【實用】演練方案范文匯總六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的演練方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
6月至9月為我市的主汛期,為確保訊期工作順利進(jìn)行,避免人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,確保我隊所負(fù)責(zé)管理維護(hù)的`設(shè)備安全穩(wěn)定運行,特制定本演練計劃書。
演練項目:防洪演練
計劃時間:20xx年8月
地點:**供電隊院內(nèi)
參加人員:**供電隊全體人員
演練物資清單:麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動工具、照明設(shè)備、簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、排澇泵等;
演練步驟:隊長***負(fù)責(zé)主持、組織全隊人員按防洪排澇“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評價,必要時對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。
具體步驟如下:
一、汛前準(zhǔn)備應(yīng)急反應(yīng)
1)防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)降雨和水情即可宣布進(jìn)入臨汛準(zhǔn)備應(yīng)急反應(yīng)階段;
2)各小組進(jìn)入警戒狀態(tài),派出電工班人員對所屬區(qū)域重點防護(hù)部位進(jìn)行巡查,并將巡查結(jié)果及時反饋防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組;
3)防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)巡查人員反饋的信息做綜合判斷,確定重點部位的防護(hù)計劃,同時下達(dá)搶險命令;
4)各小組按分工進(jìn)入指定位置搶險。
二、汛中搶險應(yīng)急反應(yīng)
1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵;
2)決口太大無法堵時要將洪水引入導(dǎo)洪渠或?qū)Ш閰^(qū),以免洪水沖毀其他重要設(shè)施;
3)洪水威脅重要的生產(chǎn)設(shè)施,要將重要物資搶運到安全地帶。
三、汛后恢復(fù)應(yīng)急反應(yīng)
1)制定排洪救災(zāi)工作計劃;
2)布置排洪救災(zāi)工作,組織全隊人員進(jìn)行排洪救災(zāi),恢復(fù)生產(chǎn);
3)加固防洪墻和物資倉庫;
4)檢修機(jī)器設(shè)備、恢復(fù)供水、供電、修復(fù)道路;
演練方案 篇2
一、演習(xí)時間
20xx年3月7日下午13:00
二、演習(xí)目地
培養(yǎng)一線生產(chǎn)員工在遇到粉塵爆炸等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮:劉新安
副總指揮:肖益平王雙如李華建
現(xiàn)場指揮:劉術(shù)文
四、演習(xí)分工
1、報警、接引消防車:任何人發(fā)現(xiàn)粉塵爆炸情況后,立即在出事點大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災(zāi)害現(xiàn)場。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話,并向指揮部報告情況,請求支援。(報告內(nèi)容:爆炸具體地點、大小與損害的物品)
2、疏散引導(dǎo)組:小組長2名;
每小組負(fù)責(zé)人;
聽到喊話通知后,根據(jù)事故發(fā)生地點,利用各種水系滅火器噴濕衣服,用濕毛巾保護(hù)好呼吸道,選擇正確的疏散、逃生路線(沿墻邊,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,俯身跑出爆
炸地點)帶領(lǐng)大家快速、安全、有序地實施撤離。
3、搶險救護(hù)組:安全保衛(wèi)部員工5名;
一線生產(chǎn)員工3名;
指揮部接到報告后迅速組織公司消防隊和生產(chǎn)員工進(jìn)行撲救。并指令人員切斷電源,接通消防水泵電源,利用現(xiàn)有的消防器材進(jìn)行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則,迅速展開救援,在搶救受傷人員同時,要保證自身的安全。
4、后勤保障組:5名小組負(fù)責(zé)人
預(yù)案啟動后,在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下,及時聯(lián)絡(luò)專業(yè)救援機(jī)構(gòu),清點人數(shù),上報情況,并負(fù)責(zé)接待、引導(dǎo)救援人員和車輛進(jìn)入事故現(xiàn)場實施救援。同時,司機(jī)人員迅速起動車輛,隨時準(zhǔn)備接送相關(guān)人員和物資。
5、善后工作組:災(zāi)情處理完畢后,由綜合辦公室與人力資源部調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
五、人員撤離路線
疏散引導(dǎo)組的'帶領(lǐng)下迅速有序撤離粉塵爆炸點,依次進(jìn)入指定聚集地。發(fā)現(xiàn)有人未逃出的人員迅速和救援組聯(lián)系。
六、演習(xí)程序及注意事項
1、將情況上報指揮部后,依指示發(fā)出警告信號,全體員工立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
2、聽到粉塵爆炸信號后,各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工撤離粉塵爆炸點。
3、在撤離的同時,各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出粉塵爆炸點。疏散員工要做到不擁擠,聽指揮,按順序跑步到指定點附近集合。
4、到操場后,快速安靜。由各小組負(fù)責(zé)人快速清點人數(shù)并報告副總指揮,如有未到人員,應(yīng)立即查明原因。
5、安保組聽到警報后,各應(yīng)急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點,迅速滅火,防止再次發(fā)生爆炸,現(xiàn)場指揮員宣布粉塵爆炸點人員馬上撤出。
演練方案 篇3
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校失火事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定,按照清剿火患會議精神要求,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo),深入貫徹落實創(chuàng)建平安校園工作的總體部署,堅持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。
二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過程中實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行為。
丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長:楊愛林
副組長:田永慶李寶貴
組員:李保來楊翠萍 孫改轉(zhuǎn)魏 慧張云枝
劉海香張云紅 趙翠鳳范旭紅郝建
領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé):
負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。
三、工作原則
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件,要在30分鐘內(nèi)逐級上報中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,1小時內(nèi)上報書面材料。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
四、事件處理程序及辦法
1、宣傳發(fā)動:
安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識的學(xué)習(xí)與宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實施操作。
2、現(xiàn)場指揮:
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),副組長及成員等各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。非正常工作日突發(fā)事件的.指揮實行值班制度,即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。
3、 突發(fā)事件逐層報告制度:
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員--校長(110、120、119)。同時上報中心校。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟(jì)損失等。
4、火災(zāi)處理步驟
。1)打"119"電話報警,同時報告中心校。
。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
。5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。
。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
。7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問題。
。8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
五、善后處理:
學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
六、調(diào)查與結(jié)案:
學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
丈八廟寄宿制小學(xué)
20xx.6.20
演練方案 篇4
一、演練目的:為了提高圖書館職工和讀者安全意識,增強在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確保快速安全。
二、演練時間: 20xx年 1 月 20 日, 15:30 時
三、演練地點:北校區(qū)圖書館
四、參加演練人員:圖書館全體職工,承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。
五、場景設(shè)計:圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散,并由大門撤離圖書館。(附:火災(zāi)現(xiàn)場平面圖及疏散線路圖。)
六、報警信號:連續(xù)電鈴聲。
七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、演練指揮 總指揮:館長。
副總指揮:分管安全保衛(wèi)工作的副館長。 現(xiàn)場指導(dǎo):保衛(wèi)處處長及有關(guān)工作人員。
2、各部門指揮員
館辦公室指揮員:辦公室主任。 采訪部指揮員:部門主任。 編目部指揮員:部門主任、副主任。 情報部指揮員:部門主任、副主任。流通部指揮員:部門主任、副主任。 閱覽部指揮員:部門主任、副主任。 技術(shù)部指揮員:部門主任。 數(shù)字資源部指揮員:部門主任。 3、演練下設(shè)4個小組:⑴滅火行動組(義務(wù)消防隊) 組長:義務(wù)消防隊正副隊長。 成員:義務(wù)消防隊員。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢蔓延。(2)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離本館;(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn);(4)火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò)組: 組長:館辦公室主任。
成員:館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。
職責(zé):保證命令及時傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車;負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報告總指揮。
、菓(yīng)急疏散引導(dǎo)組 組長:xx副館長。
應(yīng)急疏散一組組長(內(nèi)圍):火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。 成員:火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。
職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。 應(yīng)急疏散二組組長(外圍):各部門指揮員。 成員:各部門工作人員。
職責(zé):確保火災(zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時到位,指引人員及物資安全撤離。
、劝踩雷o(hù)救護(hù)組 組長:xx副館長。
成員:義務(wù)消防隊員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。 職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。
八、疏散順序及要求
首先疏散讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。
九、演練程序
1、前期工作: 1 月 18 日下午5時前,各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實到每一層樓、每個部門、每個書庫、每一名工作人員;各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的`組織和宣傳工作,使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項;義務(wù)消防隊隊長負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊員崗位分工,認(rèn)真落實撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項任務(wù)。
2、準(zhǔn)備工作:圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在 1 月 20 日 15:20 時前按指定崗位就位。寫作模板
3、演練流程
、旁谝(guī)定時間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各部門指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向讀者喊話:“發(fā)生火警!同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠,請馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導(dǎo)讀者疏散到館大廳由大門撤離圖書館,在大樓前廣場集中。同時,工作人員要認(rèn)真清查有無讀者滯留室內(nèi),并向本部門指揮員報告撤離情況,部門指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報告。
⑵館大門值班人員聽到疏散指令后,立刻打開門禁閘機(jī)所有通道,維持大門秩序,引導(dǎo)學(xué)生撤離到圖書館外。
、菢堑莱冯x:應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長,負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近部門派出專人指引和維持人員撤離秩序。
、葥尵葌〉膶W(xué)生:安全防護(hù)救護(hù)組,負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊展開搜救行動,迅速救出假設(shè)傷員,將他們送到圖書館大門前送上急救車。
、筛鞑块T指揮員及義務(wù)消防隊隊長,根據(jù)各自演練情況向總指揮報告。
⑹演練結(jié)束:由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令,并作簡要總結(jié)。
十、疏散要求和注意事項
1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。
2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行(參
加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的正確性,達(dá)到預(yù)期效果,同時,要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。
3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內(nèi)逗留,嚴(yán)禁重返室內(nèi),以免影響疏散通道的暢通。
4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。
5.如發(fā)生意外事故,立即報告指揮員,指揮員報總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。
演練方案 篇5
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園 師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:全體幼兒。
3、時間:xx年6月11日(周五) 上午9:10。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體教職員工
信號員:xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組
具體安排見疏散演練表
職責(zé):
、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
、、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:縣體育場。
、、班主任和配班老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓
一、一層之間 具體安排見疏散演練表
二、二層之間 具體安排見疏散演練表
職責(zé):
①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。
②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:xx
(5)救護(hù):xx xx xx xx (地點:體育場中央)
六、演練程序
(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,白河縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的'課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下:
大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。
舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5、恢復(fù)站隊,進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項:
1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。
2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
演練方案 篇6
根據(jù)區(qū)安委會惠陽安4號文件精神,為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)2號),為切實提高單位員工的消防安全意識,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實際,制定本方案.
一,演練目的
通過模擬火場疏散,逃生演習(xí),增強員工的消防安全意識,檢驗和提高單位員工對突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無患.
二,演練項目
演練項目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場逃生
三,應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)
1,總指揮:劉振江
副總指揮:張玉新
2,現(xiàn)場秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)人值班保安
3,人員疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人徐文勝,譚小偉
5,火災(zāi)撲救組:負(fù)責(zé)人唐建飛,毛洪剛
5,醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)人黃新杭
四,事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)成員職責(zé)分工
1,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時要第一時間到現(xiàn)場負(fù)責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作.
2,宣傳動員組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時,負(fù)責(zé)宣傳廣播相關(guān)的`逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進(jìn)行逃生.
3,現(xiàn)場秩序維護(hù)組主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場,及時疏導(dǎo)車輛出入.
4,人員疏散引導(dǎo)組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時立即按職責(zé)到達(dá)指定位置,引導(dǎo)人員有秩序的進(jìn)行疏散
5,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時立即到達(dá)起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,同時撥打119電話報警.
6,醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院.
五,演習(xí)程序
1,×月×號下午×?xí)r×分,酒店參演人員進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場.
2,模擬火場.總指揮用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲,工作人員開始施放煙霧,模擬假設(shè)火場.
3,聽到報警電鈴時,宣傳動員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達(dá)疏散撤離指令.
4,當(dāng)聽到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達(dá)起火部位,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動消防泵加壓供水,同時撥打119電話報警.生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工.
5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準(zhǔn)備,利用手持?jǐn)U音器引導(dǎo)員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離.撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點和建筑上層的人員先撤離.
6,疏散引導(dǎo)員要事先到達(dá)樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠事故發(fā)生.
7,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點集結(jié).
8,到達(dá)疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場秩序維護(hù)組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護(hù),部門主管清點人數(shù),并向總指揮報告疏散撤離情況.
9,醫(yī)療救護(hù)組立即對傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院.
10,全部集結(jié)完畢后,請總指揮進(jìn)行講評.
六,注意事項
1,遇到火災(zāi)牢記三個步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報警,盡早通知消防專門人員滅火.
2,要教育引導(dǎo)員工樹立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點)——樓梯——安全通道(兩個樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)——樓外指定安全區(qū)域(停車場).
3,要切實掌握火場疏散逃生的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行.在撤離過程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮.
4,火場疏散逃生常用語:"大家不要慌,跟我來","大家從樓梯撤離,一個接一個,不要擁擠".
5,演習(xí)現(xiàn)場宣傳標(biāo)語:"學(xué)會逃生本領(lǐng),保護(hù)自己生命","學(xué)會組織逃生,關(guān)愛他人生命","面對無情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存".
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