有關(guān)六一活動(dòng)方案范文匯編9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)方案 篇1
為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生個(gè)人才藝，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，特制定本次活動(dòng)方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王永成
付組長(zhǎng)：李權(quán)茹呂翠玲
組員：王長(zhǎng)勇劉國(guó)軍聶發(fā)賓劉興軍
二、活動(dòng)形式及要求
1、首先在本班進(jìn)行個(gè)人才藝展示，包括繪畫(huà)、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、器樂(lè)演奏、歌舞表演、說(shuō)唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認(rèn)識(shí)并開(kāi)展好本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì)，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
2、在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上以班為單位推薦手工、美術(shù)作品5件以上，參加學(xué)校展示。推薦兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校匯演。
3、演出人員服裝整齊，動(dòng)作齊，表情豐富。
4、節(jié)目新穎，形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。
5、內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，有教育意義。
三、演出時(shí)間：6月1日
四、評(píng)選方式
全校優(yōu)秀演員：20人
優(yōu)秀節(jié)目：XX個(gè)
優(yōu)秀作品：15個(gè)
方案四：六一才藝展示活動(dòng)方案（798字）
一、活動(dòng)目的
做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：6月1日（周五）上午8:30
地點(diǎn)：多功能教室
程序：
1.馬校長(zhǎng)致祝賀詞
2.虞校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)小明星表彰決定
3.頒獎(jiǎng)
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言
5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言
6.學(xué)生才藝展示
三、具體要求
1.5月31日（周四）下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂(lè)教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長(zhǎng)8:20到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看。
4. 各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的.節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
7.5月29日（周二）下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
四、人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)：萬(wàn)小強(qiáng) 卞琴 管華英
節(jié)目審查：虞正興 卞琴
串詞撰寫(xiě)、主持人排練：宦小丹 管華英
主持人：宦小丹 承鋼 學(xué)生2人
證書(shū)制作：陸小燕
表彰頒獎(jiǎng)：王小亞 秦冬梅
舞臺(tái)布置：徐 竹 陸天夢(mèng)
節(jié)目音樂(lè)、ppt制作 ：張 潔
音響、話(huà)筒、燈光：上官敏燕 龔余余
攝影、攝像：趙煦陽(yáng) 馮嘉賢
樂(lè)器調(diào)音、話(huà)筒擺放：吳燕雅 潘麗琳
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放：承鋼 周建元 戴鐵強(qiáng)
節(jié)目催場(chǎng)：李紅
座位安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序：何燕娟 惲亞杰
化妝人員：組長(zhǎng)張潔，組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費(fèi)娟
視頻直播：趙煦陽(yáng) 馮嘉賢
通訊報(bào)道：宦小丹
五、座位安排：
1、表彰學(xué)生：中排和北排
一年級(jí)2排
二年級(jí)3排
三年級(jí)4排
四年級(jí)5排
五年級(jí)6排
六年級(jí)7排
2、表演節(jié)目學(xué)生：南排
一年級(jí)1——2排
二年級(jí)3——4排
三年級(jí)5——6排
四年級(jí)7——8排
五年級(jí)9——XX排
六年級(jí)11——12排
3、受邀家長(zhǎng)：8排及以后的中排和北排
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對(duì)照?qǐng)?zhí)行，保證活動(dòng)規(guī)范有序。
六一活動(dòng)方案 篇2
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長(zhǎng)老師社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；使社會(huì)能夠重視觀(guān)愛(ài)幼兒的發(fā)展，從而為兒童的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境；
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：亮出精彩，體味觀(guān)愛(ài)，感受生活；
2、宣傳口號(hào)：愛(ài)讓全家動(dòng)起來(lái)，幸福快樂(lè)跟我來(lái)；愛(ài)讓大家手拉手，智慧理想跟我來(lái)；
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練歌舞或故事及繪畫(huà)游戲等；培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)合作的能力；每班設(shè)計(jì)多樣的游戲；
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力，表達(dá)能力，競(jìng)爭(zhēng)能力，理解能力，思維能力等;
2、時(shí)間：5月25日至6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)及協(xié)辦單位。
4、辦法：向每位家長(zhǎng)講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則，取得他們的支持；
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本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活，科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、“全家總動(dòng)員”比賽
�。�1）目的：通過(guò)全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)兒童的合作交往能力；
（2）過(guò)程：
A首先智力搶答題，題分為家長(zhǎng)及兒童回答題兩種類(lèi)型，每回答對(duì)一題加10分；
B家長(zhǎng)與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等，規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn)；
C“你做我猜”由家長(zhǎng)表演詞的意思，讓小朋友來(lái)猜，規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來(lái)記分；
D才藝大比拼：家長(zhǎng)與孩子共同展示才藝，由家長(zhǎng)及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分；
�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者；
“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出；
“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出；
“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出；
2、體味生活，科普之星
�。�1）目的：通過(guò)來(lái)到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀(guān)織布廠(chǎng)，對(duì)小朋友進(jìn)行 科普教育，同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果；并通過(guò)到田野邊放飛鴿子，共同祈禱“世界和平”
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，愛(ài)護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀(guān)察；在整個(gè)過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解；
活動(dòng)結(jié)束后，要求每人創(chuàng)作一副繪畫(huà)作品；
并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問(wèn)題，以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的'成果；
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
“最佳繪畫(huà)作品獎(jiǎng)”數(shù)名；根據(jù)繪畫(huà)的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn)；
“最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名；根據(jù)孩子在整個(gè)過(guò)程中的表現(xiàn)及對(duì)問(wèn)題的回答為標(biāo)準(zhǔn)；
3、文藝匯演；
（1）目的：通過(guò)本次活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己，讓大家感受到他的進(jìn)步；
�。�2）要求：
教師做好前期的彩排工作；
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái)，做好音響的調(diào)試工作；
仔細(xì)安排家長(zhǎng)及其他人員的座席；
做好家長(zhǎng)與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案 篇3
對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒(méi)我有，人有我優(yōu)”的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合；也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
�。�1）排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
�。�3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過(guò)家家等等
�。�4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
活動(dòng)衫、宣傳頁(yè)、條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的.演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排：
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場(chǎng)）
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
（時(shí)間根據(jù)作息另定）
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的.節(jié)目方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)�；顒�(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng)：林惠珍
副組長(zhǎng)：朱超娃、陸曉燕
成員：班主任、相關(guān)任課教師
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏
攝像攝影：陸建民、周瀟雨
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定
六一活動(dòng)方案 篇5
一、整理隊(duì)伍。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。
大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
斌：六一是我們歡樂(lè)的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）
請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。
斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的'翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪(fǎng)春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。
斌：下一個(gè)節(jié)目，樂(lè)器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣(mài)報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。
雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。
斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
（表演結(jié)束）
四、頒獎(jiǎng)。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、呼號(hào)。
斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
六、隊(duì)旗退場(chǎng)。
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)項(xiàng)目： 二、 項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日 星期日 早上：8：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、參加人員：全校師生（生穿小禮服，師穿新校服）
四、具體人員安排：
主持：五（1）班徐子豪、五（2）班肖佳潔
音樂(lè)播放：四（1）班 劉子靖
音響：丁xx 照相：馮路
禮儀學(xué)生：6人（五年級(jí)）吳少梅（佩戴紅領(lǐng)巾、授隊(duì)旗）
出、退旗：3人（五年級(jí)）周彩萍
橫幅： 雷飛明、丁xx
布置會(huì)場(chǎng)：霍沛玲、后勤、林金梅
頒獎(jiǎng)協(xié)助：羅苑 入隊(duì)誓詞：鐘明海
獎(jiǎng)狀：雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝
統(tǒng)計(jì)一年級(jí)各班新隊(duì)員人數(shù)：梁秋紅
給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的.學(xué)生：（六年級(jí)）饒志東
新隊(duì)員入場(chǎng)隊(duì)列、隊(duì)形、紀(jì)律及領(lǐng)隊(duì)（一年級(jí)各班主任）
老隊(duì)員入場(chǎng)隊(duì)列、隊(duì)形、紀(jì)律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放（六年級(jí)各班主任）
備注：
1、各中隊(duì)執(zhí)中隊(duì)旗參加入隊(duì)活動(dòng)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍的右前方，出、退旗時(shí)行隊(duì)禮。
3、授中隊(duì)旗時(shí)，一年級(jí)各中隊(duì)派一名中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案 篇7
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的`表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類(lèi)：
以健康、健美、樂(lè)觀(guān)向上為主。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨�、紅歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排�！�
�。�2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(zhǎng)講話(huà)。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話(huà).
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
蓮城街道辦事處八塊小學(xué)20xx年4月13日
六一活動(dòng)方案 篇8
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé)；中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé)；高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)。
（一）籌備階段
1.時(shí)間：5月3日――5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開(kāi)調(diào)度會(huì)，通報(bào)各班節(jié)目名稱(chēng)。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱(chēng)報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的'節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時(shí)間：5月9日――5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見(jiàn)，及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目，各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢(xún)指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。
（三）年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間：高年級(jí)段 5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出；
中年級(jí)段 5月27日上午彩排，下午匯報(bào)演出；
低年級(jí)段 5月28日上午彩排，下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排：詳見(jiàn)當(dāng)日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間：5月30日上午
2.公演時(shí)間：5月31日
設(shè)獎(jiǎng)
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六一”公演，其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng)，并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
xx小少先隊(duì)大隊(duì)部
xx.5.2
六一活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)意義：
迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。
系列活動(dòng)一：六一才藝秀
系列活動(dòng)二：六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
系列活動(dòng)一：“迎六一”才藝秀
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。
2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱(chēng)：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（中一班承辦）
游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，
自然大方。
游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。
游戲名稱(chēng)：結(jié)結(jié)樂(lè)（中二班承辦）
游戲目標(biāo)：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度。
游戲名稱(chēng)：跳跳樂(lè)（中三班承辦）
游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則：動(dòng)作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
游戲名稱(chēng)：秀秀樂(lè)（中四班承辦）
游戲目標(biāo)：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。
游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動(dòng)二：“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、 增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱(chēng)
游戲地點(diǎn)
游戲玩法
游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱
中1班教室
親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。
起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子
游戲介紹
快樂(lè)速遞
戶(hù)外場(chǎng)地
幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
乒乓板、球、積木若干、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹
勇渡小河
中2班教室
親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
起始線(xiàn)、小墊子18塊、游戲介紹
小車(chē)大愛(ài)
戶(hù)外場(chǎng)地
能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
滑板若干、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹
你拋我接
中3班教室
幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
沙包若干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線(xiàn)、游戲介紹
兩人三足
戶(hù)外場(chǎng)地
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線(xiàn)、障礙物12個(gè)、畫(huà)架、游戲介紹
小腳大腳
中4班教室
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
沙球6個(gè)、
起始線(xiàn)、游戲介紹
青蛙跳跳
戶(hù)外場(chǎng)地
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
海綿球、圈、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹
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