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方案

獎勵方案

時間:2022-11-08 16:49:33 方案 我要投稿

關(guān)于獎勵方案范文八篇

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的獎勵方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于獎勵方案范文八篇

獎勵方案 篇1

  我校為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校中層以上會議討論決定,特制定20xx年春學(xué)期的文明宿舍獎勵方案。

  一、開展文明宿舍評比活動。每月評選出6個文明宿舍(男生、女生各3個)進(jìn)行獎勵,獲得文明宿舍的每舍獎勵每位學(xué)生一份1元左右的生活用品,(如牙刷、牙膏、毛巾、卷筒紙等),同時按每生每月1元的.標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)的班主任現(xiàn)金獎勵。每月的平均分低于90分的,取消評選資格。預(yù)計本學(xué)期共需800元用于獎勵。

  二、在5月底到6月初之間進(jìn)行一次宿舍室內(nèi)文化評比活動。一等獎男女宿舍各1名,二等獎男女各2名,三等獎男女各5名。獲獎的學(xué)生分別按一等獎每生卷筒紙3個,二等獎每生卷筒紙2個,三等獎每生卷筒紙1個的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)獎品。班主任及評委人員:每人發(fā)紀(jì)念品一份(價值10元以下)。預(yù)計共需500元。

  以上合計約需要開支1300元。

獎勵方案 篇2

  針對公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關(guān)激勵措施,本方案本著精神激勵為主,適度配合物質(zhì)激勵的原則。

  一、目標(biāo)激勵

  由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎,對于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎勵(金錢、禮品、口頭表揚(yáng)或言語鼓勵)。對與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。

  此措施可能達(dá)成的效果:1屬員工自我激勵,超額完成目標(biāo)的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。

  二、參與激勵

  對于某些不涉及公司原則的問題決定時(如食堂服務(wù)、飯菜質(zhì)量、某些輔助生產(chǎn)工具是否合手省力、某些設(shè)備部件是否更換等問題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時,可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。

  此措施可能達(dá)成的效果:

  1、員工感覺自我受公司重視可增強(qiáng)工作用心性。

  2、便于了解第一線員工的思想。

  3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。

  4、實(shí)際操作的員工對設(shè)備以及操作強(qiáng)度等可改善之處提出的意見相對實(shí)際杜絕紙上談兵。

  三、評選優(yōu)秀員工

  公司可分季度評選優(yōu)秀員工,具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎狀及給予必須的物質(zhì)獎勵。(以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣,獎勵以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評選的公平性,否則會起反效果。

  此措施可能達(dá)成的效果:

  1、榮譽(yù)激勵及物質(zhì)激勵結(jié)合的方式可提升員工用心性。

  2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競爭,提升工作用心性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強(qiáng)。

  四、員工生日問候

  每位員工生日時,由公司總經(jīng)理或基地廠長簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對員工的祝福。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強(qiáng)員工工作熱情。

  五、工資激勵

  對于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。

  六、企業(yè)文化激勵

  透過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會為其帶給廣闊的發(fā)展空

  間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。

  此措施可能達(dá)成的效果:不一樣于其他沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè),會是一種比較個性的'方式。

  七、績效激勵

  目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵,在某一個標(biāo)準(zhǔn)下,節(jié)儉電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。(獎勵以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達(dá)成的效果:1、提高員工用心性及對企業(yè)的歸屬感。2、公司相應(yīng)利潤到達(dá)了提升。

  八、負(fù)激勵

  對于連續(xù)兩個月達(dá)不到公司最低計件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。(很多員工都在談?wù)撈渌敬龊,但真正好處上沒有幾個工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多,他們會不適應(yīng)。)

  此措施可能達(dá)成的效果:1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵一齊執(zhí)行。

  九、表揚(yáng)激勵

  1、當(dāng)員工出色完成工作時,經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。2、經(jīng)理還就應(yīng)公開表彰員工,引起更多員工的關(guān)注和贊許。3、管理者在對員工進(jìn)行鼓勵時,就應(yīng)鼓勵其工作成果,而不是工作過程。

  此措施可能達(dá)成的效果:讓員工覺得領(lǐng)導(dǎo)對其工作是認(rèn)可的,提高用心性。

獎勵方案 篇3

  一、獎勵對象

  1、高三年級全體科任教師;

  2、編制內(nèi)行政后勤人員;

  3、僅在高一、高二、高三第一學(xué)期任課的科任教師。

  二、積分項(xiàng)目

  1、總目標(biāo)得分

  達(dá)到學(xué)校預(yù)定的一本(47%)、二本(78%)上線率時,全體高考科目科任教師每人分別計200分。

  2、班級指標(biāo)得分

  興趣班達(dá)到學(xué)校預(yù)定的一本,普通班達(dá)到學(xué)校預(yù)定的二本上線率PN(N=1、2、3……)時,相應(yīng)高考科目的科任教師分別計100x/7分,班主任計80分,(x為高三期間該科目的周課時數(shù),下同)。

  3、超指標(biāo)得分

  凡超額達(dá)到學(xué)校下達(dá)指標(biāo)的班級,每超一人,相應(yīng)科任教師分別計50x/7分,班主任計40分。超指標(biāo)上限得分為500分。

  4、優(yōu)秀總成績得分

 。1)凡被清華、北大每錄取一人相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計500分。

 。2)凡總成績達(dá)到西安交大(本部)錄取最低分對應(yīng)名次以上者,每有一人,所屬科任教師、班主任分別計100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計)。

 。3)凡總成績列市前10名,每有一人,相應(yīng)科任教師、班主任分別計80分。

  (4)凡總成績列市前50名,每有一人,相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計50分。

  (5)普通班考生總成績列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計500分。

  (6)普通班考生總成績列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計100分。

  (7)普通班考生總成績列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相應(yīng)科目科任教師和班主任分別計50分。

  5、單科優(yōu)秀成績得分

 、倮砜祁悺⑽目祁悊慰朴行С煽働分別列同類考生前45名、前17名,每有一人,相應(yīng)科任教師計100分;理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相應(yīng)科任教師計50分。

  ②同班級不同科目成績名次和列第一者計300x/7分,列第二者計100x/7分。

  6、體、藝分別被下列院校錄取,每有一人,班主任計200分:北體、中央美院、中央音樂學(xué)院。

  三、其他情況

  1、僅高一、高二、高三第一學(xué)期任課的教師每一學(xué)期獎勵70y元(y為當(dāng)時的周課時總數(shù),下同);

  2、僅高三第二學(xué)期任課者按計算結(jié)果的25%發(fā)放,隨著學(xué)期的'增加依次按40%、55%、70%、85%發(fā)放;

  3、非高考科目每一學(xué)期按60y元發(fā)放,僅高一、高二、高三第一學(xué)期任課者每一學(xué)期按40y元發(fā)放。(專指美術(shù)、音樂、體育、計算機(jī))

  4、音樂、美術(shù)、體育專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)考生雙上線每一人獎勵500元。

  四、管理獎

  1、在編的行政后勤人員當(dāng)年考核成績?yōu)閮?yōu)秀或良好者按P/10發(fā)放(p為獎勵平均值),以下者按P/15發(fā)放。

  2、不上課的校委會成員校長按70%發(fā)放,書記按50%發(fā)放,副校級30%發(fā)放,中層按20%發(fā)放。

  3、管理獎與任職時間有關(guān),一年、二年分別按50%、80%執(zhí)行。

  五、減分

  1、在六個學(xué)期綜合考核中每出現(xiàn)一個C級及以下者,總積分減少5%。

  2、凡沒有完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)的班級,每少一人,相應(yīng)科任教師和班主任分別扣30分,扣分上限為300分。

  3、在六個學(xué)期內(nèi)累計請假超過30天時,每超1天扣10分。

  4、興趣班達(dá)不到二本線每一人扣班主任和相關(guān)科任教師50分,普通班達(dá)不到三本線每一人扣班主任和相關(guān)科任教師10分,普通班達(dá)不到高職線每一人扣班主任和相關(guān)科任教師50分。(特殊對象除外)

  六、說明

  1、獎金的發(fā)放依據(jù)高考情況轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金發(fā)放;

  2、高考前已調(diào)離(含借調(diào)、脫崗)的科任教師和行政人員不發(fā)高考獎,高考后調(diào)離的科任教師和行政人員實(shí)發(fā)50%。

  3、有重大違規(guī)行為者(如:脫崗、不執(zhí)行計劃生育政策、觸犯法律等)不發(fā)高考獎。

  4、科任教師任課時間滿3年且總得分低于平均分的30%時,校長辦公會可視工作情況在40%范圍內(nèi)作調(diào)整。

  5、當(dāng)方案的某一項(xiàng)與實(shí)際情況差距較大,嚴(yán)重不合理時,經(jīng)校長辦公會研究可作修改或增減。

  6、校長辦公會有權(quán)對其中的一至二項(xiàng)中的數(shù)值作較為合理的調(diào)整。

  7、本方案從20xx年開始施行,原方案作廢。

  神木中學(xué)

  20xx年3月5日

獎勵方案 篇4

  一、目的:為了提高員工工作用心性,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn),特制定此方案。

  二、獎勵涉及對象:公司所有員工。

  三、獎勵方式:物質(zhì)獎勵、精神獎勵。

  四、獎勵事項(xiàng)分類:

  1、一般性獎勵:

  員工涉及到如下事項(xiàng),可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(yáng)(獎勵金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

  (1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  (2)領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;

  (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;

  (4)遵規(guī)守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)楷模者;

  (5)主動用心為公司工作,提出合理化推薦,減少成本開支,節(jié)約資源能源的員工;

  (6)拾金(物)不昧者。

  2、重量級獎勵

  員工涉及到如下事項(xiàng),可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(yáng)(獎勵金額視具體狀況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

  (1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟(jì)效益的;

  (2)保護(hù)公司財物,使公司利益免受重大損失的;

  (3)對公司提出合理化推薦用心、有實(shí)效的.;

  (4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;

  (6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;

  (7)全年出滿勤的;

  (8)為公司帶來良好社會聲譽(yù)的;

  (9)其他應(yīng)給予獎勵事項(xiàng)的。

獎勵方案 篇5

  第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。

  第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項(xiàng)獎(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。

  第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎品或獎金等。

  第四條單項(xiàng)獎類別及評選辦法

  (一)優(yōu)秀學(xué)生干部

  按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽(yù)證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

  2、熱愛社會工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效果好。

  3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學(xué)中有較高的威信。

  (二)三好學(xué)生

  按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次,所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當(dāng)增加評選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號,發(fā)給榮譽(yù)證書。評定條件如下:

  1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

  2、身體素質(zhì)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即體育達(dá)標(biāo)。

  3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。

  (三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵

  每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中,評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,召開表彰大會,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團(tuán),每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動。

  優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括:學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評定條件如下:

  1、基本條件:熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,堅持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國家大事;模范遵守國家的`法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動和社會實(shí)踐活動并取得突出成績,誠實(shí)、守信,具有良好的道德品質(zhì)。

  2、具體條件:

  (1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。

  (2)學(xué)生干部標(biāo)兵:中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金,曾獲得!皟(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

  (3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵:熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金;熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動;具有頑強(qiáng)的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。

  (四)優(yōu)秀畢業(yè)生

  按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評定條件如下:

  1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。

  2、畢業(yè)論文良好以上。

  (五)其他單項(xiàng)獎的評選和獎勵,由各有關(guān)部門會同學(xué)生處評定。

  第五條先進(jìn)班級評選辦法

  每學(xué)年評定一次,比例為全校班級數(shù)的10%左右,由所在系上報先進(jìn)班級事跡材料,學(xué)生處審核批準(zhǔn),授予先進(jìn)班級稱號。

  (一)評定條件:

  1、全班同學(xué)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無違紀(jì)情況發(fā)生。

  2、班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,有良好的學(xué)風(fēng),班級集體學(xué)習(xí)成績突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良)。

  3、班級領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng),班級工作有顯著成績。

  4、積極開展職業(yè)技能訓(xùn)練,班級好人好事多。

  (二)有下列情況之一的,不予評選先進(jìn)班級:

  1、班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,造成不良影響。

  2、班級無文明寢室、文明教室。

  3、校集會和集體活動秩序差。

  第六條“先進(jìn)文明寢室”評選由舍務(wù)管理辦公室評定。

  第七條被評為省級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級”的,除省里給予獎勵外,學(xué)校要通報全校并給予一定獎勵。

  第八條本辦法自**年3月1日起施行,

  第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。

獎勵方案 篇6

  為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

  一、活動目的。

  為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的`高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題。

  以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

  成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、成員:xx、xx、xx。

  四、活動內(nèi)容。

 。ㄒ唬┰u選“優(yōu)秀護(hù)士”活動。

  (二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動。

  (三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。

 。ㄋ模┱匍_紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

  五、時間安排。

 。ㄒ唬﹛x月xx日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作。

 。ǘ﹛x月xx日前完成護(hù)理技能操作比賽。

 。ㄈ﹛x月xx日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

  六、評選條件。

 。ㄒ唬皟(yōu)秀護(hù)士”評選條件。

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。

  2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

  3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

  5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著; 6。 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

 。ǘ靶羌壸o(hù)士站”評選條件。

  1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范。

  2、全體護(hù)士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范。

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

  七、評選辦法和要求。

 。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。

  (二)申報“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于xx月xx日前報護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

  (三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。

  (四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

獎勵方案 篇7

  一、評選目的:

  為全面了解評價公司員工的工作成績,提高工作效率。有效激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的.進(jìn)取性和創(chuàng)造性,為此,特制定本方案。

  二、評選名額:18人

  優(yōu)秀員工一等獎1人。

  優(yōu)秀員工2等獎2人。

  優(yōu)秀員工3等獎3人。

  提高、鼓勵獎6名。

  最佳收銀獎1人。

  微笑天使獎2人。

  最佳銷售獎3人。

  三、評選辦法:

  以“公正、公開、公平、透明”為原則,采取班組推薦,個人推薦,與主管推薦相結(jié)合的辦法,貼合條件的候選人名額不限。

  1、班組推薦的,半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。

  2、個人推薦的,(必須對商場做出突出貢獻(xiàn))。或得到他人聯(lián)名推薦。

  四、評選程序:

  1、初選,由主管篩選,報與樓層經(jīng)理,上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認(rèn),候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后,評核、審定。

  2、對候選人名單進(jìn)行張榜,公示3天。

  五、成立評審領(lǐng)導(dǎo)小組,及領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

  組長:

  副組長:

  小組成員:

  六、評選對象:

  錦和所有在職員工(中高層不參加本次評選活動)。

  七、參加評選條件:

  1、遵紀(jì)守法,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。

  2、樂于助人,寬以待人,與同事和睦相處者。

  3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。

  4、拾金不昧,撿到財物后第一時間上交者

  5、見義勇為,尊老愛幼者。

  6、吃苦耐勞,對工作兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫怨言者。

  7、舍小家,愛大家,開源節(jié)流,愛惜公共財務(wù)者。

  8、真誠服務(wù)于每一位顧客,熱情進(jìn)取銷售者等。

  八、活動時間:

  20xx年12月1日——20xx年1月1日

  1、推薦時間——推薦表1月日之前。

  2、公示時間:

  3、頒獎時間:

  九、表彰獎勵:

  優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  優(yōu)秀員工三等獎獎金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  鼓勵提高獎獎精美記事本一個。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  最佳收銀獎獎金:100元。由財務(wù)部長頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  微笑天使獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  最佳銷售獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  十、注意事項(xiàng):

 。薄(yán)禁管理人員濫用職權(quán),以權(quán)謀私。

  2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。

 。、管理層及評選小組應(yīng)注重對員工的業(yè)績收集和驗(yàn)證。

  評出的優(yōu)秀員工,將作為商場人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。

獎勵方案 篇8

  根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求,為了更好地激勵全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開展工作,充分發(fā)揮學(xué)校激勵機(jī)制正確的導(dǎo)向作用,以獎勵“有效勞動”、重獎“高效勞動”為基本原則,制定本方案:

  一、獎項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄒ唬、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎

  學(xué)科獎:以授課教師所上全部班級為單位,學(xué)科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級同科排名獎勵(畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級授課教師為二人的,設(shè)一等獎一名,獎金120元。同級授課教師為二人以上的,設(shè)一等獎一名,獎金120元,二等獎一名,獎金100元。一人上全年級的,如該科總提高率在同年級所有科目中位列一、二名的,獲一等獎,獎金120元,位列三、四名的,獲二等獎,獎金100元。)。

  班級獎:以班級為單位,分年級進(jìn)行。全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、優(yōu)良提高率(占20﹪)三者之和總提高率在學(xué)校同級排名的班主任予以獎勵(畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考),每年級設(shè)一等獎一名,獎金200元,二等獎一名,獎金150元。

  說明:

  1、每次考試以20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期半期考試成績?yōu)槿肟诔煽冞M(jìn)行對比評價(今后新生招生以六年級升學(xué)考試的語文、數(shù)學(xué)成績?yōu)槿肟诔煽,其余新開設(shè)科目以第一次學(xué)校統(tǒng)考成績?yōu)槿肟诔煽儯?/p>

  2、會考作為過關(guān)考試,該次考試不設(shè)獎;

 。ǘ⒁魳、體育、美術(shù)教師中考特長生輔導(dǎo)術(shù)科成績上仁懷一中錄取線,獎勵100元/人,成績上仁懷酒高、茅臺高中、仁懷四中錄取線一人,獎勵80元/人。

  (三)、中考升學(xué)獎

  學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對九年級升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo),超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時比例進(jìn)行獎勵(20元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課),超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時比例進(jìn)行獎勵(10元每節(jié),不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課)。

  二、以上所有獎勵,有下列條款之一者,取消獎勵資格

  1、參考率未達(dá)95﹪的`不予獎勵(參考率以開校初教務(wù)處統(tǒng)計的學(xué)生數(shù)為基數(shù),特長生獎不受參考率限制);

  2、由于工作失職或失誤,由于侮辱、訓(xùn)斥、體罰和變相體罰學(xué)生引發(fā)安全事故,并造成社會影響的不予獎勵;

  3、在考試過程、評卷過程中徇私舞弊、弄虛作假,經(jīng)查實(shí)者不予獎勵,并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任;

  三、凡是獲獎?wù),其成果仍然可根?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。

  四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。

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