關(guān)于工作方案模板匯編9篇
為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工作方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
為激勵廣大教師爭當(dāng)師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率,進(jìn)一步樹立典型,表彰先進(jìn),用榜樣的力量激勵推動全體教師為我校的發(fā)展建功立業(yè),經(jīng)校行政研究決定,在第31個教師節(jié)來臨之際,舉行第二屆“十佳教師”評選活動,F(xiàn)將評選活動的有關(guān)事項通知如下:
一、評選對象:
本校在職在崗教師。
二、評選條件:
1、忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,敬業(yè)愛生,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和思想品德。
2、任教以來擔(dān)任班主任或者負(fù)責(zé)興趣小組活動或指導(dǎo)學(xué)校運動隊訓(xùn)練或從事其他教育管理工作三年以上;從事班主任工作須取得一定成績,至少獲得一次校級優(yōu)秀班主任或校級先進(jìn)班級;負(fù)責(zé)課外興趣小組活動或指導(dǎo)學(xué)校運動隊訓(xùn)練也取得一定成績。
3、能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),勝任本學(xué)科教學(xué),從教以來曾擔(dān)任一輪以上循環(huán)教學(xué),或擔(dān)任二屆以上畢業(yè)班的教學(xué)工作,教學(xué)成績突出。
4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教研科研能力,在區(qū)級以上公開刊物獨立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文、教育教學(xué)研究論文,或在區(qū)教育主管部門(含教育學(xué)會)組織的論文評比中獲二等獎及以上的論文不少于2篇。
5、近五年來年度考核合格,且至少有一次年度考核優(yōu)秀或獲鎮(zhèn)以上表彰。
三、評選程序和辦法
1、宣傳發(fā)動。由學(xué)校組織學(xué)習(xí)“十佳”教師評選通知,動員廣大教師積極參加評選工作。
2、個人申報。本人對照評選標(biāo)準(zhǔn)符合條件者于8月30日前到行政辦填寫申報表。
3、年級組或條線推薦。對照標(biāo)準(zhǔn),高一年級推薦5—6名,高二年級5—6名,高三年級8—9名,綜合組2—3名。
4、學(xué)校評選。學(xué)校成立“十佳”教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,依據(jù)個人申報和推薦情況,對照標(biāo)準(zhǔn),最終確定“十佳”教師候選人名單(20名),并予以公示。(行政人員所占比例不得超過五分之一)
5、組織全體教師進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生河三口高級中學(xué)第二屆“十佳教師”(另外10名為優(yōu)秀教師)。
6、表彰與獎勵。凡被評為“十佳”教師和優(yōu)秀教師的,學(xué)校將于教師節(jié)進(jìn)行表彰獎勵。
四、申報要求
1、申報人必須嚴(yán)格按要求填寫申報表一份。
2、申報人必須提供事跡材料涉及到的獲獎證書原件、復(fù)印件各一份(審核后原件退還本人)。
3、20xx年8月31日前將申報表及各種書面證明材料上報到行政辦,預(yù)期不予受理。
工作方案 篇2
我校教育教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力,特別是全體教師的辛勤工作,教育教學(xué)任務(wù)順利完成。本年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,由轄區(qū)末位躍升第五位。初中教學(xué)質(zhì)量雖取得了一定的成績,但在縣、轄區(qū)評比中嚴(yán)重滯后,我們只有找準(zhǔn)問題,認(rèn)真反思,注重細(xì)節(jié)抓管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,銳意進(jìn)取謀xx教育發(fā)展。
一、認(rèn)真分析,尋找差距。
(一)?傇u
1、縣級的評比:
鞏固率75.1% ,合格數(shù)41人,合格率30.4%,優(yōu)生4人,優(yōu)生率2.96%,平均分336.2分,高中就讀108人,就讀率79.41%,就讀職高數(shù)2人,就讀職高率1.47%,“七率”總得分55.44分,占全縣附設(shè)初中40名。高中就讀率、前5--20名學(xué)生在我縣就讀率高于全縣平均水平,鞏固率、優(yōu)生率、職高就讀率均低于全縣同類學(xué)校平均水平。
2、督導(dǎo)組評比
六年級:鞏固率100%、優(yōu)生率24%、合格率63.8%、平均分192、“四率”得分73.58,居轄區(qū)第五位。與XX年比,優(yōu)生率上升10.2%、合格率上升20.1%、平均分上升17、“四率”得分上升了13.81。
初中:鞏固率100%、優(yōu)生率15.3%、合格率42%、平均分334、“四率”得分61.1,居轄區(qū)末位。與XX年比,優(yōu)生率、合格率、平均分呈下降趨勢,總分500以上8人。
(二)、學(xué)科評比:
縣級評比:初中九科的優(yōu)生率、合格率和平均分都低于縣平均水平,從中可看出我校沒有什么優(yōu)勢科目可言,更顯遜色,
督導(dǎo)組評比:六年級前六名有楊愛和6.1數(shù)學(xué)第三名,葉均林6.2英語第五名。初中前十名只有楊剛9.1班數(shù)學(xué)第五名,袁桂先9.1班物理第九名,張正云9.2班歷史第八名,王友文9.1班歷史第九名,楊春雷9.2班地理第二名,其余學(xué)科均為兩位數(shù)。
分析情況可以看出我校教育教學(xué)工作和管理還存在的一些主客觀因素,責(zé)任要敢于擔(dān)當(dāng),問題要敢于面對。
二、認(rèn)清問題、反思不足
1、教師隊伍不穩(wěn)定,臨陣換帥、換將較頻繁,學(xué)生一時難以適應(yīng)。學(xué)校中青年、骨干、特長的教師一個接一個考調(diào)或借調(diào),學(xué)校成了培育優(yōu)秀教師的試驗田,近三年流動中青教師15人,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)不夠合理,兩級分化嚴(yán)重,特別小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重,我校面臨的最大困難是教師青黃不接,中青年教師(30—45歲之間)不到5人。
3、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)搭配不合理,部分學(xué)科年輕教師較多(09、10、XX年共12位特崗教師,大多都在初三上課),特崗教師雖然激情高漲,但教學(xué)方法、經(jīng)驗不足,理念不夠,且缺乏學(xué)科帶頭人給予指導(dǎo)與幫助。
4、班主任與科任教師不協(xié)調(diào),科任教師配備不合理,科與科、班與班差距較大,制約了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、部分教師責(zé)任心不強(qiáng),認(rèn)為教育教學(xué)是“例行公事”,沒有當(dāng)成事業(yè)來做。部分班主任跟班不緊且疏于學(xué)生心理溝通,學(xué)生流失較嚴(yán)重,特別是優(yōu)生的流失,我校XX級第一名李歡已被大橋中學(xué)挖走,真是巧婦難為無米之炊,師生壓力大。
6、在教育教學(xué)管理中忽視了學(xué)生德育教育,只抓學(xué)習(xí)不問紀(jì)律,只管成才,不管成器,反而使得其所,學(xué)生精力所限,什么也學(xué)不好,會導(dǎo)致更大的厭學(xué)情緒。
7、培優(yōu)補(bǔ)差工作不徹底,一個尺度量一群人身高,縣區(qū)評比平均分占的比重較大,班主任、任課教師只抓優(yōu)生,忽視學(xué)困生,沒有全面提高學(xué)生的成績。
xx的地理位置決定了我們在夾縫中生存(三方夾擊,西方的伏虎中學(xué)、鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小,南方的大河小學(xué),北方的大橋中學(xué)、鎮(zhèn)。,在各兄弟學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量同時,我們應(yīng)該增強(qiáng)緊迫感,逆水行舟,不進(jìn)則退,物競天擇,不進(jìn)則滅。我們應(yīng)該直面挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,隨時反省教育教學(xué)工作中的得與失。
3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,戰(zhàn)斗在一線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員雖少,精誠團(tuán)結(jié),胡校長到xx三年來都上初三的物理,處處走在前面,不計報酬,不爭名利,無私奉獻(xiàn),使得全體畢業(yè)班教師思想端正,事業(yè)心責(zé)任感增強(qiáng),勤于教書,樂于奉獻(xiàn)。
4、班主任跟班要緊,隨時作好學(xué)生的心理溝通及前途理想觀教育,鼓勵學(xué)生進(jìn)步就成功,嚴(yán)格保輟控流,教育學(xué)生成材路很多,唯一擔(dān)心不成器,切實減輕學(xué)生厭學(xué)情緒與升學(xué)壓力,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。
5、科任教師應(yīng)提前侯課,輔導(dǎo)到位,讓學(xué)生增強(qiáng)緊迫感,時時緊、事事緊,營造小六、初三良好的學(xué)習(xí)氛圍,教育學(xué)生一步落后、步步落后。
6、加強(qiáng)初三學(xué)生的德育教育,避免因噎廢食。良好的班風(fēng)才能促進(jìn)濃厚的學(xué)風(fēng),前車之覆,后車之鑒。
7、加強(qiáng)初三教學(xué)常規(guī)檢查,繼續(xù)堅持階段綜合診斷和分析評價,做到精考少考,使考試既能準(zhǔn)確檢測教學(xué)效果,又不使學(xué)生產(chǎn)生“厭考、怕考”甚至是“麻木考”情緒,階段考試實行“五統(tǒng)一”,統(tǒng)一組織、命題、監(jiān)考、閱卷、分析,特別每學(xué)科由出題教師統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),及時作出試卷分析,查漏補(bǔ)缺。尊重學(xué)生人格,每班后15名不排名、不公布。其余學(xué)生的成績排名到科、班、校,讓教師、學(xué)生能準(zhǔn)確定位和找到學(xué)科問題差距,提前注意偏科現(xiàn)象,查漏補(bǔ)缺,加以彌補(bǔ),以提高班級整體水平。
8、各科任教師包生制,分層教學(xué),實現(xiàn)三級轉(zhuǎn)化,全面提升差轉(zhuǎn)中、中轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)拔尖,整體提高班級平均分。
9、利用績效工資,充分調(diào)動老師們的工作積極性,這是我們在坐的所有人思考的問題,也是教師最關(guān)心的熱門話題。處理好兩極教師(老教師、年青教師)獎勵性績效工資的矛盾。
老師們,面對成績與不足,我們要保持清醒頭腦,要認(rèn)真尋找差距,一切工作要從提高教育教學(xué)質(zhì)量出發(fā),沉下身去,靜下心來,不要把工作放在口頭上。不要對別人橫加指責(zé),要反思、分析、總結(jié)自己做的怎么樣,自己的教學(xué)成績怎么樣。過去的一年我們要總結(jié)經(jīng)驗,從中汲取教訓(xùn),在新的一年我們要鼓足勇氣,昂首挺胸、從自身做起,從現(xiàn)在做起,從遠(yuǎn)處著眼,從細(xì)處著手,向教學(xué)要效益,向課堂要質(zhì)量,充分挖掘教師自身的潛力,積極、大膽、創(chuàng)新工作,銳意進(jìn)取謀xx教育發(fā)展,力爭XX年xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。
工作方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實《介休市安全生產(chǎn)專項整治“回頭看”階段工作實施方案》(介安字[20xx]34號)文件精神,鞏固我系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治前三個階段的工作成果,確保安全生產(chǎn)專項整治第四階段取得預(yù)期成效,經(jīng)局辦公會研究,特制定如下工作實施方案。
一、工作目標(biāo)
通過開展安全生產(chǎn)專項整治“回頭看”行動,進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)專項分類整治工作,對無證無照非法生產(chǎn)經(jīng)營單位(新設(shè)立、新運營)堅決予以取締;對證照不全(包括證照過期)或雖然證照齊全,但存在重大事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位,一律停產(chǎn)停業(yè)整頓,并就情況采取不同的措施;對證照齊全,符合安全生產(chǎn)條件的,加強(qiáng)日常監(jiān)管,督促其依法搞好生產(chǎn)經(jīng)營活動,進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)專項整治檔案的健全完善和匯總整理工作,做到專人負(fù)責(zé),集中整理。
二,范圍和要求
“回頭看“階段工作范圍是我市建設(shè)行業(yè)、領(lǐng)域內(nèi)的各建筑施工企業(yè)、市政公用設(shè)施運營企業(yè)。
工作重點:
1、新設(shè)立、新運營的無證無照(包括外地新入住介休的企業(yè))的一類企業(yè)。
2、證照不全、證照過期或存在重大隱患未整改的二類企業(yè)。
3、在“盛市、縣“三級聯(lián)動檢查中提出問題的生產(chǎn)經(jīng)營單位。
4、進(jìn)入冬季,各企業(yè)是否按冬季的特點,采取相應(yīng)的措施,措施是否切實可行,是否做好了冬季采暖用火、用電的保障措施等。
三、實施步驟
安全生產(chǎn)專項整治“回頭看”工作,分三個階段開展。
。ㄒ唬┰賱訂T再部署階段(11年11月5日前)
各生產(chǎn)經(jīng)營單位要充分認(rèn)識到這次“回頭看”工作事關(guān)我建設(shè)系統(tǒng)全年安全生產(chǎn)專項整治工作的成敗,要按照我局的統(tǒng)一安排,結(jié)合前三階段工作實際制定企業(yè)具體的工作方案,對本企業(yè)“回頭看”工作進(jìn)行部署,對企業(yè)所屬的項目、科室、運營設(shè)施、設(shè)備再深入進(jìn)行一次自查自整,切實提高安全生產(chǎn)水平,作好迎接省市“回頭看”檢查組的各項準(zhǔn)備工作。
。ǘ┘行袆与A段(11年11月5日——11月30日)
為做好專項整治“回頭看”再檢查工作,強(qiáng)調(diào)以下幾方面工作:
1、我局將對本區(qū)域、本行業(yè)領(lǐng)域再進(jìn)行一次排查摸底,對新設(shè)立、新運營的生產(chǎn)經(jīng)營單位(新入駐介休的外地企業(yè))按規(guī)定進(jìn)行分類并加以整治,同時將分類情況按程序上報市專項整治領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
2、對本區(qū)域、本行業(yè)領(lǐng)域的一類企業(yè)(新出現(xiàn))按照標(biāo)準(zhǔn)予以取締,并進(jìn)一步明確跟蹤檢查的責(zé)任人。
3、對本區(qū)域、本行業(yè)領(lǐng)域的二類企業(yè)一律停產(chǎn)停業(yè),逐個進(jìn)行一次檢查,區(qū)別不同情況采取不同措施:對證照過期或證照不全的,督促其盡快辦理相關(guān)審批手續(xù),在未取得合法、有效地證照之前,不得擅自從事生產(chǎn)經(jīng)營活動;對雖然證照齊全,但不符合國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),隱患經(jīng)過整改仍難以符合安全生產(chǎn)條件的列入取締名單,組織實施取締。
4、對本區(qū)域、本行業(yè)領(lǐng)域的三類企業(yè)逐個進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查,區(qū)別不同情況采取不同措施:證照齊全合法有效,整體符合安全條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位,督促其依法搞好生產(chǎn)經(jīng)營活動;對其中存在安全隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位,要提出整改意見和建議,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位限期整改。
5、對在“盛市、縣”三級聯(lián)動檢查組的檢查中存在問題的企業(yè),要重點督辦,對查出的隱患要整改到位,對新發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要及時予以整治。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)專項整治檔案資料的健全完善和匯總整理工作,做到專人負(fù)責(zé)、集中管理,各企業(yè)要按照《介休市城鄉(xiāng)建設(shè)局安全生產(chǎn)專項整治工作方案》中“專項整治檢查的內(nèi)容”逐條審查、落實好未完成的工作,補(bǔ)充完善各類檔案資料。
集中行動階段,我局對各單位的“回頭看”工作進(jìn)行檢查,對不制定方案,不積極部署“回頭看”工作的單位,要對其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。
(三)總結(jié)階段
我局專項整治領(lǐng)導(dǎo)組要對各單位開展安全生產(chǎn)專項整治工作進(jìn)行總結(jié),此項內(nèi)容作為企業(yè)和個人年度評優(yōu)評先的重要條件之一,同時也是對企業(yè)安全生產(chǎn)許可進(jìn)行動態(tài)考核的重要依據(jù)。
。ㄋ模┕ぷ饕
。1)高度重視,精心組織
安全生產(chǎn)專項整治是我局安全生產(chǎn)工作的主線,“回頭看”工作的成效直接關(guān)系到我局安全生產(chǎn)專項整治工作的成敗。各生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人要站在講政治、講大局的高度,深刻理解此項工作的重要意義,制定嚴(yán)密的工作方案,做到不違章指揮、不違章作業(yè)。
。2)明確責(zé)任,嚴(yán)格追究
各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實落實專項整治的主體責(zé)任,法人代表要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任,要認(rèn)真組織,周密安排,把專項整治工作落實到車間班組及每個崗位,對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要立即整改,一時難以整改的要制定整改方案,切實做到整改措施、期限、資金、責(zé)任人、應(yīng)急預(yù)案“五落實”。要嚴(yán)格責(zé)任追究,對安全生產(chǎn)隱患不解決或因此發(fā)生事故的企業(yè),要依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(3)加強(qiáng)交流,強(qiáng)化溝通
專項整治“回頭看”期間,局安委辦要加強(qiáng)本系統(tǒng)專項整治資料、信息的收集、匯總、分析工作,及時向市安委辦、市專項整治辦公室報送專項整治工作的信息。
工作方案 篇4
課程是教育的載體,是學(xué)校一切教育教學(xué)的總和。我校依據(jù)學(xué)校教育哲學(xué)、學(xué)校辦學(xué)理念,基于對學(xué)生需求、社會要求、教師實際、學(xué)校特色發(fā)展以及各類課程資源的分析,按照《鄭州市第七中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》(20xx-20xx)中對課程建設(shè)提出的要求,特制定《鄭州市第七中學(xué)校本課程規(guī)劃方案》。
一、指導(dǎo)思想
以《**中央國務(wù)院關(guān)于深化教育體制改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以《鄭州市教育局關(guān)于加強(qiáng)課程建設(shè)工作的意見》為依據(jù),認(rèn)真落實學(xué)!拔鍌一”的管理思想和《鄭州市第七中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》(20xx-20xx)的要求,深化課程改革,實施素質(zhì)教育,構(gòu)建基于師生需求與發(fā)展為本、彰顯學(xué)校品位與特色的校本課程體系,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展和個性明顯的社會主義建設(shè)者和接班人,最終達(dá)到學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展個性明顯的和諧教育。
二、基本思路
校本課程開發(fā)要依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行頂層設(shè)計,要根據(jù)學(xué)生需求、社會要求及學(xué)校特色發(fā)展選擇課程內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)校教師等人力資源、硬件等課程資源進(jìn)行開發(fā)。學(xué)校在研究了影響校本課程開發(fā)的諸多要素后,初步形成了我校校本課程建設(shè)的思路:在校本課程開發(fā)原則上,堅持學(xué)!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念,以師生需求、學(xué)校發(fā)展以及未來社會對人才素養(yǎng)的要求作為開發(fā)校本課程的依據(jù);在課程的選擇實施上,以需求分析為依據(jù),對有利于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的課程必開必選,對體現(xiàn)個性特色的課程要必開選學(xué)。還要考慮河南學(xué)生升學(xué)壓力大的實際情況,要創(chuàng)新課程開發(fā)方式,注重校本課程的實效性,走不以犧牲升學(xué)為代價的課程開發(fā)與實施的新路子;在課程形式上,要體現(xiàn)課程即機(jī)會,學(xué)習(xí)即體驗的理念,堅持實行活動課程化和課程活動化的策略,讓活動成為課程從而使活動更有目的性,讓課程結(jié)合活動從而使課程更加生動有效;在課程類別上,堅持全面性,即要考慮學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)要求,還要考慮學(xué)生全面?zhèn)性成長需要;在課程開發(fā)隊伍上,以課程開發(fā)中心、教務(wù)處、團(tuán)委、政教處、國際部、新疆部等為開發(fā)團(tuán)隊,以一線教師為主力,依托學(xué)校、社區(qū)、地區(qū)現(xiàn)有資源,實施校本課程的開發(fā)、構(gòu)建學(xué)校課程體系;在課程價值取向上,堅持以是否“有利于提升學(xué)校特色與辦學(xué)價值、有利于教師專業(yè)成長、有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、有利于中原文化傳播”作為校本課程開發(fā)成效的判斷標(biāo)準(zhǔn);在課程的評價上,必須堅持多渠道、重過程的綠色發(fā)展性評價。
三、需求評估
1、社會需求
黨的十八大報告明確指出:“社會主義核心價值體系是興國之魂,要把‘立德樹人’作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。作為培養(yǎng)祖國未來建設(shè)者和接班人的學(xué)校教育,不僅要傳授學(xué)生科學(xué)文化知識,更要培養(yǎng)學(xué)生正確的社會主義價值觀、責(zé)任感,因此,學(xué)校必須加強(qiáng)德育教育,實現(xiàn)“德育為先”的辦學(xué)要求。開設(shè)品德教育等身心修養(yǎng)課程,是學(xué)校的責(zé)任,也是建設(shè)美麗中國的要求。
2、學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需求
《鄭州市第七中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》中明確指出,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使學(xué)生成為具有本土情懷和國際視野的、具有遠(yuǎn)大理想和社會責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生,堅持“全面發(fā)展和個性特長相結(jié)合”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),具體體現(xiàn)為:“四種素養(yǎng)”(獨立思考能力、語言表達(dá)能力、執(zhí)行能力、領(lǐng)導(dǎo)能力)和“五項技能”(自主高效的學(xué)習(xí)技能、專業(yè)的英語表達(dá)與交流技能、高水平的計算機(jī)應(yīng)用技能、嫻熟的游泳技能、熟練的駕駛技能)。實現(xiàn)這樣的培養(yǎng)目標(biāo),完全依靠國家課程難以完成。因此,學(xué)校要為學(xué)生提升相應(yīng)素養(yǎng)與技能搭建平臺,還要結(jié)合游泳館、駕校、植物園、通用技術(shù)實驗室、校園電視臺、國際部等現(xiàn)有硬件軟件條件,開設(shè)相應(yīng)校本課程,努力實現(xiàn)既定培養(yǎng)目標(biāo)。
3、學(xué)生發(fā)展需求
(1)學(xué)生自身發(fā)展需求:目前我校已形成本土教育(初、高中)、國際教育、民族教育(內(nèi)地新疆高中班)等多元辦學(xué)元素,學(xué)生年齡跨度大,成長環(huán)境、家庭背景以及自身素質(zhì)等都有所不同,學(xué)生之間個性差異明顯,成長需求、愛好也不盡相同,通過對我校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生對增強(qiáng)體質(zhì)的運動類項目、提升欣賞能力的電影鑒賞文藝類科目、增強(qiáng)社會實踐能力的軍事體驗課等科目、具有學(xué)校特色的游泳駕駛技術(shù)等科目比較喜歡;國際部和新疆內(nèi)高班的學(xué)生對太極拳少林拳等具有中原文化生活特色的課程比較喜歡;在家長的問卷調(diào)查中,家長關(guān)注學(xué)習(xí)方法介紹的課程居多。因此,學(xué)校要為為學(xué)生提供相關(guān)課程,滿足不同元素學(xué)生的成長需求。
。2)時代對未來學(xué)生的要求:隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量快速提升,社會聲譽(yù)有了極大提高,學(xué)校生源結(jié)構(gòu)也發(fā)生顯著變化。對一部分學(xué)生來說升學(xué)已不是主要問題,他們需要更開闊的視野和更高層次的能力提升。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,未來世界需要的人才在具備扎實的基礎(chǔ)知識同時,還應(yīng)該具備的能力素質(zhì)包括“批判性思維能力、復(fù)雜問題解決能力、協(xié)作能力和多媒體通信能力”等,這些能力的培養(yǎng)和提升只通過國家課程和課堂教學(xué)是不能實現(xiàn)的,因此,學(xué)校要提供條件、創(chuàng)造機(jī)會培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會發(fā)展需求的技能。
4、傳承中原文化需要
鄭州市第七中學(xué)創(chuàng)建于1950年,是一所具有60多年辦學(xué)歷史的“老品牌、新內(nèi)涵、新形象”的中原名校,有健康路和三全路兩個校區(qū),高中部是河南省首批示范性高中。經(jīng)過七中人的努力,尤其是近幾年的跨越式發(fā)展,學(xué);緦崿F(xiàn)了教師和生源兩個結(jié)構(gòu)性調(diào)整,實現(xiàn)了規(guī)模與質(zhì)量的穩(wěn)步提升,初步形成了本土教育、民族教育和國際教育三大教育模塊。河南是中華文明的重要發(fā)源地之一,文化積淀深厚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是學(xué)校教育的任務(wù)之一,尤其是對具有民族教育和國際教育的七中來說,弘揚中原文化,傳播國學(xué)精髓,更是重要責(zé)任。
5、學(xué)校課程資源優(yōu)化配置需要
學(xué),F(xiàn)有的“通用技術(shù)實驗室、星空實驗室、心理咨詢室、信息中心、植物園、駕校、語音室、機(jī)器人實驗室、校園電視臺”等硬件條件,為實施校本課程開發(fā)與實施提供了可能;中原地區(qū)深厚的文化,為校本課程開發(fā),提供了素材;學(xué)校與社會、高校專家的聯(lián)系,使校本課程更具有時代性;教師、學(xué)生、家長等的積極參與為校本教材開發(fā)提供了人力保障。
四、校本課程總體目標(biāo)
校本課程開發(fā),是推進(jìn)新課程改革,完善課程設(shè)置,構(gòu)建具有鄭州七中特色的發(fā)展性課程體系的重要內(nèi)容,是促進(jìn)課程結(jié)構(gòu)多樣化,全面提升教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),提升教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,凸顯學(xué)校特色,輻射引領(lǐng)七中聯(lián)盟及社區(qū)教育發(fā)展的重要措施。學(xué)校課程建設(shè)將為學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展提供平臺;讓學(xué)生有更多的機(jī)會獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,形成對自然、對社會、對自我的責(zé)任感;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、整理信息、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好品質(zhì);讓學(xué)生掌握適應(yīng)未來社會發(fā)展、終身學(xué)習(xí)所必備的知識、技能與素養(yǎng)。校本課程具體目標(biāo)如下:
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作。
2、培養(yǎng)學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng):提高學(xué)生審美和鑒賞能力,傳承中原文化。
3、培養(yǎng)學(xué)生社會生活技能:教會學(xué)生現(xiàn)代生活中游泳、駕駛技術(shù)、信息技術(shù)等現(xiàn)代生活基本技能;提高安全意識。
4、培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力:提升學(xué)生的演講、溝通、表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)力等能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng):提升學(xué)生科學(xué)探究能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;培養(yǎng)獨立思考、批判性思維等優(yōu)秀品質(zhì);加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提高學(xué)生學(xué)科科學(xué)素養(yǎng)。
五、校本課程結(jié)構(gòu)
依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神、學(xué)生升學(xué)及終身發(fā)展需求、教師及學(xué)校特色發(fā)展和多元辦學(xué)元素等因素,我校以國家課程為藍(lán)本,形成了“基礎(chǔ)(國家課程)+自主(校本課程)”的課程體系。依據(jù)我校校本課程制定的:“培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀、培養(yǎng)學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生社會生活技能、培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”的總體目標(biāo),在“以人為本”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,我校深入挖掘校訓(xùn)中“千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的“真”文化內(nèi)涵,要教給學(xué)生符合事物發(fā)展規(guī)律的知識,要辦“尊重人的個性、關(guān)注人的發(fā)展”的以人為本的教育,為學(xué)生提供多樣性的課程,滿足學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的需要,為此,我校校本課程分為:身心修養(yǎng)、人文藝術(shù)、生活技能、社會實踐和科學(xué)探究等五大類校本課程,并根據(jù)不同年齡段預(yù)設(shè)“有梯度、成體系、可發(fā)展”的校本課程體系,初步規(guī)劃和已開發(fā)的校本課程如下: (略)
六、校本課程的開發(fā)、實施與評價
。ㄒ唬┬1菊n程開發(fā)
1、學(xué)校成立課程開發(fā)中心,建立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、校本課程開發(fā)審議小組、校本課程評價小組,制訂校本課程規(guī)劃方案、建立健全校本課程開發(fā)相關(guān)制度。
2、組建開發(fā)團(tuán)隊,科學(xué)分工,明確責(zé)任。形成課程開發(fā)中心組織,根據(jù)課程性質(zhì),由相應(yīng)處室組織開發(fā),開發(fā)人員以一線教師為主,必要時聘請專家參與指導(dǎo)。
3、定時征求學(xué)生、家長意見,結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),開發(fā)和開設(shè)校本課程。
4、開發(fā)程序:學(xué)校和各處室每學(xué)期都要進(jìn)行校本課程開發(fā)調(diào)研,根據(jù)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生(家長)需求和各部門發(fā)展需求,決定開發(fā)目標(biāo)。
。ǘ┬1菊n程實施安排
1、課時安排及學(xué)分分配
初中部:每周一課時,由教務(wù)處統(tǒng)一安排。
高中部校本課程學(xué)習(xí)實施學(xué)分制,修完一門課程且通過考核評價的獲得2個學(xué)分。
非畢業(yè)年級每周不少于2課時,學(xué)生經(jīng)過修習(xí)每學(xué)年至少獲得4個學(xué)分。
畢業(yè)年級每周不少于1課時,學(xué)生經(jīng)過修習(xí)每學(xué)年至少獲得2個學(xué)分。
2、實施流程
。1)公布課程:(2)選課。(2)排課。(3)上課。(4)考核。
3、反思總結(jié)
。1)教師重新整理完善講義,上交全部實施材料。
。2)教師進(jìn)行反思性總結(jié)。
。3)教師應(yīng)收集學(xué)生的作品、資料以及在活動、競賽中的成績資料,并提交學(xué)校存檔
。ㄈ┰u價
1、對學(xué)校校本課程實施評價:學(xué)校要通過召開學(xué)生、家長、教師等各方面代表座談會、填寫征求意見表等形式,對校本課程實施定期進(jìn)行評價,征求各方面對學(xué)校校本課程實施的意見和建議,學(xué)校將根據(jù)反饋意見,逐步完善方案,改進(jìn)措施,規(guī)范實施。
2、對教師評價:學(xué)校發(fā)揮評價對教師成長的促進(jìn)作用,堅持評價主體的多元化、評價內(nèi)容的多維化和評價方式的多樣化,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
。1)教務(wù)處、課程中心等管理部門,通過聽課、調(diào)查訪問、查閱教案和課程綱要、課時完成情況等形式對教師進(jìn)行考核評價。評價結(jié)果作為評學(xué)評教重要依據(jù)。
。2)教務(wù)處要通過學(xué)生對教師校本課程實施進(jìn)行評價。
3、學(xué)生評價:學(xué)校要發(fā)揮評價對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的激勵功能,采用發(fā)展性評價,評價形式要多樣。
(1)側(cè)重于態(tài)度與能力,減少量化,多進(jìn)行分析性評價。
。2)在學(xué)生活動情景中評價學(xué)生,提倡學(xué)生自我評價。
。3)學(xué)生學(xué)習(xí)成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,成績優(yōu)秀者記入學(xué)生成長檔案。
。4)終結(jié)性評價以學(xué)分形式體現(xiàn),但要側(cè)重過程性評價和發(fā)展性評價。
工作方案 篇5
一、清算組的成立
山東xxx通信科技有限公司,經(jīng)過20xx年12月24日全體股東大會一致通過公司解散并成立清算組,投票選舉組長xxx、副組長xxx,全體股東均為清算組成員。 如清算過程中清算組組長或副組長有失職行為,可由清算組全體成員重新投票選舉產(chǎn)生。
二、清算組的地位
1、 清算組并非附屬機(jī)構(gòu),應(yīng)獨立執(zhí)行職務(wù)。
2、 與債權(quán)人為監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。
三、清算組的職責(zé)范圍
負(fù)責(zé)公司財產(chǎn)的保管、清理、估價、處理和分配,以及進(jìn)行必要的民事活動,具體如下:
1、 接管公司的人、財、物、文檔、資料、合同、印章等;
2、 負(fù)責(zé)接收公司的債務(wù)人和財產(chǎn)持有人清償?shù)膫鶆?wù)或交付的財產(chǎn);
3、 決定本公司未履行的合同是否繼續(xù)履行或解除;
4、 組織召開債權(quán)人會議;
5、 對公司進(jìn)行審計、評估、變現(xiàn)、處理、分配,出具審計等相關(guān)報告;
6、 審核公司債權(quán),并制作債權(quán)清冊;
7、 清理債權(quán)債務(wù),并依法追討公司對外債權(quán)及外在財產(chǎn);
8、 聘請必要的工作人員;
9、 決定公司自解散之日起是否繼續(xù)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營;
10、 制定公司財產(chǎn)分配方案;
11、 進(jìn)行必要的民事活動;
12、 對公司經(jīng)營期間,其進(jìn)行的隱匿、私分或無償轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)、非正常壓價出售財產(chǎn)、對于原來沒有財產(chǎn)擔(dān)保的債務(wù)提供財產(chǎn)擔(dān)保、對未到期的債務(wù)提前清償、放棄自己的債權(quán)等行為,清算組有權(quán)向法院申請追回財產(chǎn);
13、 清理銀行賬戶,開設(shè)清算組賬戶,負(fù)責(zé)公司日常支出及清算費用支出。
14、 編制公司財產(chǎn)目錄;
15、 發(fā)現(xiàn)重大問題及時向清算組報告;
16、 提請終結(jié)清算程序,辦理注銷登記等事宜;
17、負(fù)責(zé)刻制、保管、使用清算組印章。
18、 法律、法規(guī)賦予的其他職責(zé)。
四、清算組的具體工作
自清算實施方案通過后,清算組即刻展開下述工作:
1、 公司的接收
。1) 文檔印章接收(包括證照、合同、檔案、全套印章等);
。2) 財務(wù)接收 :財務(wù)賬冊、印章、銀行賬戶資料、庫存現(xiàn)金等,移交清算組,原法定代表人必須到場,由原財務(wù)負(fù)責(zé)人與清算組會計逐項進(jìn)行移交,制作交接表,詳細(xì)記錄交接事項,并由各方簽字。
。3) 資產(chǎn)接收;以盤點表的方式,主要內(nèi)容包括:盤點時間、地點、參加人;固定資產(chǎn)及存貨的名稱、規(guī)格、數(shù)量、位置、賬面價值、折舊 2等;無形資產(chǎn)的名稱、注冊登記情況、所有權(quán)憑證;投資及資金情況,包括股權(quán)投資,有價證券,庫存現(xiàn)金,銀行存款的幣種、金額、銀行賬號等;參加人代表簽名、簽署時間。
盤點表由原法定代表人及有關(guān)負(fù)責(zé)人(財務(wù)、物業(yè)管理等)與清算組共同進(jìn)行編制。
2、 公司財產(chǎn)的管理
。1)人事管理: A.留守人員的確定:原法定代表人、財務(wù)負(fù)責(zé)人、公司相關(guān)人員等,由清算組決定工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。留守人員的責(zé)任:按要求回答清算組的有關(guān)詢問;協(xié)助清算組核對債權(quán)債務(wù);解決業(yè)務(wù)遺留問題。
B.人事檔案管理:編制公司員工清冊,內(nèi)容包括員工姓名、性別、年齡、工齡、企業(yè)工齡、職業(yè)種類、職務(wù)、職稱、行政級別、工資狀況、保險福利待遇。C.職工安置:由清算組制定詳細(xì)的安置方案。
(2) 財務(wù)管理:處理和監(jiān)管公司日常開支,清理銀行賬戶,審查會計賬目,審查帳實是否相符等。A. 財務(wù)審計;B. 清理銀行賬戶,開設(shè)清算組賬戶,統(tǒng)一管理公司的收支;C. 日常開支管理;D. 清理債權(quán)債務(wù),包括追收應(yīng)收款項或財物及其他財產(chǎn)權(quán)益。
。3)資產(chǎn)管理:A.固定資產(chǎn)管理(集中管理、定時維護(hù)、發(fā)揮效益、參加保險)。B.流動資產(chǎn)管理;主要包括貨幣、存款、應(yīng)收款三項。
C.無形資產(chǎn)管理;主要指土地使用權(quán)、商標(biāo)、專利、著作權(quán)、專有技術(shù)等。D.投資資產(chǎn)管理;
3、公司財產(chǎn)的界定:公司所有固定資產(chǎn)及流動資產(chǎn)。
4、編制公司財產(chǎn)目錄:理完結(jié)后編制的反映公司財產(chǎn)完整情況的文件,主要內(nèi)容包括:(1) 編制人姓名;(2) 財產(chǎn)目錄編制原則的說明; 3
。3) 固定資產(chǎn)及存活的'名稱、規(guī)格、數(shù)量、位置、賬面價值、評估價值;(4) 無形資產(chǎn)的名稱、數(shù)量、賬面價值、評估價值;(5) 投資情況,包括投資方式、項目名稱、股權(quán)份額、評估價值等;(6) 有價證券和資金情況;(7) 其他。
5、公司財產(chǎn)的評估:由清算組全體人員或聘請第三方進(jìn)行評估。
6、公司債權(quán)的登記、審核、確認(rèn),編制債權(quán)清冊,包括:債權(quán)人名稱、住址、委托代理人姓名、聯(lián)系地址、電話;債權(quán)申報時間;債權(quán)性質(zhì);債權(quán)數(shù)額。
7、公司財產(chǎn)追收:(1) 清算組向債務(wù)人或財產(chǎn)持有人發(fā)出清償債務(wù)通知書或交付財物通知書。(2) 編制簡明清算費用支出表。
8、公司財產(chǎn)的分配:(1) 分配順序:A.公司拖欠的職工工資、醫(yī)藥費、社保費用、住房公積金等,安置職工費用;B. 稅收;C. 公司債權(quán);
(2) 制定清算財產(chǎn)分配方案,內(nèi)容包括: A. 法律依據(jù)和清算依;B. 公司財產(chǎn)的情況說明;說明在清理公司的銀行賬戶、應(yīng)收債券、資產(chǎn)變現(xiàn)、應(yīng)收債權(quán)、公司財產(chǎn)的總體狀況,包括現(xiàn)金總額、實物總值等。
C. 清算費用說明,并將清算費用支出表附后;D. 對優(yōu)先順位請求權(quán)的清償說明,即對職工工資、社保福利、住房公積金、職工安置費用、稅款的數(shù)額做出說明。E. 可供分配的財產(chǎn)總額;F. 公司債權(quán)的基本情況和分配受償?shù)谋壤龖?yīng)按股份比例計算受償數(shù)額;G. 附注;
(3) 分配方案的通過與執(zhí)行;債權(quán)人會議通過形成決議,清算組審核后裁定執(zhí)行;(4) 根據(jù)清算組裁定,按分配方案的內(nèi)容制定分配表。
9、注銷登記。10、清算程序終結(jié),清算組撤銷。
五、清算組內(nèi)部的分工:
。ㄒ唬、清算組組長及副組長的工作:
1. 編制清算組工作計劃;
2. 主持清算組的清算工作,包括確定分工、掌握清算進(jìn)度、處理清算中的問題、協(xié)調(diào)清算中各個環(huán)節(jié)的關(guān)系;
3. 負(fù)責(zé)與債權(quán)人聯(lián)絡(luò),向清算組報告工作;
4. 代表清算組對外簽定合同、參加談判、出席會議、代理訴訟等活動;
5. 以清算組名義對債權(quán)人會議起草各類報告;
6. 掌管清算組公章;
7. 審批清算費用支出;
8. 出席債權(quán)人會議并代表清算組做工作報告;
9. 主持清算會議,并形成清算組清算工作會議紀(jì)要。
。ǘ⑶逅憬M內(nèi)部會計師的工作,包括:
1、負(fù)責(zé)公司債權(quán)數(shù)額的核定,并編制公司債權(quán)清冊。2、負(fù)責(zé)公司對外債權(quán)數(shù)額的核定、對外債權(quán)形成過程、整理相關(guān)證據(jù),并編制公司對外債權(quán)清冊。3、負(fù)責(zé)了解公司全部資金的去向、用途、盈虧情況,分析解散原因,向債權(quán)人通報。4、負(fù)責(zé)盤點公司的財產(chǎn),編制公司財產(chǎn)清冊。
5、負(fù)責(zé)了解公司職工人數(shù)、工資數(shù)額、社會保險情況。6、負(fù)責(zé)查清納稅情況。
六、清算組的工作程序:
1、 編制工作計劃,包括總體時間安排和總體階段工作安排兩方面;
2、 召集第一次清算會議,會議內(nèi)容如下:
(1) 宣布清算組成立的依據(jù);
。2) 清算組成員的工作分工;
工作方案 篇6
為了有效落實齊城執(zhí)發(fā)[20xx] 4號文件要求,按照市委、市政府關(guān)于環(huán)衛(wèi)工作抓好“三個延伸”的指示精神,切實從源頭上消除影響我區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的臟源死角,全面提升環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔標(biāo)準(zhǔn),提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量,實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工作的突擊整治與長效管理相結(jié)合,為我區(qū)招商引資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個良好、有序、清潔、優(yōu)美的市容環(huán)境,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想以建設(shè)“生態(tài)市、園林城”為目標(biāo),以“清臟源、滅死角”為重點,以加強(qiáng)層級管理、動員社會各方面力量、責(zé)任落實和強(qiáng)化督辦檢查等手段,迅速掀起春季環(huán)境衛(wèi)生整治高潮,確保春季“清臟源、滅死角”活動扎扎實實地開展好并取得成效。
二、任務(wù)與要求
1、徹底清除墻根、樹根、電柱根、綠島內(nèi)的積雪,及時平整冬季傾卸的雪堆,清除塑料袋和雜物,及時清除建筑物和樹上粘掛的漂浮物,主要街路要加強(qiáng)分段保潔,做到清掃到位、保潔達(dá)標(biāo)。次干道、巷道特別是與主干道交叉的街道,要統(tǒng)一作業(yè)時間,統(tǒng)一作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一監(jiān)督考評,統(tǒng)一獎懲兌現(xiàn)。
2、垃圾清運必須做到日產(chǎn)日清,清運率達(dá)到100%,做到車走庫凈,作業(yè)車輛達(dá)到整潔并封閉運輸。
3、對居民區(qū)內(nèi)的冰包、垃圾堆要在活動月期間徹底清除,做到污水窖井及時清掏,嚴(yán)禁亂潑亂倒,主次街路的雨水井口要保持清潔,無垃圾、污水。截止3月末,清除所有的污冰圈。
4、要認(rèn)真做好廁所的清掏、清底和保潔工作。保持廁所周圍潔凈,無垃圾、冰包。廁所內(nèi)糞面具蹲位板不小于1。5米。
5、城管大隊要對即將開工的建筑工地進(jìn)行徹底清查,對存在問題的必須與建設(shè)單位簽定整改確認(rèn)書,限期整改。同時對臨街商服單位裝修產(chǎn)生的建筑渣土,責(zé)令限期清除,對沿途遺撒和亂倒亂卸的車輛必須嚴(yán)懲。
三、時間和方法
1、組織階段(2月20—3月1日):各責(zé)任單位要對轄區(qū)捏環(huán)境衛(wèi)生存在的問題認(rèn)真搞好調(diào)查和摸底。同時,各單位要制定切實可行的整治方案,明確責(zé)任部門,把任務(wù)落實到人。
2、集中治理階段(3月1日—3月30日):環(huán)衛(wèi)處、7個清潔服務(wù)公司、109個社區(qū)要集中人員設(shè)備對轄區(qū)內(nèi)存在的臟源和衛(wèi)生死角進(jìn)行集中整治,打好“殲滅站”。要徹底清除積存的冰包(雪堆)和垃圾堆,清除背街小巷特別是平房區(qū)的臟源和衛(wèi)生死角,使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。
3、檢查驗收階段(4月1日—4月10日):區(qū)建設(shè)行政執(zhí)法局、環(huán)衛(wèi)處將組織各辦事處、清潔服務(wù)公司及有關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)合檢查驗收,同時邀請社會各界,人大代表和新聞單位共同參與驗收。合格一家驗收一家,并將成果和問題向市民公布。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)各有關(guān)部門要成立春季“清臟源、滅死角”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,明確任務(wù),落實責(zé)任,上下聯(lián)動,齊抓共管,把這項活動扎扎實實地開展起來,切實收到實效。為加強(qiáng)對這項活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實省市局工作會議精神,以保障我市產(chǎn)品質(zhì)量安全為目的,堅持依法行政,從嚴(yán)治局、嚴(yán)格監(jiān)管、以人為本、監(jiān)管為民的理念,著力構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管長效機(jī)制,努力為我市保安全工作質(zhì)量安全工作起好步奠定良好基礎(chǔ),進(jìn)一步提升我市產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過深入實施質(zhì)量安全保障工程,工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可、特種設(shè)備許可、強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證等準(zhǔn)入制度進(jìn)一步嚴(yán)格,系統(tǒng)性、區(qū)域性和行業(yè)性質(zhì)量安全風(fēng)險能做到早發(fā)現(xiàn)、早研判、早預(yù)警、早處置,獲證企業(yè)的后續(xù)監(jiān)管進(jìn)一步嚴(yán)格,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查的有效性進(jìn)一步提高,依法查處產(chǎn)品質(zhì)量違法行為的力度進(jìn)一步加大,食品、特種設(shè)備等產(chǎn)品質(zhì)量安全突發(fā)事件的處置機(jī)制進(jìn)一步健全完善,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門對產(chǎn)品質(zhì)量安全的保障作用更加顯著。
三、措施內(nèi)容
1、加強(qiáng)對工業(yè)產(chǎn)品許可證獲證企業(yè)的監(jiān)管,對不能持續(xù)應(yīng)當(dāng)具備的條件,且逾期未改正的獲證企業(yè),建議上級部門撤銷許可。對市級以上監(jiān)督抽查不合格的獲證產(chǎn)品,到期復(fù)查仍不合格等符合吊銷情形的獲證企業(yè),建議上級部門吊銷許可證。對生產(chǎn)許可有效期滿未延續(xù)、被許可人依法終止、因不可抗力導(dǎo)致生產(chǎn)許可事項無法實施等應(yīng)當(dāng)注銷生產(chǎn)許可證的,依據(jù)事實提出建議,逐級報發(fā)證機(jī)關(guān)注銷生產(chǎn)許可證。(責(zé)任部門:質(zhì)監(jiān)科、基層所、食品科)
2、進(jìn)一步加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品許可證獲證企業(yè)后續(xù)監(jiān)管,認(rèn)真落實分級分類監(jiān)管、日常巡查、回訪等措施,監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)把原材料進(jìn)廠、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品出廠檢驗關(guān),監(jiān)督企業(yè)持續(xù)滿足獲證條件,監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。(責(zé)任部門:質(zhì)監(jiān)科、基層所、食品科)
3、結(jié)合產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險程度,確定監(jiān)督檢查的品種和批次,加大不合格產(chǎn)品跟蹤監(jiān)督檢查的頻次。對監(jiān)督檢查合格率高的產(chǎn)品,可適度降低監(jiān)督檢查批次,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),擴(kuò)大監(jiān)督檢查覆蓋面。要加大監(jiān)督檢查不合格產(chǎn)品的后處理力度,對監(jiān)督檢查產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)重不合格或連續(xù)不合格的產(chǎn)品,試行“掛牌督辦”工作機(jī)制,督促企業(yè)認(rèn)真解決造成產(chǎn)品不合格的問題,制定有效整改措施,防止不合格的問題再次發(fā)生。(責(zé)任部門:質(zhì)監(jiān)科、基層所、食品科)
4、積極配合地方政府及市局嚴(yán)格落實對食品、特別是乳制品生產(chǎn)企業(yè)的駐廠監(jiān)督制度,提高食品、特別是乳制品行業(yè)的質(zhì)量安全水平。對在監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)的各類質(zhì)量安全隱患,督促企業(yè)及時制定整改方案,按要求整改落實。(責(zé)任部門:食品科)
5、加大質(zhì)量嚴(yán)重不合格產(chǎn)品召回力度。認(rèn)真做好食品等已有法規(guī)依據(jù)產(chǎn)品的召回工作,應(yīng)召回的質(zhì)量嚴(yán)重不合格產(chǎn)品,責(zé)令企業(yè)召回,維護(hù)消費者合法權(quán)益。(責(zé)任部門:食品科、基層所、質(zhì)監(jiān)科)
6、要加強(qiáng)特種設(shè)備全過程安全監(jiān)察,特別是要加強(qiáng)使用環(huán)節(jié)的監(jiān)察,建立特種設(shè)備安全監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)體系,要做到橫向到邊,縱向到底。加強(qiáng)對電梯、大型游樂設(shè)施、客運索道、起重機(jī)等涉及公共安全的重點監(jiān)察。(責(zé)任部門:安監(jiān)科)
7、建立行政執(zhí)法責(zé)任制,細(xì)化行政稽查工作人員責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法過程,確保行政執(zhí)法到位。堅決查處無證生產(chǎn)行為,及時報告當(dāng)?shù)卣【啛o證企業(yè)。依法查處違法行為,及時追究法律責(zé)任。(責(zé)任部門:稽查隊)
8、及時處置突發(fā)事件,要第一時間啟動預(yù)案,第一時間趕赴現(xiàn)場,第一時間采取措施,第一時間發(fā)布信息,有效控制事態(tài)發(fā)展。(責(zé)任部門:稽查隊、食品科、安監(jiān)科、質(zhì)監(jiān)科、基層所)
四、有關(guān)要求
要充分認(rèn)識產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的重要意義,實施質(zhì)量安全監(jiān)管保障工程,是質(zhì)監(jiān)部門樹立以人為本、監(jiān)管為民的理念,落實“保安全”的目標(biāo),做出的一項重要決策和部署,也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵措施。要提高實施質(zhì)量安全監(jiān)管保障工程重要性和緊迫性的認(rèn)識,切實把思想和行動統(tǒng)一到這項決策和部署上來,增強(qiáng)做好相關(guān)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的主動性和自覺性。把實施質(zhì)量安全監(jiān)管保障工程作為今年工作的重要內(nèi)容,早動手,動真格,切實把有關(guān)工作落到實處,確保工作實效。
工作方案 篇8
三門峽市中心醫(yī)院
病房樓項目建設(shè)實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了加快病房樓建設(shè)步伐,緩解病區(qū)住院緊張局面,改善病人住院環(huán)境,滿足患者需求,更好為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時使病房樓盡早發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益。為完成20xx年經(jīng)濟(jì)收入指標(biāo)和五年規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
二、建設(shè)目標(biāo)
病房樓建設(shè)達(dá)到設(shè)計要求,即完成內(nèi)外裝修,內(nèi)部設(shè)備安裝到位,具備接收病人條件。
三、建立組織機(jī)構(gòu)
組長:梁智斌
副組長:任仲振
成員:張伏牛、仝茂章、潘華、楊曉存、莫海平、趙虹、吳榮、武元衛(wèi)、梁世森、萬寶華、羅少珍
四、具體措施
1、制定施工計劃,繪制施工節(jié)點完成詳圖。
2、按照施工計劃,組織施工單位討論,分析,確定單位施工方案和進(jìn)度。
3、以內(nèi)部裝修施工為主線,制定月,周施工計劃。安裝等配套施工按內(nèi)裝計劃制定施工方案并落實施工計劃.確保裝
修進(jìn)度落到實處。
4、采取交叉施工,分班作業(yè)的方式推進(jìn)施工進(jìn)度。
5、制定獎懲措施,確保病房樓建設(shè)施工進(jìn)度如期完工。
五、考評和獎懲
1、病房樓投入使用后,對提前完成目標(biāo)任務(wù)的院相關(guān)配合科室和個人給與獎勵。
2、每月對工程進(jìn)度實施定量考核,對按時完成工程量計劃的施工單位在資金撥付上優(yōu)先考慮。對未能按時完成施工計劃的給與經(jīng)濟(jì)處罰。
六、進(jìn)度計劃
1、外裝飾工程:2月25日—5月27日完成外墻裝飾板施工。其中包括東立面3月8日前完成。西立面3月11日前完成。北立面3月25日前完成。南立面4月18日前完工。屋面及六層4月30日前完工。裝飾板刷漆,5月27日前完成。
2、內(nèi)裝飾工程:3月1日—5月20日完成裝飾裝修工程。其中地磚墻磚施工4月12日完成。吊頂,窗簾盒,封墻頭施工5月20日前完成。樓梯間、病房、辦公用房墻面漆施工5月10日完成。不銹鋼拉桿施工5月12日完成。
3、土建工程:3月1日—4月30日完成土建粗裝施工。
4、給排水工程:3月1日—6月2日完成給排水工程施工。其中,冷熱水系統(tǒng)施工5月25日前完成。排水系統(tǒng)施
工5月17日前完成。潔具安裝6月2日前完成。
5、強(qiáng)電工程:3月1日—6月9日完成電氣工程施工。 其中,層橋架,線管,配線,電纜。4月10日前完成。配電箱安裝及壓線5月9日前完成。電纜敷設(shè)及壓線4月24日前完成。燈具、面板安裝6月2日前完成。衛(wèi)生間排風(fēng)扇吊架及風(fēng)管安裝3月26日前完成。防雷接地4月19日前完成。通電運行調(diào)試6月9日完成。
6、其他工程:消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、醫(yī)用氣體系統(tǒng)、凈化系統(tǒng)、連廊施工、外圍管網(wǎng)施工和硬化等配套施工積極配合內(nèi)、外裝修施工進(jìn)度,5月30日前具備交工條件。
7、工程后續(xù)工作:7月份報主管部門給與組織驗收,并組織對所有工程資料進(jìn)行核實,做好審計前的準(zhǔn)備工作。8月份將工程決算資料報審計部門進(jìn)行審計。力爭年底前結(jié)束審計。
七、中心醫(yī)院病房樓20xx年進(jìn)度計劃表(附后)
20xx年3月13日
工作方案 篇9
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項任務(wù)落實到位,從嚴(yán)整治、全面清理
各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要重視清理工作,黨政一把手負(fù)總責(zé)。
二、明確范圍、突出重點
重點治理教育系統(tǒng)內(nèi)涉及社會公眾利益的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生用品、設(shè)備儀器、圖書教材教輔資料及藥品采購等方面。
三、明確職責(zé),堅決治理
凡是設(shè)有“帳外帳”、“小金庫”和私分“回扣”的,一律收繳單位財務(wù),各校要分析原因,制訂整改措施,限期整改。及時發(fā)現(xiàn)問題,防止違法違紀(jì)行為的發(fā)生。
四、建立教育誠信體系,搞好思想發(fā)動
自查自糾不主動,掩蓋問題或我行我素,要按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。積極主動向組織講清問題、認(rèn)識錯誤、自我改正、并積極退款的,可依法依紀(jì)從輕、減輕或免予處分。
五、加強(qiáng)輿論宣傳,營造良好氛圍
認(rèn)真督促檢查,對工作不力、造成不良后果的學(xué)校予以通報,同時建議有關(guān)部門追究相關(guān)人員責(zé)任。
預(yù)防商業(yè)賄賂談話制度
1、教育局黨委班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行談話。談話對象為新提拔、任用的領(lǐng)導(dǎo)干部。談話內(nèi)容主要圍繞正確履行職責(zé)、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉潔從政等應(yīng)知應(yīng)守的基本要求等進(jìn)行。
2、談話方式有任前廉政談話、提醒警示談話、違紀(jì)誡勉談話和保廉激勵以及各個時期的工作情況談話,因人而談,不定期進(jìn)行。談話后,由被談話人當(dāng)場在談話記錄上簽名。談話內(nèi)容主要針對領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部中,一時期出現(xiàn)的教育系統(tǒng)內(nèi)部商業(yè)賄賂苗頭性和傾向性的不正之風(fēng)等問題進(jìn)行談話。
預(yù)防商業(yè)賄賂教育培訓(xùn)制度
1、建立經(jīng)常性教育制度,每月至少集中1天。
2、組織集體學(xué)習(xí),由局黨委派機(jī)關(guān)干部進(jìn)行督促、指導(dǎo)和抽查,保證集體學(xué)習(xí)制度落實。
3、集中輪訓(xùn)機(jī)關(guān)干部,每年不少于1周。
4、集中輪訓(xùn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每年不少于6天。
5、定期或不定期利用學(xué)校電化教育設(shè)施,組織廣大干部、黨員和教師、收看反腐倡廉教育片。
××縣教育局治理商業(yè)賄賂保障制度
為貫徹落實《××縣治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》的精神,教育局就本系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作建立以下工作制度:
1、舉報受理制度。
治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向社會公布監(jiān)督舉報電話,設(shè)置 箱和網(wǎng)絡(luò)舉報郵箱。教育局黨委組織督察室、法制科、信訪辦深入廣大教師當(dāng)中,收集和掌握干部廉情動態(tài),構(gòu)建雙向互動的監(jiān)督預(yù)警體系。對 件和郵件反映的情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并負(fù)責(zé)辦理。
2、案件登記制度。
對群眾舉報的本教育領(lǐng)域商業(yè)賄賂方面的來信、來訪認(rèn)真受理,熱情接待并如實填寫《商業(yè)賄賂舉報登記表》。
3、保護(hù)舉報人制度。
辦公室工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,對舉報人姓名、舉報內(nèi)容、案件調(diào)查情況、調(diào)查結(jié)果要嚴(yán)格保密。
4、案件專人負(fù)責(zé)辦理制度。
案件由治理商業(yè)賄賂辦公室具體受理。案件的辦案人員不得少于兩人。辦案人員接到交辦案件后,應(yīng)及時組織調(diào)查、核實和取證。是否需要立案由領(lǐng)導(dǎo)小組審議決定。對上級機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)辦、交辦的本領(lǐng)域商業(yè)賄賂舉報案件,應(yīng)按《信訪條例》的要求辦理。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議制度。
治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,聽取專項工作進(jìn)展情況匯報,研究處理重要問題,及時對各階段工作進(jìn)行部署、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
6、辦公室例會制度。
治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周組織召開一次工作例會,匯總、通報工作進(jìn)展情況,研究布置近期工作。
7、信息通報和案件協(xié)查制度。
及時匯集各單位、部門治理商業(yè)賄賂的工作動態(tài)、工作經(jīng)驗、好的做法、典型案例等信息并加以工作簡報的形式發(fā)布;和縣有關(guān)部門建立治理教育領(lǐng)域商業(yè)賄賂信息通報及案件協(xié)查機(jī)制。
8、領(lǐng)導(dǎo)掛點制度。
縣局領(lǐng)導(dǎo)分別選擇1-2個部門和2-3學(xué)校作為聯(lián)系點。通過對聯(lián)系點的調(diào)查研究,督促檢查、具體指導(dǎo),解決專項治理中存在的重點和難點問題,提出具有普遍意義的對策和辦法。
9、政務(wù)信息和新聞宣傳考評制度。
依據(jù)××縣政務(wù)信息和本系統(tǒng)宣傳評分標(biāo)準(zhǔn),對各單位、各部門治理商業(yè)賄賂的信息宣傳工作進(jìn)行評比,并給予先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者一定的物質(zhì)和精神獎勵。
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