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工作方案

工作方案

時間:2022-11-03 14:40:06 工作方案 我要投稿

【必備】工作方案范文匯編五篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的工作方案5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】工作方案范文匯編五篇

工作方案 篇1

  在學(xué)校管理工作中,其核心內(nèi)容和基礎(chǔ)就是教學(xué)與管理,學(xué)校工作的核心就是教學(xué),要將教學(xué)工作落到實處,最重要的就是加強管理,實現(xiàn)二者的協(xié)調(diào)發(fā)展。在新的時代形勢下,要全面提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,就要加強學(xué)校管理,推動教學(xué)活動的有序開展。但就現(xiàn)實情況而言,小學(xué)學(xué)校管理仍存在諸多問題,難以滿足家長和社會的現(xiàn)實需求。

  1.當(dāng)前小學(xué)學(xué)校管理現(xiàn)狀及存在的主要問題

  1.1側(cè)重知識傳授,輕視素質(zhì)培養(yǎng)。當(dāng)前,部分小學(xué)學(xué)校管理仍將工作重點放在知識傳授上,不注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。因而在教學(xué)安排上,學(xué)校仍將“主課”放在關(guān)鍵位置,輕視音體美等科目,導(dǎo)致學(xué)校管理工作出現(xiàn)偏差。

  1.2偏重學(xué)生管理,輕視教師管理。就管理對象而言,學(xué)校管理者將教育管理的重點放在學(xué)生身上,不注重教學(xué)關(guān)鍵因素的控制。在執(zhí)行相關(guān)管理制度時,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)范,在教師管理這一塊相對薄弱,教師自律和教研組負(fù)責(zé)教師管理,這不利于落實學(xué)校管理工作。

  1.3重視硬件建設(shè),輕視軟件提高。在學(xué)校管理工作中,硬件建設(shè)往往是管理的重點,相對輕視對學(xué)校師生精神層面和文化層面的管控。部分學(xué)校將行政管理、教學(xué)管理和硬件管理納為學(xué)校管理的主要內(nèi)容,對師生精神培養(yǎng)和校園文化建設(shè)則相對輕視。

  1.4重視強制管控,輕視溝通交流。在選擇管理方式時,學(xué)校不注重提高師生民主意識,在日常管理中不注重溝通,加劇了管理者和被管理者之間的矛盾,不利于建設(shè)和諧校園,導(dǎo)致同事關(guān)系、干群關(guān)系和師生關(guān)系的緊張,無法在第一時間反饋信息,不利于強化學(xué)校管理。

  2.提高小學(xué)學(xué)校管理工作質(zhì)量的有效對策

  學(xué)校管理工作能有效連接學(xué)校與教師、與家長、與學(xué)生的關(guān)系,有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,和諧師生關(guān)系,有利于營造和諧、愉悅的校園氛圍。所以,學(xué)校方面要進(jìn)一步解放思想,提高學(xué)校管理工作水平。

  2.1堅持以人為本。在新的時代形勢下,學(xué)校管理者要堅持實事求是,逐漸改變傳統(tǒng)的、落后的管理方式,貫徹落實以人為本的基本方針,將學(xué)校工作重點放在服務(wù)上。第一,更好的服務(wù)教師,傾聽教師心聲,鼓勵教師各抒己見,積極改進(jìn)教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的弊端,為教師提供更大的發(fā)展空間。第二,更好的服務(wù)學(xué)生,定期與學(xué)生家長交流意見,將學(xué)生、家長對學(xué)校及教師意見反饋給管理者,建立起溝通的橋梁,尊重學(xué)生的個性發(fā)展需求。第三,營造和諧的校園文化環(huán)境。從小學(xué)生生理和心理特點出發(fā),為學(xué)生營造和諧的校園文化氛圍,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,從整體上提高學(xué)生素質(zhì)[2]。

  2.2貫徹落實素質(zhì)教育的理念。要以新課改理念為基本指導(dǎo)思想,重點突出教學(xué)工作的中心。第一,幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,尤其要重視對美術(shù)、體育等科目教師的培養(yǎng),強化其對本職工作的認(rèn)知,給與其一定的獎懲措施和物質(zhì)保障,為其創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺。第二,合理安排教學(xué)保障、課程安排以及教師培養(yǎng)等工作,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。第三,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。素質(zhì)教育的基本著眼點就是培養(yǎng)并提高學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)管理工作中要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,認(rèn)真聽取學(xué)生的建議,尊重學(xué)生的個性發(fā)展需求,營造和諧發(fā)展的校園文化環(huán)境。

  2.3強化教師隊伍建設(shè)。第一,注重培養(yǎng)并提高教師的能力素質(zhì)。隨著社會經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展,教師要進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮新技術(shù)的優(yōu)勢,從根本上提高教學(xué)活動質(zhì)量。在學(xué)校日常管理工作中,要將提高教師素質(zhì)作為管理的基本著眼點,多渠道、多角度的.提高教師綜合素質(zhì)和能力。第二,加強教師與管理者之間的交流。管理者要傾聽教師意見,主動與教師交流,認(rèn)真聽取教師關(guān)于學(xué)校管理的意見和建議,鼓勵教師積極參與到教學(xué)管理中,提高教學(xué)管理工作的有效性和針對性,密切教師與學(xué)校之間的關(guān)系。第三,積極構(gòu)建完善的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺。要加強學(xué)校管理系統(tǒng)建設(shè),為廣大教師與學(xué)生創(chuàng)造良好的交流環(huán)境,提高學(xué)校管理工作的有效性和科學(xué)性,推動教學(xué)活動的有序開展。

  2.4提高管理機構(gòu)的管理水平。學(xué)校管理機構(gòu)人員要積極解放思想,規(guī)范自身言行舉止,樹立良好的形象,為廣大教職工樹立表率,形成求真務(wù)實的工作環(huán)境。第一,要講究民主。積極與教職工進(jìn)行溝通和交流,和諧工作氛圍,強化教師與管理者之間的配合。第二,做好表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,形成良好的表率作用,遵循服務(wù)至上的理念,發(fā)揮榜樣的力量,以自身言行感染教師。第三,加強廉政建設(shè)。要樹立良好的信譽和形象,營造積極、正面的工作形象;實現(xiàn)權(quán)利的制約和平衡,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。學(xué)校管理人員要強化自身服務(wù)意識,積極尋求合作伙伴,與教師建立起和諧、親密的工作關(guān)系和朋友關(guān)系,推動學(xué)校各項管理工作的有序開展

工作方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實中央、省市領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,切實加強夏季火災(zāi)防控工作,進(jìn)一步提升防火和滅火救援能力,把握消防工作主動權(quán),確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,碧海社區(qū)按照區(qū)消防大隊要求,集中開展夏季消防安全集中整治行動。特制定工作方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、執(zhí)勤訓(xùn)練、公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防專項整治行動,堅持將消防檢查與提升消防執(zhí)法水平相結(jié)合、與提升部隊科學(xué)施救水平相結(jié)合、與提升群眾消防安全意識相結(jié)合、與提升公共消防基礎(chǔ)建設(shè)水平相結(jié)合,進(jìn)一步落實行業(yè)部門監(jiān)管職責(zé),提高社會單位自我管理水平,夯實消防基層基礎(chǔ),增強全社會火災(zāi)防控能力,確保夏季全區(qū)不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故,重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故,確保全區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)定。

  二、檢查內(nèi)容

  (一)消防安全制度完善,檢查整改落實。

  進(jìn)一步完善消防安全制度,建立例會制度,完善《碧海社區(qū)消防工作制度》,“細(xì)化”了工作措施,有檢查、有落實、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報。在消防安全工作中,我們認(rèn)為防火工作必須天天講、時時抓,任何時候都不能放松。聯(lián)合區(qū)安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、消防大隊,在轄區(qū)內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動。提高物業(yè)公司對小區(qū)安全工作的認(rèn)識,確保轄區(qū)群眾人生財產(chǎn)安全。

  (二)配合轄區(qū)派出所,開展火災(zāi)隱患排查整治。

  為切實提高社會火災(zāi)防控能力,遏制重特大火災(zāi)事故的'發(fā)生,與碧海社區(qū)派出所共同對轄區(qū)內(nèi)大型餐飲、酒店、小區(qū)進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報。

  (三)大力開展宣傳,增強群眾意識。

  為了進(jìn)一步搞好消防安全工作,我們充分利用led屏、橫幅、社區(qū)網(wǎng)格室、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。

  (四)繼續(xù)開展消防安全日常排查。

  社區(qū)組織居委會消防委員對各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材是否完備,是否有擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象,檢查消防通道是否暢通等,發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,立即上報。

  三、時間步驟

  夏季消防檢查分三個階段進(jìn)行:

  (一)動員部署階段(5月底前)。公安部、省、市政府召開視頻會后,碧海社區(qū)組織開展夏季消防安全檢查動員部署會,進(jìn)行部署。

  (二)全面檢查階段(9月15日前)。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局、轄區(qū)派出所對轄區(qū)開展消防安全檢查,做好日常消防排查工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責(zé)任、整改計劃和整改任務(wù),依法跟蹤督促整改。

  (三)總結(jié)迎檢階段(9月20日前)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找工作不足,建立提升火災(zāi)防范和滅火救援能力。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為加強消防現(xiàn)實斗爭、夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,逐級召開會議動員部署,認(rèn)真抓好落實、抓出成效。主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭開展消防安全檢查,切實推動火災(zāi)隱患排查、整改。

  (二)廣泛宣傳,營造聲勢。各地要加強與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,既要宣傳黨委政府重視支持依法整治火災(zāi)隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)企業(yè)、便民利民的做法和成效,進(jìn)一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。

工作方案 篇3

  一、推選原則宗旨

  從學(xué)校發(fā)展和師資隊伍建設(shè)的需要出發(fā),堅持高起點、嚴(yán)要求、重實效的原則。激勵青年教師積極投身教育事業(yè),弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,進(jìn)一步推動師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校根據(jù)浦東新區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作方案,推選品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的青年教師作為學(xué)校推選人報送教育署參評。

  二、推選程序和辦法

  1、個人自愿申報(5月15日前將申報材料交教研組長)

  2、教研組推薦(5月18前材料交教學(xué)處)

  3、學(xué)校推選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)申報材料和師德表現(xiàn)、教學(xué)實績、科研實績、德育實績,本著公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式進(jìn)行推選1-2名。(5月19日學(xué)校推選領(lǐng)導(dǎo)小組擇優(yōu)遴選確定名單)

  4、推薦名單校內(nèi)進(jìn)行公示。(5月19-20日)

  5、推薦名單和推薦材料上報教育署。(5月21日)

  三、推選條件

  1. 35周歲以下(xxxx年9月10日以后出生),有5年以上教齡,小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷,中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。

  2.忠誠人民的教育事業(yè),熱愛教育教學(xué)工作,有優(yōu)良的職業(yè)道德,為人師表。

  3. 具備扎實的教學(xué)基本功和過硬的.教學(xué)組織能力;具有較強的教研科研能力和創(chuàng)新意識。

  4.教學(xué)實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上,并有教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表,并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績顯著,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色,在本校、本區(qū)享有一定的知名度。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxxx

  成員:xxx

工作方案 篇4

校內(nèi)各單位:

  20xx年元旦春節(jié)將至、寒假在即,為認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于切實做好歲末年初及寒假期間學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》(x發(fā)廳[20xx]x號)要求,有效預(yù)防和堅決杜絕各種校園安全事故,確保歲末年初和寒假期間校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下:

  一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步夯實安全責(zé)任

  “兩節(jié)”和寒假期間,節(jié)日出行和大型娛活動、集會等增多,同時天氣寒冷雨雪冰凍霧霾等惡劣天氣時有發(fā)生,是各類事故易發(fā)多發(fā)時期。各單位要提高政治站位,牢固樹立"安全第一、預(yù)防為主"和"學(xué)校安全工作無小事"的理念,進(jìn)一步增強做好學(xué)校安全工作的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,全面落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。要結(jié)合本單位實際和冬季校園安全工作特點,認(rèn)真研判安全生產(chǎn)形勢,盯住薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,制定安全防范應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化安全工作措施,切實做到周密部署、預(yù)防在先、落實到位,切實把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),切實維護(hù)好學(xué)校穩(wěn)定、校園平安、師生安全。

  二、深入開展安全檢查,及時排查整改隱患

  春節(jié)和寒假前,各單位要在前期安全檢查的基礎(chǔ)上對校園安全隱患排查和整改情況進(jìn)行一次認(rèn)真的“回頭看”,排查要加強系統(tǒng)、專業(yè)和科學(xué),著重對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、傳染病防治、危險化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項檢查,仔細(xì)查找存在的安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),特別是要針對火災(zāi)、交通、食品衛(wèi)生和冬季傳染病等冬季易發(fā)事故進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底檢查,檢查不留死角。各單位對排查找出的每一個隱患和薄弱環(huán)節(jié),要逐項制表列出清單、建立臺賬,立即制定整治措施,迅速落實整改,做到檢查、整改、驗收閉環(huán)管理,整改結(jié)果要由主要負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),堅決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。

  三、加強安全宣傳教育,提升安全防范意識

  各單位在春節(jié)和假期到之前,要對全體學(xué)生和教職工進(jìn)行一次全面的安全教育,教育培訓(xùn)安全知識和逃生自救常識,進(jìn)一步提高師生安全防范意識和逃生避險、自救互救能力。要深刻吸取近期火災(zāi)事故教訓(xùn),積極開展防火、逃生自救知識和消防法制宣傳教育,普及用火、用電安全常識和煤氣中毒知識,組織開展火災(zāi)警示教育和疏散逃生演練。要加強旅途人身安全、交通安全、防騙、防盜、防擁擠踩踏等方面教育。師生返鄉(xiāng)探親和外出旅游,要乘坐正規(guī)運營單位的交通工具,防止意外事發(fā)生。要注意校外自身防范工作,避免因滑冰溺水、燃放煙花爆竹、擁擠踩踏造成意外傷害。注意飲食安全和個人衛(wèi)生,防止食物中毒和季節(jié)傳染病的發(fā)生。

  四、加強日常管理,確保信息暢通

  一要加強學(xué)生管理。學(xué)工部門和各學(xué)院要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向,對留校學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,后勤部門要加強學(xué)生公寓管理。二要加強校園安保工作。各單位要對重要財產(chǎn)、資料和設(shè)施要妥善保管并加強值班檢查。保衛(wèi)部門要組織專門力量,加強節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制外人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案發(fā)生。三要加強活動管理工作。節(jié)假日期間,嚴(yán)格大型學(xué)生活動的審批和管理,嚴(yán)防擁擠踩踏、火災(zāi)等群死群傷事故發(fā)生。未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位不得擅自組織師生員工集體外出活動。四要加強校園交通管理。加強對校園內(nèi)機動車的交通安全教育和監(jiān)管,嚴(yán)禁超速行駛,督促規(guī)范停放,積極倡導(dǎo)遵守規(guī)則、明出行。五要嚴(yán)格落實突發(fā)公共事應(yīng)急預(yù)案。各單位建立健全應(yīng)急工作機制,完善和落實各種突發(fā)情況處置預(yù)案,切實提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。六要加強值班工作。各單位要安排好元旦、春節(jié)和寒假期間的值班和安全巡查工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日值(帶)班制度,切實加強節(jié)假日值班工作,認(rèn)真履行請示報告制度,確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況,要快速反應(yīng),穩(wěn)妥處置。同時立即向?qū)W校報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。

  各單位要開展本單位的安全檢查自查自糾工作;在此基礎(chǔ)上學(xué)校將集中開展安全大督查,時間另行通知,分組方案見附。

工作方案 篇5

  衛(wèi)生局局直單位領(lǐng)導(dǎo)班子行政副職公開競聘上崗工作實施方案為深化事業(yè)單位內(nèi)部改革,強化競爭機制和激勵機制,努力建設(shè)高素質(zhì)的衛(wèi)生干部隊伍。在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部建立一個充滿生機與活力的用人機制。

  根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革指導(dǎo)意見》和縣委十一屆三次會議精神,結(jié)合衛(wèi)生工作實際,局黨委研究決定對局直單位領(lǐng)導(dǎo)班子行政副職崗位實行公開競聘上崗。特制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想和原則以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照十六屆四中全會的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行干部隊伍"四化"方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步拓寬選人用人的渠道,改善干部隊伍結(jié)構(gòu),提高干部隊伍素質(zhì),為全面完成衛(wèi)生改革發(fā)展任務(wù)提供有力的組織保證。 在公開競聘上崗工作中必須堅持黨管干部,科學(xué)設(shè)崗,按崗聘任,事職相符,人事相宜;公開平等,競爭擇優(yōu),雙向選擇,注重政績,優(yōu)化組合的原則。

  二、競聘崗位:(共16個)

  1、縣人民醫(yī)院副院長3人。

  2、縣中醫(yī)院副院長3人。

  3、疾病控制中心副職職數(shù)6人。其中,疾病控制中心業(yè)務(wù)副主任3人,衛(wèi)生監(jiān)督所副所長1人,地方病防治所業(yè)務(wù)副所長1人,結(jié)核病防治所業(yè)務(wù)副所長1人。

  4、婦幼保健站副站長2人。

  5、衛(wèi)校副校長2人。 凡今后局直單位班子副職崗位出現(xiàn)空缺或設(shè)置新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,原則上要實行競聘上崗。隨著改革的深入,逐步擴大到全員競聘上崗。

  三、聘任基本條件

  1、熱愛衛(wèi)生事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生方針政策,有較強的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心、責(zé)任感。樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,有較顯著的工作業(yè)績。近三年年度考核均在稱職以上,未受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分。2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗,能結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。堅持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志。

  3、自覺接受黨和群眾的.批評監(jiān)督,秉公辦事,廉潔自律。

  4、具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。 5、身體健康。

  6、新參加副職領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘的人員,要具有大專學(xué)歷,中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。

  四、聘用范圍

  1、各單位所有在職職工符合應(yīng)聘條件者,均可申請競聘本單位行政副職崗位。

  2、原在職的領(lǐng)導(dǎo)干部,男滿55周歲、女滿50周歲主動提出申請不參與競聘的,保留原待遇到正式退休為止。

  五、競聘程序

  1、確定方案。根據(jù)行政副職領(lǐng)導(dǎo)崗位的現(xiàn)狀和本方案要求,由局領(lǐng)導(dǎo)小組提出競聘上崗的工作細(xì)則。內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、競聘職位、競聘范圍、任職條件、方法步驟等。由衛(wèi)生局統(tǒng)一組織實施。

  2、公布崗位,宣傳動員。在聘用范圍內(nèi)公布競聘崗位、崗位職責(zé)和任期目標(biāo)、應(yīng)聘條件。并學(xué)習(xí)有關(guān)文件,動員具備條件的職工踴躍參加競聘。

  3、個人報名,填寫申報表。每人只能報一個職位,并填寫是否服從組織安排。

  4、資格審查。按照競聘上崗的條件,由局領(lǐng)導(dǎo)小組對報名者進(jìn)行資格審查后予以公布。在報名過程中,允許報名人員查詢各職位報名情況,并允許根據(jù)情況改報其他職位。

  5、民主測評。由本單位全體職工或職工代表對申報本部門領(lǐng)導(dǎo)職位的人員進(jìn)行民主測評并量化計分,測評結(jié)果通知本人。參加民主測評的人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。依據(jù)總分高低,按照一定比例擇優(yōu)確定考察對象并公布名單?疾鞂ο笫紫仍谌w職工大會或職工代表會上對自身基本情況、任職優(yōu)勢和今后的工作設(shè)想進(jìn)行演講。測評和演講工作在局領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立由局領(lǐng)導(dǎo)、本單位領(lǐng)導(dǎo)、專家、職工代表組成的評審委員會。為了確保競爭上崗工作的公開、透明,全局職工都可以到演講現(xiàn)場旁聽,由評審委員會對演講答辯進(jìn)行打分。

  6、組織考察。根據(jù)民主測評、本人演講的結(jié)果,按考核對象人數(shù)多于擬任職人數(shù)的原則,擇優(yōu)確定考核對象,由局黨委組織人員統(tǒng)一進(jìn)行考核。

  7、篩選確定。根據(jù)考核結(jié)果,局黨委集體討論提出擬聘對象并進(jìn)行公示,公示時間為5個工作日。

  8、聘任備案。競聘上崗人員,由衛(wèi)生局長頒發(fā)聘任證書,簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書。

  9、、對于積極參與改革,主動申報職位競聘,經(jīng)過考核程序表現(xiàn)優(yōu)秀但因職位少原因而未被聘任者,根據(jù)工作需要,由本單位安排適當(dāng)工作崗位。

  10、單位副職領(lǐng)導(dǎo)競聘工作結(jié)束后,各單位制定中層干部競聘上崗工作方案,方案報局黨委審核批準(zhǔn)后,由各單位自行組織實施。

  六、聘期、解聘和調(diào)整

  1、競聘上崗人員實行任期制,任期一般為3年。新提拔的副職領(lǐng)導(dǎo)實行試用期制,試用期為一年。聘期內(nèi)享受有關(guān)待遇,聘期滿后,經(jīng)考核稱職可續(xù)聘。

  2、受聘的副職領(lǐng)導(dǎo)干部要由局黨委對其任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核,如工作需要或明顯不適應(yīng)工作崗位需調(diào)整的,應(yīng)按上述程序進(jìn)行公開競聘。

  七、時間安排20xx年1月10日-2月末。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)推行事業(yè)單位副職領(lǐng)導(dǎo)職位競聘上崗,是干部制度改革、加強衛(wèi)生干部隊伍建設(shè)的一項重大舉措。為加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  九、有關(guān)要求

  1、要提高認(rèn)識,積極參與。公開競聘副職領(lǐng)導(dǎo)干部是干部人事制度改革的一項重要措施,也是貫徹《黨政干部選拔任用工作條例》的實際步驟,各單位要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動,鼓勵、支持符合條件的同志積極參與。

  2、要嚴(yán)肅紀(jì)律,加強監(jiān)督。嚴(yán)禁借公開競聘工作之機搞小圈子或進(jìn)行拉票,堅決防止和糾正各種與《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等有關(guān)規(guī)定不相一致的行為,對違反組織人事紀(jì)律、搞不正之風(fēng)的,要嚴(yán)肅查處。

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