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方案

五四活動方案

時間:2022-06-01 01:40:30 方案 我要投稿

五四活動方案范文匯總6篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的五四活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四活動方案范文匯總6篇

五四活動方案 篇1

  今年是“五四”運動91周年紀(jì)念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20xx年4月27日——5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的.人”主題演講活動

  時間:20xx年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20xx年4月27日——5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20xx年5月1日——5月10日

  以此紀(jì)念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

五四活動方案 篇2

  開幕式(團總支承辦):

  【活動目的】:為了奏響嶺南五四文化節(jié)的前奏,以強有力的氣勢吸引全院師生關(guān)注、了解法律文化,向全院師生進行一次形式活潑、內(nèi)容豐富的普法宣傳,使大家進一步了解法律系專業(yè)特色,促進法律系與其他系之間的交流,豐富校園文化生活,力求營造一個更加良好的'校園文化氛圍,同時配合文化節(jié)期間活動的更加順利展開。

  【活動時間】: 等待最后確定

  【活動地點】: 一階教室

  【主辦部門】: 團總支

  【協(xié)助部門】: 學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  【參加成員】: 全校學(xué)生

  【出席嘉賓】: 院長副院長,黨總支書記,法律系主任、法律系副主任,院學(xué)生處處長、院團委書記,各系學(xué)生會、團總支代表、兄弟院校代表等

  【主 持 人】: 待定

  【流 程】:

  第一項:開幕(主持人介紹文化節(jié)大體情況,及活動期間的主要活動)

  第二項:系主任致歡迎詞、文化節(jié)致辭

  第三項:副院長講話

  第四項:學(xué)生集體音樂詩朗誦《法律援助風(fēng)雨通行》

  第五項:法律話劇

  第六項:法律電影(待定,點評)

  第七項:開幕式結(jié)束

五四活動方案 篇3

  一、 活動目的

  通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質(zhì)。

  二、報名要求

  1、參賽球隊:石巖、龍崗每個事業(yè)處至少組件一支球隊,東莞、模切、紙托三個事業(yè)處組建一支球隊。

  2、每隊以事業(yè)處為基本單位報名,每隊人數(shù)限制在 10 人。

  3、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關(guān)聯(lián)球隊的資格。

  5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統(tǒng)一服裝顏色上報至我處,聯(lián)系人:,郵箱:

  三、比賽的安排

  1. 比賽場地:集團生活區(qū)籃球場

  2. 比賽時間:

  日期 時間 進度 備注

  20xx/4/22 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

  20xx/4/28 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

  20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽

  3. 循環(huán)賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪比賽(如果參賽球隊少于四支則為進入決賽)。

  例如:A-B A勝出則A進入下一輪比賽,B與C進行角逐,勝出隊伍與A進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則A-BC-D 勝出的隊伍進入半決賽,兩支落后的`隊伍進行角逐,勝出的一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽,勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

  4.比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。

  四、比賽用品及預(yù)算

  活動預(yù)算

  項目類別 物品名稱 單價(元) 數(shù)量 合計(元) 備注

  獎金 一等獎 1000 1 1000

  二等獎 600 1 600

  三等獎 300 1 300

  獎杯 一等獎 60 1 60

  二等獎 60 1 60

  三等獎 60 1 60

  比賽用品 啦啦隊服 100 6 600

  手花 6 12 72

  籃球 100 1 100 活動后可作為優(yōu)勝獎

  橫幅 60 1 60

  氣球 2 12 24

  加油棒 1 60 60

  哨子 6 5 30

  合計: 3026

五四活動方案 篇4

  今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號:傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采

  二、活動內(nèi)容:

  1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:4月下旬至5月初

  系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的.藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規(guī)格要求:

 。1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)

 。2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:小朋友也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設(shè)置:

  一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

  二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

  三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

  優(yōu)秀獎若干(約50——60名) 獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

  4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

  注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四活動方案 篇5

  為紀(jì)念五四運動98周年,弘揚我校學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強學(xué)生的歷史使命感和愛校意識,引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強精神,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,進一步發(fā)揮校園文化活動的育人塑人功能,展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚的大學(xué)生活,學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運動98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  華軟青年·向上向善。

  二、主辦單位

  廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。

  三、活動對象

  全院師生。

  四、時間及地點

  比賽時間:5月中旬。

  比賽地點:學(xué)術(shù)報告廳。

  五、活動內(nèi)容和形式

  所演唱曲目內(nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長、學(xué)習(xí)之實際,展現(xiàn)我院廣大團員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動,以各系為單位組織參賽,每個系各出一支合唱隊;各合唱隊于20xx年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊名單上報學(xué)院團委,并進行抽簽,確定比賽順序。

  六、比賽方式

  (一)組隊參賽

  以系為單位組隊參賽,軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支),合唱人數(shù)最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊1人(指揮和領(lǐng)隊包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。

  (二)演唱曲目

  每隊比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。

  七、比賽要求

  1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。

  2、每支隊伍節(jié)目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)

  3、合唱架數(shù)量固定為4支,申請手持麥數(shù)量不得超過2支。

  4、各參賽隊伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚LED屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學(xué)院團委審核)

  5、比賽順序抽簽決定。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、服裝及人數(shù)(15分):合唱隊著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求,不符合要求的每個扣一分。

  2、精神風(fēng)貌(20分):合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,臺風(fēng)端正,全隊人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時。

  3、音樂表現(xiàn)(35分):作品處理得當(dāng),準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的.速度要求。音樂優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

  4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

  九、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)勝獎4個。

  十、相關(guān)要求

  1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性。

  2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日,各參賽隊填好報名表后,電子版發(fā)送至郵箱。

  3、為確;顒禹樌_展,參賽曲目在確定后不得更改。

  4、每個參賽隊要高度重視,認(rèn)真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。

五四活動方案 篇6

  一、活動背景 :

  五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由xx中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的`社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的xx中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀(jì)念五四運動93周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

  4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;

  四、組織方式:

  由xx中學(xué)校校委會主辦,xx中學(xué)校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  xx中學(xué)5——9年級學(xué)生

  六、活動時間:5月4日 舉行

  七、活動地點:學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

  八、活動準(zhǔn)備 :

  1、前期工作:

  A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

  B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

  C、確定比賽場地,由政教處負責(zé);邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

  D、由王雪負責(zé)演講間歇的五四知識問答。

  E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現(xiàn)場工作:

  A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  B、政教處負責(zé)最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  A、請教師做好后續(xù)報道工作。

  B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

  3、后段:

  節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

  4、結(jié)果:

  由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

  十、評分細則:

  此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

  1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分

  3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。 1分

  4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

  十一、注意事項:

  1、 參賽者必須提前到場。

  2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設(shè)置

  1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

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