【推薦】國慶活動方案范文錦集七篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的國慶活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶活動方案 篇1

　　慶祝新中國成立 62周年，更好地抒發(fā)我校學生的愛國熱情，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的寫作水平，我校決定舉 辦主題征文活動，活動具體內(nèi)容如下：

　　一、征文主題：

　　本次征文活動，以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題，抒發(fā)同學們熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻社會的情感，征 文應(yīng)反映新中國成立 62周年， 特別是改革開放 32 年經(jīng)濟社會發(fā) 展成就、生活巨變，以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求，也 可反映人與社會、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會生活，謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風貌等。

　　二、稿件要求：

　　1、形式多樣，體裁不限。可以記敘自己的經(jīng)歷，可以寫內(nèi)心的 感受，也可以選用詩歌，散文等形式。

　　2、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。

　　3、作品必須為原創(chuàng)作品，字數(shù)不限。

　　三、參賽對象：

　　全體在校學生

　　四、征文時間：

　　20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日

　　五、注意事項：

　　1、各班級收集作品（打印紙質(zhì)版本）

　　2、作品請注明年級、班級、姓名，并在作品的左上角注明征 文字樣。

　　3、每班上交的'作品不少于兩篇，于 9 月 25 日 前交于學校 教務(wù)處。

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、本次活動由學校組織相關(guān)老師對所有的作品進行評選， 按照來稿數(shù)量，分別評出一、二、三等獎，所有獲獎學生將頒發(fā) 榮譽證書和一定的獎勵。

　　2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出，并加分到班級。

國慶活動方案 篇2

　　活動名稱：生日禮物

　　設(shè)計意圖

　　開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

　　最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。

　　目標：

　　理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

　　2、 愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。

　　準備：劉翔圖片、劉翔百米

　　一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福

　　3、 你們喜歡過生日嗎?

　　4、 你們都收到過哪些生日禮物呢?

　　5、 為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

　　二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。

　　原來生日禮物表達了自己對別人的深深的`祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

　　2、 全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

　　3、 你怎么知道這是劉翔呢?

　　4、 他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

　　5、 祖國媽媽會高興嗎?為什么?

　　三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情

　　1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

　　2、 要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?

國慶活動方案 篇3

　　一、 活動背景

　　少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

　　在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。

　　我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的.規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

　　在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。

　　二、 活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�準備

　　1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細節(jié)問題；

　　2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示；

　　3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟；

　　4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務(wù)。

　�。ǘ�）展示

　　各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：

　　1、 隊活動準備

　　a） 中隊長宣布活動準備開始。

　　b） 各小隊整隊：第幾小隊起立；立正；向前看齊；向前看；

　　小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

　　c） 小隊長向中隊長報告人數(shù)：

　　動作及過程：小跑，兩手握拳；敬禮，報告（距離1—1。5米）；中隊長指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊列；并步后放下手，下令本小隊稍息。

　　d） 中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝�；顒訄A滿成功。

　　2、隊活動儀式

　�。�1）出旗（同步敬禮）

　�。�2）唱隊歌（兩遍）

　�。�3）中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等

　�。�4）隊活動開始

　�。�5）活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

國慶活動方案 篇4

　　為了更進一步提高我校師生的衛(wèi)生意識、文明意識，使我校環(huán)境更加凈化、亮化、美化。創(chuàng)建更健康的校園環(huán)境。根據(jù)定邊縣教育局關(guān)于開展“凈家園、迎國慶”活動的通知精神，積極推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作進程，使我校全體師生進一步樹立“校園是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”的`思想，特在祖國六十華誕到來之際，在全校范圍內(nèi)開展“凈家園，迎國慶”活動，活動具體安排如下：

　　一、 活動主題：

　　“凈家園、迎國慶”。

　　二、 活動時間：

　　xx年9月23日至9月28日

　　三、 活動內(nèi)容：

　　1、學校各部門認真組織開展“校園是我家。創(chuàng)衛(wèi)靠大家”、“凈家園、迎國慶”的宣傳教育活動，要采取多種形式、多種手段，倡導(dǎo)文明的生活習慣，喜迎國慶的到來。

　　2、全校要徹底進行一次衛(wèi)生大清理活動，從辦公室、教室、宿舍到食堂、廁所、校園內(nèi)外、房屋、樓梯里面等，必須做到環(huán)境干凈整潔。

　　3、集中對門、窗（簾）、玻璃、瓷磚、外墻、牌匾、門外道路等地方進行徹底擦洗，刷新，保證“洗面”后容貌煥然一新，同時對內(nèi)部衛(wèi)生進行大清理。

　　四、活動組織機構(gòu)及分工：

　　組 長：喬 凱

　　副組長：趙 峰 賀培喜 賀久權(quán)

　　組 員：張得剛 武生平及各班班主任

　　工作分工：

　　喬凱負責全面工作督查。

　　趙峰負責各班衛(wèi)生區(qū)督查工作。

　　賀培喜負責宿舍、教室、部室、食堂督查工作。

　　賀久權(quán)負責校園周邊衛(wèi)生處理督查工作。

　　五、 活動要求

　　1、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。學校各部門必須高度重視此次活動，周密安排部署，精心組織實施，確�；顒尤缙�、有序、有效地進行。

　　2、營造輿論，加強宣傳。學校各部門要積極宣傳“凈家園、迎國慶”的重要性和必要性，讓全體教職工及學生樹立“行動”就是送給祖國最好的生日禮物的思想。

　　3、嚴明紀律，確保安全。本次活動工作任務(wù)重、時間短、范圍廣，我們一定要嚴明紀律，樹立安全第一的思想。

國慶活動方案 篇5

　　為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”為主題的國慶實踐活動。

　　一、征文活動

　�。ㄒ唬┗顒右�求

　　1.參與對象：全體學生。

　　2.內(nèi)容要求：征文以真人真事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的'歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛。

　　3.題目自擬。圍繞主題，結(jié)合實際，說真話，寫真情，述真事。

　　4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數(shù)在800字左右。

　　5.征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　�。ǘ�）評比辦法

　　各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校范圍內(nèi)評選出一、二、三等獎。

　　二、手抄報比賽

　�。ㄒ唬┲谱饕�求

　　1.統(tǒng)一用圖畫紙，且手抄報的規(guī)格為8開紙，凡不符合規(guī)格的一律不予評選。

　　2.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。

　　3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。

　　4.插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計，突出活動主題。

　�。ǘ�）評比辦法

　　本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

　　三、攝影比賽

　　（一）作品要求

　　1.作品應(yīng)為學生自己拍攝作品，打印或沖洗照片。

　　2.要有明確的立意，可以以組圖的形式出現(xiàn)，張?zhí)�在八開的紙張上上交作品。

　　3.作品應(yīng)擬好題目，并附以簡要的文字說明。

　�。ǘ�）評比辦法

　　本次攝影比賽根據(jù)作品立意及美觀程度進行評比，各班初選2-3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

國慶活動方案 篇6

　　在中華人民共和國61周年華誕到來之際，為進一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，提前感受節(jié)日的氛圍，金田花園幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā)，組織開展了豐富多彩的迎國慶61周年的系列活動：

　　小班組：《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感;

　　中班組：《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，了解國慶節(jié)的.由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福;

　　大班組：《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動，增進孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。

　　時間：20xx年9月30日上午

　　全園性集中慶典活動安排如下 ：

　　時間： 9月30日 9:30——10：30

　　地點：幼兒園操場

　　活動流程：

　　一、各班小朋友進場

　　二、園長慶國慶致辭

　　三、升國旗

　　四、大二班幼兒和老師 繪畫《我愛祖國媽媽》

　　五、各班紅歌贊祖國(歌唱)

　　大一班 《紅星閃閃》 大二班 《我愛北京天安門》

　　中 班 《娃哈哈》 小 班 《國旗國旗多美麗》

　　六、中班手工創(chuàng)作 《五星紅旗》

　　七、大一班《我愛祖國》 詩朗誦

國慶活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　唱紅歌 慶國慶 頌祖國

　　二、活動目的：

　　為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌，激發(fā)學生的`愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

　　三、活動時間：

　　XX年9月30日下午(暫定)

　　四、活動地點：

　　學校小操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　班級合唱與校園小歌手分別進行

　　六、活動要求：

　　1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

　　2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節(jié)目。

　　3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內(nèi)容要積極健康向上，符合中小學的身份。責任人：班主任。

　　4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單，節(jié)目不得重復(fù)，25日之前上交電子版的串詞。

　　5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。

　　七、評獎辦法：

　　1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。

　　2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分數(shù)的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)

　　3、獎項設(shè)立：班級比賽分小學組、初中組，各設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學組、初中組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀念品)。

　　4、教師參與人員頒發(fā)紀念品。

　　八、工作人員：

　　總 策 劃：顏克瓊

　　策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊

　　節(jié)目指導(dǎo)：向海英、周曜及各班主任

　　評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇

　　場地布置：魯向陽 王 明

　　舞臺背景：王明 向海英

　　登分統(tǒng)計：周 茜

　　攝 影：周 嵩

　　音 響：魯向陽

　　主 持：學生4名

　　獎狀獎品準備: 魯向陽

　　班級合唱比賽評分標準(10分制)

　　一、基本分(7分)

　　1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上(2分)

　　2、演唱技巧(4分)：其中音準、節(jié)奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整(2分)

　　3、選擇歌曲難易程度。(1分)

　　二、服裝紀律(1分)

　　隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好。

　　三、演唱形式與指揮(2分)

　　1、指揮動作標準、協(xié)調(diào)。

　　2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。

　　3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意。

　　校園小歌手評分標準(10分制)

　　1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上;

　　2、伴舞內(nèi)容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創(chuàng)意，與歌曲內(nèi)容相映襯;

　　3、音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感;

　　4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整;

　　5、儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣;

　　6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。

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