【熱門】解決方案范文錦集9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的解決方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
解決方案 篇1
我們使用的絕大多數(shù)移動硬盤和U盤都是使用USB接口,屬于即插即用類型。我們經(jīng)常使用USB設(shè)備也都可能會遇到無法識別移動設(shè)備的情況,即找不到USB設(shè)備的盤符。
一般來說移動硬盤正常接入電腦,在我的電腦或計算機磁盤管理中都可以看到新的硬盤盤符號,最簡單的直接進入我的電腦就可以看到新的移動硬盤盤符號,開始沒看到可以等待一下刷新下我的電腦就看到了,也可以在我的電腦管理中查看。
、佼斢龅揭苿佑脖P不顯示我們首先檢查移動硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接好了電腦與移動硬盤了沒有,有的時候由于沒插好,導(dǎo)致電腦無法識別移動硬盤的.情況也比較多,另外當移動硬盤USB連接良好后,我們看下主機USB接受是否不良,換個接口試試,前面的不行,換后面的再試。電腦死機的原因? 電腦經(jīng)常死機怎么辦?
PS:有的電腦由于前置USB接口并沒連接到主板接口,導(dǎo)致前面USB接口不可用的有很多,所以這個也需要注意下。
、诋敶_保電腦主機USB接口是可用,并且數(shù)據(jù)線與硬件連接牢固后,移動硬盤依然無法顯示我們可以嘗試重新拔掉主機US接口,稍等下再次插入來嘗試一下,筆者遇到過不少這種情況,開始接入電腦提示有因設(shè)備接入,但在我的電腦里卻看不到移動硬盤盤符,反復(fù)重新插拔幾下結(jié)果就有了。
、巯饶玫絼e的電腦上去試一下,如果正常,就是你系統(tǒng)的事,如果不正常,就是你硬盤或則硬盤USB線的問題。先找個好的USB線試吧,還是不行就是硬盤的事情了,送修吧,一般硬盤我們也不會修。
如果是自己系統(tǒng)的問題,你從設(shè)備管理器里看,移動硬盤前有無異常圖標,比如問號感嘆號之類的,有就添加新硬件,重新找一下,并且檢查下電腦服務(wù)項是否禁止了相關(guān)服務(wù),實在沒法又不知問題出在哪里的朋友可以把系統(tǒng)恢復(fù)到正常(如:一鍵還原或重新安裝系統(tǒng))時,然后接上試,一般問題都可以解決。還有問題……最后一次查看BIOS里設(shè)置或?qū)IOS直接恢復(fù)到出廠設(shè)置,還不行,檢查你的主板吧。
分兩種情況:
1、電腦的USB接口本身不是高速接口,而移動硬盤為高速硬盤,所以即使通電正常也無法顯示移動硬盤區(qū);可以查看電腦的USB接口,一般電腦會有幾個USB接口,如果前置的效果不好,盡可能使用后置USB,并最好是接到與移動硬盤相匹配的USB接口上。提示“打印機后臺程序服務(wù)沒有運行”的解決辦法!
2、因移動硬盤對供電有要求,如果電腦的USB接口供電不足,移動硬盤一樣會亮燈,也會有轉(zhuǎn)速,但因取電不足,無法正常運行,當然不會在電腦上顯示移動硬盤的盤符了。
當然以上情況是確保移動硬盤是良好的,如果無法確定移動磁盤是否良好,可用筆記本試,因為筆記本給移動磁盤供電是通過移動磁盤數(shù)據(jù)線雙頭供電的,一般來說,移動硬盤突然不認盤了,有多種可能。首先,檢查USB接口,換一個USB接口試下,有條件的話換一個電腦試下,這里要提醒的是,盡量接在電腦后置的USB接口,因為機箱前置的USB接口可能電壓不穩(wěn)定。其次,重新安裝移動硬盤盒,或者更換一個移動硬盤盒和數(shù)據(jù)線嘗試;最后如果排除以上問題,就有可能是盤體故障了,這時應(yīng)該停止繼續(xù)通電嘗試,如果硬盤還在保修就去保修。如果超過保修期了,且數(shù)據(jù)也不重要,可以用MHDD檢測下壞道,但要做從盤,在DOS下操作,掃出來的紅綠塊,MHDD還自帶了修復(fù)功能,可以嘗試使用相關(guān)移動硬盤修復(fù)工具對移動硬盤進行修復(fù),如果修復(fù)好了,建議以后這塊硬盤不建議保存重要數(shù)據(jù),因為這硬盤可能已經(jīng)快出問題了,不能保證以后數(shù)據(jù)還能存多久,丟了重要數(shù)據(jù)可就得不償失了。
解決方案 篇2
軟件開發(fā)是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)性工作,由于軟件開發(fā)具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性,使得軟件行業(yè)在經(jīng)濟地位中永遠走在相對高端的位置。這來源于較為多樣化的軟件產(chǎn)品,較為復(fù)雜的功能流程。在軟件開發(fā)項目的實際管理中,總是會出現(xiàn)許多問題和困難,甚至面臨最終的失敗,我們要從這些管理中分析失敗的原因,總結(jié)有益的經(jīng)驗教訓(xùn),這對于今后的軟件開發(fā)項目管理,起著關(guān)鍵的作用。
一、項目管理在軟件開發(fā)項目應(yīng)用的原因
目前,我國許多軟件企業(yè),無論是項目型企業(yè),還是產(chǎn)品型企業(yè),都還沒有適合企業(yè)特點的軟件管理模式形成。隨著軟件開發(fā)的深入,各種技術(shù)的不斷創(chuàng)新以及軟件產(chǎn)業(yè)的形成,人們越來越意識到軟件過程管理的重要性,管理學(xué)的思想逐漸融入軟件開發(fā)過程中,應(yīng)用到軟件開發(fā)的項目管理日益受到重視。
各軟件企業(yè)都在積極將軟件開發(fā)項目管理引入軟件開發(fā)活動中,從而對軟件開發(fā)實行有效的管理。有些企業(yè)自己制定了一些軟件管理的相關(guān)規(guī)定來規(guī)范軟件的開發(fā)過程,但是還是沒有解決軟件開發(fā)的根本質(zhì)量問題,由于這些問題的出現(xiàn)導(dǎo)致了軟件產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定,后期的升級維護有很大障礙,對使用者造成了嚴重的困擾,甚至?xí)䲟p害客戶的個人利益。從概念上講,軟件開發(fā)項目管理是通過對人員、成本、質(zhì)量、進度和風(fēng)險進行分析和管理,從而使軟件項目能夠按照預(yù)定的成本、質(zhì)量和進度順利完成;實際上,軟件開發(fā)項目管理的意義不僅局限于此。進行軟件開發(fā)項目管理不僅有利于將軟件開發(fā)工作人員的個人創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化成企業(yè)軟件的研發(fā)能力,而且在很大程度上提升企業(yè)的軟件創(chuàng)新能力,促進企業(yè)軟件產(chǎn)品能夠穩(wěn)定發(fā)展,并逐漸走向成熟。
軟件開發(fā)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,牽涉到各方面的因素,實際工作中,經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題,人員分配不合理、成本過高導(dǎo)致項目無法繼續(xù)、質(zhì)量太差、嚴重問題過多以及種種無法預(yù)料的風(fēng)險,最終都會導(dǎo)致項目的失敗。同時,隨著軟件開發(fā)隊伍及開發(fā)規(guī)模的逐漸增大,軟件開發(fā)不再是只需要幾個人員就可以很容易解決的事情,這就需要對需求人員、開發(fā)人員、測試人員和運維人員制定制度來規(guī)范每個人的工作,同時進行規(guī)范化管理。需求人員需要利用自己的業(yè)務(wù)知識、軟件項目系統(tǒng)功能解決方案,對客戶提出的需求進行專業(yè)化的分析,給出合理的建議,充分避免返工和不必要的風(fēng)險;開發(fā)人員需要進行專業(yè)分工,降低軟件研發(fā)成本;測試人員利用各種自動化測試工具,在最短的時間內(nèi)做出準確的問題分析,協(xié)助開發(fā)人員定位問題,確保軟件產(chǎn)品保質(zhì)保量的順利上線;運維人員運用良好的溝通能力和謙和的態(tài)度做好售后服務(wù),切實解決軟件產(chǎn)品上線后用戶的各種問題和困惑,保證良好的用戶體驗。
二、軟件開發(fā)項目管理的流程
軟件行業(yè)沒有建筑工程等領(lǐng)域規(guī)范,是一個很特殊的領(lǐng)域,軟件的發(fā)展具有很開闊的空間,而且目前軟件開發(fā)項目管理理論和標準還在發(fā)展中,所以在項目管理中經(jīng)驗具有很重要的作用。
為實現(xiàn)軟件開發(fā)項目管理的目標,使軟件開發(fā)獲得成功,需要對軟件開發(fā)項目的范圍、需要的資源、實施的成本,工程的進度、實現(xiàn)的任務(wù)以及可能存在的風(fēng)險等做到心中有數(shù)。保證軟件開發(fā)項目管理的所有信息貫穿于整個項目管理過程中,軟件開發(fā)項目管理全過程包括項目初始、項目計劃、項目執(zhí)行控制、項目結(jié)束四個階段,其中每個階段之間是緊密相連的,這些階段分別又包含多個不同的過程,而且反復(fù)循環(huán)、并行工作的情況也比較頻繁。軟件開發(fā)項目管理過程中各階段之間的信息反饋和溝通要及時進行,在遵循項目組管理和團隊間管理的同時,進行定期和不定期的溝通、協(xié)調(diào)和交流。
1、項目初始階段的管理:軟件開發(fā)項目管理的首要階段需要確定項目的目標范圍,包括開發(fā)商和客戶雙方的'協(xié)議合同、軟件產(chǎn)品主要需要實現(xiàn)的功能和這些功能所量化的范圍、項目開發(fā)的周期等方面。同時,軟件所配備的硬件運行環(huán)境、性能、穩(wěn)定性、限制條件都必須同客戶明確表明,以滿足客戶的要求。項目組要系統(tǒng)地闡述項目的范圍,確定所要實現(xiàn)的軟件系統(tǒng)的資料、功能、性能、目標及預(yù)期達到的效果,提出問題及充分描述問題,并進行成本的粗略估計,通過技術(shù)評估、經(jīng)濟分析,論證項目在資源、時間、效果、資金、實施方法和技術(shù)等方面的可行性。
2、項目計劃階段的管理:項目行動指南的基準是建立項目計劃,其中包括對軟件開發(fā)項目的初步估算、進度規(guī)劃、人員的選擇、設(shè)備配置、產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)劃、風(fēng)險分析等,是指導(dǎo)項目全面發(fā)展的路標。對軟件項目的預(yù)算進行規(guī)劃建立時,首先要為將來的評估提供參考,同時也提供一個控制項目成本的尺度,這是項目進度安排的依據(jù),最終形成的項目計劃書將作為跟蹤控制的依據(jù)。軟件開發(fā)項目計劃是一個以指導(dǎo)項目執(zhí)行和控制為原則的可操作的文件,用來協(xié)調(diào)所有其他計劃。它體現(xiàn)了客戶的需求,是軟件項目跟蹤與監(jiān)控的依據(jù),是開展項目活動的基礎(chǔ)。編制一個好的項目計劃需要不斷修改、評審、優(yōu)化、再評審、最后細化等,需要不斷地對其進行完善,最終確立完整的項目計劃。新編制出來的計劃進度,如果達不到要求,就要對項目進行優(yōu)化計劃、資源調(diào)整、解決資源沖突,同時,要適當?shù)恼{(diào)整被優(yōu)化項目的工期、降低成本預(yù)算,最終降低項目的成本。無論是成本計劃、進度計劃、風(fēng)險計劃還是質(zhì)量計劃等,所有計劃的管理和制訂都不是獨立存在的,所有計劃要從全局角度出發(fā),以整體思想為指導(dǎo),消除管理的局部性,確保各項工作有機的協(xié)調(diào)、相互的配合進行,平衡各個目標的沖突。
3、項目執(zhí)行控制階段管理:一旦建立了項目的基準計劃就必須嚴格按照計劃執(zhí)行,包括按計劃執(zhí)行項目和控制項目,以使項目在預(yù)算內(nèi)按客戶要求和進度進行。在這個階段,項目管理過程包括測量實際進程,在與計劃進程相比較后,若出現(xiàn)計劃有不足,就需要整合人力和其他方面資源,監(jiān)控項目性能,最終保證項目計劃的實現(xiàn)。為了測量實際進程,需要掌握實際上已經(jīng)完工或未開始的工作,對所有的資源消耗等都要有詳細的了解,這些都很重要。如果實際進程與計劃進程相比后,出現(xiàn)實際進程明顯落后于計劃進程、達不到要求、超出預(yù)算等方面的問題,就必須立即采取糾正措施,或者更正計劃的不合理之處。以使項目恢復(fù)到正常軌道。
4、項目是一個集成過程,在實施過程中必須從大局出發(fā),有一個宏觀的項目掌控,當局部發(fā)生沖突時,項目管理者必須做出最后決定。一個系統(tǒng)是一個整體,系統(tǒng)元素彼此聯(lián)系、相互影響,項目集成管理的目標在于對項目中的不同組成元素進行高效、正確的協(xié)調(diào)。在項目執(zhí)行控制過程中,項目管理者需要制定一個可行的管理流程,對項目的范圍、成本、進度、質(zhì)量、風(fēng)險等問題進行規(guī)范,以此來保證項目的順利實施。
三、軟件開發(fā)項目管理種常見問題
1、缺乏項目管理的系統(tǒng)培訓(xùn):在軟件行業(yè)中,過去幾乎沒有比較專業(yè)的人員擔任項目經(jīng)理,一般都是在技術(shù)上能夠獨當一面的員工被任命為項目經(jīng)理,這些人往往在對項目管理方面不夠?qū)I(yè),對管理知識比較匱乏。
2、項目計劃意識不足:項目負責(zé)人對項目的整體計劃和各個階段的計劃認識不足,因此制定總體計劃時,許多事情都欠缺考慮,制定計劃比較隨意;在階段計劃進行的過程中,因為各種理由導(dǎo)致計劃拖延,造成計劃與控制管理無法銜接,最終導(dǎo)致進度無法有效的進行。
3、項目關(guān)系人問題:在軟件識別階段,由于項目需求人員對整體計劃的制定、人員的確定及相關(guān)關(guān)系,對客戶的工作職能缺乏了解,最終導(dǎo)致企業(yè)無法得到最終經(jīng)權(quán)威客戶代表確認的需求或完整需求;還有因為客戶各個部門的負責(zé)人想法不同,對自己的觀點不斷進行改變,使得項目計劃得不到統(tǒng)一,又要求項目要盡早完工,最終造成項目進度不斷拖延,范圍的不斷蔓延,成本也越來越高。
4、溝通意識問題:在項目中一些重要信息沒有進行有效及充分的溝通,在制定計劃、情況通報、意見反饋、成果或技術(shù)問題等方面與負責(zé)人的溝通不足,造成每個人各忙各事,重復(fù)工作太多,產(chǎn)生很多不必要的損失。
5、項目組內(nèi)分工協(xié)作問題:由于有時項目團隊內(nèi)部同階段不同角色或各階段不同角色之間的責(zé)任分工不夠清晰,從而產(chǎn)生責(zé)任互相推卸、工作互相推諉的現(xiàn)象,有時同階段不同角色或各階段不同角色之間的責(zé)任分工比較清晰,但是各項目成員不愿意與他人協(xié)作,只顧完成自己那部分任務(wù)。這些現(xiàn)象都將造成項目組內(nèi)部資源的損耗,從而影響項目進展。
四、解決對策
1、項目經(jīng)理接受系統(tǒng)的項目管理知識培訓(xùn)是非常必要的,有了專業(yè)領(lǐng)域的知識與實踐,再加上項目管理知識與實踐和一般管理的知識和經(jīng)驗的有機結(jié)合,必能大大提高項目經(jīng)理的項目管理水平。
2、計劃的制定需要在一定條件的限制和假設(shè)之下采用漸近明細的方式進行不斷完善。提高項目經(jīng)理的計劃意識,采用項目計劃制定的相關(guān)知識、技術(shù)、工具,加強對開發(fā)計劃、階段計劃有效性的制定,同時進行事前事后的評估。
3、項目關(guān)系人管理應(yīng)從項目啟動時開始,項目經(jīng)理及項目需求人員要分析項目關(guān)系人的構(gòu)成情況,并通過溝通協(xié)調(diào),研究最佳方案。
4、增強溝通意識,需求人員與客戶之間進行充分溝通,便于了解實際的需求情況,能夠盡快反饋所完成的功能效果圖,讓客戶明確系統(tǒng)的實現(xiàn)情況;開發(fā)人員內(nèi)部充分溝通,讓新技術(shù)得以普遍的使用,讓每個人遇到的問題能夠及時的解決;測試人員和開發(fā)人員之間進行充分的溝通,利于將風(fēng)險和隱患扼殺于項目的初始階段;運維人員與用戶之間進行充分溝通,方便盡快解決問題,了解系統(tǒng)需要優(yōu)化的方向,從而提高系統(tǒng)的易用性。
5、項目經(jīng)理應(yīng)當對項目成員的責(zé)任進行合理的分配并清楚地說明,同時要強調(diào)不同分工、不同環(huán)節(jié)的成員應(yīng)當相互協(xié)作,共同完善。
結(jié)束語:對于軟件企業(yè)而言,對軟件實施有效的軟件開發(fā)項目管理,是一件很復(fù)雜的管理事務(wù),合理有效的對軟件開發(fā)進行管理,對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。對于軟件行業(yè)來說,軟件開發(fā)項目管理是企業(yè)重要的核心環(huán)節(jié),需要所有管理者的共同協(xié)作。
參考文獻:
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解決方案 篇3
為落實市委王書記對市廣播電視臺民生情況反映《我市“村醫(yī)空白村”增多,偏遠山區(qū)村看病難》的批示精神,根據(jù)我縣實際,我局制定解決方案如下:
一、基本情況
我局按照《關(guān)于開展創(chuàng)建六盤縣“基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)示范鎮(zhèn)”活動的實施方案》,加強了村衛(wèi)站和鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理,根據(jù)《廣東省進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)實施意見》精神,對確因鄉(xiāng)村醫(yī)生年老離崗?fù)损B(yǎng)或無執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格人員等原因造成衛(wèi)生站“空白村”的,遴選本縣戶籍具有國家承認學(xué)歷并立志于農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)學(xué)專業(yè)大、中專畢業(yè)生(符合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試報名條件),以勞動合同制聘入村衛(wèi)生站任鄉(xiāng)村醫(yī)生,五年內(nèi)未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格或者鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的,將按規(guī)定予以解聘。20xx年x月以來,已有x名具備條件的人員受聘到村衛(wèi)生站任鄉(xiāng)村醫(yī)生,解決了x個“村醫(yī)空白村”,目前我縣仍有x個“空白村”。
二、存在困難和問題
雖然我縣目前“村醫(yī)空白村”的現(xiàn)象有所緩解,由20xx年5月份以前的x個降至x個,但隨著原有的村醫(yī)年齡增大退休和山區(qū)邊遠村服務(wù)人群不足,收入難于得到保障,留不住村醫(yī),自愿到村衛(wèi)生站工作的年輕人不多,難于招聘醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生任鄉(xiāng)村醫(yī)生,“空白村”的數(shù)量今后又將繼續(xù)增加。
三、工作方案
我局將按照省、市的有關(guān)要求,把村衛(wèi)生站和鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的建設(shè)作為民生實事,認真抓好落實。
1、啟動村衛(wèi)生站公建規(guī)范化建設(shè),在20xx年完成x間的基礎(chǔ)上,20xx年完成x間,20xx年完成x間,全縣x個行政村都有一個公建規(guī)范化村衛(wèi)生站。
2、繼續(xù)加大創(chuàng)建衛(wèi)生強縣宣傳,鼓勵大中專醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生通過鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊聘請到“空白村”村衛(wèi)生站任鄉(xiāng)村醫(yī)生。
3、由衛(wèi)生院負責(zé),動員鼓勵轄區(qū)內(nèi)有多名鄉(xiāng)村醫(yī)生的行政村的鄉(xiāng)村醫(yī)生到“空白村”擔任鄉(xiāng)村醫(yī)生。
4、由“村醫(yī)空白村”轄區(qū)衛(wèi)生院選派富余的.符合條件的人選擔任“空白村”鄉(xiāng)村醫(yī)生,其待遇不變。
5、由轄區(qū)衛(wèi)生院負責(zé)在“村醫(yī)空白村”設(shè)立巡診點,派出巡診醫(yī)生,每周三次定期到“空白村”巡診,緩解群眾看病難問題,并在巡診點公布巡診時間和巡診醫(yī)生電話,方便群眾聯(lián)系。
四、建議
1、為留住邊遠山區(qū)村的鄉(xiāng)村醫(yī)生,對服務(wù)常住人口在x人的村的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給予x元補貼,服務(wù)常住人口在x人以下的村的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給予x元補貼,補貼經(jīng)費由市、縣二級財政部門按比例共同承擔。
2、為解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的后顧之憂,穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍,在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生統(tǒng)一參加基本社會保險,參保辦法參照村干部待遇繳交,經(jīng)費由縣級財政負責(zé)統(tǒng)籌解決。
xx縣衛(wèi)生和計劃生育局
20xx年6月16日
解決方案 篇4
摘 要:我國改革開放以來,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,教育面臨著新的形勢,“教育要首先實現(xiàn)現(xiàn)代化”,多媒體教學(xué)技術(shù)已走進課堂。本文通過對當?shù)亟處煻嗝襟w輔助教學(xué)進行調(diào)查研究,針對當前存在的問題進行分析,找出了相應(yīng)的解決對策,以達到教育最優(yōu)化目的。
關(guān)鍵詞:多媒體 現(xiàn)狀 解決方案
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,多媒體輔助教學(xué)在各個學(xué)科教學(xué)中已逐漸被廣泛應(yīng)用。我國現(xiàn)代教育正逐步擺脫傳統(tǒng)的“教師——黑板——教科書——學(xué)生”教學(xué)模式。多媒體技術(shù)的引入課堂,是實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)的一個重要途徑,能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)優(yōu)化。但是在多媒體輔助教學(xué)日益興盛的發(fā)展過程中,還存在一些不足之處,據(jù)此,通過抽樣調(diào)查的訪談法,筆者對當?shù)夭糠謱W(xué)校進行了訪談。
本文擬就當?shù)囟嗝襟w輔助教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及解決對策,談?wù)剛人的體會和觀點。
一、教學(xué)活動中多媒體的重大作用
多媒體技術(shù)的發(fā)展,使計算機不但具有處理文本、圖形和動畫的能力,還具有處理音頻、視頻等更強大的功能,因而教學(xué)活動中若引入多媒體計算機,可以使學(xué)習(xí)內(nèi)容用人類習(xí)慣的圖像和聲音的方式進行呈現(xiàn),這顯然會大大提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,達到雙贏。
主要體現(xiàn)在:
1、多媒體技術(shù)可以使抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化。
例如學(xué)習(xí)機械運動的課程時,如果能將機械運動的實際情況用動畫的形式予以實現(xiàn),那么同學(xué)們接受起與之相關(guān)的知識點來將更直觀和容易。
2、多媒體教育技術(shù)集多種媒體于一身,操作簡便,交互性強,容易激發(fā)學(xué)生興趣,易于學(xué)生自學(xué)。
教師通過多媒體技術(shù)制作的教學(xué)軟件或程序能很好地達到這一目的。
3、課堂教學(xué)的需要。
傳統(tǒng)的課堂是“黑板+粉筆”的天下,雖然也能夠表現(xiàn)出一定的形狀或圖像,但生動性和表現(xiàn)力等方面是遠遠不夠的。借助電影、電視、錄像、幻燈和錄音等多種電教媒介,充分發(fā)揮各種媒介的優(yōu)點,用圖形(像)、動畫、聲音等多種信息,刺激學(xué)生的眼、耳、腦等主要學(xué)習(xí)器官,能夠使教學(xué)內(nèi)容直觀化、趣味化和多樣化。
二、多媒體輔助教學(xué)的現(xiàn)狀
1、多媒體設(shè)備利用率不高,設(shè)備管理缺乏科學(xué)化、規(guī)范化
本人通過走訪學(xué)校發(fā)現(xiàn),城鎮(zhèn)學(xué)校的計算機教室利用率稍高,而農(nóng)村學(xué)校較低。甚至有的農(nóng)村學(xué)校因為缺乏專業(yè)教師而難以開課;個別農(nóng)村學(xué)校因為擔心設(shè)備損壞、電費開支大而不愿多用。
要發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用,管理環(huán)節(jié)十分重要。 然而,我市有些學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理方面存在著許多不盡人意的地方,主要是由于不少管理人員難以勝任多媒體管理工作。
目前,我市市區(qū)學(xué)校都至少配備了一名兼職管理人員,素質(zhì)較高,在設(shè)備管理和使用中發(fā)揮了較大的作用。農(nóng)村學(xué)校管理人員由于各種原因,對設(shè)備的管理只能起到保管員的作用,沒有時間對設(shè)備進行保養(yǎng)和維護,大大限制了設(shè)備應(yīng)有的作用。
2、教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平不高
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前不同學(xué)校間不但在設(shè)備的配置、管理方面存在一定差距,而且在使用方面也存在較大差距。目前市級學(xué)校教師基本上能將多媒體優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,且毫無刻意表現(xiàn)之嫌,達到了老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”和諧統(tǒng)一的目的,且現(xiàn)代媒體與實物、圖片、黑板等傳統(tǒng)媒體結(jié)合得天衣無縫,讓人耳目一新。而有些學(xué)校,多媒體的作用只是將黑板照搬為大屏幕投影,并沒有很大的創(chuàng)新,同時還存在課件質(zhì)量不高、教學(xué)效果差等嚴重問題。
三、提高多媒體教學(xué)應(yīng)用的有效策略
1、加強管理
首先,要充分明確多媒體輔助教學(xué)是時代發(fā)展的必然趨勢,要著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的高度。
其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)制定嚴格的管理制度,加強多媒體教室的統(tǒng)籌管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指派業(yè)務(wù)能力強、工作認真負責(zé)的同志實施各項管理規(guī)章和對設(shè)備的維護工作,切實保證教師上課時設(shè)備的運行良好。同時還要明確,設(shè)備閑置不僅會造成資源浪費,而且會使設(shè)備老化、貶值。
最后,學(xué)校應(yīng)派一些教師去發(fā)達地區(qū)先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),吸取其好的管理經(jīng)驗及多媒體教學(xué)手段。
2、提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
教師是教育工作的直接承擔者,是實施素質(zhì)教育的主力軍,培訓(xùn)能操作、懂設(shè)計、會維修的.教師的工作已刻不容緩。多媒體以其不可替代的優(yōu)勢,克服了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端,有效地調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的積極性,促進了課堂教學(xué)效率的提高和學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。廣大教師只有跟上時代的步伐,提高自身現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平,才能在日新月異的信息社會中立于不敗之地。同時,教師應(yīng)能結(jié)合學(xué)科教學(xué)進行教育技術(shù)應(yīng)用的研究,能針對學(xué)科教學(xué)中教育技術(shù)應(yīng)用的效果進行研究,能充分利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,發(fā)展自身的業(yè)務(wù)能力。此外,還應(yīng)特別注意,要加強農(nóng)村學(xué)校教師的培訓(xùn)工作,近年來多數(shù)農(nóng)村學(xué)校配置了多媒體電腦,如果不培訓(xùn)出相應(yīng)的教師,勢必會造成資源的極大浪費。
探索適合素質(zhì)教育的新的教學(xué)模式已成為教育改革勢不可擋的發(fā)展趨勢。加快教育信息化,帶動教育現(xiàn)代化,一直是我國發(fā)展教育事業(yè)的一個重要目標;如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段革新傳統(tǒng)教育方式,如何更好地在教育和教學(xué)活動中利用現(xiàn)代教育技術(shù),是現(xiàn)代教育技術(shù)理論和實踐領(lǐng)域內(nèi)的工作者所普遍關(guān)心的問題。
縱觀整個多媒體技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)融入到教育教學(xué)之中,已使現(xiàn)代教育發(fā)生了巨大的變化。因此,我們必須重視多媒體技術(shù)與教育教學(xué)的融合,充分發(fā)揮其效能,為我國教育事業(yè)服務(wù)。
參考文獻
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解決方案 篇5
1,自我觀念的局限是第一原因
一個人的自我觀念就是一個人對自己綜合評價的總和。如果一個孩子在有關(guān)自己學(xué)習(xí)或個人成長上有錯誤的觀念,那么他的潛能就沒辦法釋放出來。舉例來講,如果孩子自己認為數(shù)學(xué)很難,數(shù)學(xué)很無趣,我沒有數(shù)學(xué)天賦,我學(xué)不好數(shù)學(xué),那么他的大腦就處于停滯狀態(tài),他就放棄了努力。
究其原因,很多家長在孩子童年的時候?qū)⒆诱f“你怎么這么笨”,讓孩子產(chǎn)生了自卑感,潛能就無法釋放出來。人的潛能是無限的,而人的自我觀念就像“煤氣罐”的閥門,它需要釋放。這個世界沒有什么難學(xué)什么不難學(xué),找到方法你可以輕松愉快地學(xué)會任何學(xué)科。孩子要想學(xué)習(xí)好首先要轉(zhuǎn)變觀念:這個世界沒有哪個學(xué)科是困難的,只是沒有找到方法或是你的基礎(chǔ)知識掌握不牢,不是你笨你沒有天賦。要知道你的觀念在牢牢地束縛你,要想改變現(xiàn)狀,你必須學(xué)會反省,從而認識到這個錯誤觀念,然后再把它徹底改正過來。
2基礎(chǔ)知識不牢
如果孩子舊知識不會,他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣,不會的知識越來越多。孩子在學(xué)習(xí)過程中知識欠賬過多,包袱過重,這樣就壓垮了孩子,再講新課他就聽不進去,最后太痛苦了,就會對學(xué)習(xí)失去興趣。
學(xué)習(xí)的知識不是孤立的,我們剛開始學(xué)習(xí)知識的時候,會覺得很難。當基礎(chǔ)知識記得越來越牢,學(xué)習(xí)的難度系數(shù)會遞減。當我們的孩子的基礎(chǔ)知識掌握得不牢,他就沒有辦法往下學(xué)了,他在課堂上根本就聽不進去,產(chǎn)生了巨大的挫折感,自我否定感。所以孩子想繼續(xù)學(xué)習(xí),脫穎而出,就必須把基礎(chǔ)知識補回來。
3沒有學(xué)習(xí)興趣
一個孩子要想取得優(yōu)異的成績,那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。人是一種逃避痛苦、追求快樂的動物?鞓肥谷藞猿,痛苦使人逃避。學(xué)習(xí)的規(guī)律不是學(xué)不進去便咬牙硬挺,而是讓孩子在學(xué)習(xí)中找到快樂。如果孩子懷著痛苦的心情去學(xué)
習(xí),他的大腦細胞處于抑制狀態(tài)。當他處于興奮狀態(tài)時,大腦細胞被激活,分泌大量的記憶物質(zhì),大腦的能量會被迅速地釋放出來。孩子學(xué)習(xí)時候,家長一定要想辦法讓他把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。所以孩子在學(xué)習(xí)上找不到快樂的時候,你越對他進行批評打罵,越會加深他學(xué)習(xí)的痛苦。
4,缺乏激勵因素
很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度!逼鋵嵜總孩子都是這樣。一個孩子要想取得優(yōu)秀的成績,在他背后就必須有一雙手在推動著他,那就是父母的不斷鼓勵、表揚和欣賞,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。但遺憾的是有85%到90%的家長都沒有這樣做,他們還埋怨孩子,說孩子只有三分鐘熱度。
5學(xué)習(xí)方法不得當,孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍。
“文科的學(xué)習(xí)方法是什么?”回答:“一個字——背!”“理科的學(xué)習(xí)方法是什么?”“倆字兒——做題!”現(xiàn)在很多同學(xué)都錯誤地認為理科學(xué)習(xí)方法就是做題,文科學(xué)習(xí)方法就是一個字“背”,如果孩子采取這種方法,往往事倍功半,他斷然考不上清華、北大這樣的重點大學(xué),如果靠死記硬背,他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子浪費了大量的時間和精力,并沒有達到融會貫通,他付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有,因為理科和文科的學(xué)習(xí)方法是完全不同的。
6,情緒問題的困擾
一個人要去做一件事是由他的情感來控制的。當人遇到外界的刺激時,都會有“不愉快”或者“愉快”的心理體驗。在孩子情緒“愉快”的情況下,能夠采取樂觀、大度、向前看的'態(tài)度泰然處之,F(xiàn)在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系,就是他的自我情緒的爆發(fā)點。無論哪件事都可能引發(fā)他的消極情緒或者快樂情緒。消極情緒產(chǎn)生時,他會生活在緊張、焦慮、煩惱當中,如果被這種情緒主宰,他就沒有辦法去學(xué)習(xí)。當孩子受到這種情緒控制的時候,是需要家長來幫助他,鼓勵他并把他拉出這種狀態(tài)。這就相當于他發(fā)燒,需要我們幫助他一樣。遺憾的是有的家長不但沒有幫助他,反而去批評他,使他的情緒“雪上加霜”。
7用功程度不夠
用功的程度是學(xué)業(yè)成功的基礎(chǔ),天下沒有免費的午餐。學(xué)習(xí)確實要用一定的功,要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。但是這里強調(diào)的努力用功是快樂地用功,不是痛苦地用功。大多數(shù)孩子用功程度不夠,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得學(xué)習(xí)方法。有三分之一是自我觀念的問題,這是他自己的原因。我們要告訴孩子“用功努力的程度是學(xué)業(yè)成功的基礎(chǔ),天下沒有免費的午餐,只有不斷進取、努力學(xué)習(xí)才可以使自己飛速進步,最后才能取得人生與事業(yè)的大成就”。
解決方案 篇6
女強人在建立親密關(guān)系的能力上較弱,但對伴侶的期望卻較高:既然你賺錢(事業(yè))不行,那么就要把家務(wù)做得更好,對我更體貼,更愛我!否則你就是個“窩囊廢”。
爆!為什么“女強男弱”的婚姻失敗為多
案例再現(xiàn)
朱莉絲在一家知名會計師事務(wù)所工作,每年收入30萬。在結(jié)婚這個問題上,她一直認為她賺的錢已經(jīng)夠用了,所以只要找個愛她的男人就可以,于是她就找了一個據(jù)說非常愛她,收入只有她的1/10的男人。
在外人看來,老公的確非常愛她,天天接送朱莉絲上下班,一年后她生了個孩子,老公就在家做家務(wù)帶孩子,老婆上班賺錢。
照說應(yīng)該很幸福,可最后朱莉絲徹底崩潰了,覺得自己的壓力大到無以復(fù)加,哭著喊著要離婚,現(xiàn)在兩個人正在離婚大戰(zhàn)中。朋友們感嘆地說:“這女人如果對自己的丈夫沒有崇拜感,這個婚姻就一定會完蛋!
心理分析
以10分的心理能量來計算的話,可能女強人要拿9分放在事業(yè)上,于是只剩下1分放在家庭、情感之上。
因此,女強人在建立親密關(guān)系的能力上較弱,但對伴侶的期望卻較高:既然你賺錢(事業(yè))不行,那么就要把家務(wù)做得更好,對我更體貼,更愛我!否則你就是個“窩囊廢”。
在家庭和婚姻關(guān)系中,經(jīng)濟收入基本上決定了家庭中的地位,收入少的男性如果潛意識里還有大男子主義思想,就會沒有辦法接受老婆比自己強的事實,繼而產(chǎn)生強烈的挫敗感。
由此可見,女強男弱的夫妻很容易在生活中由于心理不平衡,產(chǎn)生矛盾和痛苦,而且這樣夫妻也很可能發(fā)生婚外情。
也有人認為:“女人花男人的錢,天經(jīng)地義。在‘女強男弱’的.婚姻里,夫妻雙方如果都不能很好地把握好自己的心態(tài),婚姻遲早要出問題!
我認為這也太絕對,很多出色的女性,婚姻生活也很幸福,關(guān)鍵在于雙方是否能接受事實真相,同時需要強調(diào)的是,非主流婚姻模式往往需要夫妻雙方付出更多的努力才能做得更好。
心理引導(dǎo)
一、給弱男人的建議:
。1) 首先要接受現(xiàn)狀:“太太的賺錢能力強”、“老婆比自己能干”。如果不接受的話,就只會把自己置于痛苦之中。
。2) 在婚姻生活中,夫妻之間的合作關(guān)系要大于競爭關(guān)系,更多得講“合作”,做好自己的“配角”工作,操持家務(wù)也好、帶孩子也好,都要發(fā)揮自己的長處。
。3) 太太對家里的經(jīng)濟貢獻大,所以做丈夫的也未嘗不可“享受并感激”對方,這樣在外打拼的太太也會感覺被愛、被關(guān)心。
。4) 遇到事情,多協(xié)商!罢l有錢誰話事”,既然太太收入高,多一點尊重她的意見也很正常。
。5) 自立。雖然弱男子收入不高,但至少要有自己的事業(yè),有所追求。只有自己活得有自尊,才能獲得他人的尊重。
二、給女強人的建議:
。1) 強勢的女人與男人往往是競爭的關(guān)系,在家庭也一樣。因此,女強人要分清家庭與工作,不要把工作角色帶回家,多一些時間放在經(jīng)營“婚姻”上。
。2)婚姻要想長久,平等尊重絕對是第一位的。強勢一方必須放平心態(tài),如果吵架時脫口而出“連房子都是我買的,你出什么錢了?”你的婚姻保證玩完。人都想有尊嚴的活著。
。3) 軍功章也有他的一半。沒有家人的支持,解決了后顧之憂,工作也許沒那么順利完成。因此,對另一半要多感激、請求、協(xié)商;少指責(zé)、抱怨、命令和安排。
。4) 有一句話叫做“好太太是被哄出來的(多體貼、多關(guān)心),好丈夫則是被夸出來的(被信任、被支持)”。男人特別需要被尊重、被需要。
(5) 發(fā)現(xiàn)丈夫的優(yōu)點,少與他人做比較,別太貪心。如果男性在事業(yè)和經(jīng)濟上比女性弱,那么女性則很難去發(fā)現(xiàn)男性其他方面的優(yōu)點和閃光之處。這樣的話,男性在家庭中會感受不被尊重和信任,受挫感增強。
。ㄘ(zé)任編輯:實習(xí)王玉玲)
解決方案 篇7
在我們職業(yè)生涯發(fā)展過程中,我們會遇到很多職場困惑。如果不能及時地解決這些困惑,就會給我?guī)聿焕谧陨砺殘霭l(fā)展的因素。比如職業(yè)倦怠,生涯模糊等。針對不同的職場困惑,我們選出了最為典型的職場困惑,以及解決方案!
困惑1:職業(yè)定位模糊
職業(yè)定位是職業(yè)人通過對行業(yè)發(fā)展的充分了解,并根據(jù)自己的興趣,確定出自己將要從事的職業(yè)方向。
它是自我定位和社會定位兩者的統(tǒng)一。通常面臨下列情況容易出現(xiàn)職業(yè)定位模糊:
1、選擇專業(yè)與自身興趣、愛好不吻合;
2、盲目求職,沒有充分考慮自身的優(yōu)劣勢;
3、對目前工作狀態(tài)不滿意,但又不知所措;
4、面臨多個選擇,或?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展沒有把握。
解決方案:
全面、客觀、系統(tǒng)地評價自身的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、愛好特長,分析自己適合做什么?能做什么?知己知彼,尋找符合自我的角色。
■分析職業(yè)行情和職場形勢。在社會需求與個人興趣愛好之間尋找兩者的切合點,明確在社會所處的角色定位,這樣選擇職業(yè)比較容易成功。
■個人在不同的職業(yè)發(fā)展階段所處的環(huán)境不同,尤其在職業(yè)轉(zhuǎn)型或跳槽時,要比較自身的優(yōu)劣勢,作成熟、理性的思考,揚長避短。
■必要時借助職業(yè)傾向、職業(yè)能力、職業(yè)興趣的綜合測評,了解自己屬于哪一種性格特征,為自己的職業(yè)定位提供參考。明確職業(yè)定位可幫助個人在職業(yè)選擇上少走彎路,使自己在職場競爭中游刃有余。
困惑2:職業(yè)規(guī)劃缺失
職業(yè)規(guī)劃就是個人針對自身的性格、能力、特長、興趣、潛能,根據(jù)市場的行業(yè)發(fā)展與從業(yè)準則進行分析和測定,制訂相應(yīng)的職業(yè)計劃,從而達到個人職業(yè)發(fā)展的終極目標。而很多人卻很少會考慮到制訂這樣的計劃,以致迷失方向。
解決方案:
一般來講,對“職業(yè)規(guī)劃”這個詞的感覺往往是——難、復(fù)雜、麻煩等,更有些人覺得“那是高級人才的事情,跟自己沒有關(guān)系”。
導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃缺乏的原因是把職業(yè)規(guī)劃想得太復(fù)雜,就放棄設(shè)計自己的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)生涯的管理工具,其核心是“跟自己談工作、了解自己”。跟自己談工作的最好辦法是“給自己寫信”,寫信給將來的自己。在信里,自己跟將來的自己談?wù)劰ぷ髑闆r,還有鼓勵、夸獎、批評。信的內(nèi)容都是構(gòu)成自己職業(yè)規(guī)劃的因素,信的內(nèi)容越具體,工作規(guī)劃也就越明確。信還可以定期寫、反復(fù)寫,因為每個人的職業(yè)規(guī)劃都跟別人不同,而且規(guī)劃畢竟還是規(guī)劃,需要根據(jù)情況修改。這就是所謂的職業(yè)規(guī)劃的管理和維修。
困惑3:求職技巧匱乏
整個求職過程可分為四個階段:甄選企業(yè)、投遞簡歷、面試過程、試用期,各個階段都有諸多方法和技巧來提高求職成功率。但據(jù)調(diào)查,80%以上職業(yè)人求職技巧主要集中在兩個方面——寫簡歷技巧和面試技巧。對求職過程中第一個及最后一個環(huán)節(jié)的重視不夠,求職技巧也十分匱乏。而相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)課程對技巧的技術(shù)性研究缺乏創(chuàng)新性、針對性。
解決方案:
求職技巧缺少,往往意味著溝通能力、表達能力、社交能力等存在問題,而這幾項技能是打開職場大門的鑰匙。
■跟應(yīng)聘職位溝通:確切地說是了解職位,到底該具備哪些技能、素質(zhì),包括公司所在的行業(yè)位置和發(fā)展目標、自己能對這家公司起什么幫助等。在了解職位基本情況后,對照自己,做好準備,以便向考官證明自身具備的技能和素質(zhì)。
■跟考官溝通:對于不善于言談的人,最好從自己最拿手方面談起,幫助自己盡早進入狀態(tài),避免因緊張而陌生。
■用技巧溝通:想象考官可能問的問題,自己準備面試的.題目。
困惑4:大齡求職障礙
大齡求職障礙普遍存在于缺乏核心競爭力的人群,由于專業(yè)技能、專業(yè)知識系統(tǒng)沒有形成較強競爭力,很多人在求職過程中將穩(wěn)定和薪資放在首位,而不是和個人競爭力的持續(xù)發(fā)展緊密相連。隨著年齡的增加,職業(yè)價值下滑。又因職位特點,企業(yè)對年齡的要求提出比較明確的限制,因此很多人遭遇求職年齡門檻。
解決方案:
年齡成為求職無法逾越的鴻溝,讓不少大齡求職者在就業(yè)市場吃了閉門羹。然而,大齡求職者也有自身的優(yōu)點,比如經(jīng)驗豐富,能吃苦耐勞等。所以大齡求職者應(yīng)善于揚長避短,擇己所長,補己所短。
■應(yīng)聘心態(tài)要平和:因為年齡原因被單位婉拒之后,要調(diào)整好心態(tài),相信自己還能有所作為。
■應(yīng)聘要求切勿苛刻:大齡求職者不能自恃以前待遇如何高,而要求較高。
■多種渠道求職:積極地通過勞動力市場、人才市場或其它途徑推銷自己,走向市場。
■及時補己所短:有技能而沒有證書的,可以通過培訓(xùn)取得證書;沒有技術(shù)也沒有學(xué)歷的,可以從較低層的工作開始做起。
■突破大公司的局限:一般大公司對年齡要求比較嚴格,小公司則為了降低用人成本,一般招聘的崗位要求一職多能,反而對很多懂技術(shù)又懂管理經(jīng)驗的大齡求職者青睞有加。
困惑5:職場人際沖突
現(xiàn)代企業(yè)中,因為分工合作、職位升遷等利益分配,使得原本簡單的同事關(guān)系、上下級關(guān)系變得復(fù)雜起來。在職場打拼的人,很關(guān)鍵的一條就是EQ技能——人際關(guān)系的處理能力,這個能力往往決定一個人的工作成就。但有許多職場人士往往處理不好工作中的人際關(guān)系,而影響個人工作的發(fā)展。
解決方案:
■首先明確人際關(guān)系不是工作的全部。腳踏實地做事,勤勤懇懇地工作,多創(chuàng)造業(yè)績,才能使自己得到職場的認同。想在職場中站住腳跟,實力是關(guān)鍵。
■積極面對“人際沖突”,主動和不同部門的同事建立起友好的關(guān)系——和諧的人際關(guān)系不僅會讓工作愉快,還能在你需要的時候助你一臂之力。
■避免被卷入到人際關(guān)系斗爭的圈子里。若是一旦被動地卷入到爭斗的漩渦中,最好的方法是裝聾作啞,待事態(tài)明朗后抽身而出。
■始終牢記,努力工作。因為實力才是職場中最堅固的權(quán)力基礎(chǔ)!
■理解感悟企業(yè)文化。當團隊文化達到理想模式時,不僅能包容性格不同的人,而且能給予克服困難的毅力。
解決方案 篇8
聲卡 (Sound Card)也叫音頻卡(港臺稱之為聲效卡)。聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分,是實現(xiàn)聲波/數(shù)字信號相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光盤的原始聲音信號加以轉(zhuǎn)換,輸出到耳機、揚聲器、擴音機、錄音機等聲響設(shè)備,或通過音樂設(shè)備數(shù)字接口(MIDI)使樂器發(fā)出美妙的聲音。
當聲卡出現(xiàn)故障時播放音樂或玩游戲時音箱沒有聲音或是出現(xiàn)噪聲等。最簡單又方便的判斷方法就是調(diào)用Windows自帶的"DirectX診斷工具用聲音項進行檢測就可以發(fā)現(xiàn)聲卡是否工作正常。以下巔峰電腦網(wǎng)按故障出現(xiàn)概率從高到低順序來說明。
1、是否是不小心弄成的
先檢查一下工具欄右下角的"小喇?是否出現(xiàn)一個紅色中間帶一杠的圓圈。如果是的話,那是由于不小心將聲卡輸出設(shè)置為"靜音"所致。只需單擊"小喇叭"圖標,在出現(xiàn)音量調(diào)節(jié)滑塊后,去掉"靜音"選項前的鉤即可解決問題。
2、驅(qū)動程序是否正確安裝
當工具欄右下角的"小喇叭"圖標丟失、變成灰色或打上紅色的"×"、或無法更改屬性時,大多同聲卡驅(qū)動丟失或損壞有關(guān)?梢缘"控制面板"的"設(shè)備管理器"將出現(xiàn)黃色問號或感嘆號的項目刪除,進行重新安裝驅(qū)動。
另外,安裝Windows自帶的驅(qū)動程序可能會引起不兼容。在安裝聲卡驅(qū)動程序時,要選擇"廠家提供的驅(qū)動程序"而不要選"Windows默認的驅(qū)動程序"。如果用"添加新硬件"的方式安裝,要選擇"從磁盤安裝"而不要從列表框中選擇。如果已經(jīng)安裝了Windows自帶的驅(qū)動程序,可選"控制面板→ 系統(tǒng)→設(shè)備管理→聲音、視頻和游戲控制器",點中各分設(shè)備,選"屬性→驅(qū)動程序→更改驅(qū)動程序→從磁盤安裝"。這時插入聲卡附帶的磁盤或光盤,安裝廠家提供的'驅(qū)動程序。
3、聲卡是否與DirectX出現(xiàn)兼容性問題
當安裝了新版本的DirectX后聲卡不能發(fā)聲了,則需要為聲卡更換新的驅(qū)動程序,如不行,則要將DirectX卸載后重裝老的版本。還有的表現(xiàn)為將DirectX升級成高版本后,Windows啟動時有聲音;用Winamp播放MP3時有聲音……唯獨玩游戲時聲音沒了。這時,可以?"DirectX診斷工具"的"聲音"一項中,將"硬件的聲音加速級別"從"完全加速"調(diào)為"沒有加速"即可。
4、聲卡的安裝及相關(guān)連接是否正確
由于有些雜牌機箱或者聲卡制造精度不夠高或者安裝不牢所導(dǎo)致聲卡的金手指與主板擴展槽沒能緊密接觸的問題,可以進行重新拔插,或用工具進行校正,這是獨立聲卡常見的故障。
另外,還需要查看音頻線與聲卡的連接是否正確。一般來說,對于有源音箱,應(yīng)連接在聲卡的"Line out"或"Speaker"端,檢查一下聲卡到音箱的音頻線是否斷線。
5、BIOS設(shè)置或主板跳線是否正確
要進入BIOS,仔細查看與聲卡有關(guān)的設(shè)置是否正確,著重于IRQ和PNP的設(shè)置,保證所有的IRQ設(shè)置為"PCI/ISA PNP"。使用板載聲卡時,是否將"AC'97 Audio"等項設(shè)為"Enabled",參照主板說明書或主板上的標志看看跳線是否正確。
6、是否是集成聲卡和外接聲卡發(fā)生沖突
當我們添加一塊外接聲卡時,要記住先在BIOS中將板載聲卡相關(guān)項設(shè)為"Disabled"或用主板的硬跳線將板載聲卡屏蔽,而后再安裝獨立聲卡。
不過在有些雜牌主板中也會發(fā)現(xiàn)屏蔽不了板載聲卡的現(xiàn)象。這時可以先安裝板載聲卡的驅(qū)動,然后?"聲音、視頻和游戲控制器"中各分設(shè)備選"屬性"在"在此硬件配置文件中禁用"前打鉤,最后再安裝外接聲卡的驅(qū)動。通過此法你還可以互相切換使用這兩個聲卡呢。
7、聲卡與其它硬件是否發(fā)生沖突或兼容性問題
聲卡常會與帶語音的Modem或解壓卡等設(shè)備發(fā)生兼容性問題,這時可試著把聲卡換一個插槽,然后重新安裝聲卡。另外也要檢查聲卡與其他插卡之間是否有資源沖突。一般而言,PCI聲卡與其他的PCI板卡之間由于使用PCI槽,會出現(xiàn)IRQ中斷沖突的現(xiàn)象。解決辦法是調(diào)整它們所使用的系統(tǒng)資源,使各卡互不干擾,也可嘗試更換插糟位置,看看是否能解決問題(技巧:一般不要把PCI聲卡插在第一個或最后一個插槽)。
8、是否與超頻有關(guān)
66MHZ、100MHZ和133MHZ是系統(tǒng)的標準外頻,當對CPU進行超頻時,特別是CPU的外頻被設(shè)定在非標準外頻時,使得內(nèi)置聲卡也處在超頻工作狀態(tài),部分主板由于不具備分頻功能,因而很可能會出現(xiàn)因工作頻率過高而導(dǎo)致聲卡不能正常工作的現(xiàn)象。這種情況的解決方法是將CPU調(diào)到標準外頻。
解決方案 篇9
指甲油涂得好,分分鐘迷倒歐巴和一大群心機婊!面對指甲油涂抹不均勻,指甲油干得不夠快的問題,還沒有想到對策的你不如先往下看找找靈感吧!
指甲油涂抹不均勻的解決方案!
1、準備好刷頭比較整齊的'毛刷,這樣一刷就能涂抹好指甲油。
2、沖指甲的中間部分開始涂抹,順序分為左、中、右三個部分,這涂抹指甲油會比較均勻。
3、涂抹兩次指甲油,但不要反復(fù)涂抹,第二遍的時候輕輕抹上每個部分就ok了。
涂指甲油弄臟了周邊皮膚的解決方案!
1、利用網(wǎng)球,涂抹指甲油的時候握住一個網(wǎng)球,這樣就可以愛人那個手指自然開分,不擔心弄臟手指周圍。
2、如果不小心弄臟了指甲四周皮膚,可以用甲油或者竹簽將涂出界的指甲油刮掉。
指甲油上色后容易脫落問題!
1、可以在涂抹指甲油的時候涂抹底油,底油能夠讓指甲油上色更均勻而且不容易脫落。
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