中秋活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-22 14:31:09 方案我要投稿

中秋活動(dòng)方案推薦度：
慶中秋活動(dòng)方案推薦度：
趣味中秋活動(dòng)方案推薦度：
中秋活動(dòng)方案推薦度：
社區(qū)中秋活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門(mén)】中秋活動(dòng)方案范文集錦八篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】中秋活動(dòng)方案范文集錦八篇

中秋活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國(guó)中秋節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月25日下午第二節(jié)課

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

　　3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　第一階段：前期準(zhǔn)備工作

　　一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

　　二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的`長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：各班開(kāi)展“迎中秋”主題班會(huì)。

　　內(nèi)容為：

　�。ㄒ唬�

　　1、中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　2、關(guān)于中秋的故事。

　　3、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　　4、中秋節(jié)感恩體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，要求學(xué)生陪伴家長(zhǎng)過(guò)中秋。（二）各班自行準(zhǔn)備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩(shī)歌朗誦、表演等形式。

　　第三階段：拓展，延伸。

　　今后進(jìn)一步了解

　　1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、中秋的傳說(shuō)和故事。

　　3、月亮的傳說(shuō)與故事。

　　4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

　　5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

　　6、關(guān)于中秋的食品。

　　學(xué)校收集各班班會(huì)圖片

中秋活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng))：

　　(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

　　(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　(3)、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

　　2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，賞月、分享活動(dòng)。

　　1、結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

　　幼兒園大班社會(huì)教案：與弟弟妹妹交朋友

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

　　2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　制作小禮物的材料、筆、紙等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

　　(1)、小朋友剛上幼兒園，我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)

　　(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

　　2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃，用繪畫(huà)的.形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。

　　3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng)，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全

　　(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。

　　(2)、我當(dāng)小向?qū)�。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。

　　(3)、我來(lái)幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。

　　(4)、一起做游戲，邀請(qǐng)小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。

中秋活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗; 嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：面粉、月餅?zāi)＞�、帽子，桌�?口罩音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、中秋到，道中秋

　　你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎? 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

　　二、看月餅，說(shuō)月餅

　　說(shuō)說(shuō)月餅的不同形狀不同-- 一般多見(jiàn)是圓形，還有方形，心形等等花紋不同-- 月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉?? 制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?

　　三、做月餅

　　討論：我們可以用什么方法制作月餅

　　老師示范：先取適量的'面團(tuán)，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。

　　四、自由結(jié)伴選擇材料制作

　　觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂(lè))

　　五、介紹、展示自制的月餅。

　　六、活動(dòng)延伸：

　　把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰�，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

中秋活動(dòng)方案篇4

　　惠聚中秋感“蟹”一路有你

　　——現(xiàn)場(chǎng)趣味釣蟹、瘋狂搶錢(qián)機(jī)、iphone6免費(fèi)送

　　1、執(zhí)行周期

　　20xx年9月1日－26日

　　舉辦全城“蟹”禮，釣螃蟹大賽活動(dòng)，有效聚集新客戶，老客戶及引帶親友,挖掘潛在客戶，促進(jìn)銷售 ? 促進(jìn)項(xiàng)目在老業(yè)主生活圈層中的口碑宣傳，從而提高項(xiàng)目認(rèn)知度與市場(chǎng)口碑 ? 突破以往的活動(dòng)，給開(kāi)化的客戶以一種新鮮體驗(yàn)感，改變售樓處上訪客量稀少的問(wèn)題

　　時(shí)間：201年9月26日上午9:30-16:30 ? 地點(diǎn)：售樓處

　　主題：惠聚中秋感“蟹”一路有你——現(xiàn)場(chǎng)趣味釣蟹、瘋狂搶錢(qián)機(jī)、iphone6免費(fèi)送 ? 邀請(qǐng)報(bào)名對(duì)象：業(yè)主及其家人、朋友、近半個(gè)月內(nèi)的意向客戶、新拓展客銷售目標(biāo)及來(lái)人目標(biāo) 活動(dòng)當(dāng)天來(lái)人目標(biāo)：400人。

　　參與比賽人數(shù)：螃蟹150人截止，搶錢(qián)機(jī)150人截止活動(dòng)期間銷售目標(biāo)：商鋪20套 1)活動(dòng)當(dāng)天客戶來(lái)訪分解：

　　銷售目標(biāo)分解：

　　銷售人員先行對(duì)客戶進(jìn)行分批篩選；

　　客戶名單篩選出后，工作人員電話邀約，確定業(yè)主是否愿意參與比賽；

　　確定參與比賽的客戶及意向客戶，工作同人員登記客戶名單，并告知其活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)； ? 參與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或者其他形式報(bào)名的客戶，工作人員以電話方式再提醒其活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)； ? 活動(dòng)舉辦前一天，工作人員電話確定業(yè)主及意向客戶是否能準(zhǔn)時(shí)參加，以便突發(fā)情況； ? 現(xiàn)場(chǎng)背景板告知效果，吸引周邊人群，售樓處現(xiàn)場(chǎng)接受報(bào)名。

　　邀約客戶明細(xì)

　　1、項(xiàng)目參觀

　　活動(dòng)開(kāi)始前后，由銷售引導(dǎo)客戶參觀項(xiàng)目，讓客戶體驗(yàn)另一番的五洲家居建材城的風(fēng)貌及裝修中的大戶，提升意向客戶的信心，同時(shí)最關(guān)鍵的是要讓老客戶在參觀過(guò)程中隨時(shí)保持炫耀的心情，讓他主動(dòng)和他的朋友（新客戶）進(jìn)行激情解說(shuō)；增加成交量。 2、客戶把控

　　把控好來(lái)的客戶的品質(zhì)，必須通過(guò)邀請(qǐng)卡，盡可能讓客戶感覺(jué)到五洲對(duì)其尊重，并且得讓客戶將朋友帶來(lái)，而不僅僅是家人 3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 1）螃蟹比賽規(guī)則

　　客戶簽到，憑邀請(qǐng)卡報(bào)名參賽；

　　凡是當(dāng)天到場(chǎng)的邀約客戶，皆有參賽資格，如活動(dòng)即將開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)客戶不足150人，其他非邀約客戶可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加；滿150人后截止報(bào)名。

　　憑參賽券及編號(hào)進(jìn)場(chǎng)釣蟹，釣蟹參賽券及編號(hào)在簽到時(shí)領(lǐng)取，每人限1張；未成年人必須由監(jiān)護(hù)人陪同，不作為單獨(dú)選手參賽； ? 釣場(chǎng)內(nèi)每輪限5人，請(qǐng)大家有序排隊(duì)，否則主辦方有權(quán)取消參賽資格或取消比賽；

　　每人限時(shí)5分鐘，自覺(jué)服從工作人員指揮和裁判比賽號(hào)令；超時(shí)等違規(guī)規(guī)則，將終止本次活動(dòng)，成績(jī)計(jì)零并不允許攜帶螃蟹出

　　場(chǎng)；

　　水池活動(dòng)注意安全，參與活動(dòng)的孩子必須有監(jiān)護(hù)人陪同參加，監(jiān)護(hù)人自行負(fù)責(zé)孩子安全；

　　僅限使用規(guī)定釣具釣螃蟹，嚴(yán)禁手抓或使用其他工作，違者終止本次活動(dòng)，成績(jī)計(jì)零且不允許攜帶螃蟹出場(chǎng)； ? 參賽選手時(shí)間到后請(qǐng)自覺(jué)出場(chǎng)，并主動(dòng)向工作人員登記成績(jī)及號(hào)牌；

　　參賽選手都已進(jìn)場(chǎng)比賽，或螃蟹釣完活動(dòng)，或到11:00后，滿足任一條件本次比賽即停止，并開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)； ? 工作人員不得參加本次比賽；

　　選取5分鐘內(nèi)釣得螃蟹最多的人獲獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)獲5888元購(gòu)房抵用券一張，第一名獲3888元購(gòu)房抵用券一張，第二名螃蟹8只，

　　第三名螃蟹6只；

　　其余符合游戲規(guī)則的.參賽選手可以將自己釣的螃蟹作為獎(jiǎng)品拿走，每人最多限5只。 2）搶錢(qián)大作戰(zhàn)活動(dòng)規(guī)則

　　活動(dòng)當(dāng)天每位到場(chǎng)登記客戶即可獲得搶錢(qián)的機(jī)會(huì)；

　　在封閉的抓錢(qián)機(jī)內(nèi)，客戶須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抓取空中的現(xiàn)金；

　　只能用手抓，不得彎腰，不得撿散落在地上的現(xiàn)金，不得倚靠?jī)?nèi)壁，抓得的紙幣可歸客戶持有，每人每次抓取時(shí)間限制為15秒。

　　1、暖場(chǎng)活動(dòng)

　　1）活動(dòng)一：螃蟹比賽流程

　　簽到：領(lǐng)取參賽號(hào)牌，登記客戶姓名、聯(lián)系電話、號(hào)牌編號(hào)和其銷售人員姓名；

中秋活動(dòng)方案篇5

　　一、主題來(lái)源：

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、燈籠等。

　　二、主題網(wǎng)絡(luò)：

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)的'美食及習(xí)俗。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

　　3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么？"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　四、主題開(kāi)展時(shí)間：9月28日至30日為期三天的"快樂(lè)中秋節(jié)"活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)類型：

　　1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

　　3、畫(huà)一畫(huà)："小手畫(huà)月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

　　4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

　　六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

　　1、中秋節(jié)前，幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"掛燈籠等，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。2、慶中秋燈籠大匯演"親子制作。3、"慶中秋燈籠大匯演"4、舉辦小小作品展示"我設(shè)計(jì)的月餅圖案"。

　　七、家園共育：

　　1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

　　2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

　　八、分散活動(dòng)的配合：

　　1、參觀月餅街

　　2、月餅品嘗大會(huì)

　　3、親子花燈制作大賽

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥？》

　　2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、故事：《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

　　3、音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

　　4、計(jì)算：《數(shù)月餅》、分類;

　　5、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

　　6、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　十、中秋主題活動(dòng)的活動(dòng)教案

中秋活動(dòng)方案篇6

　　八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

　　各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是五級(jí)很有創(chuàng)意�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的`形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

　　各班利用多媒體播出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

　　除此之外，各個(gè)班級(jí)通過(guò)留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。

　　總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

　　2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)，懂的感恩。

　　3.營(yíng)造良好的親子氛圍，通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)父母與幼兒之間的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的介紹。

　　2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備每個(gè)孩子兩個(gè)月餅。

　　4、音樂(lè)�！稜敔敒槲掖蛟嘛灐�、樂(lè)曲《春江花月夜》、《小白船》。

　　5、中秋節(jié)的提問(wèn)。

　　活動(dòng)流程：

　　一、在音樂(lè)《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，的樂(lè)曲聲中全園幼兒和家長(zhǎng)入座

　　主持人講話：

　　小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們，能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個(gè)和諧的大家庭!

　　二、主持人介紹中秋節(jié)

　　小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的.景象啊。

　　三、提問(wèn)搶答：答對(duì)有獎(jiǎng)：

　　1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么? (月亮)

　　2、月亮每個(gè)月都要滿月(圓)一次嗎?

　　3、中秋節(jié)的月亮是什么形狀?

　　4、根據(jù)中秋節(jié)的故事提出問(wèn)題。

　　四、請(qǐng)小班幼兒表演律動(dòng)或兒歌

　　五、親子游戲：找媽媽

　　請(qǐng)5――10對(duì)家長(zhǎng)及幼兒上場(chǎng)，用紅布條都蒙住眼睛，開(kāi)始后媽媽叫寶寶的名字，寶寶只能叫“媽媽”，只到雙方都找到對(duì)方，摸到對(duì)方后，相互抱住。

　　六、請(qǐng)中班幼兒表演

　　七、請(qǐng)大班幼兒表演

　　八、提問(wèn)搶答：答對(duì)有獎(jiǎng)

　　1、中秋節(jié)是一年中的哪一天?

　　2、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?

　　3、請(qǐng)說(shuō)出中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

　　九、請(qǐng)大班幼兒表演。

　　十、親子游戲：齊心協(xié)力運(yùn)果果。

　　大人與幼兒相間站成一橫排，大人用筷子，幼兒用勺子，從隊(duì)伍的開(kāi)始將珠子傳到隊(duì)伍的末尾，連續(xù)直至10顆珠子都傳完，，組織兩到三足同時(shí)進(jìn)行比賽，以先傳完的一對(duì)為勝，中途如果珠子掉落在地，就要從頭開(kāi)始再傳。

　　十一、提問(wèn)搶答：答對(duì)有獎(jiǎng)

　　1、請(qǐng)唱出一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)

　　2、中秋節(jié)里人們都會(huì)吃什么?

　　3、請(qǐng)說(shuō)出與月亮有關(guān)的神話或傳說(shuō)的故事的名字?

　　主持人：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù)都令人遐想不已，這不由讓我們想起了一首歌《小白船》，讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!(放音樂(lè)，全體家長(zhǎng)幼兒一起表演《小白船》)在音樂(lè)聲中，老師講《嫦娥奔月》的故事。

　　十二、分享月餅：

　　主持人：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛(ài)吃月餅，今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。

　　由于現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝，任何東西都是讓著孩子的，那么在這里，我們要讓孩子學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩。爸爸媽媽為寶寶們付出了很多，非常的辛苦，那么在這個(gè)節(jié)日里，我們讓寶寶們喂爸爸媽媽吃月餅，以這種方式來(lái)表達(dá)我們的感恩之心，好不好?

　　幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊喂父母吃月餅，感受到親情的幸福，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　十三、在這團(tuán)圓的時(shí)刻，每個(gè)家中都彌漫著愛(ài)的芬芳，讓愛(ài)永留在我們的心里，讓愛(ài)永駐我們的家中，今天的中秋節(jié)過(guò)的非常的快樂(lè)，剛才小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好，

　　值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶們到老師那里再領(lǐng)取獎(jiǎng)品――月餅。

　　十四、活動(dòng)結(jié)束

　　人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小太陽(yáng)的小朋友們更加的健康聰明，祝我們的祖國(guó)更加輝煌。

中秋活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：慶中秋，迎國(guó)慶，全員參與，創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。在中秋佳節(jié)到來(lái)之際，攜手社區(qū)居民共度佳節(jié)，感受節(jié)日氣氛，共創(chuàng)和諧社區(qū)。加強(qiáng)中航格瀾陽(yáng)光花園管理處與業(yè)主之間的交流溝通，拉近物管與業(yè)主之間的`距離，構(gòu)建鄰里之間的溝通橋梁，樹(shù)立中航物業(yè)“我們多努力，讓您更滿意”的服務(wù)理念。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日16:00—18:00

　　三、活動(dòng)形式：集競(jìng)技、燈謎、游戲于一體，由業(yè)主按興趣參加，參與者將可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：中航格瀾陽(yáng)光花園二期噴水池廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：格蘭郡業(yè)戶、大航社區(qū)居委會(huì)工作人員、格蘭郡物管中心員工(活動(dòng)人員共計(jì)40人)

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　開(kāi)場(chǎng)設(shè)置三個(gè)節(jié)目，以慶祝節(jié)日氣氛為主。

　　1. 中秋燈謎：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)掛上燈籠和燈謎，業(yè)主可隨意競(jìng)猜，猜出來(lái)的，根據(jù)謎面上的號(hào)碼到工作人員處對(duì)獎(jiǎng)，不可擅自將謎面取下，猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。已猜出的謎語(yǔ)，由工作人員將謎面取下收回。

　　2. 乾坤小挪移: 1分鐘內(nèi)，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里。游戲過(guò)程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。游戲分兩組進(jìn)行，先完成者得2張獎(jiǎng)券，后完成者得1張獎(jiǎng)券。

　　3. 超級(jí)保齡球

　　10瓶礦泉水，排成底線50厘米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒5瓶?jī)?nèi)可得一張獎(jiǎng)券。5瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎(jiǎng)券。

　　4、歡樂(lè)套圈：設(shè)置5米乘5米的套圈區(qū)，套圈區(qū)內(nèi)擺放30瓶礦泉水，每名業(yè)主可領(lǐng)取5個(gè)圈，每圈中一個(gè)可獲得獎(jiǎng)券一張。

　　5、搶凳子：三人游戲，圍繞一個(gè)凳子，裁判員喊停后，先搶到凳子者得兩張獎(jiǎng)券，其余兩名參加人員各得一張獎(jiǎng)券。

　　七、兌獎(jiǎng)方式：

　　各游戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券，贏得游戲的人員憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

　　八、準(zhǔn)備工作：

　　1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分

　　2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品

　　3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書(shū)寫(xiě)，謎底三份

　　4、人員配備