有關(guān)工作方案模板五篇
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的工作方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
一、考評原則
以考評當年工作力度和成效為主,堅持實事求是、科學(xué)客觀、公開、公平、公正的原則。實行分線考核,即對黨政領(lǐng)導(dǎo)、計劃生育部門人口與計劃生育工作落實情況分別進行考評。
二、考評的內(nèi)容及評分標準
完成全年計劃生育各項工作目標值得滿分1000分,具體分為:
1、對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的考評500分
(1)完成年度人口與計劃生育五項責(zé)任目標即人口出生率、計劃生育率,三結(jié)合幫扶落實率,社會撫養(yǎng)費“鄉(xiāng)收縣管”到位率,合格村(居)委會達標率300分
(2)主持召開四次黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會,聽取計生工作匯報,研究、布置計生工作和定決策、抓落實10分
(3)協(xié)調(diào)制定符合本地實際的人口與計劃生育年度工作意見,計生工作中的重大實際困難基本得到解決20分
(4)計劃生育經(jīng)費投入到位20分
(5)重視計劃生育宣傳教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)20分
(6)各有一個抓難點、抓典型、樹榜樣事例,取得較好效果20分
(7)制定下發(fā)了年度計劃生育責(zé)任制和村(居)級目標管理任務(wù)書,對村(居)委會計生工作考核兩次(半年和年終),兌現(xiàn)了獎懲,堅持了“一票否決”30分
(8)依法行政,嚴格執(zhí)行計劃生育政策法規(guī),對破壞計劃生育,違反計劃生育的典型事例做到及時處理30分
(9)重視計劃生育機構(gòu)、隊伍建設(shè)40分
(10)協(xié)調(diào)督促相關(guān)單位職責(zé)落實到位10分
2、對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計生部門考評500分
(1)計劃生育工作落實“三為主”情況80分
(2)出生統(tǒng)計誤差率100分
(3)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展情況100分
(4)計劃生育合格村(居)委會建設(shè)達標40分
(5)村民自治開展情況40分
(6)當年二女戶結(jié)扎及養(yǎng)老保險落實率70分
(7)計劃生育“三結(jié)合”落實率30分
(8)流動人口中18歲以上育齡人口辦證率40分
三、計分方法及加減分
(一)經(jīng)考評達不到要求的指標,扣除其相應(yīng)的分值;指標項目外其它加分、扣分是在各項考核指標合計得分基礎(chǔ)上加、減。計分方法:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))年度考評總得分=黨政線得分+計生線得分+其他加分-其他扣分。
。ǘ┘臃
1、工作難度
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總?cè)丝诿吭黾?萬,增加5分。即:
難度加分={總?cè)丝冢ㄈf人)-2萬人}/2萬人×5分
2、工作經(jīng)驗
。1)在國家召開的會議上介紹經(jīng)驗(含獲獎)的,每次加30分。
。2)在省委、省政府或國家計生委召開會議上介紹經(jīng)驗(含獲獎)的`,每次加20分。
(3)在省計生委召開會議上介紹經(jīng)驗(含獲獎)的,每次加10分。
(4)獲市計生委單項工作獎的,每項加5分。
在一次會議上各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有多個單位介紹經(jīng)驗或一個單位同一經(jīng)驗在多次會議上介紹,只記一個(次)最高得分。
(5)按國家、省、市、縣計生委的要求,積極開展專項試點工作,取得明顯成效并得到市認可的,加10分。
。6)在服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,服務(wù)所超類投入的加5分。
(三)扣分
1、經(jīng)縣計生委直接查實的有組織弄虛作假的扣分。如屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),取消其評先資格;如屬村(居)委會,每案扣其所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))20分。
2、調(diào)查不配合、有干擾,如屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),每案扣其20分;如屬村(居)委會,每案扣其所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))10分。3、調(diào)查樣本點見面率低,酌情扣分。4、經(jīng)上級各項檢查不達標的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),上級扣了本縣多少分,對所檢查鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扣除同等分數(shù)。對于問題突出的,被市列為限期整改或重點管理的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),每次扣20分。經(jīng)本縣通報批評的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),每次扣5分,被黃牌警告的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),每次扣10分。
四、考評方法
1、平時檢查:縣計生委全年組織若干次對基層不打招呼的抽樣檢查。年終綜合每次檢查結(jié)果對照考核評估評分辦法的要求,逐項計分。對接受國家或省、市計生委檢查的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),檢查結(jié)果一并納入全年的綜合目標考評當中。
2、綜合評估:由縣計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組組織對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門落實計劃生育工作責(zé)任制及整體工作情況進行調(diào)查、評估。
五、獎懲措施
本項考評得分排序位于全縣第
一、二、三名且定為合格的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),由縣委、縣政府表彰,分別發(fā)給獎金0.5萬元、0.4萬元、0.3萬元。
工作方案 篇2
為持續(xù)深入落實好省政府《關(guān)于印發(fā)工業(yè)穩(wěn)增長促投資21條措施的通知》(陜政發(fā)〔20xx〕36號)和市政府《關(guān)于促進工業(yè)穩(wěn)增長擴投資增效益的意見》(漢政發(fā)〔20xx〕22號)、《關(guān)于工業(yè)促投資穩(wěn)增長的實施意見》(漢政發(fā)〔20xx〕36號),謀劃和推進20xx年全市工業(yè)穩(wěn)增長促投資各項工作,加快我市工業(yè)經(jīng)濟追趕超越步伐,現(xiàn)制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以“五大發(fā)展理念”為引領(lǐng),緊緊圍繞市委、市政府確定的“六大戰(zhàn)略”和“六大產(chǎn)業(yè)”,按照“強裝備、轉(zhuǎn)材料、興食藥、促新興、優(yōu)傳統(tǒng)”的總體思路,認真貫徹落實省政府關(guān)于穩(wěn)增長促投資21條措施和市政府關(guān)于工業(yè)促投資穩(wěn)增長的實施意見,推動我市工業(yè)健康快速發(fā)展,為我市工業(yè)實現(xiàn)追趕超越發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作目標
。ㄒ唬20xx年實現(xiàn)規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值增長10%以上;實現(xiàn)規(guī)上增加值增長9%以上。
。ǘ┓枪急炔坏陀51.5%。
。ㄈ┤抗I(yè)固定資產(chǎn)投資150億元以上,工業(yè)重點項目不少于50個,完成投資45億元以上。
三、重點工作
(一)加大政策落實力度。結(jié)合年度考核目標完成情況,及時將省、市出臺的獎補、優(yōu)惠政策兌現(xiàn)到位,保持穩(wěn)增長政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性。各縣區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)省政府工業(yè)穩(wěn)增長促投資21條措施和市政府實施意見,進一步細化工作方案,研究制定具體措施,扎實推進穩(wěn)增長促投資各項工作。
。ǘ⿵娀I(lǐng)導(dǎo)包抓幫扶機制。繼續(xù)堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)包抓重點工業(yè)企業(yè)和重點工業(yè)項目責(zé)任制,重點對全市50戶重點監(jiān)測企業(yè)和50個工業(yè)重點項目逐一落實包抓領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,一季度通報一次情況,定期召開座談分析會,研究解決企業(yè)生產(chǎn)和項目建設(shè)中存在的問題和困難。
。ㄈ┘涌旃I(yè)經(jīng)濟追趕超越步伐。根據(jù)市委《關(guān)于進一步落實追趕超越要求的通知》(漢字〔20xx〕60號)精神,抓緊制定出臺《漢中工業(yè)追趕超越的實施方案》,牢牢把握“追趕超越、綠色循環(huán)、轉(zhuǎn)型升級”主基調(diào),堅持把工業(yè)作為推進經(jīng)濟穩(wěn)增長的突破口,一企一策、精準發(fā)力,狠抓政策落實、園區(qū)提升、項目建設(shè)、國企改革、轉(zhuǎn)型升級等重點工作,不斷夯實工業(yè)穩(wěn)增長的基礎(chǔ)。
(四)實施1+x結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃。圍繞“六大戰(zhàn)略”和“六大產(chǎn)業(yè)”,以《中國制造20xx漢中實施方案》為總攬,制定和實施12個子行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在裝備制造上,重點抓好運X飛機生產(chǎn)及總裝擴能配套、航空零組件制造、燕航精工年產(chǎn)10萬臺汽車配件生產(chǎn)線、心網(wǎng)新能源充電樁、諾伯特智能機器人等一批高端裝備制造項目。在現(xiàn)代材料上,依托冶金研究院,聯(lián)合全市鋼鐵、鋅業(yè)等冶金行業(yè)合作發(fā)展,抓好洋縣有色工業(yè)園、南鄭黃玉產(chǎn)業(yè)園、漢中鋅業(yè)廢渣回收利用、石墨烯資源開發(fā)等項目建設(shè)。在綠色食藥上,圍繞自然資源優(yōu)勢精深加工和循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈條,策劃包裝一批重點項目,打造漢茶、漢米、漢藥品牌。在新興產(chǎn)業(yè)上,深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃和“智慧漢中”項目建設(shè),推動生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展。在優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上,通過實施技術(shù)改造,不斷提升冶金、建材、食品、紡織、輕工等產(chǎn)業(yè)的.競爭力。
。ㄎ澹⿲嵤233511成長工程。加快中小企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)及骨干企業(yè)的培育力度,按照梯隊培育的原則,計劃20xx年全市培育中小微企業(yè)20xx戶、瞪羚企業(yè)30戶、規(guī)模企業(yè)30戶、科技型企業(yè)50戶、中小梯隊企業(yè)100戶、過億元企業(yè)10戶。
。┘涌靾@區(qū)晉檔升級。堅持“集中布局、優(yōu)勢互補、突出特色”的原則,制定園區(qū)晉檔升級計劃,優(yōu)化工業(yè)區(qū)域布局,提升承載能力。20xx年縣域工業(yè)園區(qū)完成總投資30億元,新入園企業(yè)30戶。
。ㄆ撸┓e極開展產(chǎn)銷對接。繼續(xù)把促銷作為穩(wěn)增長的重要手段,堅持“走出去”戰(zhàn)略,積極組織企業(yè)參加各類展會和產(chǎn)銷對接活動,全年組織市內(nèi)企業(yè)參加各類展會不少于20次,組織市內(nèi)企業(yè)參加產(chǎn)銷對接活動不少于4次。
。ò耍┘哟蠼鹑谥С止I(yè)穩(wěn)增長。積極組織開展各類銀企對接會,暢通融資渠道,轉(zhuǎn)變?nèi)谫Y方式,為企業(yè)搭建溝通橋梁。整合中小企業(yè)信用擔(dān)保體系,放大擔(dān)保功能,組建一支10億元信用擔(dān);馂槠髽I(yè)提供資金支持。積極推進企業(yè)上市工作,20xx年力爭1-2戶企業(yè)上市掛牌,為工業(yè)穩(wěn)增長起到引領(lǐng)作用。
。ň牛┘涌旖M建產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金;I資1.1億元參與省級五大產(chǎn)業(yè)基金的組建,力爭20xx年組建市級工業(yè)產(chǎn)業(yè)基金1-2支,支持我市工業(yè)重點項目建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(十)積極穩(wěn)妥深化企業(yè)改革。抓好略鋼改制收尾工作,加快推進收獲機械廠、藥材總公司、糧油總公司改制步伐,爭取盡早完成。20xx年啟動漢江鑄鍛件廠、漢川公司改制工作。按照中、省有關(guān)政策,加快推進“三供一業(yè)”分離移交工作。按照《市屬國有企業(yè)分類管理實施意見》,加快推進我市國有企業(yè)改革脫困步伐。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。成立漢中市工業(yè)穩(wěn)增長促投資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市政府分管副市長任組長,市發(fā)改委、工信委、科技局、財政局等單位主要負責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市工信委,負責(zé)協(xié)調(diào)推進全市工業(yè)穩(wěn)增長促投資日常工作。各縣區(qū)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),切實擔(dān)負起工業(yè)發(fā)展的主體責(zé)任,把工業(yè)穩(wěn)增長促投資放到重要的戰(zhàn)略地位,定期研究制定推進措施,解決突出困難和問題。
。ǘ┘訌娰Y金保障。加大市級財政投入力度,足額預(yù)算支持工業(yè)穩(wěn)增長專項資金。積極爭取省上加大對工業(yè)企業(yè)的補貼資金,同時落實市級配套資金。各縣區(qū)要根據(jù)實際情況,安排一定的財政資金用于工業(yè)穩(wěn)增長,積極引導(dǎo)金融機構(gòu)、企業(yè)和社會資金加大對工業(yè)的投入。
(三)加強督查考核。堅持實行“月督查、季考核”制度,充分發(fā)揮鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”作用,激發(fā)工業(yè)穩(wěn)增長、促趕超的動力。對市級有關(guān)部門、各縣區(qū)工業(yè)投資情況進行單獨考核,在年度目標責(zé)任考核中對排名靠前的縣區(qū)政府、相關(guān)部門和工業(yè)園區(qū)予以表彰獎勵,對排名靠后的進行通報批評。
工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
時代在飛速發(fā)展,課程改革潮起云涌。為了不斷提高自身的教育理論水準和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代課堂,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:
二、研修目標:
1、集體培訓(xùn)和個人研修相結(jié)合,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,鑄就良好的師德師風(fēng)。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,掌握現(xiàn)代教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀。
3、教學(xué)和研究相結(jié)合,掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提升駕馭課程的能力,提高自身教育教學(xué)水平,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、解決實際教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,給我校課改工作起示范帶頭作用。
三、研修任務(wù)
1、小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀及對策的研究;
2、改革備課形式,提高備課質(zhì)量;
3、組織好學(xué)校的各項教學(xué)研究活動;
4、進行青年教師的培訓(xùn)工作。
四、研修形式:
1、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)工作
規(guī)范教學(xué)行為,做好教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)工作。改革傳統(tǒng)的教案備寫模式,實行表格式教案備寫形式,實施“四備一寫”法:備教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教師活動、學(xué)生活動,邪教后反思”。特別是要把寫教后反思培養(yǎng)成一種興趣、一種愛好、一種習(xí)慣。要求課課些反思,周周寫札記,從而達到“以寫促思,以思促教,教思結(jié)合”的目的。
2、潛心課題研究工作
實施課題帶動策略,提升素質(zhì)。以《小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀和對策》為實驗課題,做課題研究的牽頭人,和實驗教師一起,相互學(xué)習(xí),相互支持,共同探索提高學(xué)生閱讀興趣和效益的改革,解決課題研究過程中遇到的`難點和問題,使教研回歸教學(xué),使新思想、新做法具有指導(dǎo)性和操作性。
3、開展同課異教活動
開展同年級“同課異教”活動,選好中心人上好示范課,鼓勵其他教師主動探究,大膽創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,相互溝通、合作,相互聽課、評課。形成教學(xué)研究的共同體,達到相互借鑒,優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高的目的。
4、注重青年教師培訓(xùn)
進行青年教師培訓(xùn)。制定培訓(xùn)方案,利用“傳、幫、帶”的形式,實現(xiàn)“新、活、實”的培訓(xùn)效果。做到內(nèi)容新——新課程理念,新課程標準,新的教學(xué)方式和新興的師生關(guān)系;方法活——認真聽取名師的講座、觀看名師課堂實錄、案例分析、和同年級的老師進行討論;效果實——實際備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后還要反思到。
5、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
引領(lǐng)教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中研究問題,在實踐中解決問題,在實踐中提升能力,最后總結(jié)指導(dǎo)教學(xué)實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展。開展“兩個三”活動:每月上一節(jié)示范課,做一次專題輔導(dǎo),組織一次教研活動。每周組織一次集體備課,一次評課、議課活動,一次教后反思交流。同時重點指導(dǎo)新任教師(教齡不足1年)備寫規(guī)范合格的常規(guī)課教案,培養(yǎng)和指導(dǎo)教壇新秀(教齡不足3年)開展小課題研究。以“教、扶、放、推”為形式使基層教師踏上專業(yè)成長的快車道。
五、研修措施:
1、認真準時參加教育局、教研室、教育組等組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄,并講學(xué)習(xí)內(nèi)容運用到教學(xué)實踐中。
2、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學(xué)研討和提升。積極參加學(xué)校的校本研修活動,堅持聽評課,汲取成功經(jīng)驗。
3、精心準備自己的研修課程,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,直到學(xué)生會讀書,讀好書。
4、廣泛閱讀各類書目,充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。空余時間利用電腦網(wǎng)絡(luò)自學(xué)自研,掌握課改的新動向。
5、在教學(xué)中積極嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,寫好教育教學(xué)札記,在反思中提升科研能力。
在本計劃的指引下,我將深入開展校本教研活動。順應(yīng)新世紀學(xué)校教育改革與發(fā)展的需要,順應(yīng)推進課程改革實驗的需要,全面實施課程改革目標,在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有能力。
工作方案 篇4
規(guī)劃工作是一種超前預(yù)期的基礎(chǔ)工作,如果沒有完善的規(guī)劃支撐,就不能構(gòu)建合理的項目,項目區(qū)域資源合理配置、布局科學(xué)性等都不符合設(shè)計需求,規(guī)劃工作屬于政府行為,需要密切關(guān)注規(guī)劃的超前性和主動性,從未來需求來不斷規(guī)劃工作,但是實際進行操作的時候一般都是被動規(guī)劃,導(dǎo)致水利工程規(guī)劃中出現(xiàn)一些不足,隨著迅速發(fā)展科學(xué)技術(shù),越來越完善水利工程,想要保障水利工程建設(shè)的整體質(zhì)量,就需要切實做好水利工程規(guī)劃工作。
一、水利規(guī)劃基本任務(wù)
水利規(guī)劃實際上就是為了能夠保護水資源和合理開發(fā)水資源、防旱防澇構(gòu)建的具體工程措施。水利規(guī)劃實施中的基本任務(wù)實際上就是依據(jù)國家發(fā)展目標、建設(shè)方針以及水利部門的相關(guān)需求,并且有機結(jié)合規(guī)劃區(qū)域中自然條件、經(jīng)濟發(fā)展情況,對資金和資源進行合理配置,合理的進行施工布局,提出一種在規(guī)定范圍和時間內(nèi)保護水資源、節(jié)約資源、利用資源、防干旱的建設(shè)水利工程措施、對策、任務(wù)以及管理建議,以此來當作水利工程規(guī)劃的基本依據(jù),同時也是水資源管理、建設(shè)水利工程、運行水利工程的關(guān)鍵。也就是說利用水利規(guī)劃來構(gòu)建滿足社會發(fā)展需求的水利工程建設(shè)重點和目標。依據(jù)水資源和自然條件的實際情況提出合理配置經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)力布局的方案,利用可持續(xù)發(fā)展水資源的實際需求來保障建設(shè)的任務(wù)、目標、方針等。依據(jù)國家市場籌資能力和財務(wù)情況來確定建設(shè)步驟和規(guī)模。
二、水利規(guī)劃工作的方案和內(nèi)容
(一)調(diào)查研究。水利規(guī)劃方案的基礎(chǔ)就是調(diào)查研究,是水利工程規(guī)劃的依據(jù),主要包括以下內(nèi)容工程規(guī)劃基本開發(fā)項目和治理目標,規(guī)劃目標的氣候以及地理環(huán)境,以便于能夠構(gòu)建滿足實際情況的治理目標。依據(jù)規(guī)劃的實際需求利用合理的調(diào)查方式來獲得準確無誤的調(diào)查資料,保證能夠充分研究調(diào)查資料,避免出現(xiàn)錯誤判斷問題,以至于能夠為進一步規(guī)劃工程奠定基礎(chǔ)。
。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧。水利工程建設(shè)的基礎(chǔ)依據(jù)就是水利規(guī)劃,實際操作的時候應(yīng)該注重統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌兼顧的基本原則。開發(fā)以及建設(shè)水利工程項目的時候,需要合理分析國土關(guān)系和實際情況,并且也需要了解不同部門、不同區(qū)域的權(quán)益,盡可能合理協(xié)調(diào)所有關(guān)系,對生態(tài)保護和水資源的利用進行合理處理,實際操作中有效分析環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,以便于為構(gòu)建完善的水利工程提供保障和參考。
(三)綜合分析。通過分析環(huán)境實際發(fā)展需求,社會更加注重保護生態(tài)資源,所以,水利工程建設(shè)的時候需要完全符合生態(tài)水利、生態(tài)環(huán)境的需求。從國家角度來說,每年都在不斷提高建設(shè)生態(tài)水利工程的'力度,從而可以發(fā)現(xiàn)水利工程建設(shè)具備極大的價值和作用,可以從以下幾方面分析建設(shè)水利工程的價值。第一,環(huán)境價值。一般來說生態(tài)水是大自然服務(wù)人類的資源,是不可再生的,擁有極大的利用價值,生態(tài)水主要來源于地表水和地下水中,大部分都是依據(jù)河流、雨水構(gòu)成,需要密切聯(lián)系生態(tài)系統(tǒng)[3]。水利規(guī)劃建設(shè)中需要保障能夠有效、合理、科學(xué)的調(diào)控水利項目,并且能夠?qū)崟r儲藏、引流等工程,以便于保障具備完整性的生態(tài)環(huán)境,最大限度降低開發(fā)水利項目的危害性。第二,經(jīng)濟價值。水利工程建設(shè)中本來就具備一定經(jīng)濟價值,一般來說都是體現(xiàn)在蓄水發(fā)電、灌溉農(nóng)業(yè)等,通過調(diào)配轉(zhuǎn)換生態(tài)水資源來達到修建水利工程的經(jīng)濟價值。第三,發(fā)展價值。從國家經(jīng)濟發(fā)展方面來說,傳統(tǒng)水利工程建設(shè)已經(jīng)逐漸不能滿足實際發(fā)展需求,為了最大限度降低調(diào)配水資源中損失,就需要提高建設(shè)水利工程的速度,及時加注和改造原有水利工程,確保能夠最大限度建設(shè)水利項目。因此,水利工程規(guī)劃的時候需要綜合分析價值,保證在能夠滿足保護水資源的基礎(chǔ)上來合理開發(fā)利用生態(tài)資源,實際操作中充分分析所有環(huán)節(jié)和工程模型,以便于獲得最科學(xué)、最合理的方案。
。ㄋ模┱莆找(guī)律。建設(shè)水利工程項目的時候就是依據(jù)人類想法來對自然進行改造,依據(jù)人們對自然的了解來改造和調(diào)整規(guī)劃方案,切實掌握和了解自然災(zāi)害規(guī)律、地質(zhì)規(guī)律等,以便于能夠全面防治和處理自然災(zāi)害。
三、水利工程規(guī)劃的建議
(一)依據(jù)需要來規(guī)劃水利工程。水利工程建設(shè)的時候需要保障糧食安全、飲水安全、經(jīng)濟用水安全、防洪安全、生態(tài)用水安全等五個安全,F(xiàn)代化水利規(guī)劃的時候需要依據(jù)當?shù)貙嶋H情況來滿足實際發(fā)展需求,F(xiàn)階段,不少區(qū)域不能依據(jù)實際情況來制定規(guī)劃方案,不能切實符合社會發(fā)展需求;诖诵枰皶r調(diào)整和改造水利規(guī)劃策略,實現(xiàn)與時俱進水利規(guī)劃的目的。
(二)健全水利規(guī)劃工作。從實際發(fā)展情況來說,西部區(qū)域需要借鑒和學(xué)習(xí)東部發(fā)達區(qū)域的經(jīng)驗,現(xiàn)代化發(fā)展水利規(guī)劃的時候需要優(yōu)化配置水利資源,防御水污染、節(jié)約水資源、保護生態(tài)環(huán)境等,依據(jù)地區(qū)實際情況來對水利工程進行規(guī)劃,有效解決生態(tài)保護和水資源保護的相關(guān)問題。
(三)依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)規(guī)劃水利工程。水利規(guī)劃是具備濃厚特色的,并不是千篇一律的,需要依據(jù)不同氣候特征、不同水紋特性、不同經(jīng)濟發(fā)展方向來構(gòu)建不同的水利規(guī)劃方案。
四、結(jié)束語
綜上,隨著不斷發(fā)展社會經(jīng)濟,越來越重視水利資源,對于水環(huán)境和水質(zhì)的要求也越來越嚴格,從而提高排澇、防洪的作用,水利規(guī)劃是水利工程建設(shè)的基礎(chǔ),是解決和改變水環(huán)境的關(guān)鍵,以便于能夠滿足可持續(xù)發(fā)展的需求。
工作方案 篇5
一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的`情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員:
1。時間:20xx年10月13日
2。地點:中心幼兒園
3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員:準備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
。3)來到操場上,清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
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