【熱門】六一活動方案范文匯編9篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動要求:
1活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學(xué)生才藝展示為載體的.慶“六一”活動。
2每個節(jié)目時間不超過五分鐘。
3可以邀請部分有特長的家長共同參與。
4;顒訒r間:20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點半至十一點。
5動獎品由學(xué)校提供。(每人5元)
6活動有學(xué)生主持人,正副班主任到場。
7活動有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。
8針對各班活動開展情況,評選活動“優(yōu)秀組織獎”。
9活動未盡事宜,另行通知。
六一活動方案 篇2
一、活動目標(biāo):
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
三、活動過程:
1、 出發(fā)前談話:
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
2、車上組織活動
1)向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。
9:30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合,乘車返回
2)定向運(yùn)動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟:幼兒在家長的'帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,
3、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
四、活動反饋:
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
靈機(jī)一動,看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
五、成功之處:
由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
六、問題:
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
六一活動方案 篇3
一、活動目的
營造活潑向上的.校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“頌經(jīng)典,舞青春”
三、活動內(nèi)容
本次慶!傲弧眱和(jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導(dǎo):班主任老師
六、活動安排
活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學(xué)校學(xué)生活動場地
節(jié)目主持人:xxx
評委:xxx
統(tǒng)計:xxx
音響:xxx
七、活動要求
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
六一活動方案 篇4
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:“暢想童年,快樂六一”
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 劉廷友 (校 長)
總 策 劃:黃正遠(yuǎn) (總務(wù)主任)
副 組 長:諶立群 (少先隊大隊輔導(dǎo)員)
付楊麟
成 員:安衛(wèi)組長及各班級班主任
五、節(jié)目形式及要求:
此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。
1、以班級為單位至少準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主,由老師
和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進(jìn)行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。
2、以每一個興趣小組為組織形式,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨(dú)唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,誦讀中華經(jīng)典,傳唱優(yōu)秀童謠。
3、書畫展出,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。
六、節(jié)目獎項的設(shè)置
1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎,設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。
2以興趣小組為組織形式的節(jié)目,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀(jì)念品。
七、主要工作及人員分工
組長:劉廷友(校 長)
職 責(zé):統(tǒng)籌本次活動的安排。
總 策 劃:黃正遠(yuǎn)(總務(wù)主任)
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的籌劃及后勤工作
副 組 長:諶立群 付楊麟(少先隊大隊輔導(dǎo)員)
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集
成 員:各班級班主任
職 責(zé):負(fù)責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。
王昌乾(安衛(wèi)組長)
職 責(zé):全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。
李小剛(學(xué)校保安人員)
職責(zé):活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進(jìn)出的'安
全保障
李光林(學(xué)校財務(wù))
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。
王林乾(宿檢組長)
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。
楊 典(教導(dǎo)主任)
職 責(zé):協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。
李世友 方行(遠(yuǎn)教管理員) 查新近
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。
七、評委組人員:
評委組組長:李光林 負(fù)責(zé)總分的統(tǒng)計
查新近:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場分?jǐn)?shù)的收集和計算。
評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤
劉廷友黃正遠(yuǎn) 楊典
八、節(jié)目上報截止時間 : 5月20日之前,各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。
九、彩排時間:5月25日前后。地點,學(xué)校操場。
各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負(fù)責(zé)、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后,要利用課余時間,認(rèn)真組織,抓緊排練。
十、有關(guān)要求
1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節(jié)目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進(jìn)行。
2、各班級以文藝匯演活動為契機(jī),進(jìn)一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。
3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩!
4、其他未盡事宜另行通知。
茅埡中心學(xué)校大隊部
20xx年4月20日
六一活動方案 篇5
在現(xiàn)代,即便是孩子也受到激烈的社會競爭的影響,每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——xxxx一直為孩子升學(xué)尋夢最有力的臂膀。暨六一來臨之際,為了鼓勵平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們,為了增強(qiáng)班級凝聚力,一起創(chuàng)造美好的童年回憶,決定舉辦“xxxxxx六一晚會”。
時間:20xx年6月1日晚上7點——9點半
地點:xxxxxxxxx
參加人員:xxxxxx
流程 時間
蘿卜蹲 20分鐘
才藝展示 30分鐘
肢體猜謎語 30分鐘
切蛋糕 10分鐘
未來祝愿 10分鐘
六一晚會活動總結(jié)
在六一兒童節(jié)舉行的晚會,我渡過了一個難忘的晚上。
為了成功舉行這次的晚會,我們付出了很大的努力。在上課之余,也盡量擠出時間召集工作人員討論晚會的籌備事宜。所以對于晚會,反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強(qiáng)烈的。
然而出來的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂,我不敢保證過來的每一個學(xué)生都衷心地感受到樂在其中的。我們設(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié),在晚會進(jìn)行的過程中,我感覺到了——就像在一塊糖果的'包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。
第二,當(dāng)晚晚會現(xiàn)場的掌控,也是失敗的。這其實也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀(jì)律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根,所以當(dāng)晚暴露出來的一個問題就是,學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下,不聽從老師們的管理。
第三,環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會的應(yīng)急處理存在問題。這個第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經(jīng)驗,結(jié)果在很多細(xì)節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二則是籌備晚會的時間過于倉促,老師們由于周六日的工作分散了精神,所以很多細(xì)節(jié)方面沒有很好的考慮到。
無論如何,舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗,我們看到自身的不足,也看到了成長的希望,我們會從中汲取到希望,爭取變得更好。
六一活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,響應(yīng)黨的“星星火炬,代代相傳”的號召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學(xué)少年兒童及家長為主體對象;激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的.情感,展示鰲小少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間:20xx年5月31日晚上6點整
三、活動地點:學(xué)校內(nèi)操場
四、參加對象:全校師生、家長及部分鰲江老年大學(xué)學(xué)員
五、活動組織:
組委會主任:曹慶好鄭則高
組委會付主任:趙崇潔鄭旭黎
策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生
組委會成員:校委會全體成員
六、活動程序安排
1.鼓號隊奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
2、唱隊歌。(指揮:李甜甜領(lǐng)唱:張婭)
3、少先隊員向嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鼓號隊奏《進(jìn)行曲》。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、上級領(lǐng)導(dǎo)致詞。
7、文藝晚會
七、安全預(yù)案
1、打印家長通知,家址較遠(yuǎn)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
3、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
4、現(xiàn)場聘請保安人員維持秩序,安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。
歌曲聯(lián)唱
《小巴郎童年的太陽》
《可愛的小白楊》
《最美麗》
六一活動方案 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想
二、活動時間、活動內(nèi)容。
1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、9:20—11:20各中隊舉行慶;顒印
三、活動的準(zhǔn)備和安排:
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。
。ǘ└髦嘘?wèi)c;顒樱
1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的'氣氛。
2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費(fèi):
活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟(jì)實惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
六一活動方案 篇8
指導(dǎo)思想:
為了歡慶六一兒童節(jié),四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點明天》主題班隊活動,這項舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質(zhì)教育成果。
活動目的:
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我 放飛希望 裝點明天》
二、主持人致開場白
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
主持人1:六月,是童年的太陽;
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲,輪番上陣
1、成語接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六.獎勵措施:
班級評出特等獎1名,一等獎六名,二等獎三名,三等獎二名,頒發(fā)獎狀,以資獎勵。
這項活動設(shè)計優(yōu)點是弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的.班級文化氛圍,展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實施中的優(yōu)點是弘揚(yáng)了學(xué)生的個性,提升了學(xué)生素質(zhì)。
設(shè)計不足之處是活動過程應(yīng)豐富多彩,應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能。
這項活動在實施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。
六一活動方案 篇9
活動目的:結(jié)合“義賣震災(zāi)、愛心傳遞”的活動主題,讓隊員們在體驗角色的同時,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人,體驗“一方有難、八方支援”的互幫互助精神,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感
一、活動時間:
6月1日上午一節(jié)課下
二、活動對象:
全校師生及部分家長
三、活動地點:
學(xué);@球場
四、活動形式:
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
五、活動準(zhǔn)備:
1、5月27日各班進(jìn)行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準(zhǔn)備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩
。3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
六、活動要求:
1、設(shè)計展臺
要求:
A每個中隊設(shè)計一個展臺,并給自己的.展臺起個名稱,如“愛心超市”、“XX中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
B、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
C、每中隊的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
七、注意事項:
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
八、人員安排:
總負(fù)責(zé):劉龍虎
攝 影:信息組
具體負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼;安排工作人員
九、宣傳標(biāo)語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;獻(xiàn)出我們的愛心!
4、我們的心是相通的,我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻(xiàn)愛心,助飛夢想
7、奉獻(xiàn)一份愛心,帶來一縷溫馨
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達(dá)的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué),更是讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚(yáng)起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。
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