提高備件銷售量。

　　二、范圍:

　　此方案僅適用于月度采購計劃的制定

　　三、涉及部門：

　　備件部、技術(shù)部、IT部、采購中心、榮成工廠采購部、鄂爾多斯工廠采購部、榮成工廠售后備件庫房、財務(wù)部

　　四、具體實施方案：

　　1. 銷售預(yù)測

　�、� 概念：通過權(quán)重計算法，計算出下個銷售周期的每種物料的預(yù)計銷售數(shù)量： ⑵ 計算方法：

　　Sn = Sn-1*50% + Sn-2*30% + Sn-3*20%

　　其中，Sn為物料第n月的預(yù)計銷售數(shù)量

　　Sn-1為物料第n-1月的服務(wù)站實際需求數(shù)量之和（DMS系統(tǒng)導(dǎo)出）

　　Sn-2為物料第n-2月的服務(wù)站實際需求數(shù)量之和（DMS系統(tǒng)導(dǎo)出）

　　Sn-3為物料第n-3月的服務(wù)站實際需求數(shù)量之和（DMS系統(tǒng)導(dǎo)出）

　　2. 訂貨倍數(shù)的確定

　　⑴ 概念：確定每種物料的訂貨周期、供貨周期和安全庫存周期，累計相加為該物料的訂貨倍數(shù)。

　�、� 計算方法：

　　B = Bd + Bg + Ba

　　其中，B為該物料的`訂貨倍數(shù)

　　Bd 為該物料的訂貨周期（相鄰兩次訂貨之間的時間，單位為月）

　　Bg 為該物料的供貨周期（從訂單發(fā)出到備件到達庫房并錄入系統(tǒng)之間的時間，此數(shù)據(jù)為采購中心提供，單位為月）

　　Ba 為該物料由于天氣、交通等不確定因素造成備件可能延期到貨的時間（依據(jù)

　　行業(yè)管理數(shù)據(jù)設(shè)定，單位為月）

　　3. 庫存數(shù)量的確定

　　庫存數(shù)量Kn為制定計劃當日的庫存實際數(shù)量，由DMS系統(tǒng)導(dǎo)出。

　　4. 盤虧數(shù)量的確定

　　盤虧數(shù)量Kp為制定計劃當日的庫存實際盤虧（或找不到）的數(shù)量，由庫房給出。

　　5. 在途數(shù)量的確定

　　⑴ 概念： 在途數(shù)量Kt為制定計劃當日之前的歷次采購計劃未執(zhí)行完成數(shù)量中可到貨數(shù)量。

　�、� 計算方法：

　　Kt= N月之前下達采購計劃之和-N月入庫數(shù)量之和（由采購中心確認）

　　6． 采購計劃訂貨量的初步計算

　　N1 = Sn *B–Kn +Kp–Kt

　　為采購計劃訂貨量的計算值；Sn為物料第n月的預(yù)計銷售數(shù)量；B為該物料的訂貨倍數(shù)；Kn為制定計劃當日的庫存實際數(shù)量；Kp為制定計劃當日的庫存實際盤虧（或找不到）的數(shù)量；Kt為在途數(shù)量。

　　7. 采購計劃訂貨量的調(diào)整

　　依據(jù)備件價格、技術(shù)部反饋的備件基礎(chǔ)信息核對情況、采購中心反饋的采購包裝、采購到貨在途數(shù)量、供應(yīng)商特殊需求、季節(jié)因素、質(zhì)量因素、整車銷售計劃等信息調(diào)整采購計劃訂貨量的計算值N1，為方便采購和統(tǒng)計，數(shù)值取整生成第n月度采購計劃訂貨數(shù)N。

　　五、備件基礎(chǔ)信息的修改

　　根據(jù)各部門反饋的DMS系統(tǒng)中，編號、名稱錯誤，車型信息不全、供應(yīng)商信息不全，不準確等問題，報IT部門修改系統(tǒng)信息，對廢舊編號及物料做凍結(jié)處理。

　　六、月度采購計劃的審批和下達

　　將調(diào)整完畢的采購計劃訂貨量和相關(guān)數(shù)據(jù)報采購部門、財務(wù)部門審批并下達采購中心。

【計劃方案】相關(guān)文章：

培訓(xùn)計劃及方案10-02

寒假計劃方案11-17

培訓(xùn)計劃方案11-15

足球計劃方案12-06

讀書計劃方案11-24

方案與計劃的區(qū)別10-06

促銷計劃方案11-23

推廣計劃方案11-09

精選營銷計劃方案01-11

公司計劃方案02-06