【實用】工作方案模板錦集10篇
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的工作方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作方案 篇1
為切實加強夏季火災防控工作，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)公安部和省政府統(tǒng)一部署，市政府決定于5月20日至9月20日在全市集中開展夏季消防檢查，制定本方案。
一、工作目標
集中開展以夏季火災隱患整治、防滅火能力、公共消防設施、多種形式消防隊伍建設和消防安全宣傳為主要內容的'夏季消防檢查，堅持將消防檢查與健全消防安全責任體系、提升火災防控工作水平、夯實公共消防基礎建設、提高群眾消防安全意識相結合。通過落實黨委政府領導責任、行業(yè)部門監(jiān)管責任、社會單位主體責任，進一步夯實消防基層基礎，增強全社會抗御火災整體能力，確保全市夏季不發(fā)生較大以上或有重大影響的火災事故。
二、工作重點
�。ㄒ唬┫募净馂碾[患整治
1.重點企業(yè)。以石油化工生產(chǎn)、銷售、儲存企業(yè)和易燃易爆單位為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制、消防設施運行和維護保養(yǎng)、日常消防檢查巡查、防火防爆防雷防泄漏措施、滅火藥劑儲備、滅火應急預案制定和組織演練、專兼職消防隊伍建立、員工消防安全教育培訓等情況。
2.重點場所。以賓館、飯店、商場、市場、公共娛樂等公眾聚集場所，醫(yī)院、診所，學校、幼兒園，養(yǎng)老院、福利院等人員密集場所，大型群眾性活動舉辦場所，文物保護單位、國家歷史文化名鎮(zhèn)（村）等文物古建筑為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養(yǎng)，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，違規(guī)住人，滅火應急預案制定和組織演練等情況。
3.重點行業(yè)。安監(jiān)、商務、文化廣電新聞出版、文物管理、教育、旅游、城鄉(xiāng)建設、民政、城鄉(xiāng)規(guī)劃等消防安全委員會成員單位，主要檢查行業(yè)部門監(jiān)管責任落實、消防安全源頭管控、行業(yè)系統(tǒng)消防安全檢查開展、消防安全管理標準和工作制度建立、實行標準化管理等情況。
4.勞動密集型企業(yè)。按照《全市勞動密集型企業(yè)消防安全專項治理工作方案》，主要檢查勞動密集型企業(yè)建立落實消防安全責任制、消防設施運行和維護保養(yǎng)、日常消防檢查巡查、違規(guī)設置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所等情況，推動解決勞動密集型企業(yè)集中區(qū)域基礎消防設施建設，落實基層政府、部門監(jiān)管責任，建立長效機制。
5.消防安全突出問題。以前期未整改到位重大火災隱患和區(qū)域性火災隱患為重點，主要檢查整改方案制定，整改責任、措施、資金落實情況。
�。ǘ┍O(jiān)督執(zhí)法
1.執(zhí)法制度建立落實情況。主要檢查公安消防部門落實執(zhí)法例會、法律審核、集體議案、自由裁量等制度落實情況；公安派出所落實消防工作情況；重點單位確定及實施分級管理情況；便民服務落實情況等。
2.規(guī)范執(zhí)法運行情況。主要檢查公安消防部門和派出所辦理消防行政許可、監(jiān)督檢查、火災調查和行政處罰案件的程序、法律適用、執(zhí)行等情況；開展網(wǎng)上執(zhí)法，消防執(zhí)法信息網(wǎng)上錄入、執(zhí)法流程網(wǎng)上管理、執(zhí)法活動網(wǎng)上監(jiān)督、執(zhí)法質量網(wǎng)上考核情況等。
3.執(zhí)法監(jiān)督制約情況。主要檢查公安消防部門和派出所依托受理窗口和互聯(lián)網(wǎng)消防社會公眾服務平臺實施警務公開情況；開展執(zhí)法質量考評、定期述職述廉以及對執(zhí)法過錯案件的責任倒查追究等情況。
�。ㄈ﹫�(zhí)勤訓練
1.實戰(zhàn)化訓練和熟悉演練情況。主要檢查公安消防部隊執(zhí)勤崗位實戰(zhàn)化練兵、業(yè)務理論學習、基礎體能、應用技能、士兵職業(yè)技能訓練、個人安全防護和應急避險訓練情況；以責任區(qū)重點作戰(zhàn)對象為目標，部隊專項“練兵月”活動部署開展情況和主要成效；針對夏季火災多發(fā)的人員密集場所、易燃易爆企業(yè)、石油化工單位和文物古建筑，制定或修訂滅火救援預案，開展“六熟悉”活動，掌握單位內部消防設施，開展疏散救生、舉高車停靠、泡沫輸轉、遠程供水等專項訓練、實戰(zhàn)演練和滅火研討授課等情況。
工作方案 篇2
去年順利而出色地送走了首屆畢業(yè)生,有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張，一個教育家說過：“您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。”我更深信：只要我用心去交流；用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點；只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學生39人，男生占的比例比較多，所以學習的自覺性不是很強，同學之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學生學習興趣不濃，基礎知識不扎實，書寫很亂，學生作業(yè)質量不高，不能很好地自我管理，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結合作自律包容，成為一個團結和諧的中隊。
二、管理目標
班級目標：自律、團結、和諧、包容。
個人目標：認認真真學習，踏踏實實做人，開開心心生活。
口號：同心同德！建設和諧班級。
中隊名稱：和諧中隊。
三、工作要點：
1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質完成；
2、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力；
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體；
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
四、德育教育
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2、加大安全、法制教育。
加強宣傳教育，培養(yǎng)學生法制意識，增強自我保護意識，開展各項的中隊活動加強學生的安全意識，使學生了解各方面的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強網(wǎng)絡道德教育，培養(yǎng)學生的自我保護能力。進一步加強學生的`心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“評價表”,“明星榜”和“學習角”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課前、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
�。�1）、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
�。�2）、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育，讓學生知道學校是我家，人人要愛校。
六,其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排：
九月：
1、做好新學期開學工作：清潔教室和校園，檢查暑假作業(yè)，選好班干部，發(fā)書書本，編好值日表、座位表，課程表，落實課間餐、午餐的搭食。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī)，培養(yǎng)良好班風。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，你辛苦了！》
5、開展讀書推薦會活動。
6、加強安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。
7、制定“家長調查表”和《給家長的一封信》，密切與家長聯(lián)系，及時反饋學生情況。
8、出墻報（新學期、教師節(jié)、創(chuàng)衛(wèi)等內容）。
9、加強家訪制度。
10、做好班內財產(chǎn)登記工作。
十月：
1、班干部培訓盡量做到負責到人，自主管理。
2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。
3、做好常規(guī)教育工作。迎接規(guī)范學校的評審。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育。
5、第一學期的收費工作，讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上，課要正常上。
6、中隊舉行的主題活動。
7、教育學生要以校為家，愛護學校一花一草，珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。
8、加強對后進生的輔導、家訪，作好“家校聯(lián)系表”。
十一月：
1、加強對后進生的輔導工作，及時教育。
2、做好秋游的發(fā)動工作，收費，另外做好安全教育工作，加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。
4、對學生的中段成績進行匯總，準備下個月召開家長會。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內表現(xiàn)好的學生進行表揚鼓勵，指出不良情況，與學生一起商討對策，爭取文明班。
7、開展的中隊活動，豐富學生課余生活。
十二月：
1、召開中段家長會，匯報學生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。
2、抓好教學進度，在十六周結束教學進入復習階段。
3、進行復習動員，端正學習態(tài)度，做好迎期末考試的準備。
4、做好后進生的輔導工作。
5、填寫各類表格，寫好各項總結，撰寫論文。
6、做好學生成績匯總工作，寫好學生手冊。
7、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學生可以開心度過假期。
一月：
1、進行期末考試。
2、進行考試成績匯總。
3、做好學生成績匯總工作，寫好學生手冊。
4、做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學生可以開心度過假期。
工作方案 篇3
一、節(jié)能減排科技現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┠芎呐c節(jié)能科技現(xiàn)狀
我市能源消耗結構以煤炭為主，XX年能源消耗結構中，煤和焦炭占64．1％；全市萬元gdp綜合能耗由XX年的2．77噸標煤下降到XX年的2．09噸標煤，下降了24．5%，但較全省平均水平仍高出0．92噸標煤。我市規(guī)模工業(yè)高耗能產(chǎn)業(yè)主要集中在鋼鐵、電力、建材等行業(yè)，其綜合能源消費量占到全部規(guī)模工業(yè)綜合能源消費量的97%。從電力消耗情況看，XX年全市電力消耗量為32．1億千瓦小時，XX年為43．1億千瓦小時，年均增長6．1%。其中第二產(chǎn)業(yè)用電量在全社會用電量中占的比重接近80%，幾乎全是工業(yè)耗電。此外，我市清潔能源使用率從XX年的21．97%提高至XX年的35．5%。
我市社會用電量和各產(chǎn)業(yè)的用電量都呈不斷增長趨勢，說明經(jīng)濟處于快速發(fā)展階段，對能源的需求量在不斷增加；而且高能耗產(chǎn)業(yè)多，主要工業(yè)裝備技術水平不高、能源利用率較低，節(jié)能降耗空間大。
我市圍繞重點行業(yè)節(jié)能降耗，開展創(chuàng)新性技術攻關，突破了一批瓶頸技術，開發(fā)并應用了一批重大節(jié)能新技術、新工藝和新裝備。
鋼鐵企業(yè)重點推廣“三干三利用”（即焦爐、轉爐和轉爐煤氣干式除塵技術及對水、煤氣和固體廢渣的綜合利用技術），XX年全市鋼鐵企業(yè)綜合能耗下降了8．89%。電化集團有限公司建立熱電聯(lián)產(chǎn)項目，采用循環(huán)鍋爐后，遵循能源梯級利用原則，年節(jié)省原煤1．1萬噸，節(jié)水60萬噸。在國內率先搶灘風力發(fā)電裝備市場，電機集團有限公司突破了兆瓦直驅式風電機組的整機系統(tǒng)集成、機組控制系統(tǒng)及大型直驅動低速風力發(fā)電機制備三大技術瓶頸，成為全國最早確立的三個風力發(fā)電整機制造產(chǎn)業(yè)化基地之一。交通領域，突破了混合動力汽車等一批關鍵技術。
盡管如此，我市仍然沒有形成系統(tǒng)的工業(yè)能耗指標體系和項目節(jié)能評估指標體系；用能結構不夠合理，高效清潔能源缺乏；高效節(jié)能技術開發(fā)與推廣應用力度不足。
�。ǘ┪廴九欧排c減排科技現(xiàn)狀
我市資源利用率低，污染物排放強度高，粗放式經(jīng)營帶來的環(huán)境隱患較多，部分地區(qū)環(huán)境容量已趨飽和，環(huán)境污染呈加劇、生態(tài)風險加大趨勢。其生態(tài)與環(huán)境問題無論在類型、規(guī)模、結構、性質以及影響程度上都發(fā)生了深刻變化。主要表現(xiàn)在：
1．水污染問題突出。XX年江段監(jiān)測出現(xiàn)超標的項目有10個，其中氨氮、石油類、化學需氧量（cod）等為主要污染因子，鎘、汞、砷重金屬污染超過國家標準。城區(qū)江段水污染主要表現(xiàn)為工業(yè)污染及城市生活污水的復合污染，城鎮(zhèn)生活污水處理率只有23％。
2．城市空氣質量較差。廢氣污染物排放主要集中在火電、建材、化工和冶金等全市經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢行業(yè)，其排放量占全市廢氣污染物排放總量的88%。工業(yè)廢氣排放量呈總體增加趨勢，從XX年的620．7億標立方米增加至XX年的750．3億標立方米。全市二氧化硫、煙塵、粉塵排放量位居全省前列，也屬于我國的重酸雨區(qū)。
3．固體廢物污染加重。工業(yè)固體廢棄物增長幅度較大，由XX年的196．2萬噸增至XX年的436．6萬噸；生活垃圾無害化處理率有待進一步提高。
4．生態(tài)風險加劇。一些冶金、化工等企業(yè)排放的“三廢”對周邊土壤產(chǎn)生一定程度的污染，鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)域土壤和地下水的鉻等污染物普遍超標，境內江兩岸也出現(xiàn)較嚴重的土壤鎘超標。
我市的“三廢”排放量總體呈現(xiàn)逐年增加趨勢，反映出工業(yè)清潔生產(chǎn)水平不高、資源消耗過大；全市工業(yè)門類雖然齊全，但是產(chǎn)業(yè)鏈條短，企業(yè)之間的.資源循環(huán)利用水平低，減排任務十分艱巨。
近年來，研發(fā)與推廣了一批資源高效利用和減排的系列關鍵技術。如，鋼鐵集團有限公司（以下簡稱鋼）采用陶瓷膜過濾處理技術實現(xiàn)循環(huán)再利用生產(chǎn)污水6000萬噸；湖南有色氟化學有限責任公司用電石渣代替生石灰，每月用量約6000噸；發(fā)電有限責任公司利用脫硫石膏替代石膏生產(chǎn)紙面石膏板，實現(xiàn)20萬噸脫硫石膏的綜合利用。但是，我市對污染物減排的環(huán)境科技仍有很大需求，主要體現(xiàn)在：（1）鋼鐵、化工等重點行業(yè)清潔生產(chǎn)關鍵節(jié)點技術；（2）竹埠港工業(yè)園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟關鍵技術；（3）鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)廢渣無害化與資源循環(huán)利用技術；（4）重點區(qū)域大氣、水體、土壤復合環(huán)境污染相互影響及調控技術；（5）區(qū)域大氣細顆粒物、氮氧化物以及空氣有毒有害污染物控制技術等。
二、主要目標
認真落實科學發(fā)展觀，以國務院、湖南省節(jié)能減排綜合性工作方案為指導，深入實施“自主創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領未來”的科技工作指導方針，突出科技創(chuàng)新在節(jié)能減排中的核心地位，緊緊圍繞“十一五”萬元gdp能耗降低22%，主要污染物cod（化學需氧量）、so2（二氧化硫）、cd（鎘）、as（砷）排放總量分別減少17．5%、6%、23．7%、25．3%的節(jié)能減排總目標，以江流域和鄉(xiāng)工業(yè)區(qū)地區(qū)的環(huán)境改善為核心，以長株潭城市群“兩型社會”綜合配套改革試驗區(qū)的建設為契機，著力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展資源能源消耗低、環(huán)境污染少的機電一體化、電子信息、生物醫(yī)藥、新能源等新興產(chǎn)業(yè)。“十一五”期間，通過攻克10項關鍵技術和共性技術，推廣10項實用技術，開發(fā)20個科技新產(chǎn)品，實施6項重大集成應用示范工程（簡稱市節(jié)能減排“1126工程”），建設節(jié)能減排科技創(chuàng)新支撐平臺，大幅度提高資源能源利用率，顯著削減廢物排放量，使我市的節(jié)能減排技術及指標居省內領先水平。
三、重點任務
�。ㄒ唬┕タ�10項關鍵共性技術
�。保撹F企業(yè)污水生物制劑除重金屬回用技術
研發(fā)鋼鐵企業(yè)污水深度處理與回用技術、各工序廢水處理與循環(huán)利用設備與設施，開發(fā)生物制劑，采用總排放口污水生物制劑法脫除重金屬及回收利用工程，實現(xiàn)污水回用4600萬噸/年。
2.含氟、鉻廢水綜合治理技術
研究開發(fā)新型除氟試劑及工藝技術，使含氟廢水中的氟離子與試劑作用生成沉淀物，經(jīng)分離后清液回用，渣漿過濾后綜合利用。解決目前含氟尾氣凈化采用的純堿洗滌除氟工藝造成的na鹽累積問題；
研究采用含鉻廢水在還原塔內洗滌含h2s的煤氣或含so2的燃煤煙氣，六價鉻在酸性條件下被還原為三價鉻，加堿液后沉淀析出，過濾出鉻渣，鉻渣返回工藝系統(tǒng)作為原料使用的綜合治理技術，達到以廢治廢目的。
3.含鎘廢水處理和零排放技術
開發(fā)“生物制劑配合—水解法”深度除鎘技術，使廢水中重金屬達到國家飲用水水源水質標準，并實現(xiàn)廢水循環(huán)使用，消除工業(yè)園區(qū)對江造成的鎘污染。
4.重金屬污染土壤的生化聯(lián)合修復或固化技術
開發(fā)重金屬污染土壤的生物化學聯(lián)合修復技術，對污染嚴重，重金屬濃度高的土壤，采用客土修復技術、鋼鐵廠燒結的方式進行固化、在堆土表面種植經(jīng)過選擇的植物吸收等方法修復，減少鉻、鎘、鉛、錳等重金屬在土壤中的含量，以消除重金屬污染土壤對環(huán)境的威脅，實現(xiàn)低成本的生態(tài)恢復。
工作方案 篇4
為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒布的《中小學班主任工作規(guī)定》，充分發(fā)揮班主任教師在學校教育工作中的骨干作用，不斷提升學校管理水平，深入實施素質教育，結合實際，特規(guī)定如下：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，按照“愛事業(yè)、愛崗位、愛學生”的要求，以更新班主任工作理念、創(chuàng)新班主任工作方法為切入點，以調動班主任積極性為出發(fā)點，以創(chuàng)建和諧校園為載體，努力提高班主任素質，使班主任更加有效地為學生服務。通過開展系列活動，提高班主任教書育人的能力，引導他們積極投身德育實踐，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
二、工作內容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ鞍嘀魅喂ぷ餮芯繒�
各校優(yōu)秀班主任組成“班主任工作研究會”，定期開展班主任工作研究、交流和實踐活動。健全組織，有計劃、有步驟地開展班主任交流研討活動。聯(lián)校將把此項工作作為加強青年班主任和骨干班主任隊伍建設的重要載體，建立有效的工作激勵機制。
�。ǘ╅_展讀名著、學名人活動
聯(lián)校組織班主任集中學習，舉行班主任培訓、師德培訓等活動，舉行班主任演講賽、班主任理論素質測試；每年下半年舉辦班級管理論文比賽；12月份舉辦班會設計比賽或主題班會公開課等活動�；疽笫牵好课话嘀魅蚊磕曛辽賹�20篇教育讀書筆記，研究一名教育名人，讀一本教育名著，寫一篇教育論文。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO，搞好班主任培訓
建立班主任培訓學習制度，重點圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面，加強班主任培訓工作。采取多種形式，加強班主任崗前培訓和校本培訓。
1、校本培訓是班主任培訓的主要組織形式。各校應按照“課題牽動，整體推動，以校為本，三位一體（科研、培訓、管理），案例研究為主”的教師培訓模式，組織實施校本培訓。各學校應達到“五有”：即有校本培訓專家指導組，有校本培訓學校年度工作計劃，有校本培訓教師個人研修計劃，有校本培訓考核與管理辦法，有校本培訓年度或階段培訓總結及主要成果。各校負責組織本校班主任參加各層次的培訓活動，組織開展校本研修活動，負責校級骨干班主任的考核、認定等工作。
2、學校制定班主任培訓規(guī)劃，充分發(fā)揮報刊、網(wǎng)絡博客和遠程教育等手段的作用，搭建班主任工作經(jīng)驗交流的平臺。聘請專家或知名班主任舉辦專題講座，每年定期舉辦班主任培訓班。組織骨干班主任或優(yōu)秀班主任外出實地考察，學習外地先進思想和創(chuàng)新方法。
3、建立班主任培訓考核制度。
�。�1）學校要建立班主任工作檔案，定期組織對班主任的考核工作。考核結果作為教師聘任、獎勵和職務晉升的重要依據(jù)。對不能履行班主任職責的'，應調離班主任崗位。
�。�2）凡參加縣級、市級、省級班主任工作專題培訓，且培訓成績合格，記入教師繼續(xù)教育學分。
4、加強對優(yōu)秀班主任事跡的宣傳。各學校要定期向聯(lián)校報送優(yōu)秀班主任的典型事跡材料，并通過多種渠道、多種形式進行廣泛宣傳，推廣其典型經(jīng)驗，使他們真正成為班級管理的典范。
（四）完善制度，進一步建立和創(chuàng)新班主任工作機制
1、提高班主任經(jīng)濟待遇。班主任工作量按課任教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量。各學校要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。
2、班主任工作績效與職稱評聘掛鉤。小教二級申報評聘小教一級教師必須具備至少1年的班主任工作經(jīng)歷；小教一級申報評聘小教高級教師必須具備至少3年的班主任工作經(jīng)歷；已評上中級和高級職稱50周歲以下的男教師和45周歲以下的女教師，每5年內至少要擔任1年的班主任工作。所有任課教師都要服從學校安排，積極擔任班主任，否則，可予以高職低聘處理。已擔任學校中層以上領導職務的人員，根據(jù)工作實際情況可以不擔任班主任工作。各學校在教師職務申報推薦時應優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任和長期從事班主任工作的教師。
3、積極推行中小學班主任等級制。探索班主任管理的新辦法，建立班主任等級管理和骨干系列班主任評選制度，實行分層管理、分級聘任的辦法，充分調動班主任工作的積極性。
�。ㄎ澹┰u選先進，表彰激勵
1、評選條件：
�。�1）熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學生，工作態(tài)度端正，為人師表，事業(yè)心強，師德高尚，受人尊敬。
（2）努力學習，勤于實踐，有創(chuàng)新意識，班級管理成績突出，努力轉化后進生，做學生的良師益友，班級有良好的班風、學風，教書育人成績突出，事跡特別感人，受到師生、家長、社會的公認和好評。
�。�3）經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，善于指導家長用正確方法教育子女，受到家長和學生的喜愛。
（4）善于調動校內外各方面教育力量，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，班級整體成績居于同級段前列。
�。�5）具有一定的班主任工作理論水平，至少在縣級以上刊物發(fā)表一篇德育論文或縣級以上論文獲獎。
�。�6）從事班主任工作連續(xù)5年以上，曾獲得縣級以上各類榮譽稱號或者長期從事班主任工作的優(yōu)先推薦。
2、評選方法：
（1）工作原則：堅持“民主、公開、公正”的原則，按照評選條件推薦，寧缺毋濫。
�。�2）推薦提名程序：校班子或級部提名、個人總結宣講、學校教職工民意測評、校委會討論決定上報。
�。�3）考核考察：聯(lián)校組織考核人員對推薦人進行綜合考核。
（4）公示評定：在考察、民意測驗的基礎上，由考核領導小組確定優(yōu)秀班主任預備人選，經(jīng)公示，接受群眾監(jiān)督，最后報聯(lián)校審批，并公布表彰。
3、表彰獎勵：優(yōu)秀班主任納入教師節(jié)期間評選表彰系列，與優(yōu)秀教師同等對待。
三、具體要求
1、加強學習。組織教師學習教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》（教基〔20xx〕13號）和省教育廳《關于進一步加強中小學德育工作的意見》（魯教基字〔20xx〕13號），進一步加強班主任工作，建設一支具有高職業(yè)水平、高教育素質和高心理素養(yǎng)的班主任隊伍。
2、組織領導。聯(lián)校成立班主任工作領導小組，與德育工作相結合，定期開展活動，抓落實，抓成效。各校成立德育工作領導小組，與班主任簽訂責任書，與班級各項工作考核相結合，使工作穩(wěn)步、健康發(fā)展。
3、注重管理。聯(lián)校按照《班主任工作考核辦法》開展活動，深入到學校調研，了解學校、班級開展情況，分析問題，解決問題。注重過程性管理，量化評比，學期終進行綜合考核，成績納入學校評估分數(shù)之中。
工作方案 篇5
20xx年是全國文明城市考核評比的關鍵之年，為做好我部門創(chuàng)建全國文明城市迎檢工作，確保各項測評指標符合要求，特制定本方案。
一、指導思想
以文明城市初評為契機，突出以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，結合"三思三創(chuàng)"主題教育實踐活動，不斷解放思想、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新機制，拓展文明創(chuàng)建內涵，提升文明創(chuàng)建水平。動員一切可以動員的力量，采取一切可以采取的措施，認真查找不足，及時整改提高，為20xx年我市爭創(chuàng) "全國文明城市"打牢基礎，做出貢獻。
二、領導小組成立運營管理部文明創(chuàng)建迎檢工作領導小組
組 長：馮建明
副組長：田寶貴 李科基
成 員：李昌元 李宗生 沈榮祥 高國華 王松鶴 胡立富 張位升 葉豐水 王如明 朱德寶 黃躍光 姚苗麗 諸夏冰
領導小組值班室設在運營管理部綜合科
聯(lián)系電話：89006717
三、實施步驟和工作重點
按照機場統(tǒng)一部署，我部迎接創(chuàng)建全國文明城市檢查工作分四個階段進行：
(一)、規(guī)劃部署、宣傳發(fā)動階段(4月份)
對照《機場20xx年全國文明城市創(chuàng)建迎檢工作標準》責任分工，擬訂具體《實施方案》，收集整理機場創(chuàng)建檔案，包括實施方案、信息簡報、新聞報道、會議紀要、管理臺賬、領導講話、圖片資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。加強宣傳引導，廣泛發(fā)動員工，營造良好氛圍，同時召開會議，層層發(fā)動，全面參與。
(二)重點整治、整體推進階段(5-8月份)
對照《開發(fā)區(qū)爭創(chuàng)全國文明城市工作規(guī)劃》責任分工，特別是承擔的實地檢查項目，進一步搞好自查、整改工作，對已達標的項目進一步鞏固成果，對存在明顯差距和不足的項目查找原因，對薄弱環(huán)節(jié)進行重點整治，全面推進創(chuàng)建工作。
1、抓好安全服務檢查工作。檢查部門安全、服務標準落實情況，以及與之相對應的臺帳內容是否規(guī)范。檢查中發(fā)現(xiàn)的具體問題要及時反饋相關單位，跟蹤整改，具體包括以下幾方面：檢查機場安全運行管理、安全設施維護、進出通道安全檢查等相關工作；檢查服務規(guī)范、旅客投訴受理反愧意見征詢等工作；檢查標志指示牌標準規(guī)范、各類設施設備(消防設施)管理維護等內容。
2、抓好環(huán)境衛(wèi)生督察工作。檢查環(huán)境衛(wèi)生和綠化情況；主要機場范圍內和機場小區(qū)、機場在市區(qū)工作區(qū)域的環(huán)境、衛(wèi)生及禁煙工作，職工食堂、旅客餐廳及候機樓內商家的衛(wèi)生制度建設情況、所轄員工對衛(wèi)生制度的知曉和執(zhí)行情況、衛(wèi)生設施的.使用情況；旅客活動區(qū)域和員工工作區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境質量，地下停車場車輛秩序以及機場小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生治理，確保公益廣告宣傳數(shù)量和質量、迎檢工作知曉率達標。
3、落實節(jié)能目標。提倡“低碳辦公，文明餐飲”的理念，糾正奢侈浪費現(xiàn)象，規(guī)范部門車輛管理，完善部門節(jié)能舉措，全面落實機場節(jié)能工作目標。
4、開展文明活動。結合部門培訓計劃，開展服務禮儀、商務禮儀和行車安全培訓；參與文明之星、道德模范評選活動，大力宣傳具有積極示范作用的先進典型；繼續(xù)推進文明禮讓，文明出行活動；配合做好城市公共文明指數(shù)測評工作。
(四)立足長效、鞏固提高階段(9-12月份)
各責任部門總結經(jīng)驗教訓，進一步凝聚各界力量，調動一切積極因素，鞏固已有成果，彌補各項不足，探索長效工作機制，推動我部創(chuàng)建活動再上新臺階，再創(chuàng)新業(yè)績。
四、完成創(chuàng)建工作措施
1、加強督查督辦。領導小組要制定措施，分階段，分項目指標開展督查，抓好各項文明創(chuàng)建工作的進一步落實完善。
2、密切協(xié)調。進一步做好與有關牽頭部門和協(xié)作部門的協(xié)調，形成創(chuàng)建合力。
3、加強考核考評。將文明創(chuàng)建的指標實施情況納入部門績效考核和全市科技進步目標管理考核范疇，強化權重，獎優(yōu)罰劣。
4、加強宣傳造勢。促進部門內進一步動員，形成人人關注、人人參與、人人有責的文明城市創(chuàng)建的。
工作方案 篇6
為了讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思想行為習慣，樹立出正確的人生目標，同時也為了勝利的完成本學期的工作計劃，我根據(jù)學校的計劃展 開工作，制定本班的計劃如下：
一、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。
在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問 題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話， 讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白 自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。在談 話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法， 讓后加以引導。
二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。
學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于 雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系， 請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題， 走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝 通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。
1.培養(yǎng)自己的心腹 同學中相處的時間多， 可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以 我要培養(yǎng)一些你信任他， 他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反 映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情 況。
2、加強班干部、團干部的工作指導 首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信 任。所以班干部的一切工作都透明化，細化。班級里學生的違紀處分、撤銷處分 等都通過班干部會議進行決議。
其次、 發(fā)揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學生管理者是不 行的。一個學期組織一次班干部外出活動。
最后、通過班干部會議進行專項工作指導。如班干部如何開展工作、班干部 如何管理班級的紀律和學習， 值日班長如何等級值日表格，指導班干部對自己的 工作進行檢查、總結。
四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思想心理教育
1、開展有效的`思想心理輔導工作。處于高一下學期階段的學生有特殊的心 理狀態(tài)，比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再 加上青春期的心理特征， 很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所 以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己” ，養(yǎng)成良 好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪” ，感恩，遠離煙酒等主題班會。
2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶 領學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》 《三高中學生管理規(guī)定》 ，并以之教育、約束 學生，努力促成學生形成規(guī)范意識，實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī) 范的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。
3、配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好 心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工 作計劃、 ”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。
五、重抓學習，提高學習效率和成績。
我班學生最明顯的是對學習無興趣， 學習積極性不高， 主動性差， 注意力散， 但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不 學習， 只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上， 學生的行為也會有所改善。
所以在學習上，我采取了以下的措施：
1、要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查， 這樣可以避免學生上課無聊說話， 睡覺等。
這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年， 效果很好。
2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。
3、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三 節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。
4、強調考試復習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生復習，成 立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。
5、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步 獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀 的學生為班級楷模。
6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵，除學校獎勵外，還設置班級獎勵， 以鼓勵優(yōu)秀學生，激勵有潛力的學生。
7、平時利用本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎知識專 業(yè)，以便將來的升學。
時間總是會走， 我也知道自己的能力還不是很強，所以更不能放松對學生的 要求， 我會努力的進行思想政治工作計劃教育，爭取取得學生的生活和學習習慣 的長足進步。
工作方案 篇7
為全面加強基層建設，提高基層班組的科學管理水平，充分發(fā)揮班組在安全生產(chǎn)中的基礎性作用，形成“學習、安全、清潔、節(jié)約、和諧”的良好基層班組氛圍，實現(xiàn)工廠的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，工廠決定開展“五型”班組創(chuàng)建活動。具體方案如下：
一、創(chuàng)建“五型”班組的指導思想
以公司“五型”班組創(chuàng)建方案為指導，學習大慶鐵人精神，弘揚吉化光榮傳統(tǒng)，堅持以人為本，和諧創(chuàng)建，緊緊圍繞工廠中心工作，結合班組實際，以提高班組全員綜合素質為核心，以員工參與班組管理和實踐活動為手段，以提高班組的執(zhí)行力和創(chuàng)造力為重點，把班組建設成作風過硬、士氣高漲、業(yè)績突出的優(yōu)秀團隊，為完成工廠各項工作奠定堅實的基礎。
二、創(chuàng)建“五型”班組的基本原則
1、堅持以人為本、重在建設的原則；
2、堅持分型創(chuàng)建、逐項達標的原則；
3、堅持統(tǒng)一領導、分工負責、相互協(xié)調的原則；
4、堅持形式與實效相統(tǒng)一的原則。
三、創(chuàng)建“五型”班組的工作目標
通過開展創(chuàng)建“五型”班組工作，力爭用三年左右的時間，培養(yǎng)出一批“嚴以律己、率先垂范、技能全面、善于管理、親和力強、作用突出”的優(yōu)秀班組長；培養(yǎng)出一批“愛崗敬業(yè)、熱愛集體、主動學習、技能嫻熟、勇于創(chuàng)新、團結友愛”的一線員工群體；使大多數(shù)班組成為特點突出、充滿活力、成效明顯的“五型”班組，從而培育出適應新時期吉林石化發(fā)展要求的“職業(yè)道德好、基本技能精、執(zhí)行能力強、叫得響、信得過”的一線員工隊伍。
四、創(chuàng)建“五型”班組的時間安排
20xx年，為“五型”班組創(chuàng)建工作基礎年。全面開展創(chuàng)建“五型”班組工作，進行班組長的重點培訓和競聘，完善班委會制度，逐步完善班組基礎設施、配備，深入發(fā)掘和培養(yǎng)“五型”班組典型，召開“五型”班組創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會，進一步完善“五型”班組創(chuàng)建工作方案和考核細則，規(guī)范工廠車間對“五型”班組考核、驗收的程序和制度。選出首批“五型”班組，創(chuàng)成率達到25%。
20xx年，為“五型”班組創(chuàng)建工作推進年。在對20xx年創(chuàng)建工作進行全面總結的基礎上，對“五型”班組創(chuàng)建工作進行系統(tǒng)化推進，創(chuàng)建工作初見成效，力爭“五型”班組創(chuàng)成率達到50％。
20xx年，為“五型”班組創(chuàng)建工作提高年。創(chuàng)建工作不斷鞏固和提高，創(chuàng)建工作健康發(fā)展，綜合效應明顯。“五型”班組創(chuàng)成率達到90%以上。
五、創(chuàng)建“五型”班組工作的領導
為加強對創(chuàng)建“五型”班組工作的組織領導，保證創(chuàng)建工作順利、有效、健康開展，工廠成立創(chuàng)建“五型”班組工作領導小組，組織領導“五型”班組創(chuàng)建工作。
組 長：
副組長：
成員部門：
工會負責考核匯總及日常組織協(xié)調工作。
六、創(chuàng)建“五型”班組工作的責任和考核分工
工廠相關科室，按照職責分工，對創(chuàng)建“五型”班組工作進行指導與考核，專業(yè)科室考核分工如下：
創(chuàng)建“學習型”班組，由人力資源科牽頭指導與考核，技術科、機動科、綜合辦公室配合；
創(chuàng)建“安全型”班組，由安全科負責指導與考核；
創(chuàng)建“清潔型”班組，由生產(chǎn)科牽頭指導與考核，機動科、綜合辦公室配合；
創(chuàng)建“節(jié)約型”班組，由機動科牽頭指導與考核，生產(chǎn)科、技術科配合；
創(chuàng)建“和諧型”班組，由綜合辦公室牽頭指導與考核，人力資源科配合。
七、創(chuàng)建“五型”班組工作的'考核評定辦法
1、工廠的“五型”班組創(chuàng)建工作分型創(chuàng)建，分單項和綜合兩類推薦，每型考核分定性、定量考核，定量考核基礎分為100分。
2、在單項評選中，車間所有班組均可參加單項推薦，可根據(jù)每個班組特點，推薦一個類型，由專業(yè)科室對全廠所有申報班組進行考核排序。
3、在綜合型評選中，車間負責日常管理、季度推薦，廠工會牽頭組織專業(yè)科室審核驗收，驗收標準是各型無否決項、推薦增型的類型考核分不低于98分，并報創(chuàng)建“五型”班組工作領導小組審定。綜合類與單項可兼得。
4、單項考核中，對于考核分在工廠名列前茅、其它方面無否決項的班組，班組長季度嘉獎100元。
5、綜合考核中，實行季度嘉獎：
對創(chuàng)成“二型”的班組，人均嘉獎100元，班組長嘉獎200元；對創(chuàng)成“三型”的班組，人均嘉獎150元，班組長嘉獎200元；對創(chuàng)成“四型”的班組，人均嘉獎200元，班組長嘉獎400元；對創(chuàng)成“五型”的班組，人均嘉獎300元，班組長嘉獎400元，并根據(jù)班組工作任務、人員情況，酌情給予班組成員帶薪療養(yǎng)的待遇。
6、每季度第一個月的5日（如遇法定假日順延），車間結合內部考核結果，推薦本季度創(chuàng)建名單報廠工會，廠工會經(jīng)過梳理后組織各考核部門考核驗收，各考核部門于下一個季度的第一個月的7日前將單項及綜合考核結果報廠工會。7日召開“五型”班組工作季度例會。（如遇節(jié)假日順延）
7、每季度第一個月的9日前，廠工會將各考核部門對上季度“五型”班組考核情況進行匯總，擬定推薦名單上報工廠創(chuàng)建“五型”班組工作領導小組審定。
8、每季度第一個月的10日前，廠工會將通過工廠例會和局域網(wǎng)的形式對上季度“五型”班組評比工作進行通報和公示，并在當月兌現(xiàn)嘉獎。
9、工廠將對各車間五型班組創(chuàng)建工作進行監(jiān)督指導，車間要有五型班組管理方案、考核細則、考核記錄。創(chuàng)建活動按季度實行動態(tài)管理、逐級升降。
10、創(chuàng)建工作堅持季度例會制度，針對基層車間提出的增型申請，進行綜合評定，對降型班組進行審議通過，同時研究解決創(chuàng)建工作中遇到的實際問題，考核實行專業(yè)科室月份考核、季度匯總，對于“四型”、“五型”的考核除正�？己送猓瑢嵭新�(lián)合檢查。
八、創(chuàng)建“五型”班組工作的要求：
1、要高度重視。各車間要結合工廠開展的文明和諧單位創(chuàng)建工作，將“五型”班組創(chuàng)建工作作為基層建設的重要內容，要作為一項長期工作認真貫徹落實，有效推動基層班組的建設進程。
2、要重在落實。充分發(fā)揮班長和班委會作用，切實把基層班組的工作積極性調動起來，圍繞“學習、安全、清潔、節(jié)約、和諧”五個方面，增強員工民主管理意識，強化班組的基礎管理能力，提高班組工作效率和工作效果。
3、要嚴格考核。工廠各科室結合“五型”班組創(chuàng)建方案及考核細則，考核細則要分成定性考核和量化考核兩部分，定期對車間“五型”班組創(chuàng)建工作進行考核指導，車間根據(jù)本車間的考核細則對班組的創(chuàng)建工作進行考核指導，考核結果要與獎金及年終的評先選優(yōu)掛鉤。
4、突出重點�！拔逍汀卑嘟M創(chuàng)建工作需要各科室密切配合，積極促進，要與本科室的主要工作有機結合起來，突出重點，加強融合，優(yōu)化整合各類考核檢查內容。
5、要貼近實際。積極學習和借鑒先進經(jīng)驗，力戒形式主義，避免急功近利，切實將創(chuàng)建工作融入到班組的各項管理和每一名員工崗位責任之中，貼近班組實際，貼近員工工作實際，貼近員工生活實際，積極推進創(chuàng)建工作的深入開展，務求實效。
6、要加強宣傳。充分挖掘和依靠廣大員工的智慧和力量，搞好班組建設，及時總結推廣經(jīng)驗，宣傳先進典型，營造創(chuàng)成“五型”班組光榮的氛圍，將宣傳工作貫穿于創(chuàng)建工作的全過程。
工作方案 篇8
一、運動目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗羞\動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性獲得飛揚，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中，進一步感悟幼兒教導的新看念，從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動，進一步塑造本園的優(yōu)越形象。
二、運動主題
運動主題：學會互助、展示能力、放飛夢想
三、運動籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運動;
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
四、運動內容
(一)運動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。
2、光陰：20xx年5月30日—31日
3、工具：本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重，爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
(二)系列運動：
本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
五、運動光陰支配
20xx年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動
六、主要負責人
總體謀劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地部署：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
七、運動鼓吹
目的：通過新聞界的'報道及廣人人長的鼓吹，使運動產(chǎn)生普遍的影響，進步本園的知名度、佳譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。
光陰：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單
1、幼兒集團操表演
2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為故國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外運動比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
工作方案 篇9
為進一步加強學校安全管理和學生日常行為管理,維護校園安全穩(wěn)定,經(jīng)學校研究決定,組建惠州一中（高中部）護校隊.
一、領導機制
1、德育處負責做好護校隊人員值班安排；工作監(jiān)督；值班補貼的造表和審批等工作.
2、德育處每天將值班的護校隊人員名單、電話通過校訊通發(fā)給當天的值班行政領導.
3、護校隊檢查登記到的違紀學生由德育處統(tǒng)籌交班主任、年級或者德育處處理.
4、當天的護校隊值班班長負責負責督促值班護校隊準時到位,認真負責.
5、值班人員必須掛牌巡邏.
二、護校隊成員:
護校隊成員由本校男教職工自愿報名組成.名單如下
賴澤邦、鄭毓良、楊鐵堅、謝文慧、嚴明
李俊、黃文章、劉秋紅、劉權、王國耀
郭日晟、劉玉成、楊之楠、鐘時泉、劉春果
三、護校隊的.值班時間:
上午:11:30——13:00
下午:17:00——18:30
晚上:08:30——10:00
四、護校隊的工作職責:
1、檢查、監(jiān)督學校保安依時到崗、巡邏執(zhí)勤情況,發(fā)現(xiàn)沒有到崗的及時向賴澤邦副主任反映.
2、防范未經(jīng)登記許可的外來人員任意進出校園（尤其是送外賣人員）；發(fā)現(xiàn)進入校園賣外賣的協(xié)同保安將其控制.
3、檢查學生在校園內的違紀行為,特別是要嚴查學生在校園內吸煙、打架、起哄、男女同學交往過密、翻爬圍墻等違紀行為.
4、協(xié)助處置校園突發(fā)事件
5、值班人員必須保持通訊暢通
五、護校隊巡邏的主要范圍
護校隊巡邏區(qū)域為整個校園.重點巡邏區(qū)域是:
體育館-----籃球場-----藝術樓-----報告廳-----圖書館-----生物園
生活區(qū)前門崗----飯?zhí)?----宿舍區(qū)-----女生公寓周邊
工作方案 篇10
根據(jù)市“正風”辦年月日《關于做好“正風”行動對照檢查階段有關工作的通知》，我委迅速行動起來，認真開展“六查六看”，重點查找近年來存在的“庸懶散軟”等問題，根據(jù)查找出來的問題制定整改方案，要求在限定時間內落實到位，整改完畢。具體整改方案如下：
一、存在問題
1、個別干部職工進取意識不強。個別干部職工無進取意識，責任心不強，對市委市政府等上級部門的決策事項、安排部署的中心工作，不積極落實，想方設法完成。具體表現(xiàn)在：一是“不想事”。領導怎么說就怎么做，無大局意識，不積極研究新情況、新問題，不主動思考解決問題。二是“不干事”。工作不作為，不愿干事，安于現(xiàn)狀，得過且過，過一天算一天。三是“干不成事”。習慣于用老經(jīng)驗、老思路辦事，工作呆板無創(chuàng)新，打不開工作局面，沒有工作成績。
2、個別干部職工組織紀律不嚴。個別干部職工對自己要求不嚴格，不認真學習單位制度規(guī)定與工作紀律，沒有把制度規(guī)定與工作紀律做到歸心入腦，落實到自己的日常工作和行為規(guī)范中，以致作風松散，出現(xiàn)一些遲到早退、不請假現(xiàn)象，借口機關工作忙，主動下企業(yè)服務少，工作上不求有功，但求無過，得過且過。
3、個別干部職工工作效率不高。個別干部職工時間觀念和效率意識不強，無“當日事當日畢”觀念，今天工作不完成還有明天。領導不檢查不督促，工作拖沓，不能按時完成工作任務。領導檢查督促了，不虛心接受，理由充足，強調客觀具體困難，怨天尤人，從不檢查自己，以致影響整體工作進程。
4、個別干部職工服務意識不強。作為國家機關工作人員，其工作職責是服從服務于黨委、政府的中心工作，為基層服務，為群眾服務。個別干部職工宗旨意識單薄，忘記自己人民公仆身份，存在不作為、慢作為、辦事效率低下的拖沓風，忘記群眾冷暖、事不關己、高高在上的官僚風，能推就推、敷衍了事、服務態(tài)度消極的浮躁風，以致服務基層、服務企業(yè)、服務群眾工作不夠到位，服務態(tài)度與服務質量還不夠高，一定程度影響了國家機關的社會聲譽。
5、個別干部職工業(yè)務水平欠強。個別干部職工平時學習不夠用心，鉆研業(yè)務時間較少。即使是在學習，但學習的深度與廣度不夠，學習方式陳舊落后，沒有用學習取得的成果指導自己的工作。鉆研業(yè)務不求甚解，業(yè)務知識掌握不全面、不牢固，以致業(yè)務水平欠強，不能正確迅速及時辦理業(yè)務，工作效率與工作質量不夠高，影響整體工作的全面深入發(fā)展。
二、整改措施
1、針對部分干部職工進取意識不強問題。加強對干部職工的學習教育，做到每周學習教育一次，認真學習黨十八大和十八屆四中全會精神，認真學習市委市政府的工作精神，切實提高政治思想覺悟，使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立大局意識，增強進取意識，提高工作積極性，以吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，實現(xiàn)工作的高效與完美。
2、針對個別干部職工組織紀律不嚴的問題。嚴肅考勤紀律，嚴格執(zhí)行上下班制度，杜絕遲到早退、不請假等無組織無紀律現(xiàn)象。辦公室加強對干部職工組織紀律的檢查與監(jiān)督，建立干部職工組織紀律登記臺帳，對干部職工遲到早退、不請假等違反組織紀律情況及時登記入帳，并在公開場合暴光。同時建立干部職工考核考評制度，徹底改變干與不干一個樣，干多干少一個樣的工作弊端，將干部職工遵守組織紀律情況納入年終考評，提高干部職工遵守組織紀律的自覺性。
3、針對個別干部職工工作效率不高的問題。教育干部職工熱愛自己的`本職崗位，做到不管自己的能力如何，工作環(huán)境如何，具有崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作，只要人在崗位，事情就要做足到最后一分鐘。在工作安排上，做到崗位責任明確，辦事程序簡潔，落實限時辦結制度。要求每個干部職工辦事快捷準確，無推諉扯皮、工作拖拉積壓現(xiàn)象。同時規(guī)范工作行為，堅持依法依規(guī)辦事，認真落實各項制度，堅決執(zhí)行上級的指示、命令和決定，做到令行禁止、政令暢通，真正提高工作效率。
4、針對個別干部職工服務意識不強的問題。加強人民公仆意識教育，使干部職工時刻牢記“為人民服務”的宗旨，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”觀念，做到權為民所用，利為民所謀。要改進服務態(tài)度，落實各項便民措施，堅持首問責任制、一次性告知制和服務承諾制，徹底根除“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的四難，牢固樹立“服務發(fā)展、服務民生”的兩服務理念，真正讓人民群眾滿意。同時，嚴格執(zhí)行行政投訴制等規(guī)章制度，把基層單位和群眾的投訴情況作為干部職工年度考核、年度評比等的依據(jù)。
5、針對個別干部職工業(yè)務水平欠強的問題。加大學習培訓力度，明確培訓內容，安排培訓時間，嚴格培訓紀律，使干部職工通過培訓，提高政治理論水平，掌握國家法律法規(guī)和政策精神，有效提高業(yè)務水平。鼓勵干部職工充分利用業(yè)余時間認真自學，爭當學習型干部職工，提高自身綜合素質，增強履行崗位職責的能力和水平，以便做好各項工作，完成工作任務，取得良好成績。
三、整改承諾
1、明確時限，按時完成。各科室和全體干部職工要針對存在的問題，按照整改措施要求，實行自查自改。其中第一項個別干部職工進取意識不強、第二項個別干部職工組織紀律不嚴、第四項個別干部職工服務意識不強問題在年月日前整改完成。第三項個別干部職工工作效率不高問題在年月日前整改完成。第五項個別干部職工業(yè)務水平欠強問題做到在年底前有明顯提高。
2、加強領導，落實責任。委主要領導和各科室負責人要高度重視，加強領導，落實責任，逐一落實整改問題的措施辦法，切實抓緊抓好，確保按時限要求完成整改任務。全體干部職工要認真做好自查自改工作，做到全面自查，查出問題，落實措施，整改到位，確保按時限要求完成整改任務。
3、強化督查，嚴格考核。委正風行動工作領導小組及辦公室要按照本整改方案要求，加強對自查自改工作的領導、督查和考核，增強整改工作的針對性與實效性，為按時完成整改工作打下堅實基礎。
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