五四活動方案范文匯編8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的五四活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四活動方案 篇1
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關于醫(yī)院團委五四活動方案，歡迎閱讀！
五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1．讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2．參加一次業(yè)余黨校學習。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的`常識教育和科學文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業(yè)儲備后備人才。
3．組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫(yī)患關系，擬組織開展一次青年醫(yī)務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務人員全心全意為人民健康服務的行業(yè)精神，展現我院醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關系。
4．接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
5．組織一次社區(qū)義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當地農民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫(yī)院影響力。
6．為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫(yī)患關系而努力。
7．開展一次主題征文演講比賽。結合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。
8．到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9．組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質的服務。
10．評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設協(xié)調發(fā)展，努力實現醫(yī)院科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
五四活動方案 篇2
為隆重紀念“五四”運動xx周年，慶祝建團xx周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng)，充分調動全鎮(zhèn)廣大團員青年的'工作和學習熱情，為實現我鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展做貢獻，結合我鎮(zhèn)共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、紀念五四運動xx周年手工制作比賽
1、時間：4月28日
2、內容：手工制作比賽
3、負責部門：池店青年志愿者服務隊
二、成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委
1、時間：5月4日
2、內容：成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、安踏公司團委
三、 “青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議
1、時間：5月1日
2、內容：向全鎮(zhèn)青年發(fā)出“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議
3、負責部門：鎮(zhèn)團委
四、祭掃烈士活動
1、時間：4月6日
2、內容：祭掃烈士活動
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部
五、“晉江一日游”
1、時間：4月27日
2、內容：組織團員青年代表參觀晉江經濟建設
3、負責部門：鎮(zhèn)團委
六、青年志愿者系列活動
1、時間：4月中旬至5月底
2、內容：志愿者注冊、表彰；觀看電影《志愿者》；志愿者交流；扶助貧困學生、孤寡老人、殘疾人3、負責部門：池店鎮(zhèn)青年志愿者服務總隊
七、開展“慶五四、展風采”大型文藝晚會的通知
1、時間：6月底
2、內容：舉行文藝演出
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部
八、池店鎮(zhèn)團校成立儀式
1、時間：4月30日前
2、內容：成立池店鎮(zhèn)團校
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關團總支
九、團干部、團員青年座談會
1、時間：5月1日
2、內容：團干部、團員青年座談會
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關團總支、優(yōu)秀團員青年代表
十、基層團組織活動
1、時間：4月25日-5月10日
2、內容：各基層團支部自行開展慶�；顒�
3、負責部門：基層團支部
五四活動方案 篇3
提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動90周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：
一、活動領導小組
組 長：凌育雙
副組長：張德標 凌瑞洪 謝鏡榮 黎仁宗
成 員：姚春雄 韓麗華 陳碧芬 姚秀珍 肖 遙
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動90周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節(jié)活動結合起來，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題
展現青春風采，為六十華誕獻禮
四、參加對象
全校各班
五、活動過程
㈠宣傳發(fā)動階段（4月上旬）
為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動90周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節(jié)等活動的'情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。
㈡活動實施階段
�、艔拈_學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。（詳見“校園之星”活動方案）
�、�3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關活動：①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加；③為慶祝建國60周年、建團90周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。
�、窃凇拔逅摹逼陂g，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：①舉行新團員宣誓儀式；②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽；③初三級舉行團員座談會等
�、缈偨Y表彰階段
為了激發(fā)學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模范，同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
�、甯靼嘁訌娦麄髁Χ�，讓每一位同學都參與到活動中來。
㈡各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現自己提供平臺。
㈢在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關系，注意安全，讓活動圓滿完成。
五四活動方案 篇4
為增強我校師生堅持鍛煉身體的健康意識，營造團結協(xié)助、和諧發(fā)展的團隊精神，展現師生昂揚奮進的精神風貌，在春意盎然之際，我校將于“五一”、“五四”左右，組織我校學生開展登山活動，本次登山活動的.具體方案如下：
一、活動主題：
登山尋春，展現魅力
二、活動時間：
5月4日下午2：10從學校出發(fā)。
三、參加人員：
各班選派男、女生各5名參賽
四、登山地點：
壇廠九校至高坪四社新公路盡頭
五、登山活動工作人員
1、總指揮：蘇忠國
2、登山起點負責人：楊德堯(負責人)、王勇、陳相、李陽
3、登山終點負責人：胡云春(負責人)、李國健、楊鵬、楊甲國、許定位。
4、安全負責人：肖飛。
5、醫(yī)護負責人：姜玉太、朱志偉、蘇再勇、楊帆。備藥包、備車、時刻為實施急救待命。
6、后勤保障：丁方銀
7、攝影宣傳：代恩平。
8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務人員及護理人員，沿隊員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，及時處理好各類突發(fā)事件。
六、登山活動具體安排
1、登山分組。本次登山活動分六組：
初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。
2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團委賀秀娟老師處。
3、準備好登山獎狀及獎品，由團委蘇忠國負責具體落實(5月4日前)。
4、聯系有關單位準備好登山期間的車輛秩序維護(楊校長負責)。另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)
5、準備團旗一面，提前豎立于登山終點(團委賀秀娟負責)。
6、登山分組號碼(團委蘇忠國負責)。
七、登山獎勵
1、體育道德風尚獎2名，獎金50元。(集體)
2、前5名獎。各組評選出前5名，分別發(fā)給個人榮譽證書和紀念品。
3、登山集體獎。各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級，發(fā)給該班獎狀和獎金80元。
八、溫馨提示
1、本次登山活動為集體活動，要求廣大師生積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。
2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，并根據體力和身體狀況，調節(jié)好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，做環(huán)保的使者。
五四活動方案 篇5
主題：我們在行動——在坡頭鄉(xiāng)小學推廣全國第三套廣播體操
指導思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉(xiāng)團委建設，推動和諧發(fā)展。
活動目的：通過在坡頭鄉(xiāng)小學推廣全國第三套廣播體操，培養(yǎng)孩子的意志力、團隊精神以及身體的靈敏度和協(xié)調性，強身健體，并盡可能將體育鍛煉中磨練出來的優(yōu)秀品格應用到學習中，調節(jié)學習狀態(tài)，優(yōu)化校容校貌，促進學校教育的發(fā)展。
本次活動教授的是“七彩陽光”系列體操，實施方案如下。
1、由鄉(xiāng)團委副書記牽頭，團委成員配合、組織學習該套廣播體操。
2、鄉(xiāng)團委副書記與校長做好溝通，征求同意意見，爭取能夠利用學校設備，并取得學校老師的支持，配合組織學生。因學校在校學生共四五十人，最好是集中學習。
3、學習時間每天0.5-1小時，盡量不占用正常上課時間（體育課除外）
4、團委副書記及團委成員做好筆記、拍照等記錄工作。
5、教授完畢，可組織一次匯報表演。
金色的陽光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜！學校是陽光的象征，是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚挺直的`身軀、優(yōu)美、整齊的動作可以體現一所學校的精神風貌、增強一個集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學習進步。
活動時間：四月下旬至五月中旬
人員職責：
團委副書記——負責整個活動的實施。
團委成員一——負責學習、教授廣播操。
團委成員二——負責筆記、拍照等工作。
所需資料：教學輔導資料（網上下載體操講解相關視頻）、音樂設備、體操音樂、活動記錄筆本、相機等。
五四活動方案 篇6
一、活動目的：
為了活躍學校教學氛圍，進一步推進學校教學改革，促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現代教學技能，提高學校教學質量；為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。
二、活動對象：
28周歲以下的教師。
三、活動內容和評分標準：
1、板書設計；主要考核對教材的'理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽；
3、學科特色比賽。語文為課文朗讀，數學為解題能力；英語為原文朗讀；美術為寫生；音樂為器樂、聲樂自選；計算機為電腦小報；體育為口令。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學習精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。
第二階段：工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。
第三階段：總結，表彰，活動。
五、評委組負責人：
組長：李漢銀
板書設計組負責人：陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
三師演講組負責人：劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅
學科特色組負責人：蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
六、時間安排：
1、4月18日討論活動方案；
2、4月19日組織學習方案；
3、4月25日組織實施；
4、4月30日公布比賽結果，青年教師聯誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法：
本次基本功比賽設單項獎和組織獎。
1、單項獎語文、數學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名；演講比賽取前6名。
2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
五四活動方案 篇7
團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路，借慶祝五四青年節(jié)的活動契機，校團委報請學校黨委批準，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求：內容健康、形式多樣。節(jié)目數量每班1個，每個節(jié)目控制在5分鐘內。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班，確定主要負責人，把好節(jié)目的選材關，確立創(chuàng)新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節(jié)目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的`參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶�；顒庸ぷ鲗０啵F將專班人員安排如下：
1、節(jié)目審查組
組 長：
副組長：
主要職責：1、負責節(jié)目的審查驗收;2、對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節(jié)目演出順序;3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節(jié)目串詞初稿，印制節(jié)目單;4、負責教師組節(jié)目的審查。
2、舞臺設置組
負責人：
主要職責：1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負責處理舞臺現場應急事件;5、舞臺安全防護工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長： 成員：
主要職責： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛(wèi)人員。3、負責演出現場安全保衛(wèi)工作;4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;5、負責處理演出現場突發(fā)性安全事件;6、保障演出現場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組 長： 成 員：
主要職責：1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組
組 長： 成 員：
主要職責：1、負責禮品發(fā)放;2、負責各級領導就座導引和接待工作;3、負責有關物品寄存保管等工作4、協(xié)助演出現場服裝、道具保管工作;5、頒將環(huán)節(jié)具體設計工作;6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
五四活動方案 篇8
一、目的
為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學校團委 承辦：學生會體育部
三、比賽時間、地點
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求：
比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
比賽過程中，注意安全。
所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.
各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的`各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝
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