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方案

中秋活動方案

時間:2022-06-12 07:33:18 方案 我要投稿

中秋活動方案(通用8篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中秋活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋活動方案(通用8篇)

  中秋活動方案 篇1

  一、活動設(shè)想:

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的.活動,以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  二、活動主題

  “親子同歡樂,快樂齊分享”。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午3:00。

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園各小班教室。

  五、活動對象:

  小班各班幼兒及家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

  2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

  3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

  七、活動目的:

  1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

  八、活動流程:

  我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

 。ㄒ唬嵘。

  掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風(fēng)兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

 。ǘ┯H子制作燈籠。

  1、材料準(zhǔn)備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

  2、制作要求:

 。1)家長要和寶寶一起動手。

 。2)家長把紙杯按老師要求剪好。

 。3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

 。4)家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

  (5)做好的燈籠,我們將會留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

 。ㄈ┯^看嫦娥奔月的視頻。

 。ㄋ模┢穱L月餅。

  品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

  中秋活動方案 篇2

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,刪加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);刪強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年刪強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的.風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡欣、生活苦美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,對照,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的稱號、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查會見身邊的尊長,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、設(shè)想別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、計(jì)議中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓生活苦蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品

  中秋活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動,增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓學(xué)生切實(shí)體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的.歡樂與幸福,我校現(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題文化活動;顒訉(shí)施方案如下:

  二、活動主題:

  “歡慶和諧團(tuán)圓”

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日下午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動準(zhǔn)備:

  各班班主任自行設(shè)計(jì)活動方案,高年級可以發(fā)動同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,充分展示同學(xué)們的才華。

  七、活動方案(僅供參考)

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  3.學(xué)生自由組隊(duì),動手制作別致、精美的中秋節(jié)花燈;

  4.準(zhǔn)備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  情境導(dǎo)入:

  播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節(jié)日氣氛,引出我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  第一主題:話說中秋

 。1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事

 。3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1.每隊(duì)學(xué)生展示自制的中秋花燈,并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設(shè)計(jì)得最好。(背景播放輕快的音樂)

  2.分享中秋月餅

  3.小結(jié)

  八、活動要求:

  1.x月18日下午,各班利用第八節(jié)課時間,在班主任的指導(dǎo)下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

  2.各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達(dá)到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的。

  3.班會活動結(jié)束后,請各班將“‘我們的節(jié)日?中秋節(jié)’活動材料”發(fā)到朱老師的郵箱。

  4.三至六年級各班請于x月xx日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶和諧團(tuán)圓”為主題的宣傳板報(bào),以備x月xx日下午進(jìn)行中秋板報(bào)評比。

  中秋活動方案 篇4

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

  通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”

  “國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的.書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

  二、內(nèi)容與要求:

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入:

  國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

  2、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

  3、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時人們一動也不動?

  4、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光?

  5、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認(rèn)識五星紅旗。

  中秋活動方案 篇5

  一、活動時間:20xx.09.11——10.7

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的'促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信;

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

  中秋活動方案 篇6

  一、活動目的及意義:

  根據(jù)酒店地理位置,環(huán)境檔次,地區(qū)差異及酒店市場定位,開業(yè)以來在業(yè)內(nèi)及松原區(qū)域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區(qū)域婚宴、壽宴、升學(xué)宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的.積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關(guān)系、服務(wù)等多方面),還有很多重點(diǎn)人群不知道、不理解,經(jīng)總經(jīng)理、總廚對XX市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務(wù)為基礎(chǔ),以差異化經(jīng)營為切入點(diǎn)”,在原有基礎(chǔ)上加快商散客人上座率。

  中秋節(jié)和國慶節(jié)在一年當(dāng)中占有重要地位,借助兩節(jié)到來的有利時機(jī),開發(fā)新客源維護(hù)老客源,重磅出擊,進(jìn)行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報(bào)道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達(dá)名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經(jīng)營模式。

  二、活動時間:

  20xx-9-13—20xx-10-13

  三、活動地點(diǎn):大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

  四、活動主題:

  1、賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”

  2、迎國慶海參盛宴“海參集結(jié)號健康伴您行”

  五、活動宣傳方案:

  1、投放原則:根據(jù)酒店市場定位和目標(biāo)客戶群體的定位,選擇針對性強(qiáng)、品牌度好、有實(shí)效的廣告宣傳媒體進(jìn)行投放。并盡量以對等消費(fèi)交換的原則進(jìn)行,既降低成本又可增加客戶體驗(yàn)的機(jī)會。

  2、媒體選擇:

  (1)報(bào)紙:《松原晨訊》針對XX市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,權(quán)威性強(qiáng),影響面廣,價(jià)格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結(jié)合形式。

  1/4版*8期每周一、三、五發(fā)布。

  《松原商務(wù)》針對沿街商鋪,作為補(bǔ)充,少量投放。

  1/2*2期,中秋和國慶節(jié)前各一期。

  (2)電視:油田電視臺松原最有消費(fèi)力的群體重點(diǎn)宣傳30″*30天*3次/天

  前郭電視臺區(qū)域媒體30″*30天

  (3)dm平面宣傳彩頁;

  印制157克*大8開*份彩頁

  (4)廣播:交通文藝臺,私家車、公車、出租車針對性情強(qiáng),30″*30天*1-2次

  (5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等30″*30天。

  (6)車載廣告:針對大客車,商務(wù)出差、過節(jié)回家人群,30秒*30天

  (7)戶外媒體:奧林匹克廣場大屏幕,針對附近居民,有消費(fèi)力。

  (8)手機(jī)短信:針對移動、聯(lián)通大客戶發(fā)條

  (9)氛圍營造:為營造節(jié)日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側(cè)制作彩色刀旗30面。

  3、其它:

  1、大堂做月餅展示

  2、pop展架*2個

  3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶

  六、活動主題內(nèi)容:

  1:賀中秋超值奉送《海參全家福健康伴您行》

  海參全家福:a/b套

  2:迎國慶海參盛宴《海參集結(jié)號健康伴你行》

  七、宣傳費(fèi)用預(yù)算:

  八、活動效果分析:

  通過本次全面宣傳,受眾面大大增加,進(jìn)一步增強(qiáng)了酒店的知名度和美譽(yù)度,樹立品牌形象,同時也帶來很多新的客源來品味、體會,為酒店持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),使節(jié)日營銷出現(xiàn)一個小高潮,通過規(guī);、品牌化、市場化屏蔽競爭對手,搶占先機(jī),占領(lǐng)市場。

  中秋活動方案 篇7

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時間

  9月18日至9月30日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  六、場景布置:

 。ㄒ唬鐾獠贾茫狸悾

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:xxx

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1---9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:獎價(jià)值288元攝影套餐

  二等獎:獎價(jià)值198元攝影套餐

  三等獎:獎價(jià)值98元攝影套餐

  詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項(xiàng)活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

  教師節(jié)

  活動二、老師,您辛苦了!

  活動時間:9月10日

  活動內(nèi)容:

  1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

  禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

  2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

  注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。

  活動三、辦喜事,找xx

  活動時間:9月10---10月7日

  活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的`結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

  活動四、買30元送30元現(xiàn)金券

  活動時間:9月18日—10月7日

  活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項(xiàng):

  1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

  3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;

  4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

  5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX購物廣場。

  此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

  活動五、中秋月餅大展銷

  此項(xiàng)活動的費(fèi)用以及獎品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)

  活動時間:9月1日—9月28日

  活動內(nèi)容:

  1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、買月餅送禮品

  A、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

  B、9月28日月餅買一送一;

  C、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

  3、咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報(bào)名參加。

  操作明細(xì):

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計(jì)時為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運(yùn)獎以及參與獎。

  獎品設(shè)置:

  一等獎2名各獎價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒

  二等獎3名各獎價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒

  三等獎5名各獎價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒

  參與獎54名凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個或價(jià)值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。

  中秋活動方案 篇8

  設(shè)計(jì)意圖:

  中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節(jié)日。

  主題目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過節(jié)的快樂。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。

  2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關(guān)中秋的.傳說、故事。

  活動過程:

  一、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁矗

  二、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  三、親手制作月餅,體驗(yàn)集體制作月餅的快樂。

  1)、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。

  2)、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

  3)、衛(wèi)生一定要保障。

  四、講述中秋節(jié)美好的傳說。

  1)、師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。

  2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  五、吃月餅,共同分享快樂。

  1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  六、活動小結(jié):

  你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日嗎?

  七、活動延伸

  我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團(tuán)圓的含義,我們在分享中體驗(yàn)人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。

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