【推薦】六一活動方案范文合集5篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動方案 篇1
1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內,李老師在孩子的.旁邊,王老師和家長在孩子后面。
一、室內部分:
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。
二、做操時人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動結束后,組織幼兒和家長回室內喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸
六一活動方案 篇2
一、 活動宗旨:
通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學生的藝術素質,進一步促進我校學生的繪畫、書法水平的'提高。
二、項目設置和要求:
本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設置了繪畫和書法兩項比賽。
參賽內容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風貌、校園學習、生活等為主,作品要求主題鮮明、內容健康、充滿時代感,藝術創(chuàng)作力求新穎。
三、比賽安排及要求:
1.比賽面向全校學生,人人參加。
2.參賽要求:
繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。
3.時間安排:
、 5月9日5月22日: 全校學生美術課作畫,教師輔導,兩節(jié)課時間完成。
、 5月23日5月24日: 評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲 校一、二、三等獎作品。
③ 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動方案 篇3
一、指導思想
為讓在同一片藍天下生活的孩子能夠健康、快樂的成長,都能夠擁有一個豐富多彩的童年,集中社會力量和資源,切實為兒童做好事、做實事,從而形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。
二、活動主題
為了讓孩子們童年的世界多姿多彩,讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號召全鎮(zhèn)的干群,在自己的能力范圍內,都能獻出自己的'一份愛心、一份誠心與一份關心,共同為孩子們創(chuàng)建一個班級的、并且由他們自己管理的,用于豐富他們的課余時間、增長知識的這樣一個愛心讀書角。該活動的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富,同時,能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
三、活動時間
待定
四、活動形式和內容
1).捐贈儀式。**年5月28日,鎮(zhèn)政府三樓會議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會其他人員向小圖書角捐贈適合孩子們閱讀的兒童讀物,例如:一些寓言故事匯、兒童畫冊、《十萬個為什么》等優(yōu)秀、經典的兒童讀物;沒有捐書的其他人員,可以采取捐錢的形式,捐錢數(shù)量不限。捐贈的錢將全部用于購置兒童讀物。
2).贈書儀式。**年6月1日,**鎮(zhèn)中心小學操場。鎮(zhèn)政府分管領導將購置的兒童讀物與他人贈送的書籍贈送到學校的學生代表、教師代表手里,并為孩子們送上節(jié)日的寄語。
3).創(chuàng)建愛心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛心讀書角。這些讀書角被設置在每個班級的墻角,而學生們將是這些讀書角的管理人。
4).愛心接力賽。由于人力、財力有限,可能無法使每個班級都能夠擁有這樣的一個小的圖書角。但是會經過這次活動,會發(fā)動身邊的人一起參與這樣的活動中來,將愛心接力,爭取讓每個教室都能擁有一個屬于孩子們的圖書角。
四、活動參與人員
**鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學生代表、貧困學生代表、教師代表、鎮(zhèn)政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等
六一活動方案 篇4
一、活動目的:為讓家長更好了解學校本學期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學校的'認同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設共同努力。
二、活動主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!
三、活動時間:20xx年5月31日14:30——15:00
四、活動形式:孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。
五、活動準備:
1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學武
2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛
3、宣傳片內容:
A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
B特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)
5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調)
6、拍照:凌勇灤
7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
六一活動方案 篇5
一、實施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的`“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、時間安排:xx年5月31日
三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)
c、新隊員入隊。 (大隊長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強)
3、印發(fā)獎狀:教導處。 (丁人海)
4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 英)
5、活動地點:教學樓前內操場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:(周慶鐵)
2、舞臺設計布置:(陳尊良、劉琛)
3、攝像:(王 英)
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委:學校領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:黃淵博、陳梅)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年6月1日文藝匯演:
、8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊員入隊儀式。
、9:20——9:30表彰十佳少先隊員。
、9:30——12:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)活動前準備:
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節(jié)目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
5、活動經費:由學校德育處統(tǒng)籌 (李 強)
(五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法:
設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
評委:學校領導
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
附錄:活動流程
1、整理隊伍
2、大隊長宣布活動開始
3、入隊儀式:
4、表彰優(yōu)秀隊員
5、文藝匯演
a、介紹嘉賓和評委
b、潘校長講話
c 、表演節(jié)目
6、頒獎
7、隊旗退場
8、宣布活動結束
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