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方案

六一活動方案

時間:2022-10-07 15:18:44 方案 我要投稿

【必備】六一活動方案范文7篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的六一活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六一活動方案范文7篇

六一活動方案 篇1

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  三、活動主題:“飛揚(yáng)的.旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

 。ㄒ唬┤腙爟x式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):張桂林

  2、全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂

 。ǘ⿷c祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳

  2、舞臺設(shè)計布置:周; 郎翠翠

  3、攝像:李剛

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)

  7、活動時間:

  (1)各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)

  (2)各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3),抽簽決定表演順序。

  (4慶六一文藝匯演:

 、俑靼喔鶕(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。

 、芪乃嚤硌。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組

  織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

 。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

  姚寨中心小學(xué)

六一活動方案 篇2

  一、活動主題

  “我的六一,我做主”。

  二、活動目的

  1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

  2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識,激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。

  三、活動時間

  6月1日下午2:30----4:30.

  四、活動地點(diǎn)

  一小班教室

  五、活動準(zhǔn)備

  1.場地布置。

  2.獎項設(shè)置,獎品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。

  3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

  六、活動要求

  1.以英語和藝術(shù)活動為主;

  2.以學(xué)生感興趣的活動為主,做到人人參與。

  3.關(guān)注學(xué)生安全。

  七、活動過程

  1.學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動開始前的準(zhǔn)備工作。

  2.開場(2:30):介紹六一兒童節(jié)

  讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的.共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。

  3.大家一起表演英文歌舞。

  4.游戲:聽英語歌搶凳子。

  5.講故事比賽。

  6.游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。

  7.休息5分鐘后評選講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。

  8.英文單詞PK。

  9.游戲:Simon says、唱歌吹蠟燭。

  10.評選單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。

  八、班主任對此次活動作總結(jié)。

六一活動方案 篇3

  一、活動主題:文娛節(jié)目及兩操比賽,繪畫、手抄報展評

  二、活動目的:

  1、對各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  4、各中隊表演各種形式的文藝節(jié)目,體操比賽,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  5、美術(shù)及手抄報展評,陶冶學(xué)生情操。

  三、活動時間:20xx年5月30日上午8:00——11:00(西教學(xué)區(qū))20xx年5月31日上午8:00——11:00(東教學(xué)區(qū))

  四、活動地點(diǎn):東、西區(qū)操場

  五、參加人員:全校師生六、

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員。

  2、體操比賽。

  3、各種形式的文藝表演,每班兩個節(jié)目,形式不限,時間10分鐘左右

  4、進(jìn)行學(xué)生的各項表彰。

  5、學(xué)生美術(shù)作品及手抄報(4年級——6年級)展覽評比。

  七、活動步驟:

  1、各中隊做好六一表彰前的.評選工作。

  2、大隊部做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

 。1)新生入隊名單。

 。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

  (3)新老隊員代表講話稿。

 。4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。

  3、體操比賽。

  4、文藝節(jié)目表演

  5、學(xué)生美術(shù)作品及手抄報展覽評比。

  6、進(jìn)行學(xué)生的各項表彰。

  八、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2、各班班主任老師做好本中隊文藝表演和表彰學(xué)生的準(zhǔn)備工作。

  3、 一年級班主任老師做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

  4、體育教師組織安排好體操比賽,并制定評比細(xì)則。

  5、美術(shù)教師收集好繪畫作品及手抄報,布置展出,并制定評比細(xì)則

  6、音樂教師制定好“六、一”文娛節(jié)目評比細(xì)則。

  7、音響負(fù)責(zé)人:吳潮

  8、會標(biāo)負(fù)責(zé)人:蔣樹林九、

  注意事項:1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。2、各班班主任老師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。十、活動的組織實施:少先隊輔導(dǎo)員劉志平,付玲,藝體組長協(xié)助。

  十一、評委:石海、張恒昌、王譚強(qiáng)、杜林、付玲、劉志平、何文秀、羅平

六一活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

  2.開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3.通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

  2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。

  3. 將孩子們的'繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。

  4. 準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

  5. 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

  6. 制作PPT背景,六一活動使用。

  活動內(nèi)容:

  1. 歌曲:《快樂的節(jié)日》

  大合唱活動,全體幼兒參加。

  2. 舞蹈:《春天天氣真好》

  表演者:

  3. 游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

  4. 現(xiàn)代舞《小雞小雞》

  表演者:

  5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

  劉兆軒、

  5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。

  表演者:

  中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

  6. 游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

  7. 現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

  表演者:

  10.舞蹈:《芽芽的兒歌》

  表演者:

  11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

  表演者:全體幼兒。

  12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

  13. 歌表演:《兩只小小鴨》

  表演者:

  14.模特走秀:《大家一起來》

  表演者:全體幼兒。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1.少先隊員“六一”聯(lián)歡。

  2.營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的.全面素質(zhì)。

  3.用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國

  二、活動主題:“七彩童心燦爛夢想”

  三、彩排時間:因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用,彩排的時間作如下安排:

  1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年級和音樂組踏臺;(音樂由沈云峰老師控制)。

  2.下午1:30—3:50,4—6年級和英語組踏臺。(音樂由沈云峰老師控制)。

  3.5月31日(周五)上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺彩排,輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場,跳過不侯,敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺,所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。(建議:如果踏臺時間與化妝相沖突,可以到濱海報告廳化妝。)

  4.注意點(diǎn):彩排時,請老師注意安全。

  四、正式演出時間:2x13年5月31日下午12:00出發(fā)13:00正式開始

  五、活動地點(diǎn):濱海報告廳

  六、活動內(nèi)容:舞蹈、音樂劇、歌曲聯(lián)唱、器樂表演等

  七、節(jié)目分配數(shù):校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。

  八、參加對象:學(xué)校全體師生。

  九、組委會成員:

  組長:倪光輝

  副組長:董丹陽、陳桂明

  成員:吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、

  章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞

  十、活動任務(wù)安排:

  1.主持人:鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖

  2.節(jié)目串稿:王銀亞

  3.主持人負(fù)責(zé):金晶

  4.標(biāo)語、場地布置:孔繁榮和其他美術(shù)教師(5月31日早上布置完成)

  5.音響、燈光:沈云峰

  6.搬運(yùn)器材、舞臺道具(臺階、話筒):吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮

  7.拍照片:許照春、張偉姬攝像:蔡何亞

  8.校合唱隊負(fù)責(zé):翁偉女

  9.前場催場:張紅[小學(xué)教育吧 Www.JiaoBa.Net]

  10.后場催場:吳清水、林錚

  11.舞臺總監(jiān)制:駱琴琴

  12.現(xiàn)場紀(jì)律組織:年級組長、班主任、其他各位教師

  十一、活動過程:

  1.表彰:優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年;

  2.文藝匯演。

  十二、活動要求:

  1.請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,帶班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

  2.全體學(xué)生帶凳子

  3.請各班班主任及帶隊老師對學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)律、講文明等教育。

  4.節(jié)目相關(guān)的磁帶、光盤放入信封(寫清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

六一活動方案 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感,懂得去關(guān)愛別人,并傳遞自己的愛心,在六一兒童節(jié)即將來臨之際,在同一片藍(lán)天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環(huán)境,為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂,讓他們過一個快樂的六一兒童節(jié),我們四中團(tuán)委、少先隊制定并實施了這一活動方案。

  二、 活動時間:

  20xx年5月24日(周日)

  三、 地點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)村杜志偉家

  2、采油小區(qū)王唯家

  四、 內(nèi)容

  1、給杜志偉、王唯帶去了學(xué)習(xí)用品,包括筆、本、書、書包等。

  2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品,包括同學(xué)們捐的衣物。

  3、同學(xué)們和兩位小朋友建立感情,了解情況,成立互幫互助對子,有利于同學(xué)們今后有針對性的持續(xù)的互助。

  五、 主要負(fù)責(zé)人

  向青騰:負(fù)責(zé)聯(lián)系助殘對象,協(xié)調(diào)海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團(tuán)結(jié)村、采油小區(qū)的`居委會,活動用車等

  李文林:負(fù)責(zé)組織學(xué)生,整理學(xué)生捐獻(xiàn)的文具、衣物。

  六、 準(zhǔn)備工作:

  1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴,并事先聯(lián)系團(tuán)結(jié)村居委會和采油小區(qū)居委會,通知其家長。

  2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與,

  3、與大港區(qū)殘聯(lián)派出一名工作人員參與。

六一活動方案 篇7

  一、活動目標(biāo):

  1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

  二、活動準(zhǔn)備:

  紙漿等

  三、活動流程:

  導(dǎo)入--演示--操作--欣賞

  (一)導(dǎo)入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

  (二)演示

  1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

  3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

  (三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

  小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

  (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的.更漂亮!

  “彩色紙杯”活動目標(biāo)

  1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

  2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

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