六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-08-21 15:58:41 方案我要投稿

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【實(shí)用】六一活動(dòng)方案范文集錦10篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】六一活動(dòng)方案范文集錦10篇

六一活動(dòng)方案篇1

各二級(jí)工會(huì)：

　　為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，提升我校教職員工的幸福感與歸屬感，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，校工會(huì)、校工會(huì)女職委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)特聯(lián)合舉辦“小手拉大手，我們一起走”的迎“六一”系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、繪畫作品征集大賽

　　（一）活動(dòng)目的.

　　展現(xiàn)我校教職員工和子女對(duì)美的欣賞和創(chuàng)作能力。對(duì)征集到的優(yōu)秀作品，校工會(huì)將進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，懸掛在校師生活動(dòng)中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。

　�。ǘ┱骷瘜�(duì)象

　　教職工，教職工子女

　�。ㄈ┙馗鍟r(shí)間：

　　20xx年月17日（周三）

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：

　　1作品要求：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

　　2作品形式：繪畫（包括國(guó)畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫）

　　作品大�。�0*0

　　4稿請(qǐng)交到校工會(huì)楊琦處。

　�。鶕�(jù)作品情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，并于“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)名單另行通知。

　　二、征大賽

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：

　　主題一：以“幸福好時(shí)光”為主題，回憶一家人在一起的美好時(shí)光，記錄下幸福時(shí)刻。

　　主題二：以“致寶貝/父母的一封信”為主題，寫下自己一直想對(duì)孩子/父母說(shuō)又沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話。

　　（二）征對(duì)象：

　　教職工，教職工子女

　　（三）截稿時(shí)間：

　　20xx年月17日（周三）

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：

　　1字體要求：標(biāo)題，仿宋_GB212，三號(hào)；正，仿宋_GB212，四號(hào)。

　　2作品最后要求標(biāo)明：XX學(xué)院（部門）+作者XXX、聯(lián)系方式，如是兒童作品請(qǐng)?jiān)谧髡吆竺孀⒚骷议L(zhǎng)的姓名、單位、聯(lián)系方式。

　　稿請(qǐng)以電子稿形式發(fā)送到電子郵箱：xx，聯(lián)系人：劉同學(xué)（xx）黃同學(xué)（xx）。

　　4．根據(jù)征情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)名單另行通知。

　　三、慶“六一”家庭親子游園會(huì)

　　(一)活動(dòng)目的：

　　創(chuàng)設(shè)親子一起體驗(yàn)游戲的溫馨氛圍，增進(jìn)親子間的感情交流，讓大朋友和小朋友一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有趣的“六一”兒童節(jié)。

　　(二)活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00

　　(三)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)師生活動(dòng)中心二樓

　　(四)活動(dòng)對(duì)象：

　　在職教職工子女（1周歲以上——14周歲以下）

　　(五)活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、揭牌暨頒獎(jiǎng)儀式：1：0-14:00

　　杭州師范大學(xué)職工之家揭牌儀式，媽咪小屋啟動(dòng)儀式；幸福好時(shí)光征大賽、媽咪小屋裝飾畫征集比賽頒獎(jiǎng)。

　　2、親子游戲環(huán)節(jié)：14:00-16:00（自行選擇其中個(gè)體驗(yàn)）

　　（1）你追我趕（寶寶爬行）（2）眼疾手快（夾彈珠）（）投擲夢(mèng)想（室內(nèi)投籃）（4）圈住幸福（投擲套圈套環(huán)）（）兩人三足走（6）翻滾吧，童年�。ㄈ颖｝g球）（7）創(chuàng)意手工

　　、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：14:0-16:00

　　憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎(jiǎng)室參與抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，參與獎(jiǎng)若干名。

　　(五)報(bào)名事項(xiàng)：

　　請(qǐng)各二級(jí)工會(huì)將報(bào)名表（見(jiàn)附）于月17日（周三）前發(fā)至電子郵箱：xx處，聯(lián)系人：劉同學(xué)（xx）黃同學(xué)（xx）。

六一活動(dòng)方案篇2

　　為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)更全面的了解學(xué)生在學(xué)校情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，開(kāi)創(chuàng)和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開(kāi)以“家校攜手，共建和諧書香校園”為主題的第六期家長(zhǎng)會(huì)暨文藝聯(lián)歡會(huì)，特?cái)M定以下方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　家校攜手，共建和諧書香校園

　　二、活動(dòng)時(shí)間及日程安排：

　　4月30日，上午8：30。

　　家長(zhǎng)會(huì)主要議程安排：

　　1、少先隊(duì)員獻(xiàn)辭

　　2、宣布書香少年、書香班級(jí)、書香家庭表彰決定；

　　3、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言（書香家庭代表）；

　　4、校長(zhǎng)致辭

　　5、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　6、文藝演出；

　　7、各班舉行家長(zhǎng)會(huì)；

　　8、家長(zhǎng)在學(xué)校體驗(yàn)生活

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　�。ㄒ唬┯傲宦�(lián)歡會(huì)”前期準(zhǔn)備：

　　a：節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)前班、一、二年級(jí)各班各籌備一個(gè)，三、四年級(jí)各班各籌備兩個(gè)，五、六年級(jí)每班各準(zhǔn)備二至三個(gè)節(jié)目。音樂(lè)專職教師龔貴劍籌備兩個(gè)（可在全校范圍內(nèi)任意挑選演員，各班予以支持），要求各節(jié)目能讓本班大多數(shù)學(xué)生參與，以體現(xiàn)本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節(jié)目形式不限，主題不限，根據(jù)節(jié)目需要所需器材和道具可先向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校集中采購(gòu)。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時(shí)學(xué)�？商峁┧穆窡o(wú)線話筒同時(shí)輸出使用。

　　b：節(jié)目日程安排：4月9日各班上報(bào)節(jié)目單，4月19日第一次節(jié)目篩選，4月26日彩排評(píng)比，4月29日確定最后節(jié)目面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)演出。除學(xué)�；I備的2個(gè)節(jié)目外，評(píng)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)如干，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節(jié)目。學(xué)校獲獎(jiǎng)節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)按一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)50元，三等獎(jiǎng)20元獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師，參加中心學(xué)校節(jié)目獲獎(jiǎng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　c：節(jié)目主持4名學(xué)生，學(xué)校提供其舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)。

　　d：節(jié)目要求：各班快速（一周內(nèi)）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導(dǎo)），然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練，充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備和器材不等不靠，力爭(zhēng)質(zhì)量和檔次上臺(tái)階。

　�。ǘ┘议L(zhǎng)會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀(jì)實(shí)光碟，在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前各班向?qū)W生家長(zhǎng)播放展示。

　　2、本輪家長(zhǎng)會(huì)建議四至六年級(jí)各班以主題班會(huì)為形式，（一至三年級(jí)根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)）以“爸爸、媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”為主題，以學(xué)生為主體，向家長(zhǎng)展示匯報(bào)班級(jí)情況及學(xué)生自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，以及想對(duì)父母想說(shuō)的心底話等，要求學(xué)生自己主持，班主任老師負(fù)責(zé)策劃，寫好會(huì)議議程和主持詞，主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言（不少于10人，會(huì)前寫好發(fā)言稿，班主任老師審核修改），家長(zhǎng)代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長(zhǎng)互動(dòng)等，會(huì)前將會(huì)議議程及主持詞及語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師主題發(fā)言稿等復(fù)印件交學(xué)校存檔。

　　3、在會(huì)前一周下發(fā)會(huì)議通知單，各班主任老師在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率。

　�。ㄈ┙逃顒�(dòng)匯報(bào)展牌

　　a：各班自行設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設(shè)氛圍的展板一塊。展板尺寸為0。8米寬1。2米高，內(nèi)容要求圖文并茂。所需圖片可向?qū)W校申請(qǐng)領(lǐng)相機(jī)根據(jù)需要在全校范圍內(nèi)拍攝，也可在學(xué)校的幾臺(tái)電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動(dòng)中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的'主題照片再利用。

　　b：學(xué)校各處室各籌備展板一塊�！敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負(fù)責(zé)；“德育政教”由胡世濤負(fù)責(zé)；“安全總務(wù)”塊由楊永國(guó)、葉全國(guó)負(fù)責(zé)；“教師風(fēng)貌、工會(huì)活動(dòng)”塊由黃建國(guó)負(fù)責(zé)；“學(xué)校簡(jiǎn)介”塊由張學(xué)斌負(fù)責(zé)。所有內(nèi)容于4月15日前用u盤拷貝交到學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一制成可展出的展板，在家長(zhǎng)會(huì)期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內(nèi)布置懸掛張貼。

　　c：學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及專班人員職責(zé)：

　　1、成立專班。籌備組長(zhǎng)：張學(xué)斌；副組長(zhǎng)：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學(xué)校校委會(huì)各干部，各班主任老師，科任教師，門衛(wèi)，后勤工友。

　　2、此方案學(xué)校教職員工人手一份，請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真閱讀，各負(fù)其責(zé)。

　　張學(xué)斌：整體協(xié)調(diào)該方案中涉及到的活動(dòng)準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

　　孫文海：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的接待工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律安全。

　　胡世濤：在方案中規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)收集所有材料，審定家長(zhǎng)會(huì)上教師發(fā)言稿，負(fù)責(zé)學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。

　　金紅勛：根據(jù)日程安排及時(shí)組織下一步工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)幕式的組織工作；負(fù)責(zé)組織好文藝匯演的準(zhǔn)備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會(huì)前的舞臺(tái)布置。

　　龔桂建：指導(dǎo)各班六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間節(jié)目指導(dǎo)督促，搞好前2次的彩排準(zhǔn)備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準(zhǔn)備與演出工作。

　　王斌鵬：負(fù)責(zé)開(kāi)幕式期間的師生的組織工作，訓(xùn)練期間的教學(xué)調(diào)控工作；指導(dǎo)搞好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)期間的攝影工作。

　　向以波：負(fù)責(zé)“書香少年、班級(jí)、家庭”的評(píng)比工作，負(fù)責(zé)作品的展示工作；

　　楊永國(guó)：穩(wěn)妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據(jù)活動(dòng)要求在全校范圍內(nèi)籌集學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)觀看聯(lián)歡活動(dòng)所需的350張凳子或椅子；安排好學(xué)生家長(zhǎng)30日中午在學(xué)校就餐的相關(guān)工作。

　　黃建國(guó)：在聯(lián)歡活動(dòng)的當(dāng)天指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校指定的位置停放車輛；

六一活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開(kāi)始

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)主題：七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動(dòng)具體安排

　　總指揮：孟現(xiàn)友

　　總策劃：張永革

　　組織安排：徐美麗

　　后勤保障：孟斌

　　安全：李為安

　　會(huì)場(chǎng)組織：劉萬(wàn)青（胡方騰協(xié)助）

　　音響：馬慶良

　　音樂(lè)：趙娟（唐曉雪協(xié)助）

　　服務(wù)：趙慧冉（許廷廷協(xié)助）

　　舞臺(tái)服務(wù)：賀業(yè)鳳程靜

　　攝影：彭智敏

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、文明：文明觀看，不亂說(shuō)話。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

　　5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保安全。

　　6、活動(dòng)后，要求學(xué)生對(duì)本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng)，并為該班量化加5分。

　　為豐富“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育，6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年，歡樂(lè)六一”為主題舉行了豐富多彩的`活動(dòng)，讓全校的小學(xué)生渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

　　上午，在六年級(jí)舞蹈《如火的青春》節(jié)目中，拉開(kāi)了本次文藝匯演的序幕。青春時(shí)尚的街舞，動(dòng)感十足的健美操，語(yǔ)言活潑讓人笑翻天的快板，文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中，盛裝登臺(tái)的孩子們、家長(zhǎng)和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動(dòng)的熒光燈，共同奏響一首愛(ài)的奏鳴曲。二年級(jí)小學(xué)生活潑生動(dòng)的舞蹈節(jié)目中落下帷幕，歡樂(lè)的孩子們、忙碌的老師們、激動(dòng)的家長(zhǎng)們交織成一幅生動(dòng)的快樂(lè)“六一”圖……

　　精彩紛呈的聯(lián)歡活動(dòng)既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì)，也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

六一活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。

　　2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。

　　2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出發(fā)前談話：

　　活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

　　鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)

　　自由活動(dòng)后能按時(shí)集合

　　引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。

　　在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助

　　2、車上組織活動(dòng)

　　1）向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

　　9：30——10:00 大一放風(fēng)箏

　　10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)

　　11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

　　12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動(dòng)

　　2:00——2:30 大一班騎毛驢

　　2:30 在公園出口集合，乘車返回

　　2）定向運(yùn)動(dòng)

　　鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的.引導(dǎo)下找到寶藏。

　　家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。

　　3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。

　　4、乘驢車：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。

　　5、劃龍舟：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè)，

　　3、上車回園

　　鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

　　激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表

　　四、活動(dòng)反饋：

　　在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：

　　看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

　　雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

　　靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

　　五、成功之處：

　　由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。

　　沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

　　沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

　　活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。

　　感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　六、問(wèn)題：

　　可以提供一些堅(jiān)毅地圖

　　或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。

六一活動(dòng)方案篇5

　　讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，六一節(jié)活動(dòng)方案�；顒�(dòng)包括詩(shī)歌表演，續(xù)編故事，環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽，才藝比賽，智力搶答，游園等等。充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　　(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的`興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“幼兒之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室，規(guī)劃方案《六一節(jié)活動(dòng)方案》。

　　4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

　　5月30日：“兒幼之星”比賽;

　　5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

　　2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�

　　(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　4、“幼兒之星”比賽

　　(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)

　　(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴(kuò)大影響

　　目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

六一活動(dòng)方案篇6

　　為了增添節(jié)日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。一、活動(dòng)形式：

　　1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借，乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。

　　2、各班在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。二、活動(dòng)設(shè)置：（每人可玩多次）一（1）中隊(duì)：迷迷轉(zhuǎn)

　　先原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。一（2）中隊(duì)：步步為營(yíng)

　　準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人，可同時(shí)進(jìn)行。一（3）中隊(duì)：一擲千金

　　活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包，站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包�？瓷嘲湓谀膫€(gè)分值上，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上，不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。（注：如果兩次都落在圈外則作零分處理）二（1）中隊(duì)：掌上明珠

　　要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二（2）中隊(duì)：趣味保齡球

　　用球擊易拉罐，每人每次限擊三球，以擊中多數(shù)者為勝。

　　每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干，挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者，誰(shuí)挾得彈珠最多獲勝。三（1）中隊(duì)：我心飛翔

　　地面劃三根線，一根為5分，第二根為8分，第三根為10分，參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī)，投射，飛過(guò)哪根線就為幾分，以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分，不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。三（2）中隊(duì)：運(yùn)用爆破音吹蠟燭

　　準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的'氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　三（3）中隊(duì)：盲人擊鼓

　　每人擊一次，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈兩周，從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓，凡擊響鼓者獲勝。

　　四（1）中隊(duì)：小熊過(guò)橋

　　游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋（椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋），過(guò)橋過(guò)程中要求不能掉球，不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票，如順利完成得獎(jiǎng)。四（2）中隊(duì)：彈球球

　　準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱（或臉盆）。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔（不能直接扔進(jìn)小紙箱），彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，小紙箱內(nèi)最多獲勝。四（3）中隊(duì)：海底撈珠

　　在臉盆里放入水和彈珠若干，把彈珠夾起，夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。五（1）中隊(duì)：做動(dòng)作猜成語(yǔ)

　　兩位同學(xué)合作，一位做動(dòng)作，另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五（2）中隊(duì)：一鼓作氣

　　準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，兩人同時(shí)開(kāi)始，誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝，得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。

　　五（3）中隊(duì)：壘大廈

　　給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，堆出不同形狀的大廈，大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。

　　六（1）中隊(duì)：踩氣球

　　兩人一組，把氣球綁在腳上，在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球，在規(guī)定的時(shí)間里，看誰(shuí)剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。

　　六（2）中隊(duì)：搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)票。

　　六（3）中隊(duì)：搶凳子

　　先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開(kāi)始，并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏，參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加

　　游戲的人員搶凳子坐下，沒(méi)有搶到者淘汰出局，領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張，搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子，以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類推，最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張，未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。三、配班教師。名單如下：

　　一（1）：楊育清一（2）：吳葉群一（3）：羅春二（1）：鄭走群二（2）：藍(lán)恩華二（3）：黃蘇金三（1）：張進(jìn) 三（2）：徐金祥三（3）：柴園嬌四（1）：錢冬琴四（2）：何鈺四（3）：黃莉五（1）：雷志威五（2）：雷潤(rùn)禾五（3）：朱金梅六（1）：章志芳六（2）：雷海平六（3）：?jiǎn)?璐四、注意事項(xiàng)：

　　1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

　　3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

　　4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)班主任老師詢問(wèn)。

　　5、學(xué)生過(guò)關(guān)后需教師簽名，游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù)，由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果，游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí)，每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。五、組織機(jī)構(gòu) 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：吳德明副組長(zhǎng)：施良華

　　成員：鐘曉明雷建軍魯映霞徐莉燕羅富常領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng)：鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組：負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。（各班主任及配班教師）

　　3、物品籌備組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購(gòu)買。組長(zhǎng)：賴海泉副組長(zhǎng)：林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。（各班主任及配班教師）

　　提醒：本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后，時(shí)間緊，負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。

六一活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，實(shí)驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，使孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步展示、塑造我園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　歡慶六一歌聲飛揚(yáng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　活動(dòng)（一）：“歡慶六一歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演

　　活動(dòng)宗旨：藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展幼兒歌唱表演，體現(xiàn)快樂(lè)、藝術(shù)、合作的精神，通過(guò)幼兒歌唱表演，既愉悅身心，又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的`一個(gè)方面。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　1. 驗(yàn)收時(shí)間： 5月20日（地點(diǎn)：教室）

　　2. 彩排時(shí)間： 5月25日上午8：30（塑膠操場(chǎng)）

　　3. 正式表演時(shí)間： 5月27日上午8：40－10：30

　　活動(dòng)順序：

　　1. 驗(yàn)收順序：蒙氏樓、南樓、北樓、東院

　　2. 彩排順序：

　　節(jié)目一：藝術(shù)二班與合唱班

　　節(jié)目二：3個(gè) 小班組

　　蒙小一班、蒙小二班

　　蒙小三班、蒙小四班

　　藝術(shù)小班、小一班

　　節(jié)目三：中班組（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班）

　　節(jié)目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）

　　節(jié)目五：東園組（東一班、東二班、東三班、東四班）

　　節(jié)目六：蒙氏學(xué)前班（蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班）

　　節(jié)目七：教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》

　　園長(zhǎng)頒發(fā)禮物

　　注意事項(xiàng)：

　�。�1）形式豐富、多樣，家長(zhǎng)朋友亦可參加

　�。�2）開(kāi)場(chǎng)循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》

　�。�3）各班家長(zhǎng)自愿持幼兒接送卡參加活動(dòng)

　�。�4）各班音樂(lè)24日拷入王老師電腦

　　（5）攝像拍照（范新蘭、師政安）、入場(chǎng)音樂(lè)（王愛(ài)華、張濤）

　�。�6）主持（王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）

　　3. 正式表演流程

　　（1）伴著樂(lè)曲聲，主持人致詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　（2）各班按彩排順序進(jìn)行演出

　　活動(dòng)（二）：“親親我的寶貝” ——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一慰問(wèn)演出

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　1. 彩排時(shí)間： 5月30日上午8：30（塑膠操場(chǎng)）

　　2. 演出時(shí)間： 5月31日上午8：30——9：30（塑膠操場(chǎng)）

　　“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單

　　1. 合唱《幸福的花朵》表演者：藝術(shù)二班合唱班

　　2. 舞蹈：《我們都是小乖乖》表演者：舞蹈班

　　3. 《弟子規(guī)》表演者：蒙學(xué)二班

　　4. 《愛(ài)我你就親親我》《中國(guó)》表演者：蒙大二班

　　5. 大型幼兒舞蹈：《根根鬧春》表演者：王一涵、武睿哲等

　　注意事項(xiàng)：

　�。�1）全體教工提前到崗，布置節(jié)日氛圍、彩旗（后勤組）

　�。�2）表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo)，最后上臺(tái)留影

　�。�3）舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán)，教師接領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送的禮品

　�。�4）大班以上班級(jí)在操場(chǎng)上就座

　�。ㄎ恢寐�，蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座）

　　（5）主持（王曉、王曉晶）

　　活動(dòng)（三）：“歡慶六一快樂(lè)童年” 幼兒繪畫作品展

　　目的：通過(guò)展示幼兒繪畫作品，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力，展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。

　　時(shí)間：

　　5月30日——6月1日

　　總負(fù)責(zé)：王云仙

　　活動(dòng)（四）：“歡慶六一快樂(lè)童年” 幼兒大會(huì)餐

　　時(shí)間：6月1日上午11：10—12：00

　　地點(diǎn)：各班教室

　　順序：

　　1. 各班邀請(qǐng)2—3名家長(zhǎng)代表參加幼兒會(huì)餐

　　2. 具體時(shí)間（李春霞主任）

　　3. 中午12點(diǎn)接孩子

　　4. 全體孩子統(tǒng)一著裝

　　為確保六一整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好以下工作：

　　一、安全工作（負(fù)責(zé)：李艾武）：

　　各班教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題（如東院幼兒）。

　　二、加強(qiáng)宣傳（負(fù)責(zé)：張淑妮、范新蘭）：

　　為提高本次活動(dòng)的知名度，要加大各種形式的宣傳力度，對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容。

　　三、主持人（王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）：

　　主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然過(guò)渡；

　　四、化妝品購(gòu)買（負(fù)責(zé)：袁子英）：購(gòu)買幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

　　五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生（負(fù)責(zé)：袁子英、范新蘭）：幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人，慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置，盡顯節(jié)日氣氛；

　　六、邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)（負(fù)責(zé)：郭海英）：邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動(dòng)，同時(shí)準(zhǔn)備嘉賓出席座位及牌子。

　　請(qǐng)各部門、各班組互相配合、精誠(chéng)合作，分工明確，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加我園的美譽(yù)度。

六一活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)主題

　　展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月31日8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校中操場(chǎng)（帶凳子）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）藝術(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)

　　（二）節(jié)目表演

　　1、詩(shī)、歌組合《快樂(lè)的節(jié)日》（王寧?kù)o王軒堃付吉璐吳佳穎）

　　2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）

　　3、歌曲《童心是小鳥(niǎo)》（高欣）

　　4、笛子獨(dú)奏（邱�。�

　　5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）

　　6、二胡《同一首歌》（區(qū)文化館）

　　7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）

　　8、歌曲《藍(lán)精靈》（金儒霞袁唯嘉）

　　9、古箏《梁�！罚◤垥枣茫�

　　10、舞蹈《花蝶》（區(qū)文化館）

　　11、歌曲《送別》（王想）

　　五、主要負(fù)責(zé)人

　　策劃：胡紅霞方虹

　　演員化妝：所在班級(jí)班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）

　　美工：陶一君

　　場(chǎng)地布置：陸亨榮朱浩雷趙文君（31日8：00前將嘉賓席、幕布等布置完畢）

　　現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調(diào)節(jié)好，31日8：15前準(zhǔn)備完畢）

　　活動(dòng)照片：吳曉

　　現(xiàn)場(chǎng)組織：方虹大隊(duì)部

　　來(lái)賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來(lái)賓簽到、會(huì)議室休息）

　　六、場(chǎng)地安排

　�。ú季埃�

　　演出場(chǎng)地

　　嘉賓席

六一活動(dòng)方案篇9

xx幼兒園：

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

　　一、活動(dòng)目的.

　　通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1，學(xué)生作品展示；

　　各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

　　四、活動(dòng)安排

　　地點(diǎn)；xx小學(xué).

　　主辦單位：xx中心學(xué)校

　　場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

　　活動(dòng)程序：

　　1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

　　2、8；40-12；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

　　3、8：30-9：00；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。

　　4、9；00-12；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

　　五、活動(dòng)要求；

　�。�1）、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委，組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

　�。�2）、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

　�。�3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

　　（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

　　六、活動(dòng)評(píng)比

　　1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；

　 2、獎(jiǎng)金設(shè)置

　�。�2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

　�。�3）、學(xué)�？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

六一活動(dòng)方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍，2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的'說(shuō)話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。

　　三、活動(dòng)情勢(shì)：

　　1、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫繪展；（時(shí)間初定：5月26—29號(hào)）

　　2、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽；（時(shí)間初定：5月29號(hào)上午）

　　3、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫；（分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中）

　　四、活動(dòng)規(guī)則：

　�。ㄒ唬⒆x寫繪展

　　讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在5月20號(hào)（周二）前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。

　�。ǘ�、朗誦比賽

　　1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

　　2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。

　　3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。

　�。ㄈh字聽(tīng)寫

　　1、漢字聽(tīng)寫采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。

　　2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。

　　3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。

　　4.聽(tīng)寫范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。

　　五、其它要求：

　　1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。

　　2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　六．嘉獎(jiǎng)辦法：

　　1、讀寫繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。