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方案

計劃方案

時間:2022-07-07 02:24:14 方案 我要投稿

【推薦】計劃方案范文匯總9篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的計劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】計劃方案范文匯總9篇

計劃方案 篇1

  結(jié)束了充實的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應(yīng)該打點心情,以充沛的精力做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作了!為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定如下計劃:

  1.指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以課改為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生樹立語文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營造語文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,新學(xué)期工作計劃。在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,開展語文學(xué)科教育教學(xué)工作。

  2.奮斗目標(biāo)

  針對所教班級二年四班學(xué)生的實際情況,爭取縮小與其它班級的差距,將平均分的差距保持在1分以內(nèi),力爭讓所有的'學(xué)生語文成績都能達(dá)到及格水平。另外,提高優(yōu)秀生人數(shù)。

  計劃本學(xué)期出一本作文集。

  3.具體方法

  (1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作,必須自身具備豐厚的知識基礎(chǔ),今天的社會知識更新速度又是如此之快,所以教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí),新學(xué)期作文《新學(xué)期工作計劃》。新學(xué)期將繼續(xù)把讀書放在第一位,作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵,另外閱讀關(guān)于語文教學(xué)的讀物,利用網(wǎng)絡(luò)資源,博覽各類教學(xué)資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。

  (2)認(rèn)真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對所教內(nèi)容,必須做到吃透,對所教方法,盡量爭取最優(yōu)化。一個人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對教學(xué)中有爭議的問題應(yīng)該多研究多探討。

  (3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,計劃充分利用語文課外活動課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會,演講比賽,書法比賽,辦手抄報等等活動,這些活動既能豐富學(xué)生的課余生活,又能增加語文學(xué)習(xí)興趣,同時在活動中還能提高語文學(xué)習(xí)的能力。可以說是一舉多得!

  (4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點問題:字跡不過關(guān);寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對這4個問題,系統(tǒng)訓(xùn)練,每月訓(xùn)練一個內(nèi)容,爭取一學(xué)期看成效。另外,在講評上要下功夫,爭取對于問題大的學(xué)生面批面改,對于優(yōu)秀文章編成冊子。

  新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),希望自己的努力能夠有所回報!

計劃方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記,理解它們表示的意義。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按肯定和否定標(biāo)記給圖形分類。

  3、能講述操作過程及其結(jié)果。

  活動準(zhǔn)備

  教具:一次分類板,幾何圖形片,肯定、否定標(biāo)記,磁板一塊。

  學(xué)具:操作材料人手一份。

  活動流程

  認(rèn)識標(biāo)記——按標(biāo)記分類——幼兒操作——活動評價

  活動過程

  1、集體活動。

 。1)認(rèn)識一次分類板。

  出示圖一、圖二,“圖上有什么?”(圓形、三角形、……)“除了這些圖形外,圖上還畫了什么?”(方框、虛線)“虛線表示什么意思?”(虛線是圖形片從上往下走的路線)

 。2)認(rèn)識肯定、否定標(biāo)記。

  出示圓形標(biāo)記,“這是什么標(biāo)記?”(圓標(biāo)記)“圓標(biāo)記放在這里是什么意思呢?”(表示這里是圓形的家)出示否定圓形的.標(biāo)記,“這是什么標(biāo)記?”(不是圓形標(biāo)記)“不是圓形的標(biāo)記放在這里是什么意思?”(表示這里不是圓形的家)

 。3)按標(biāo)記給圖形分類。

  教師指一圓片,“這是什么片片?”(圓片片)“它應(yīng)該回哪個家呢?”(圓形家)

  教師指一方片片,“這是什么片片?”(方片片)“它是不是圓片片?應(yīng)該回哪個家?”(它不是圓片片,應(yīng)該回不是圓片片的家。)“誰來送這里的片片回家,要邊送邊說‘你是什么片片、回什么家’,或者‘你是什么片片、不是什么片片,應(yīng)該回什么家’。集體檢查是否正確。

  2、小組活動。

 。1)看標(biāo)記送片片回家。

 。2)看圖按標(biāo)記印數(shù)字。

 。3)依樣涂色。

  3、活動評價。

  表揚(yáng)能邊操作邊講述過程的幼兒。

  幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《聰明的玩家》

  幼兒園中班教案

計劃方案 篇3

  通過小班一年的學(xué)習(xí),我們班的孩子在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們的動手能力提高了,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,個性也更為開朗活潑,體質(zhì)也有所增強(qiáng)了。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),個別幼兒的身體健康和行為習(xí)慣還需要老師的特別關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:

  一、 開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:

  1、通過家訪和電訪的方式,作好與家長的溝通,讓家長了解幼兒園防震加固工程的進(jìn)展,取得家長的理解與支持,同時也了解孩子暑期在家的情況,為開學(xué)后的教育工作做準(zhǔn)備。

  2、對活動室進(jìn)行清潔、整理和布置,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域,增添適合幼兒能力的操作材料。

  3、進(jìn)行班會,對開學(xué)后的教育教學(xué)工作作出計劃和分月安排,對個別教育的重點對象和行為擬出培養(yǎng)的階段目標(biāo)和教育措施。

  二、 教學(xué)工作

  1、在蒙氏教學(xué)方面

  本學(xué)期以數(shù)學(xué)教育和生物教育為主,美術(shù)教育、感官教育和生活教育也會同時開展。注重培養(yǎng)孩子在班級內(nèi)能輕聲說話、在工作時能耐心專注、能初步與他人進(jìn)行合作的良好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的數(shù)概念(對10以內(nèi)數(shù)與量的認(rèn)知)及空間意識(幾何圖形的認(rèn)知),培養(yǎng)孩子對生命的好奇和初步了解。

  在數(shù)學(xué)教育方面,將開展數(shù)棒(認(rèn)識1-10數(shù)與量的關(guān)系)、長條數(shù)字板(0-10數(shù)字的書寫)、零的游戲(認(rèn)識零)、紡錘棒箱(1-10數(shù)與量)、數(shù)字與籌碼(數(shù)字與數(shù)量)和幾何圖形嵌板組合(幾何圖形的認(rèn)識)等的學(xué)習(xí)。

  在生物教育方面,會在班上增設(shè) 植物角 ,開展有無生命的物體、認(rèn)識動物的種類(魚類、鳥類、昆蟲類、兩棲類、爬行類、哺乳類)、脊椎動物的身體構(gòu)造和生活習(xí)性、了解人類的身體結(jié)構(gòu)等的學(xué)習(xí)。

  在感官教育方面,會進(jìn)行彩色圓柱體和有柄插座圓柱體的組合練習(xí),也會配合主題進(jìn)行嗅覺和味覺方面的訓(xùn)練。

  在日常生活方面,會進(jìn)行擦桌子、使用筷子等的動作訓(xùn)練,及自我管理的培養(yǎng)。

  因我們班孩子的年齡差別較大,因此,也會同時創(chuàng)設(shè)和投放適合年齡較小的`孩子操作的工作。

  2、主題教學(xué)

  本學(xué)期的主題活動有 好玩的沙石土 安全小衛(wèi)士 美味的食品 等,會充分利用家長資源為孩子創(chuàng)設(shè)更豐富的教學(xué)形式和內(nèi)容。

  三、 保育工作

  1、 加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。增加戶外活動時間和體育鍛煉的強(qiáng)度,培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì)。

  2、 培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理的能力。從 他律 開始,設(shè) 小組長 、 喝水管理員 、 小班長 等職位,讓孩子在同伴的約束下形成良好的習(xí)慣,逐漸向 自律 的方向發(fā)展。

  3、 注重對個別體質(zhì)較弱幼兒的護(hù)理,如澤誠、樹濤、豆豆、小豬、小貝。

  四、 個別教育

  1、 對年齡較小幼兒的教育,在寬容中進(jìn)行初步的規(guī)則和要求,在教學(xué)活動中進(jìn)行一對一的個別輔導(dǎo),針對能力特點提供合適的教學(xué)材料進(jìn)行操作。

  2、 對在社會交往方面能力和自信心較弱的孩子,如不愛用語言表達(dá)的東東和家澍、喜歡用行動代替語言的北辰、錚錚和展瑞,多與其進(jìn)行親近和溝通,鼓勵其進(jìn)行語言的表達(dá),多提供在集體中表達(dá)和表現(xiàn)的機(jī)會培養(yǎng)其自信心。

  3、 對有固定伙伴的 小團(tuán)體 ,多創(chuàng)設(shè)機(jī)會鼓勵他們嘗試與其他小伙伴一起合作、游戲。

  五、 家長工作

  1、充分利用 家校通 、論壇的平臺,及時反饋信息,與家長進(jìn)行交流。在家長會上繼續(xù)設(shè) 座談會 環(huán)節(jié),鼓勵家長就孩子教育過程中遇到的問題進(jìn)行討論、分享和交流。

  2、信任并鼓勵家委成員對班級事務(wù)進(jìn)行的協(xié)助與管理。鼓勵熱心又有時間的家長參加到班委中來。

  3、組織親子秋游活動,增強(qiáng)班級凝聚力。鼓勵家委組織開展親子活動。 希望在這個學(xué)期里,在我們班快樂輕松的氛圍里,每個孩子的身體和能力都能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

計劃方案 篇4

  超市區(qū)采周需求計劃工作操作規(guī)范(試行)

  一、目的:

  為完善超市合理備貨,及時有效的提報需求,保證營運(yùn)現(xiàn)場能夠賬實同步運(yùn)行,讓門店對超市日常商品的運(yùn)行情況達(dá)到實時了解的目的,對超市進(jìn)行周需求管理。 改善超市庫存合理備貨,促進(jìn)商品資金周轉(zhuǎn),減少滯銷商品;使于門店日常超市運(yùn)行實時了解及運(yùn)行

  二、職責(zé)分工:

  出品主管:對超市區(qū)域采購的商品進(jìn)行需求制定和發(fā)審,并對周需求每日到貨進(jìn)行制定和安排。

  超市主管:超市區(qū)域采購的商品進(jìn)行需求制定和OA發(fā)審,對周需求進(jìn)行制定、安排分批訂貨:并跟蹤反饋異常、安排人員協(xié)同驗收。 超市庫管:根據(jù)審批通過的需求進(jìn)行系統(tǒng)請購,按照出品要求分批要貨的明細(xì)進(jìn)行驗收和收貨工作。

  超市庫管:依據(jù)OA審批通過的周需求中的商品,進(jìn)行系統(tǒng)操作;對分批到貨的商品跟蹤反饋異常、協(xié)同驗收、辦理系統(tǒng)相關(guān)操作。 采供部:負(fù)責(zé)對接客商要貨并反饋預(yù)計到貨時間、異況的處理,維護(hù)系統(tǒng)采購訂單以及追蹤訂單審批結(jié)果。

  采供部:負(fù)責(zé)對接客商要貨并反饋預(yù)計到貨時間、異況的處理,維護(hù)系統(tǒng)采購訂單以及當(dāng)天維護(hù)追蹤訂單審批結(jié)果。

  店長:負(fù)責(zé)超市區(qū)采商品周需求的審批

  店長:負(fù)責(zé)超市區(qū)采OA商品周需求的合理性審批、協(xié)調(diào)此項工作有序開展

  三、操作細(xì)則:

  3.1超市商品周需求的制定

  1、門店出品主管每周三前填制《超市區(qū)采商品周需求表》,其中“庫房庫存”郵件對接庫房進(jìn)行填寫。

  1、超市出品主管每周二填制《超市區(qū)采商品周需求表》,其中“庫房庫存”郵件對接庫房進(jìn)行填寫。(周二下班前完成)(現(xiàn)目前門店沒有出品主管一職,其職位名稱更為超市主管)

  郵件規(guī)范:收件人:當(dāng)?shù)瓿袔旃?/p>

  抄送人:當(dāng)?shù)甑觊L、區(qū)域資產(chǎn)管理崗、總部資產(chǎn)負(fù)責(zé)人,區(qū)總(此兩位是否需要,請定奪)

  2、庫管接到門店出品主管填制的《超市區(qū)采商品周需求表》進(jìn)行“庫房庫存”填寫。

  2、庫管于超市主管發(fā)起 填制《超市區(qū)采商品周需求表》郵件的基礎(chǔ)上,填寫相關(guān)信息回復(fù)。(周三下班前完成)

  3、超市區(qū)采商品周需求工作需每周日下班前完成,以保證下一周工作的正常開展。

  此條未看明白

  3.2超市商品周需求的申請

  3.2超市商品周需求的時段有效性、操作

  1、每周四至次周三 :為一周期

  1、門店出品主管每周日周需求進(jìn)行提報(每周三下班前完成)

  2、超市主管每周三進(jìn)行OA周需求提報(每周三下班前完成),同時提報第一次分批訂貨明細(xì)

  2、門店店長對周需求進(jìn)行審批并復(fù)核。

  3、庫房根據(jù)所審批結(jié)束的需求對超市商品周需求進(jìn)行請購。(每周四下班前完成)

  4、采供進(jìn)行對采供訂單的`維護(hù)并對訂單的審批結(jié)果進(jìn)行追蹤。

  3.3超市商品周需求的要貨

  1、超市出品主管對第二天到貨物資進(jìn)行郵件對接,使用《分批到貨明細(xì)表》進(jìn)行對接,郵件發(fā)送至采供部(目前發(fā)送至庫管),抄送門店店長、資產(chǎn)主管、庫房。

  1、超市出品主管對第二天到貨物資進(jìn)行郵件對接,使用《分批到貨明細(xì)表》進(jìn)行對接;

  郵件:收件人:區(qū)域采供部(區(qū)采進(jìn)品商品)、當(dāng)?shù)瓿袔旃埽ǜ鶕?jù)各區(qū)域目前情況,暫由庫管接單訂貨) 抄送人:當(dāng)?shù)甑觊L、區(qū)域資產(chǎn)主管、當(dāng)?shù)晡锪蠋旃埽▊涑?/p>

  市庫管休假)。

  2、采供部根據(jù)門店提報的《分批到貨明細(xì)表》進(jìn)行要貨,并在

  郵件中反饋預(yù)計到貨時間。

  3、庫房每日完善系統(tǒng)到貨數(shù)量,在出品主管原郵件回復(fù)對接當(dāng)日到貨情況。

  4、當(dāng)周需求要貨次數(shù)完成后,庫房將《分批到貨明細(xì)表》采供部對上周采供訂單進(jìn)行關(guān)閉處理(下周到貨單維護(hù)前進(jìn)行單據(jù)關(guān)閉),周需求延續(xù)下周使用,只在當(dāng)周有效。

  4、次周開始新周需求計劃時,不得累積上周未能完成的需求數(shù)量;庫房對接采供部對NC系統(tǒng)上周采供訂單進(jìn)行關(guān)閉處理(下周到貨單維護(hù)前進(jìn)行單據(jù)關(guān)閉)。

  3.4新增商品未報在周計劃內(nèi),可走超市區(qū)采商品申請表(計劃外)

  3.5超市商品周需求注意事項

  1、超市周需求申請只可每周需求一次,不可重復(fù)申請,可以分批到要貨。

  2、現(xiàn)場、庫房的日常備貨不可超過3日,除節(jié)假日外

  3、當(dāng)周需求要貨次數(shù)完成后,上周需求即刻停止,不再沿用。

  4、結(jié)合上月銷量和日均銷量進(jìn)行需求申請。

計劃方案 篇5

  又一個新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的,新學(xué)期班主任工作計劃。今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實。這是我做教師一天的重點。本學(xué)期,主要制定班主任工作計劃如下:

  一,班級組織建設(shè)

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。初一的新生對初中快節(jié)奏的生活有些不適應(yīng),因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。讓那些壞習(xí)慣消失在萌芽狀態(tài)。

  2、發(fā)揮班干部的作用

  班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級。

  3、提高學(xué)生的自我管理意識

  日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。

  二、班級教學(xué)管理

  1、教師要順利的完成教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的.任務(wù),必須自始自終對班級進(jìn)行有效的管理。實際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事,工作計劃《新學(xué)期班主任工作計劃》。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。

  2、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。

  3、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步、成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚(yáng)他們的每一點進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步。

  三、其它方面

  1、加強(qiáng)思想教育

  充分利用班隊會,晨會,夕會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補(bǔ).力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  2、緊抓衛(wèi)生工作

  抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中。

  3、搞好師生關(guān)系

  公正合理,一視同仁,對全班每一個學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護(hù)。

  4、加強(qiáng)公物管理

  《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護(hù)公物,這也是對青少年的一項基本要求。使學(xué)生認(rèn)識到愛護(hù)公共財物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個中學(xué)生應(yīng)有的品德。向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識。同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學(xué)生意識到愛護(hù)公物的重要性。

  總之,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細(xì)心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心。

計劃方案 篇6

  1熟悉所有區(qū)域的設(shè)計藍(lán)圖并實地察看

  2了解包房的數(shù)量、類別,確認(rèn)各類包房方位等

  3了解ktv其它配套設(shè)施的配置,KTV開業(yè)前。

  4了解有關(guān)的訂單與現(xiàn)有財產(chǎn)的清單(布草、表格、包房用品、清潔用品等)

  5設(shè)計部門組織機(jī)構(gòu)、確定人員編制

  6寫出部門各崗位的職責(zé)說明

  7按照KTV的設(shè)計要求,確定包房的布置標(biāo)準(zhǔn)

  8決定有哪些工作項目要采用外包的`形式,如:蟲害控制,外墻及窗戶清洗,對這些項目進(jìn)行相應(yīng)的投標(biāo)及談判

  9選擇制服的用料和式樣

  10選擇KTV包房家具的式樣,檢查是否有必需的家具、設(shè)備被遺漏

  11選擇KTV用品及設(shè)備

  12與KTV供應(yīng)商聯(lián)系,核定交貨日期

  13核定員工的工資報酬及福利待遇,制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃

  14確保所有訂購物品都能在開業(yè)一個月前到位,并與總經(jīng)理及相關(guān)部門商定開業(yè)前主要物品的貯存與控制方法,建立訂貨的驗收、入庫與查詢的工作程序

  15與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系,使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應(yīng)到位,

  16制定KTV運(yùn)轉(zhuǎn)制度

  17落實后勤保障系統(tǒng),落實員工招聘事宜

  18準(zhǔn)備一份包房檢查驗收單,以供包房驗收時使用

  19實施開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃

  20對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進(jìn)行復(fù)審

  21核定所有包房的交付、接收日期

  22準(zhǔn)備足夠的清潔用品,供開業(yè)前清潔使用。

  23與總經(jīng)理及相關(guān)部門一起重新審定有關(guān)家具、設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做出確認(rèn)和修改。

  24按清單與工程負(fù)責(zé)人一起驗收包房,確保每一間房都符合標(biāo)準(zhǔn)

  25著手準(zhǔn)備包房的第一次清潔工作

  26確定開業(yè)方案及日期、確定觀禮嘉賓名單

  27開始逐個打掃包房、配備用品.

  28對所有布件進(jìn)行使用前的洗滌。全面洗滌前必須進(jìn)行抽樣洗滌試驗,以確定各種布件在今后營業(yè)中的最佳洗滌方法

  29按照工程交付計劃,會同工程負(fù)責(zé)人逐個驗收和催交有關(guān)區(qū)域和項目

  30開始清掃后臺區(qū)域和其它公共區(qū)域

  31經(jīng)常檢查物資的到位情況

  32確保采購物品全部到位

  33確保KTV設(shè)施、設(shè)備運(yùn)行良好

  34 KTV所有培訓(xùn)工作基本完成

  35確保包房符合開業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  36落實開業(yè)方案

計劃方案 篇7

  一、第一輪復(fù)習(xí)的形式(4月17日——4月27日)

  第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:

  (1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

 。2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

 。3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。基本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。一次單元測試,重視補(bǔ)缺工作。

  第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題:

 。1)定期檢查學(xué)生完成的`作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)從實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  (3)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功。

  二、第二輪復(fù)習(xí)的形式(4月28日——5月23日)

  第二輪復(fù)習(xí)以自治區(qū)發(fā)的《學(xué)習(xí)之友》下冊為 主,每天做25道題,要求獨立完成。

  三、第三輪復(fù)習(xí)(5月24號——6月20號)

 。ㄒ唬┑谌啅(fù)習(xí)的形式:

  第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,這好比是一個建筑工程

  的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習(xí)《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

  (二)第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題:

 。1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 。2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

 。4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。

  (5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  (7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補(bǔ)缺積累素材。

  (8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

計劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。

  二、工作目標(biāo):

  求新務(wù)實嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施:

  1.高度重視,嚴(yán)格管理。

  安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?焖賾(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī)。

 。1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

  (2)增強(qiáng)安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 。3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

  (4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。

  2.突出重點,落實措施。

  對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強(qiáng)防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防Du品等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的.落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。

  (1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校安全防范措施。

 。2)加強(qiáng)安全教育,利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安全保護(hù)能力。加強(qiáng)交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

 。3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

 。4)嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。

  3.加強(qiáng)檢查,突出成效。

  安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。

  (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

 。2)加強(qiáng)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

 。3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

  4、切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。

  全體教師要充分利用教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中Du、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通安全管理。

  5 、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

  重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇Du藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。

  四、具體時間安排:

  二月份:

  1、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

  2、根據(jù)教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全工作計劃。

  三月份:

  1、利用安全宣傳月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。

  2、邀請鐵路警察對學(xué)生進(jìn)行“愛車護(hù)路”為主題的安全教育。

  2、開展學(xué)校第一次安全大檢查 。

  四月份:

  1、安全小組檢查學(xué)校各項設(shè)施的安全,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。

計劃方案 篇9

  為進(jìn)一步加快我站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、形象規(guī)范化的進(jìn)程,改善服務(wù)環(huán)境和條件,全面提升服務(wù)水平和服務(wù)能力,根據(jù)國家《農(nóng)村計劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《計劃生育服務(wù)站機(jī)構(gòu)形象規(guī)范手冊》等文件精神和省、市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求,為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)優(yōu)成果,繼續(xù)提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作水平,特制定20xx年規(guī)范化建設(shè)工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞全市人口與計劃生育工作總體思路和要求,以貫徹落實《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》為重點,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),深化改革,銳意創(chuàng)新,依靠科技進(jìn)步,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù),鞏固發(fā)展服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高技術(shù)服務(wù)隊伍整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實,規(guī)范管理,提高水平,以維護(hù)群眾的切身利益為出發(fā)點,切實做好計劃生育技術(shù)服務(wù)工作。

  二、工作目標(biāo)

  進(jìn)一步深化計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,改變單一型的技術(shù)服務(wù)模式,建立和完善以"三大工程"、生殖健康系列服務(wù)為一體的工作運(yùn)行新機(jī)制;實行規(guī)范化管理,建立健全各項規(guī)章制度和計劃生育技術(shù)服務(wù)質(zhì)量控制體系,制定并落實切實可行的質(zhì)控指標(biāo);加強(qiáng)計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站。

  三、工作任務(wù)

  1、結(jié)合實際制定技術(shù)服務(wù)年度工作計劃,建立健全技術(shù)服務(wù)人員崗位責(zé)任制,制定切實可行的獎懲制度,技術(shù)服務(wù)考核考評辦法,節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥防治管理辦法。各項計劃、制度分步施行,年內(nèi)落實率達(dá)標(biāo)。

  2、規(guī)范技術(shù)服務(wù)質(zhì)量管理工作。成立技術(shù)服務(wù)質(zhì)量管理小組,結(jié)合本鄉(xiāng)多年來開展技術(shù)服務(wù)工作實際,建立技術(shù)服務(wù)質(zhì)量管理控制體系,制定質(zhì)量管理年度計劃,定期對診療服務(wù)、節(jié)育技術(shù)、藥品發(fā)放管理、儀器設(shè)備操作使用等相關(guān)工作質(zhì)量進(jìn)行自查、分析、講評,對存在的.問題及時制定整改措施,并限期整改。

  3、加強(qiáng)計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善服務(wù)環(huán)境和條件,全面提升服務(wù)水平和服務(wù)能力,服務(wù)站的建設(shè)和改造按規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)按程序組織實施。

  4、利用農(nóng)閑時機(jī),為已婚育齡群眾提供包括圍繞避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等方面的生殖保健服務(wù),建立內(nèi)容翔實的生殖健康檔案,規(guī)范的建檔率女性達(dá)到95%以上,男性達(dá)到20%以上。嚴(yán)禁以僅為查環(huán)、查孕內(nèi)容的記錄充當(dāng)生殖健康檔案。

  6、開展出生缺陷干預(yù)活動。開展孕前孕期指導(dǎo)、B超檢查、包括TORCH檢測等初級干預(yù),干預(yù)率達(dá)95以上。

  7、繼續(xù)做好對本站術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn)工作,有計劃地將技術(shù)人員送出去培訓(xùn)、進(jìn)修,并定期組織本級培訓(xùn)學(xué)習(xí),醫(yī)療技術(shù)服務(wù)人員培訓(xùn)率達(dá)100%。同時對一些技術(shù)全面、能力強(qiáng)的技術(shù)骨干進(jìn)行重點培養(yǎng)。

  8、對本鄉(xiāng)的出生缺陷、避孕藥具不良反應(yīng)、生殖系統(tǒng)疾病發(fā)生情況進(jìn)行監(jiān)測和統(tǒng)計上報,從而可以有針對性的進(jìn)行預(yù)防和診治,降低發(fā)生率。

  統(tǒng)一基層計劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范計劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)形象,能夠有效提高計劃生育技術(shù)服務(wù)水平,更好地維護(hù)育齡群眾生殖健康,增強(qiáng)計劃生育事業(yè)的親合力和凝聚力,體現(xiàn)以人為本、親切溫馨、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念,引導(dǎo)廣大群眾更加自覺地遵守計劃生育基本國策,有利于低生育水平的持續(xù)穩(wěn)定和人口問題的統(tǒng)籌解決。

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