工作方案

時間：2021-10-10 08:23:24 工作方案我要投稿

【實用】工作方案合集9篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】工作方案合集9篇

工作方案篇1

　　為提高我市大學生乙肝疫苗的接種率，有效預防乙型肝炎的流行，衛(wèi)生部與國家扶輪組織、香港擇善基金會合作，決定在我市職業(yè)技術學院大學生人群中實施乙肝健康教育和疫苗接種防治項目，為了在我市大學生中有效開展乙肝防治知識的項目健康教育活動，特制定《市大學生項目乙肝健康教育工作實施方案》。

　　一、目標

　　總目標：

　　開展廣泛宣傳，提高在校大學生乙肝防治知識的認知。

　　具體目標：

　　目標人群乙肝相關知識知曉率達到95%以上。

　　二、目標人群：

　　市職業(yè)技術學院9月---7月期間在校大專、本科生。（不包括中專、研究生）

　　三、實施內容

　�。ㄒ唬┤藛T培訓

　　由市疾控中心負責學校校醫(yī)、輔導老師的培訓工作，由校醫(yī)、輔導老師對學生骨干進行培訓。具體培訓內容包括大學生項目實施方案、乙肝防控知識、健康教育組織實施等。

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　　由市疾控中心、校醫(yī)、輔導員和學生骨干共同參與開展廣泛、深入的校園健康教育活動，提高廣大師生預防保健知識水平和主動參與預防乙肝的意識。

　　主要內容：乙肝傳播途徑、乙肝防治常識等

　�。ㄈ┲饕问�、方法及時間安排：

　　1、在校園內懸掛橫幅、張貼宣傳畫，制作乙肝防治知識展板和板報等，營造濃厚的乙肝健康教育氛圍。（5月18日—6月20日）

　　2、利用校園廣播、網(wǎng)絡等媒體對乙肝防治知識進行宣傳。（5月18日—6月20日）

　　3、由市疾控中心專業(yè)人員到校園舉辦乙肝知識專題講座。（6月7日—6月11日）

　　4、印制乙肝相關知識的各類宣傳品在校園內散發(fā)，以提高學生參與積極性。（5月18日—6月20日）

　　5、組織開展乙肝知識問答活動，以便了解目標人群知識的知曉率。（5月18日—5月31日）

　　四、督導檢查

　　為了確保宣傳教育活動的有效組織實施，市級衛(wèi)生、教育部門聯(lián)合擬對宣傳教育活動進行督導。通過現(xiàn)場調查、查閱資料等方法詳細了解項目組織實施及進展情況。

　　五、資料匯總與報告

　　市職業(yè)技術學院要詳細統(tǒng)計健康問卷調查及宣傳教育活動數(shù)據(jù)，對健康教育實施情況（必須包括健康教育組織實施、對象、覆蓋范圍、主要內容、實施時間、地點、頻次、形式、督導等內容。項目工作結束后于6月20日前將實施總結與影像資料報市疾控中心計劃免疫科。

工作方案篇2

　　一、制定教學計劃的依據(jù)

　　1、政策法規(guī)要求

　　科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略要義之一，是要求堅持以人為本，加強涵蓋老年教育在內的學習型社會建設。

　　國家《教育法》規(guī)定：“國家推進教育改革，促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展，建立和完善終身教育體系�！薄独夏耆藱嘁姹Ｗo法》進一步強調：“老年人有繼續(xù)受教育的權利。國家發(fā)展老年教育，鼓勵社會辦好各級各類老年學�！薄�

　　2、老年教育特點

　　壽命、知識和生活水平及其對應指數(shù)是當代人類發(fā)展的基本因素和標示。發(fā)展老年教育與此密切相關。老年教育作為終身教育的重要組成部分，在其自身的特點、規(guī)律，究其社會〃4 〃

　　屬性和本質功能，同樣要考慮影響人的自下而上發(fā)展因素。將素質教育貫穿于其中，特別是要在實施教育教學過程中，在把握辦學方向和量度適宜的前提下，把公民性的德智體美基本素質教育與老年人的求教、求學、求樂、求為有機結合起來，滿足老年人對繼續(xù)教育的需求，體現(xiàn)老年教育的特色和社會公益性。

　　3、發(fā)展辦學需要

　　老年大學是實施和發(fā)展老年教育的主陣地，受到各級黨委和政府的重視支持。省委組織部、省委老干部局為推進老年教育事業(yè)于20xx年頒發(fā)了《創(chuàng)建江西省老年大學（學校）示范校試行辦法》，對辦學中心環(huán)節(jié)的教育教學工作提出了規(guī)范要求。本校歷經（書法、國畫）20年辦學，業(yè)已形成了一定的規(guī)模和發(fā)展基礎。據(jù)此，對照省示范校標準，從加強和完善教學工作入手，進一步地充實和擬制出各學科的教學計劃及大綱、施教方案，并付諸施行.

工作方案篇3

　　在新的一年，社工站本著起好步、開好局、帶好頭的工作理念，服從領導、踏實工作、認真總，基本完成一零年至一一年的交接任務，第一周工作總及下周計劃。各項工作依依踐行�，F(xiàn)將本周工作情況總如下。

　　一、完成情況

　　1、本周主要以“法制宣傳活動”為側重點，借鑒“12.4活動”相關經驗，與社區(qū)、街道辦等單位強強聯(lián)合，周密籌劃、積極準備、妥善安排，力爭開創(chuàng)平山區(qū)社工站新年新局面。

　　2、繼續(xù)了對于“每周一文”、“自學活動”、“創(chuàng)新爭優(yōu)”等活動的深入開展，保證了社工在工作上的責任感、緊迫感、使命感。延續(xù)了社工專業(yè)素質的先進性、服務工作的自覺性以及幫扶工作的科學性。為社工站發(fā)展不斷注入新動力，將其推向新高度。

　　二、任務分工

　　會議記錄（趙琦）

　　網(wǎng)絡信息的健全、維護（站文斌）

　　本周總（李家何）

　　內部文本整理、專業(yè)學習、每周一文（全員）

　　三、下周計劃

　�。�01月10日——01月16）值班：站xx

工作方案篇4

　　為了加大對教育改革與發(fā)展的宣傳力度，營造濃厚熱烈的輿論氛圍，推動我市教育宣傳工作跨越向前發(fā)展，現(xiàn)制定如下工作方案。

　　一、指導思想

　　按照突出主線、強化主題、把握導向、凝聚力量、注重實效的要求，扎實開展工作教育宣傳工作，為我市教育改革和發(fā)展營造良好的社會氛圍。

　　二、組織機構

　　1、成立教育系統(tǒng)新聞信息宣傳工作領導小組。

　　2、成立教育系統(tǒng)中心報道組。

　　3、中心報道組職責：負責制定階段報道要點，采集熱點信息，組織重頭稿件。

　　中心報道組成員在系統(tǒng)內采訪時持教育系統(tǒng)內部采訪證，各中小學校應積極予以支持和配合。

　　三、宣傳重點

　　1、教育發(fā)展、學校管理的新思路、新舉措；

　　2、義務教育均衡發(fā)展情況；

　　3、未成年人思想道德建設情況；

　　4、學校安全工作情況；

　　5、師德師風、教師繼續(xù)教育和干部隊伍建設情況；

　　6、教育教學管理和質量提高實施情況；

　　7、職業(yè)教育創(chuàng)新情況；

　　8、新課程改革和教育情況；

　　9、教育民生工作；

　　10、學校建設及現(xiàn)代遠程教育工程實施情況；

　　四、獎勵辦法

　　1、被評為全市教育宣傳先進單位的，由局黨委頒發(fā)獎牌；

　　2、被評為全市教育系統(tǒng)宣傳先進個人的，由局黨委授予證書并獎勵500元。

　　3、中心報道組及局機關干部，凡在國家級、省級、市級、縣級新聞媒體上發(fā)表簡訊的，每條分別獎勵1000元、500元、60元、30元；發(fā)表消息或通訊的，分別獎勵1200元、600元、100元、50元；教育電視臺專職記者按上國家級和省級稿件發(fā)獎金，縣、市級稿件在完成臺里基本任務數(shù)量后，超額部分享受同等獎勵。多人合作發(fā)表的新聞稿件以一條（篇）計算，同一篇新聞稿件在不同級別同時發(fā)表的取最高獎，不重復計獎。

　　五、具體要求

　　1、加強宣傳工作的組織領導。各地各校要切實增強宣傳意識，提高宣傳能力，為我市教育改革和發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

　　2、加強通訊員隊伍建設。各校要指定專人負責宣傳報道工作，及時上報工作動態(tài)消息，積極提供新聞宣傳線索；制定宣傳報道獎勵方案，充分調動通訊員的工作積極性。

　　3、嚴格教育宣傳稿件審核把關制度。教育信息宣傳要圍繞全市教育工作中心，堅持正面宣傳為主，做到主題鮮明、實事求是、真實準確、有一定的深度。市教育局擬對外公布的新聞稿件、視頻圖像以及新聞圖片等，由局分管宣傳工作領導審核。各學校重要信息，特別是涉及政策導向、招生宣傳、高中考錄取情況的稿件，必須送相關業(yè)務股室初審，報分管副局長審核簽字同意方可對外發(fā)布。對因宣傳報道失實、違背政策法規(guī)并造成負面影響的，教育局將追究相關人員的責任。

　　4、為進一步宣傳教育發(fā)展新成就，展示學校新亮點、新做法，各校要充分利用局教育電視臺傳播媒介和宣傳平臺，加強聯(lián)系和信息報送。

工作方案篇5

　　一、指導思想

　　為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理“四個能力“，根據(jù)上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的“四個能力“。認真貫徹“預防為主、防消結合“的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

　　二、組織領導

　　建立以校長、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

　　組長：高森

　　副組長：楊成良、田國林、陳春平、盧緒光、姜坤

　　成員：盧正然、唐海濤、李海濤、李鳳霞、張偉懷、高云龍、

　　沈善英、肖峰、孫桂娟、張楊、趙義松、王惠菁、楊俊英、計鴻文、李麗娜、黃喜秋

　　葛繼亮、馬錢君、靳秀彬、王曉溪、艾世界。

　　領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

　　三、工作任務：

　　1、落實各處室、各班級及學生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

　　2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

　　各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。

　　3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

　　4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。

　　學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

　　四、具體措施及時間安排：

　　3月：舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

　　4月：1、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會；2、各處室自查責任區(qū)消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

　　5月：根據(jù)上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。（附表）

　　6月--7月：堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。

　　五、工作要求：

　　1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

　　2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的`責任。

　　3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

　　4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

工作方案篇6

　　一、指導思想：

　　為適應我校教育事業(yè)發(fā)展的長遠需要，全面推進教學改革與發(fā)展，以主題教研活動為平臺，遵循小學教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，采取切實有效的措施，創(chuàng)設教師成長成才的良好環(huán)境，建設一支符合時代要求的高素質教師隊伍，為打造實驗二小品牌特色學校奠定基礎。

　　二、培養(yǎng)目標：

　　計劃從20xx年開始，用3至5年時間，逐步培養(yǎng)“梯級教師隊伍”。使他們具有較扎實的教育理論基礎、較新的現(xiàn)代教育觀念、較豐富的教育教學實踐經驗、較高的教育教學水平、較強的教育教學研究能力，掌握現(xiàn)代教育技術，在教書育人，教育教學研究與改革中成績顯著，在隆堯縣起示范帶頭作用，在邢臺地區(qū)甚至更高層次具有較大影響。

　　三、培養(yǎng)措施：

　　1、加強理論學習，掌握先進理念。

　　書籍是人類進步的階梯，“名師”的成長與發(fā)展離不開名師廣泛持續(xù)的閱讀。朱永新教授曾說過：“一位教師如果不善于學習，不充實自己，一切都將成為無源之水、無本之木，不要說創(chuàng)新超越了，可能連最起碼的底氣都沒有”。在科技日新月異的今天，教師一天不學習就會落伍。全體教師要結合“主題教研工作”認真開展學習研究活動，不斷提高自身業(yè)務素質。

　　2、學習名師，研究名師。每位教師要收集本學科著名特級教師的教學實錄和教學錄像，反復閱讀反復觀看，研究名師的課堂結構、教學方法、教學技巧和教學智慧。聽名師講課錄像代替?zhèn)€人聽課數(shù)量要求，但必須有聽課記（教研組和學校組織的聽評課等除外）。

　　3、在課堂上苦練內功

　　課堂是教師專業(yè)成長的根基，是教師提升教學藝術的“試驗田”，每位教師都可以大有作為。好課是“磨”出來的，“實踐出真知，實踐長才干”。眾多“名特優(yōu)”教師的成長歷程無一例外地表明，他們是在課堂拼搏中“學會教學”，在課堂實踐中“磨練本領”，求得“真經”。教師獨到的教學技巧，教育教學能力的提高都在課堂實踐中積累起來；新的教育觀念，新的教學方法的形成也只有在教育教學實踐中逐步形成和確立。每位教師都要多聽課、評課、磨課、研課，在課堂上下功夫、做文章。在經常性的聽課評課中揣摩和學習他人的先進做法，取長補短；在不斷的磨課和公開課中錘煉課堂教學技巧，在長期的“摸爬滾打”中使課堂藝術達到爐火純青的地步。

　　4、以主題教研為課題研究平臺，[-]在充分學習和分析的基礎上確定個人研究主題，扎實開展研究，努力把自己培養(yǎng)成研究型教師。

　　5、“走出去、請進來”與名校名師“零距離”接觸，感受名校名師風彩，學習名師精神，逐步“走進”名師行列。

　　四、“梯級教師隊伍”評選辦法（見主題教研實施方案）

　　梯級教師隊伍培養(yǎng)標準

　　名稱教齡

　　教壇新秀三年以下

　　教學骨干教師四年以上六年以下

　　教學名師十年以上

　　職稱

　　教壇新秀小二以上

　　教學骨干教師小一以上

　　教學名師小高以上

工作方案篇7

　　為貫徹落實國家和省對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的工作部署，優(yōu)化我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生資源結構，加快發(fā)展我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務，更好地滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療保健需求，根據(jù)東莞市政府《關于加快發(fā)展我市社區(qū)衛(wèi)生服務的實施意見》（東府〔XX〕96號），并結合我鎮(zhèn)實際，制定本工作方案。

　　一、組織領導

　　（一）領導機構

　　鎮(zhèn)成立社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組，加強對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務工作的領導，研究制定相關政策措施，協(xié)調解決群眾相關問題。領導小組成員名單如下：

　　組長：葉孔新（鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長）

　　副組長：袁雪明（鎮(zhèn)委委員、分管領導）

　　成員：陳錦成（計生辦）

　　李旭華（科教辦）

　　徐淑如（社會事務辦）

　　陳v旭輝（組織人事辦）

　　郭林飛（規(guī)劃所）

　　杜偉權（城建辦）

　　周潤坤（文廣中心）

　　盧壽文（財政分局）

　　梁惠寶（社保分局）

　　陳仲勤（鎮(zhèn)醫(yī)院）

　　領導小組下設辦公室（簡稱鎮(zhèn)社衛(wèi)辦），暫設在鎮(zhèn)計生辦，辦公室主任由袁雪明同志兼任，副主任由陳仲勤、陳錦成兼任；辦公室專職人員包括陳錦成、李旭華、陳濤、趙明其。

　　鎮(zhèn)醫(yī)院成立社區(qū)衛(wèi)生服務工作協(xié)調小組，組長由醫(yī)院院長陳仲勤同志兼任，成員包括植紹權、趙明其、神月風。

　　二、總體工作目標

　　按照市政府的統(tǒng)一要求，在本鎮(zhèn)已建成的社區(qū)衛(wèi)生服務體系框架的基礎上，加快社區(qū)衛(wèi)生服務機構的規(guī)范建設。確保我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務工作在20xx年9月—12月通過全市的統(tǒng)一考核驗收；確保實現(xiàn)“小病在社區(qū)、防病在社區(qū)、健康在社區(qū)”的目標；確保我鎮(zhèn)群眾在社區(qū)可以享受到疾病預防、基本醫(yī)療、保艦康復、健康教育和計劃生育技術指導“六位一體”的綜合服務。

　　三、工作措施

　　（一）建立工作機制

　　社區(qū)衛(wèi)生服務機構是鎮(zhèn)政府組建的、財政全額撥款的公益性事業(yè)單位，隸屬于鎮(zhèn)政府，由鎮(zhèn)政府負責行政管理運作。

　　1、明確領導責任。鎮(zhèn)政府承擔發(fā)展鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務的主要任務，鎮(zhèn)長為主要責任人，分管領導為直接責任人。由于市政府將社區(qū)衛(wèi)生服務工作考核納入《東莞市鎮(zhèn)（街道）領導班子年度量化考核辦法》的考評體系，并對領導不到位、措施不得力的鎮(zhèn)街，將按有關規(guī)定追究相關領導責任，因此，我鎮(zhèn)各相關部門必須明確工作職責。

　　2、建立會議制度。我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組要根據(jù)工作需要，定期或不定期召開領導小組成員會議，及時通報相關工作進展情況，研究解決相關問題，詳細布置每一階段的工作。

　　3、建立上報制度。鎮(zhèn)社衛(wèi)辦在每個實施階段過程中，要及時將實施情況向鎮(zhèn)領導小組匯報，并在每個實施階段結束后的第一周內將該實施階段的工作情況以書面形式上報市社衛(wèi)辦。

　　（二）明確工作職責

　　在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領導下，各相關職能部門要互相協(xié)調配合，各司其職、各盡其責。

　　1、鎮(zhèn)社衛(wèi)辦。鎮(zhèn)社衛(wèi)辦要負責全鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務工作的組織協(xié)調及具體實施。

　　2、鎮(zhèn)醫(yī)院及鎮(zhèn)醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務工作協(xié)調小組。鎮(zhèn)醫(yī)院要按照全市發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務機構“五個統(tǒng)一”（統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一裝備、統(tǒng)一管理）的標準，優(yōu)先改革現(xiàn)有醫(yī)療機構、避免重復建設，并結合我鎮(zhèn)的具體實際情況，做好全鎮(zhèn)“一中心、四站點”的選址及功能布局，做好“一中心、四站點”建設、裝修、設備采購、人員工資、日常管理等各項費用的粗略預算，形成書面報告，供鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府制定各項發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務措施提供可行依據(jù)，更便于鎮(zhèn)財政部門做好發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的專項經費預算。鎮(zhèn)醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務工作協(xié)調小組要負責處理好鎮(zhèn)醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務機構轉型移交及醫(yī)院保留機構建設成�？苹蚓C合醫(yī)療門診的相關事項。

　　3、村委會。對“一中心、四站點”選址所在的村委會，應全力協(xié)助鎮(zhèn)社衛(wèi)辦做好“一中心、四站點”的建設工作。

　　4、規(guī)劃部門。要盡快對鎮(zhèn)府研究確定的“一中心、四站點”的規(guī)劃選址做好上報審批。

　　5、城建部門。要盡快對“一中心、四站點”的建筑設計、裝修做好具體預算及報建手續(xù)。

　　6、鎮(zhèn)財政分局。要根據(jù)市財政局即將制定的社區(qū)衛(wèi)生服務財政補助政策和財務管理辦法的要求，加快落實XX年全鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務專項經費支出，做好20xx年全鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務專項經費預算。協(xié)助做好“一中心、四站點”的醫(yī)療設備招投標采購工作。

　　7、鎮(zhèn)社保分局。要按照市社會保障局建立門診醫(yī)療保障制度的要求，盡快將我鎮(zhèn)符合條件的社區(qū)衛(wèi)生服務機構納入社會保險定點醫(yī)療機構范圍，方便全鎮(zhèn)廣大群眾（含新莞人）就醫(yī)。

　　8、組織人事辦。市人事局目前正抓緊制定社區(qū)衛(wèi)生人才引進政策，制定社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員任職資格制度和社區(qū)衛(wèi)生服務機構人員聘用制度。我鎮(zhèn)組織人事部門要切實落實市人事局的各項人才引進政策，積極幫助社區(qū)衛(wèi)生服務機構引進各類衛(wèi)生專業(yè)人才。

　　9、文化廣電中心。鎮(zhèn)文化廣電中心要根據(jù)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組的要求，廣泛宣傳發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的重要性及意義，介紹社區(qū)衛(wèi)生服務功能、服務項目、服務指引等，發(fā)動全社會共同支持社區(qū)衛(wèi)生服務工作，營造濃厚的工作氛圍。

　　四、實施步驟

　　社區(qū)衛(wèi)生服務工作分三個階段實施：

　　（一）準備階段（XX年10月—12月）

　　1、成立機構。鎮(zhèn)成立社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組，鎮(zhèn)醫(yī)院成立社區(qū)衛(wèi)生服務工作協(xié)調小組。

　　2、動員部署。我鎮(zhèn)于XX年10月中下旬召開全鎮(zhèn)動員大會。

　　3、制定規(guī)劃。摸清全鎮(zhèn)衛(wèi)生資源和需求以及現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務機構、村（社區(qū)）衛(wèi)生站、門診部運作情況，確定可整合、轉型或改造為社區(qū)衛(wèi)生服務機構的醫(yī)療機構，制定本鎮(zhèn)街社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展建設規(guī)劃。

　　（二）實施階段（20xx年1—8月）

　　1、按規(guī)劃組織建設。我鎮(zhèn)要嚴格按照本鎮(zhèn)街社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展建設規(guī)劃，優(yōu)先整合現(xiàn)有醫(yī)院的社區(qū)衛(wèi)生服務機構以及村（社區(qū)）衛(wèi)生站、門診部，轉型或改造為鎮(zhèn)街社區(qū)衛(wèi)生服務機構。

　　2、按計劃逐步推進。我鎮(zhèn)要嚴格按照全市的統(tǒng)一部署和本鎮(zhèn)街社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展建設規(guī)劃，逐步推進社區(qū)衛(wèi)生服務機構建設。我鎮(zhèn)要重點抓好社區(qū)衛(wèi)生服務中心的建設，并選擇2—3個社區(qū)衛(wèi)生服務站作為示范點。務必在20xx年8月底前完成本鎮(zhèn)街社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展建設規(guī)劃的實施。

　　3、按功能逐步健全。我鎮(zhèn)醫(yī)院要根據(jù)《東莞市社區(qū)衛(wèi)生服務公共衛(wèi)生服務項目目錄》要求，逐步將疾病預防、健康教育、保健康復等公共衛(wèi)生服務交由社區(qū)衛(wèi)生服務中心承擔，由社區(qū)衛(wèi)生服務中心指導下屬社區(qū)衛(wèi)生服務站開展公共衛(wèi)生服務項目。

　　市社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組要于20xx年4月組織督導組對各鎮(zhèn)街進行階段性督導。

　　（三）考核驗收階段（20xx年9月—12月）

　　20xx年9月，我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組組織對本鎮(zhèn)街社區(qū)衛(wèi)生服務工作進行自評，形成書面報告上報市社衛(wèi)辦。20xx年10月，市社區(qū)衛(wèi)生服務工作領導小組組織專家組對我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務工作進行全面考核驗收。驗收分兩部分：一是對鎮(zhèn)街組織機構建設情況、設置和布局情況、政策落實情況等進行驗收；二是對社區(qū)衛(wèi)生服務機構功能設置情況、人員配置情況、群眾滿意度等進行考核驗收。

工作方案篇8

　　為更好地貫徹執(zhí)行國家科技經費管理政策，進一步加強和規(guī)范科技經費管理、提高資金使用效益，促進學�？萍脊ぷ鲄f(xié)調、健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教育部關于進一步貫徹執(zhí)行國家科研經費管理政策加強高�？蒲薪涃M管理的通知》（教財〔20xx〕12號）及《教育部關于加強高校科研經費管理工作安排的通知》（教財司函〔20xx〕54號）等文件精神，結合我校實際，制定本工作方案。

　　一、組織機構

　　學校成立科技經費管理自查整改領導小組，組成人員如下：組長：趙忠

　　副組長：楊景昆李華吳普特

　　成員：劉增潮冷暢儉韓明玉孫升輝楊玉科

　　廖允成馮紀年鄒志榮張智英周恩民

　　陳輝呂家瓏馬孝義岳田利韋革宏

　　霍學喜

　　領導小組辦公室設在計劃財務處，辦公室主任劉增潮（兼）

　　二、思想發(fā)動及前期有關工作安排

　　1.召開學�？萍冀涃M管理自查工作部署動員會議（7月初）傳達教育部加強高�？萍冀涃M管理文件精神，安排部署學校開展科技經費管理情況自查工作。

　　2.開展科技經費管理政策、法規(guī)、制度學習活動（7月）各相關職能部門、各學院分別組織開展國家科技經費管理政策、法規(guī)等文件學習活動，促進廣大科技工作者轉變觀念，適應新形勢，進一步規(guī)范科技經費管理，提高資金使用效益與科技產出率。

　　3.對學�！犊萍冀涃M管理辦法》新規(guī)定進行答疑解惑（7月-9月）

　　計劃財務處通過學校辦公平臺對學校新印發(fā)的《科技經費管理辦法》等連續(xù)在網(wǎng)上進行答疑，分析、收集和整理科技經費管理中存在的新問題，總結經驗，進一步優(yōu)化和完善科技經費管理財務工作流程，以提高工作質量、效率和管理水平。

　　4.開展科研誠信和學術道德教育系列活動（7月-12月）科技項目管理部門采取多種形式，組織開展科研誠信和學術道德教育系列活動，并將科研誠信教育、學術道德建設作為營造學校良好學術氛圍的一項重要工作常抓不懈。通過活動的開展，加強師德教育和學風建設，努力營造學校積極健康、和諧創(chuàng)新的學術文化氛圍，構筑科研誠信、學術道德建設的長效機制。

　　三、自查整改主要工作及日程安排

　　根據(jù)教育部要求，7月中旬到9月底在全校范圍內開展科技項目（課題）經費管理情況自查活動，以學院為單位形成自查報告。具體安排如下：

　　1.課題負責人自查（7月30日前）各課題負責人對照教財〔20xx〕12號文件對近三年承擔的國家科技項目及50萬元以上省部級科技項目經費使用情況進行自查，填寫自查報告表（見附件），交所在學院（部門）進行匯總。

　　2.各學院（所）自查（9月30日前）

　　各學院（所）對各課題負責人自查情況進行總結，向計財處提交總結報告，對自查出的問題提出處理意見，并對學�？萍冀涃M管理工作中存在的不足和改進措施提出意見和建議。

　　3.學校抽查和調研（10月）

　　由計財處牽頭，科研處、社科處，推廣處，國際交流處，審計處、監(jiān)察處等配合，對學�？萍冀涃M管理自查情況進行總結，提出進一步加強科技經費管理的建議，提交校長辦公會議研究。

　　4.完善制度、整改規(guī)范（11月―12月）

　　根據(jù)自查和調研情況，修訂和完善有關管理制度，加強對科技經費全過程管理中的盲點和簿弱環(huán)節(jié)的管理。

　　四、整改落實有關要求

　　1.建立和落實各部門協(xié)同管理監(jiān)督機制，進一步明確科研、社科、推廣、國際交流、計財、審計、監(jiān)察和紀檢等部門在科技經費使用、管理與監(jiān)督中的職責和權限，各負其責、相互協(xié)作、密切配合，共同做好科技經費管理工作。

　　2.建立項目負責人經濟責任制度。項目負責人對科技經費使用和管理負主要責任，對經費支出的相關性、真實性、有效性和合理性承擔經濟責任，自覺接受有關部門的監(jiān)督和檢查。

　　3.建立和完善科技經費預算審核和科技經費會計核算制度。科技項目管理部門和計財處進一步明確經費管理專設崗位人員，逐步培養(yǎng)和鍛煉一批科技項目預算編制度與審核人員，指導和幫助項目負責人科學、合理、真實地編制項目預算并提供全過程的會計服務。

　　4.逐步探索建立科技項目校內評價與考核制度。項目負責人應嚴格按照科技經費管理制度，在項目合同期內開展相關工作，項目結束或通過結題驗收后，應按相關規(guī)定及時辦理結題結賬手續(xù)。項目結題后，學�？砂茨甓燃皶r對項目執(zhí)行情況進行考評，對項目執(zhí)行情況和經費使用效益進行評價，根據(jù)考評結果確定科研績效。

　　5.建立科技經費經常審計制度。科技項目在接受立項單位或國家審計部門的中期或結題審計同時，學校審計處可將科技經費審計列入經常性財務收支審計的一部分，定期開展科技經費使用情況內部審計，促進科技經費規(guī)范化管理。

　　6.建立科技經費管理隊伍和經費使用人員培訓制度。通過專項培訓提高科技項目負責人、財務管理人員、項目管理人員等相關人員經費預算、使用、管理的能力和水平。