設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2022-08-17 12:14:59 方案我要投稿

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精選設(shè)計(jì)方案范文匯總9篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選設(shè)計(jì)方案范文匯總9篇

設(shè)計(jì)方案篇1

　　一、購(gòu)貨運(yùn)費(fèi)方面的稅務(wù)籌劃

　　由于A公司是一個(gè)經(jīng)營(yíng)加工、生產(chǎn)、銷售綜合業(yè)務(wù)的管件公司，因此在購(gòu)貨的過(guò)程中可以按照有關(guān)規(guī)定對(duì)運(yùn)費(fèi)的7%進(jìn)行進(jìn)項(xiàng)稅款的抵扣。并且在購(gòu)貨過(guò)程中會(huì)有相當(dāng)大的現(xiàn)金流動(dòng)，對(duì)應(yīng)的運(yùn)費(fèi)也數(shù)額很大，因而運(yùn)費(fèi)情況的變動(dòng)，將會(huì)對(duì)公司的納稅情況造成重大的影響。因此必須重視運(yùn)費(fèi)的稅務(wù)籌劃，將自營(yíng)運(yùn)輸方式和外購(gòu)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)進(jìn)行對(duì)比，采納最合適的方案。A公司現(xiàn)在自己具備運(yùn)輸工具，通常情況下，根據(jù)銷售產(chǎn)品的數(shù)量、運(yùn)輸距離和對(duì)方的需求等確定運(yùn)輸方案。在此，用一個(gè)實(shí)際操作中的例子來(lái)闡明如何籌劃購(gòu)貨中的稅款，來(lái)增加公司的利益。A公司把一單產(chǎn)品賣給某公司，該產(chǎn)品不計(jì)算稅款價(jià)格是200萬(wàn)元，價(jià)格之外的運(yùn)費(fèi)是20萬(wàn)元，當(dāng)中能夠抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅款是20萬(wàn)元，物料損耗能夠抵扣的進(jìn)行稅額是1.6萬(wàn)元，假如只是從節(jié)約納稅方面分析，A公司應(yīng)該怎樣安排運(yùn)輸才能實(shí)現(xiàn)節(jié)稅的目標(biāo)。方案一：自營(yíng)運(yùn)輸?shù)脑鲋刀惗愗?fù)為：增值稅銷項(xiàng)稅稅額為：2000000×17%+200000÷（1+17%）×17%=369059.83元增值稅進(jìn)項(xiàng)稅稅額為：200000+16000=216000元。應(yīng)繳納增值稅稅額為：369059.83-216000=153059.83元。方案二：獨(dú)立出自營(yíng)車輛，組成運(yùn)輸公司，同時(shí)使用購(gòu)買運(yùn)輸?shù)亩愗?fù)為：增值稅銷項(xiàng)稅稅額為：2000000×17%+200000÷（1+17%）=369059.83元。增值稅進(jìn)項(xiàng)稅稅額為：2000000+200000×7%=214000元應(yīng)該繳納的增值稅稅額為：369059.83-214000=155059.83元。應(yīng)該繳納的營(yíng)業(yè)稅稅額為：200000×3%=6000元。因?yàn)椴扇≠?gòu)買運(yùn)輸時(shí)，A公司先行支付運(yùn)費(fèi)并由運(yùn)輸公司出具發(fā)票，接著A公司獨(dú)立的為買方開出增值稅發(fā)票。所以，在實(shí)際操作中稅額與自營(yíng)運(yùn)輸相比，高出了155059.83+6000-153059.83=8000元。方案三：獨(dú)立出自營(yíng)車輛，組成運(yùn)輸公司，同時(shí)使用委托運(yùn)輸?shù)亩愗?fù)為：增值稅銷項(xiàng)稅稅額為：2000000×17%=340000元。增值稅進(jìn)項(xiàng)稅稅額為：200000元。應(yīng)繳納的增值稅稅額為：340000-200000=140000元。應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅稅額為：200000×3%=6000元。由于此種方式中不計(jì)入銷貨運(yùn)費(fèi)，發(fā)票是運(yùn)輸公司開具給買方，所以，實(shí)際流轉(zhuǎn)稅稅負(fù)相對(duì)于自營(yíng)運(yùn)輸來(lái)說(shuō)，減少了153059.83-140000-6000=7059.83。經(jīng)過(guò)對(duì)以上方案的對(duì)比可知，采用委托運(yùn)輸?shù)膽?yīng)繳納稅額最小，因此選擇第三種方案。

　　二、A公司生產(chǎn)管理中的稅務(wù)籌劃

　　（一）存貨發(fā)出計(jì)價(jià)的稅務(wù)籌劃

　　企業(yè)存貨主要指其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中為銷售或是耗用而儲(chǔ)存的各種資產(chǎn)。可以用以下公式來(lái)表示企業(yè)銷貨的成本：銷貨成本=期初存貨+本期存貨-期末存貨存貨對(duì)公司的收益以及應(yīng)稅所得額都具有重要影響，而且存貨計(jì)價(jià)方式的差異也會(huì)對(duì)公司的利潤(rùn)和應(yīng)繳稅額產(chǎn)生影響。所以，企業(yè)應(yīng)該選擇一個(gè)稅額最低的方式。針對(duì)A公司的存貨計(jì)價(jià)，應(yīng)該分以下情況進(jìn)行稅務(wù)籌劃：在物價(jià)上升的情況下，為了持續(xù)增加收益，推遲繳稅時(shí)間，對(duì)期末存貨可以使用一次加權(quán)平均法；在物價(jià)下降的情況下，可以采用先進(jìn)先出法。A公司可以把稅務(wù)籌劃的方向放到國(guó)家對(duì)稅收的優(yōu)惠措施上。在減免稅收期間，最大可能地提高當(dāng)期利潤(rùn)或者盡量把利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)提前，提高免稅額。在非減免稅期間或者高稅率期間，公司應(yīng)該采用一次加權(quán)平均法，降低當(dāng)期的收益減少稅額。存貨計(jì)價(jià)法使得公司可以根據(jù)產(chǎn)品的'價(jià)格波動(dòng)來(lái)減少稅額。產(chǎn)品價(jià)格的波動(dòng)使得公司能夠根據(jù)價(jià)格的調(diào)整和存貨計(jì)價(jià)的籌劃提供了條件。

　�。ǘ┕潭ㄙY產(chǎn)折舊的稅務(wù)籌劃

　　在固定資產(chǎn)的折舊中可以使用的方式很多，例如：雙倍余額遞減法、平均年限法以及年數(shù)總和法。不同的折舊方式不僅影響固定資產(chǎn)的成本，而且影響企業(yè)收益以及企業(yè)所得稅，所以可以通過(guò)采用不同的折舊方式來(lái)進(jìn)行稅務(wù)籌劃。A公司的稅前平均利潤(rùn)是150萬(wàn)元（平均年限法折舊），20xx年12月該公司新買原值60萬(wàn)元的設(shè)備，此設(shè)備殘值率估計(jì)為3%，假如折舊期限是五年。假設(shè)A公司在正常的納稅期間，用以上折舊方式來(lái)計(jì)算，A公司能夠計(jì)提的折舊額如下：（1）平均年限法。預(yù)計(jì)凈殘值為：600000×3%=18000元。每年折舊額為：（600000-18000）÷5=116400元。（2）雙倍余額遞減法。此設(shè)備每年的折舊率為：2÷5×100%=40%。（3）年數(shù)總和法。根據(jù)表格發(fā)現(xiàn)，，三種不同的折舊方式存在明顯區(qū)別。雙倍余額遞減法以及年數(shù)總和法，其折舊額都是隨著年份的增加而減少的，公司前期計(jì)提較多，后期計(jì)提較少，這樣可以通過(guò)把公司的利潤(rùn)變?yōu)閺那巴筮f增的方式，完成固定資產(chǎn)折舊的稅務(wù)籌劃。

　�。ㄈ┕潭ㄙY產(chǎn)大修理的稅務(wù)籌劃

　　稅法規(guī)定，禁止在當(dāng)期直接扣除合乎條件的固定資產(chǎn)大修理支出，要求對(duì)其分期攤銷。假如公司是盈利的情況，要達(dá)到降低當(dāng)期稅負(fù)的目的，可以提前扣除某些稅前扣除款項(xiàng)，提高當(dāng)期稅前扣除額，例如盡量采用把支出的費(fèi)用化等的方法。20xx年12月，A公司曾經(jīng)進(jìn)行了一次設(shè)備大修理，并在12月完成，該生產(chǎn)設(shè)備原本價(jià)值660萬(wàn)元。修理中支付修理費(fèi)用380萬(wàn)元，修理后將該設(shè)備延長(zhǎng)了四年的使用期限。20xx年完成稅前利潤(rùn)320萬(wàn)元，沒(méi)有其他納稅項(xiàng)目。此次修理支出應(yīng)當(dāng)作為固定資產(chǎn)大修理，不能在當(dāng)期內(nèi)直接扣除。20xx年應(yīng)納稅所得額為：320萬(wàn)元。20xx年應(yīng)納所得稅額為：320×25%=80萬(wàn)元。假如對(duì)此次過(guò)程進(jìn)行籌劃，可以分兩次進(jìn)行籌劃，第一次支出維修費(fèi)用320萬(wàn)元萬(wàn)元，完工于20xx年12月；第二次維修支出費(fèi)用60萬(wàn)元，完工于20xx年6月，其他一致。于是20xx年支出的固定資產(chǎn)大修理費(fèi)用能夠當(dāng)期直接扣除。20xx年應(yīng)納稅所得額為：320-320=0元，20xx年應(yīng)納所得稅額為：0×25%=0元。

　　三、A公司營(yíng)銷中的稅務(wù)籌劃

　　（一）兼營(yíng)行為及混合銷售的稅務(wù)籌劃

　　增值稅和營(yíng)業(yè)稅的稅額是不同的，公司在兼營(yíng)和混合銷售的選擇中，其實(shí)就是繳納增值稅還是繳納營(yíng)業(yè)稅的籌劃。A公司曾經(jīng)在一次銷售中，免費(fèi)為買方提供安裝管道服務(wù)。此筆業(yè)務(wù)的總價(jià)款是400萬(wàn)，并雇用安裝公司為買方進(jìn)行管道安裝，A公司支出安裝費(fèi)用20萬(wàn)元。A公司在該業(yè)務(wù)中應(yīng)該繳納的銷稅額為：400÷（1+17%）×17%=58.2萬(wàn)元，安裝公司應(yīng)該繳納的營(yíng)業(yè)稅額為：20×3%=0.6萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)分析可知，A公司在該業(yè)務(wù)中繳納了多余的稅額。對(duì)于這種業(yè)務(wù)，可以采用以下方法來(lái)籌劃稅收：A公司為買方開出380萬(wàn)元的銷貨發(fā)票，安裝公司為買方開出20萬(wàn)元的發(fā)票，這樣就使得A公司的增值稅稅額變成：380÷（1+17%）×17%=55.2萬(wàn)元，與之前相比，節(jié)省稅額為：58.2-55.2=3萬(wàn)元。

　　（二）不同促銷方案的稅務(wù)籌劃

　　由于不同的銷售方法對(duì)應(yīng)不同的稅收政策和稅率，那么，為了降低公司的稅額，A公司需要依據(jù)銷售業(yè)務(wù)的不同選擇最優(yōu)的銷售方法。假如A公司擬定了三種新產(chǎn)品的促銷方案，計(jì)劃從中選取一種最合適的方案。第一種方案是進(jìn)行九折銷售；第二種方案是購(gòu)買產(chǎn)品滿10萬(wàn)元，送10000元的贈(zèng)品，并且該贈(zèng)品的成本價(jià)是6000元；第三種方案是購(gòu)買滿10萬(wàn)元，給予現(xiàn)金10000元。倘若10萬(wàn)元的產(chǎn)品其成本是6萬(wàn)元，公司需確定一種方案，以實(shí)現(xiàn)利益最大化（上述價(jià)格均含稅價(jià)）。第一種方案：九折銷售產(chǎn)品，實(shí)際上以9萬(wàn)元價(jià)格賣出10萬(wàn)元的產(chǎn)品。增值稅為：90000÷（1+17%）×17%-60000÷（1+17%）=4358.97。第二種方案：購(gòu)買產(chǎn)品滿10萬(wàn)元，送價(jià)值10000的禮品。10萬(wàn)元產(chǎn)品應(yīng)該繳納的增值稅為：100000÷（1+17%）×17%-60000÷（1+17%）=5811.97元。將10000元禮品也視為銷售，應(yīng)該繳納的增值稅為：100000÷（1+17%）×17%-6000÷（1+17%）=581.2元�？傆�(jì)增值稅為：5811.97+581.2=6393.17。第三種方案：購(gòu)買產(chǎn)品滿10萬(wàn)元，返現(xiàn)金1萬(wàn)元。增值稅為：100000÷（1+17%）×17%-60000÷（1+17%）×17%=5811.97元。對(duì)比以上三種方案發(fā)現(xiàn)，第一種方案稅負(fù)最輕是最合適的方案。

　　四、A公司合同簽訂中的稅務(wù)籌劃

　�。ㄒ唬┖贤Y(jié)算方式的稅務(wù)籌劃

　　根據(jù)稅法的規(guī)定以及公司實(shí)踐，為了實(shí)現(xiàn)節(jié)稅的目標(biāo)，可以采用以合同條款來(lái)約定結(jié)算方式，通過(guò)變更納稅義務(wù)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行稅務(wù)籌劃。（1）選取結(jié)算方式來(lái)調(diào)整增值稅的納稅義務(wù)時(shí)間。對(duì)于銷售貨物并支持勞務(wù)服務(wù)的，通常以貨款到賬或者得到銷貨發(fā)票的日期為業(yè)務(wù)發(fā)生日期，并且能夠把發(fā)票開出的日期確定為納稅義務(wù)日期。對(duì)于銷售收入的籌劃，應(yīng)該遵循以下思路：將實(shí)際收入日期提前或者跟法定收入日期保持一致，相當(dāng)于為公司提供了一筆沒(méi)有利息的貸款。A公司在業(yè)務(wù)過(guò)程中，可以用合同的特殊條款約定結(jié)算方式，來(lái)變更納稅義務(wù)發(fā)生日期，實(shí)現(xiàn)節(jié)稅的目標(biāo)。（2）關(guān)于納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間的法律規(guī)定。企業(yè)在銷售其產(chǎn)品過(guò)程中符合下列條件的，應(yīng)該按時(shí)確認(rèn)收入：企業(yè)不再控制售出的產(chǎn)品，并且不具有保管權(quán)；風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬以銷售的方式轉(zhuǎn)移給買方；可以準(zhǔn)確計(jì)量收入的金額和已經(jīng)發(fā)出或者即將發(fā)出的貨物的成本。采用特殊銷售方法的，確認(rèn)方式如下：以托收手續(xù)的完備確認(rèn)收入；在產(chǎn)品即將發(fā)出時(shí)確定預(yù)收款收入；在檢驗(yàn)或者調(diào)試產(chǎn)品的情況下，于調(diào)試、檢驗(yàn)后確定收入。綜上可知，A公司為了降低納稅稅負(fù)，應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)的資金情況及產(chǎn)品特點(diǎn)選擇合理的結(jié)算方式。

　　（二）變更合同業(yè)務(wù)的稅務(wù)籌劃

　　在公司的實(shí)踐中不同類型的發(fā)票也會(huì)對(duì)抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額造成影響，而且以小規(guī)模納稅人為采購(gòu)對(duì)象時(shí)不能取得增值稅專用發(fā)票。所以，在采購(gòu)中應(yīng)當(dāng)對(duì)采購(gòu)合同的條款進(jìn)行分析，以實(shí)現(xiàn)合理的籌劃。A公司曾經(jīng)參加了一個(gè)招標(biāo)，此次招標(biāo)是一個(gè)新建大樓的管道安裝。當(dāng)時(shí)，公司估測(cè)能夠中標(biāo)的總造價(jià)是450萬(wàn)元，其中管道的款項(xiàng)是300萬(wàn)元，安裝支出費(fèi)用150萬(wàn)元。但是，公司只是將工程450萬(wàn)元的總價(jià)款擬定在合同中，應(yīng)按照450萬(wàn)元的總造價(jià)承擔(dān)增值稅。如，公司在當(dāng)時(shí)能夠籌劃合同的擬定，將150萬(wàn)元的安裝費(fèi)明確寫入合同，那么A公司應(yīng)該承擔(dān)的就是300萬(wàn)元的管道價(jià)款部分的增值稅，150萬(wàn)元安裝費(fèi)繳納企業(yè)營(yíng)業(yè)稅。如此，節(jié)省的稅款為：150×（17%-3%）=21萬(wàn)元。

　　（三）購(gòu)銷合同的稅務(wù)籌劃

　　為了節(jié)約稅負(fù)，可以將購(gòu)銷合同中的常用條款“支付全部貨款后，由供貨方出具發(fā)票”，改成“依據(jù)支付的實(shí)際金額，由供貨方出具相關(guān)票據(jù)”。A公司曾經(jīng)接受某建筑安裝公司的委托，進(jìn)行該建筑安裝公司所需管道的制作加工，并且所需原料由A公司提供，該建筑安裝企業(yè)共支付給A公司加工費(fèi)用、原料費(fèi)140萬(wàn)元，此外，A公司還供應(yīng)了20萬(wàn)元的配件。該業(yè)務(wù)合同中，A公司共需繳納印花稅：（1400000+200000）×0.5%=800元。根據(jù)印花稅法的規(guī)定，A公司與該建筑安裝公司交易中，由于合同簽訂失當(dāng)，多繳納了800元印花稅。因此，如果A公司把原料價(jià)款、加工費(fèi)用分別記錄，就可以減少印花稅額。如：原料費(fèi)100萬(wàn)元，加工費(fèi)用40萬(wàn)元，配件20萬(wàn)元，其印花稅為：1000000×0.3%+600000×0.5%=600元，如此一來(lái)就減少了印花稅。

　　五、A公司稅務(wù)籌劃組織管理體系

　　企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)形成了產(chǎn)品的價(jià)值鏈條，有的環(huán)節(jié)創(chuàng)造價(jià)值，有的環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。稅收也源于這個(gè)價(jià)值鏈，本文著重進(jìn)行籌劃的企業(yè)增值稅、所得稅、印花稅等正是企業(yè)在持續(xù)經(jīng)營(yíng)中涉及到的主要稅種。經(jīng)過(guò)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的闡述，對(duì)探尋稅務(wù)籌劃領(lǐng)域形成稅務(wù)籌劃戰(zhàn)略，以及對(duì)企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的全局都是有利的。為了A公司的長(zhǎng)期發(fā)展，應(yīng)該具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)、具有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)、具有大局意識(shí)和整體性思想，從全局著手不能局限于局部，在此基礎(chǔ)上制定A公司的稅務(wù)籌劃方案，設(shè)計(jì)公司的稅務(wù)籌劃管理體系，最大化地實(shí)現(xiàn)公司利益。筆者認(rèn)為，稅務(wù)籌劃管理框架由五個(gè)部分組成，包括稅務(wù)籌劃的主要目標(biāo)、涉稅風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、涉稅管理機(jī)構(gòu)、涉稅風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、以及籌劃考核系統(tǒng)。具體流程圖如圖1所示。綜上所述，本文基于管道行業(yè)發(fā)展以及A公司的實(shí)際情況，對(duì)該公司的稅務(wù)籌劃作出了具體的研究，以期望幫助A公司形成科學(xué)的管理模式，并為其他企業(yè)提供借鑒。同時(shí)，設(shè)計(jì)科學(xué)的稅務(wù)籌劃方案，構(gòu)建合理的稅收管理體系，對(duì)于支持中小企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的課題。

設(shè)計(jì)方案篇2

　　教學(xué)內(nèi)容

　　練習(xí)３

　　總課時(shí)

　�。舱n時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、能從自己識(shí)字的實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)選擇查字方法查字典。

　　2、初步學(xué)會(huì)使用“居然、果然、突然”，“可是、由于、尤其”等詞，給“怪、當(dāng)年、片刻之間、瞥”找到近義詞。

　　3、能照例句擴(kuò)寫句子。

　　4、能抓住重點(diǎn)段深入理解練習(xí)中的短文。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ú樽值�；擴(kuò)寫句子；找出重點(diǎn)段理解課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)用詞的確切性；根據(jù)句子意思確定擴(kuò)寫什么內(nèi)容。

　　教具

　　投影片

　　教學(xué)過(guò)程

　　第1課時(shí)

　　一、指導(dǎo)完成第1題

　　1、讀準(zhǔn)字音。

　　2、獨(dú)立完成寫詞語(yǔ)。

　　3、同桌互查。訂正。

　　4、師根據(jù)巡視的情況作點(diǎn)評(píng)。

　　二、指導(dǎo)完成第2題。

　　1、自由讀這段話，想：這段話的意思。

　　2、集體交流。

　　3、獨(dú)立填表。

　　4、交流表格內(nèi)容，并說(shuō)出依據(jù)。

　　三、指導(dǎo)完成第3題。

　　1、回顧這一類題該怎么做？

　　(1)辨析詞語(yǔ)的意思。（“居然”表示出乎意料；“果然”表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符；“突然”表示在短促的時(shí)間里發(fā)生，出乎意料。）

　　(2)讀句子，理解語(yǔ)意。

　　(3)選詞填空。

　　(4)再讀句子，看詞義和語(yǔ)義是否吻合。

　　2、用同樣的'方法完成第2小題，交流反饋。（“可是”表示轉(zhuǎn)折；“由于”表示原因或理由；“尤其”表示進(jìn)一步。）

　　3、質(zhì)疑問(wèn)難。

　　四、指導(dǎo)完成第4題

　　1、讀題，明要求。

　　2、找出帶點(diǎn)詞的近義詞。

　　3、比較哪個(gè)更確切。

　　4、說(shuō)說(shuō)給我們的啟示，體會(huì)用詞的準(zhǔn)確。

　　五、作業(yè)：《作業(yè)本》第1-4題。

　　第2課時(shí)

　　一、指導(dǎo)完成第5題。

　　1、讀題，明要求。

　　2、學(xué)習(xí)例句，弄清楚要注意什么。

　　3、自由選一句口頭練習(xí)擴(kuò)句。

　　4、交流。

　　5、小結(jié)：擴(kuò)句的意義。

　　二、指導(dǎo)完成第6題

　　1、回顧本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)。

　　2、自由讀短文。給短文分段，找出重點(diǎn)段。

　　第一段（第1自然段）交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　第二段（第2－6自然段）寫一位雙目失明的老大娘讓共產(chǎn)黨員買車票的事。

　　第三段（第7自然段）人們向小吳投去崇敬的目光。

　　3、細(xì)讀重點(diǎn)段。抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài)去理解。

　　（1）大娘為什么要問(wèn)：“誰(shuí)是共產(chǎn)黨員？”

　�。�2）這位共產(chǎn)黨員是誰(shuí)？他是怎么做的？劃出有關(guān)句子。這些句子說(shuō)明了什么？這件事反映了什么？

　　4、有感情地朗讀短文。

　　三、作業(yè)：《作業(yè)本》第5題。

　　教學(xué)后記

設(shè)計(jì)方案篇3

　　一、總體要求

　　（一）推進(jìn)思路

　　為貫徹落實(shí)國(guó)家、省和市委、市政府的統(tǒng)一部署，大力實(shí)施“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”行動(dòng)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，分工推進(jìn)落實(shí)，集成政策支持，營(yíng)造良好環(huán)境，使各類創(chuàng)業(yè)主體各顯其能、各展其才，最大限度地激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)潛力、釋放創(chuàng)業(yè)活力；大力發(fā)展新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，以創(chuàng)業(yè)促創(chuàng)新，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促發(fā)展，為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供新動(dòng)能。

　　（二）實(shí)施原則

　　堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變政府職能。充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，以社會(huì)力量為主構(gòu)建市場(chǎng)化的眾創(chuàng)空間，以滿足個(gè)性化、多樣化消費(fèi)需求和開放式、體驗(yàn)式創(chuàng)新為重點(diǎn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和政策集成，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)意與市場(chǎng)需求和社會(huì)資本有效對(duì)接。

　　創(chuàng)新服務(wù)模式，促進(jìn)開放共享。通過(guò)市場(chǎng)化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑，有效集成創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源，提供低成本、便利化、全要素的增值服務(wù)。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù)構(gòu)建開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移，整合利用全球創(chuàng)新資源，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)科技資源開放共享。

　　強(qiáng)化科技支撐，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。發(fā)揮科技創(chuàng)新支撐作用，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)

　　業(yè)要素在更大范圍內(nèi)高效組合、優(yōu)化配置，降低創(chuàng)業(yè)成本，整合各類社會(huì)資源和科技資源協(xié)同支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，依靠大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

　　（三）主要目標(biāo)

　　到20xx年底，初步形成開放、高效、富有活力的.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，呈現(xiàn)出要素集聚、主體多元、服務(wù)專業(yè)、市場(chǎng)活躍、資源開放、活動(dòng)豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展格局，使XX具有影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和創(chuàng)業(yè)高地。

　　創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體加快發(fā)展。建設(shè)眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)超過(guò)15家，小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地等各類創(chuàng)業(yè)載體超過(guò)30家。

　　創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍不斷壯大。集聚大學(xué)生等各類青年創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)高管及連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員、海歸創(chuàng)業(yè)者為代表的創(chuàng)業(yè)人才超過(guò)1萬(wàn)人；扶持2萬(wàn)名城鄉(xiāng)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)10萬(wàn)人以上。

　　創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速發(fā)展。新登記注冊(cè)的初創(chuàng)企業(yè)戶數(shù)、吸納從業(yè)人員數(shù)年均增長(zhǎng)10%以上；采用新技術(shù)和新模式的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)。

　　創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源高度集聚。建立一支超過(guò)100人的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍；聚集一批天使投資機(jī)構(gòu)和天使投資人，創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)管理資金規(guī)模超過(guò)100億元；建設(shè)6家科技支行、科技小額貸款公司、科技保險(xiǎn)支公司等新型科技金融組織，科技貸

設(shè)計(jì)方案篇4

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)達(dá)州市國(guó)土資源局，教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國(guó)土資源部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校區(qū)舍地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知>的通知》要求，確保全縣中小學(xué)校安全，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，提出以下貫徹實(shí)施意見，望遵照?qǐng)?zhí)行。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任

　　中小學(xué)校是未成年人集中場(chǎng)所，確保安全至關(guān)重要。受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)，防災(zāi)能力和措施相對(duì)薄弱，隨時(shí)面臨地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故的發(fā)生，已經(jīng)成為目前加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　各中小學(xué)校必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，高度重視學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(國(guó)務(wù)院第394號(hào)令)和《四川省地質(zhì)環(huán)境管理?xiàng)l例》，把它作為執(zhí)政為民，創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)具體行動(dòng)，徹底排查隱患，落實(shí)防范措施;加強(qiáng)宣傳教育，完善應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決杜絕因地質(zhì)災(zāi)害造成的學(xué)校重(特)大傷亡事故。

　　二、建立機(jī)構(gòu)，全面普查

　　為貫徹落實(shí)部、省、市關(guān)于中小學(xué)校安全防范工作的精神，有效防止中小學(xué)校校區(qū)(舍)周邊地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失，經(jīng)縣國(guó)土資源局、縣教育局會(huì)商決定：從十二月一日至十二月三十一日，開展全縣中小學(xué)校校區(qū)(舍)及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作，凡是存在(可能存在)地質(zhì)災(zāi)害的學(xué)校都要分類登記造冊(cè)，作為國(guó)土資源部門、教育部門和學(xué)校進(jìn)行整治、加強(qiáng)監(jiān)督的依據(jù)，作為進(jìn)一步開展地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、勘查工作，向各級(jí)人民政府申報(bào)立項(xiàng)整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查，逐校排查的原則，采取重點(diǎn)查和一般查相結(jié)合，徹底摸清轄區(qū)學(xué)校面臨的`地質(zhì)災(zāi)害威脅，存在后地質(zhì)災(zāi)害類型和危險(xiǎn)程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國(guó)土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)土資源所所長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區(qū);第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國(guó)土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)土資源所所長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂(lè)、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。

　　三、健全制度，落實(shí)應(yīng)急處置預(yù)案

　　凡是可能受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的學(xué)校，都要有針對(duì)性地制定相應(yīng)防范措施，健全管理制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，做好日常(特別是汛期)監(jiān)管工作，建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系。要建立和完善各種應(yīng)急處置預(yù)案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對(duì)策，同時(shí)加強(qiáng)搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍建設(shè)，儲(chǔ)備相應(yīng)搶險(xiǎn)物資，全面提高學(xué)校應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　四、加強(qiáng)教育，努力提高師生防災(zāi)救災(zāi)能力

　　學(xué)校是加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)教育的主要陣地。各中小學(xué)校要把防范地質(zhì)災(zāi)害的要求作為重要內(nèi)容，納入學(xué)校安全教育課程，增加地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)，提高教育的針對(duì)性和時(shí)效性。教育活動(dòng)要形式多樣，寓教于樂(lè)。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等手段，通過(guò)專題講座、參觀考察、疏散演練、知識(shí)競(jìng)賽等方式，提高師生防范意識(shí)和救護(hù)能力。要特別注意加強(qiáng)教職員工的教育培訓(xùn)工作，做好應(yīng)急預(yù)案演練，通過(guò)采取各種行之有效的措施，進(jìn)一步增強(qiáng)各中小學(xué)校防災(zāi)救災(zāi)能力，從而確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

設(shè)計(jì)方案篇5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字。

　　2．有感情地朗讀課文。

　　3．讀懂課文，受到偉大母愛的熏陶感染。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭示課題

　　1．聽配樂(lè)朗讀，思考：課文主要寫了什么？你有什么感受？

　　2．懷念的對(duì)象有很多，這篇課文是懷念誰(shuí)呢？（母親），為什么懷念母親呢？下面我們來(lái)學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課，來(lái)體會(huì)一下偉大的母愛。（板書課題，學(xué)生齊讀。）

　　二、分小組自學(xué)

　　1．朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。

　　2．想想母親是怎樣關(guān)心“我”的，體會(huì)作者是怎樣透過(guò)這些小事，表達(dá)對(duì)母親的一片深情的。

　　3．聯(lián)系實(shí)際（可以是親身體會(huì)到的，也可以是收聽、收看到的）說(shuō)說(shuō)自己的收獲。

　　三、匯報(bào)自學(xué)情況

　　重點(diǎn)交流討論：

　　1．母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結(jié)果怎樣？（母親帶著重病的'身體，最終沒(méi)能滿足我而死去。）

　　2．母親是怎樣關(guān)心“我”的？（在我因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常時(shí)，母親耐心地安慰我；為了讓“我”散心，母親又想方設(shè)法幫我去北海；在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒）。

　　3．作者是怎樣透過(guò)這些小事，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的一片深情的？（母親的深切關(guān)懷今生已無(wú)法報(bào)答，只有無(wú)盡的思念纏繞心中。）

　　4．有感情地朗讀課文，體會(huì)母子深情。

　　四、課文內(nèi)容的拓展

　　1．平時(shí)生活中父母是如何關(guān)懷我們的？我們又是如何回報(bào)父母的？

　　2．教師歸納小結(jié)，教育學(xué)生父母撫養(yǎng)我們不容易，應(yīng)報(bào)答父母的恩情。

　　五、.總結(jié)全文

　　讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)完這篇課文后的感受，說(shuō)說(shuō)作者想對(duì)母親說(shuō)的話。

　　附：板書設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)方案篇6

　　為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)權(quán)益維護(hù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生參與維權(quán)的積極性，更學(xué)會(huì)維護(hù)自身和他人的利益，我院學(xué)生自律委員會(huì)權(quán)益維護(hù)部決定舉辦化學(xué)化工學(xué)院“3.15維權(quán)show”，一下是具體的活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　初賽：x年3月8號(hào)16：30~18：00，在八棟教學(xué)樓。

　　決賽：x年3月13號(hào)，在學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生（大一學(xué)生務(wù)必參加，大二、大三學(xué)生自愿參加。）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　在權(quán)益維護(hù)知識(shí)為主體的基礎(chǔ)上，由參賽者自行創(chuàng)作小品、相聲、話劇。

　　四、活動(dòng)要求

　　1. 以班為單位，每班各派出一組代表參賽，每組由2~8名成員組成。

　　2. 各班副班長(zhǎng)需在3月8號(hào)18：00前把參賽劇本交到八棟教學(xué)樓工作人員處。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，學(xué)院將對(duì)獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍給予獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　本次比賽旨在提高同學(xué)們的權(quán)益維護(hù)意識(shí)，希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名，積極參與，在比賽中賽出風(fēng)格，提高素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的`精神風(fēng)貌！

　　附：

　　一、比賽規(guī)則

　　初賽：每班各交一份參賽劇本或表演材料，由評(píng)委選出前八的小組進(jìn)入決賽。

　　決賽：決賽流程包括五個(gè)環(huán)節(jié)：參賽隊(duì)伍演出，觀眾互動(dòng)及嘉賓表演。

　　第一環(huán)節(jié)：風(fēng)采大比拼（上半場(chǎng)）

　　先請(qǐng)出前四組的參賽隊(duì)伍進(jìn)行演出。

　　第二環(huán)節(jié)：娛樂(lè)一瞬間

　　本環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由在場(chǎng)觀眾自行挑選題目，答對(duì)問(wèn)題的觀眾當(dāng)場(chǎng)派發(fā)一份精美禮品。

　　第三環(huán)節(jié)：風(fēng)采大比拼（下半場(chǎng)）

　　請(qǐng)出后四組參賽隊(duì)伍進(jìn)行演出。

　　第四環(huán)節(jié)：誠(chéng)意奉送，嘉賓表演秀

　　第五環(huán)節(jié)：神秘大揭曉

　　二、注意事項(xiàng)

　　1. 參賽隊(duì)伍應(yīng)在比賽前30分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)簽到并作最后準(zhǔn)備，在比賽開始時(shí)，參賽隊(duì)伍人數(shù)不足兩人的隊(duì)伍則視為棄權(quán)。

　　2. 參賽選手必須服從工作人員的安排，比賽過(guò)程中必須服從主持人。

　　3. 參賽隊(duì)伍在簽到后不得擅自更換隊(duì)員，如有特殊情況必須更換，需示意主辦方，提出更換隊(duì)員申請(qǐng)，經(jīng)主辦方批準(zhǔn)后方可更換后備隊(duì)員，可更換一次，換下的隊(duì)員不得再次上常

　　4. 觀眾在比賽過(guò)程中必須保持安靜，不得大聲喧嘩，影響參賽隊(duì)伍的發(fā)揮。

　　5. 若對(duì)比賽有任何異議，必須在比賽結(jié)束后向主辦方提出，在場(chǎng)人員不得做出任何擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序的行為，情節(jié)嚴(yán)重者，驅(qū)逐出常

　　6. 比賽將以公平，公正，公開的原則經(jīng)行，參賽隊(duì)伍必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽。

　　7. 工作人員需對(duì)劇本做好保密工作，防止劇本內(nèi)容泄漏。

設(shè)計(jì)方案篇7

　　方案一：客廳設(shè)計(jì)，青藍(lán)色+原木配飾營(yíng)造自然田園風(fēng)格

　　藍(lán)綠色搭配的沙發(fā)，給人的第一印象就充滿了自然氣息，但擺放起來(lái)難免過(guò)于單調(diào)。我們可以在上面點(diǎn)綴幾個(gè)醒目的草綠、檸檬黃色的靠墊，再用原木來(lái)裝飾以豐富沙發(fā)的層次。以青藍(lán)色為主調(diào)的沙發(fā)配上原木的裝飾，一片清新的田園景象霎時(shí)映入你的眼簾。

　　方案二：客廳設(shè)計(jì)，黃綠色+同色系配飾展現(xiàn)清新明快風(fēng)格

　　黃綠色是暖色的起始色，與重返流行舞臺(tái)的圓點(diǎn)圖案相搭配，讓沙發(fā)的整體基調(diào)看起來(lái)非常明快清新;地上同色系的坐墊，不僅增加舒適性，也比較符合現(xiàn)下年輕人的口味。整體色為黃綠的沙發(fā)搭配同色系的坐墊、靠枕等裝飾，為精神充沛的你更加增添幾分活力。

　　方案三：客廳設(shè)計(jì)，淺紫色+時(shí)尚配飾主導(dǎo)時(shí)尚優(yōu)雅風(fēng)格

　　印象中淺紫色是很少被用來(lái)做沙發(fā)的，但不能否認(rèn)紫色是優(yōu)雅女人的最愛，與淺紫色的'墻、白色百葉窗、金屬茶幾、荷葉邊飾的茶具搭配在一起，輕古典風(fēng)情撲面而來(lái)。淺紫沙發(fā)與時(shí)尚配飾這一組合，無(wú)疑成為客廳里一道時(shí)尚靚麗的風(fēng)景線。

　　方案四：客廳設(shè)計(jì)，公主粉+花朵圖案打造甜美可愛風(fēng)格

　　一系列明亮的粉色系，會(huì)令你于其上的所有坐姿都自然而然變得甜美;繽紛的條紋再加上大型的花朵圖案，感覺(jué)上單純不做作，也是搭配粉色的特別竅門。粉色系沙發(fā)和花朵圖案這一組合，讓追求可愛活潑的你將甜美進(jìn)行到底。

設(shè)計(jì)方案篇8

　　內(nèi)容和要求：

　　1.通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。

　　2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè)和自己愉悅的心情。

　　環(huán)境與材料：

　　各種與新年有關(guān)的.圖片或者物品

　　過(guò)程與指導(dǎo)：

　　1、談話導(dǎo)題：“新年就要來(lái)到了，大家都很高興，讓我們來(lái)想一想，怎樣過(guò)新年才快樂(lè)呢？”幼兒自由討論，請(qǐng)想好了的小朋友來(lái)講一講，他準(zhǔn)備怎樣過(guò)新年？去年的時(shí)候是什么過(guò)的？心情怎么樣？

　　1、出示各種與新年有關(guān)的圖片，請(qǐng)小朋友看一看，上面都有些什么，人們?cè)谧鍪裁�？他們的表情看起�?lái)怎么樣？你覺(jué)得他們的心情是什么樣的？為什么？

　　2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的？我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說(shuō)了些什么？引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來(lái)背誦，激發(fā)幼兒對(duì)新年的向往。

　　1、告訴小朋友，新年是一年的新開始，小朋友又大了一歲了。提問(wèn)：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，應(yīng)該怎樣做？

　　2、教師小結(jié)：我們不僅自己要快樂(lè)的過(guò)新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多拜年的話，還可以把自己的祝福畫出來(lái)，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人，好嗎？

設(shè)計(jì)方案篇9

　　一、區(qū)角創(chuàng)設(shè)背景

　　本學(xué)期的第三個(gè)主題《大家一起來(lái)》，我們學(xué)習(xí)了早期閱讀《鼴鼠搬新家》，通過(guò)這篇早期閱讀，幼兒感受到了動(dòng)物之間的分工合作，互相幫助的情誼，并且理解物質(zhì)和精神的支持對(duì)朋友來(lái)說(shuō)都是幫助。于是，我想何不將此活動(dòng)延伸下去舉行一個(gè)搬新家的party。讓幼兒學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)稱職的小主人和小客人。體會(huì)與人共處的愉快氣氛。正好，我們教室旁也有一個(gè)小閣樓，我可以利用這個(gè)自然資源把小閣樓扮成鼴鼠的新家，一部分幼兒扮小鼴鼠，一部分幼兒扮小客人，同時(shí)美術(shù)課的泥工和手工也得到了鞏固，于是我設(shè)計(jì)了這個(gè)區(qū)角，取名為《童話小屋》。

　　二、區(qū)角名稱：童話小屋

　　三、區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)稱職的小主人和小客人。

　　2.體會(huì)與人共處的愉快氣氛。

　　四、區(qū)角設(shè)計(jì)說(shuō)明：

　　我把這個(gè)區(qū)角分為三塊：第一，利用小閣樓這個(gè)自然資源，把它設(shè)計(jì)成小鼴鼠的.新家。第二，樓梯欄桿上掛上枝條、花草，根據(jù)早期閱讀的內(nèi)容掛上相關(guān)的動(dòng)物，如：紡織娘、蟋蟀、小蜜蜂、小蝴蝶。第三，側(cè)面的墻上有一個(gè)櫥窗，把這個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)成小鼴鼠新家的窗子，并掛上窗簾，在墻上掛上一些小動(dòng)物，讓幼兒感受到新家的溫馨和浪漫。

　　五、材料投放說(shuō)明：

　　剪刀、固體膠等幼兒手工所需材料，蛋糕盤、橡皮泥、小鼴鼠頭飾等辦Party所需要的材料。

　　六、游戲規(guī)則：

　　游戲過(guò)程中，選擇自己需要的材料，不可爭(zhēng)搶別人的材料，同伴之間應(yīng)互相合作。

　　七、入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說(shuō)明：

　　一個(gè)溫馨、充滿童話情趣的小房子。

　　八、游戲指導(dǎo)：

　　1.師幼談話：

　　小朋友們都知道，小鼴鼠在上個(gè)星期已經(jīng)搬新家了，所以為了慶祝搬新家，我們大家來(lái)幫小鼴鼠舉行一個(gè)搬新家的Party吧。

　　2.組織幼兒討論：

　　①師：我們大家一起來(lái)商量一下誰(shuí)愿意當(dāng)小鼴鼠呢？誰(shuí)要當(dāng)小客人呢？好，那我們就分成兩組：一組是主人組，另一組是客人組。

　�、趲煟赫�(qǐng)主人組的小朋友自己商量一下，家里來(lái)客人了，我們都需要準(zhǔn)備些什么呢？在這些工作里面有沒(méi)有適合你的工作。