計劃方案

時間：2022-01-31 10:37:29 方案我要投稿

【必備】計劃方案范文集合七篇

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的計劃方案7篇，歡迎大家分享。

【必備】計劃方案范文集合七篇

計劃方案篇1

　　一、時間：20xx年xx月x日(星期二)上午8點30，時間一天

　　二、地點：在紫荊花四樓大會議室。

　　二、參加人員(約500人)

　　1、全體縣級領(lǐng)導

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政一把手、人大主席、政協(xié)聯(lián)絡(luò)辦主任、組織委員、宣傳委員

　　4、縣直機關(guān)各單位副科實職以上領(lǐng)導干部

　　5、人大、政協(xié)各委辦主任

　　6、黨校和縣委宣講團所有人員

　　三、主持人：縣委書記彭新軍

　　四、學習安排：

　　(一)x日上午

　　1、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)——學習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之一(8:30-10:00)

　　主講人：市委黨校、市行政學院副校(院)長教授賴建明

　　2、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)——學習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之二(10:30-12:00)

　　主講人：市社科聯(lián)調(diào)研員陳建光

　　3、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)——學習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之三

　　(2:30-4:00)

　　主講人：市委組織部黨教中心副主任周金宗

　　4、學習《準則》、《條例》、爭做合格黨員。(4:20-5:30)

　　主講人：市監(jiān)察局調(diào)研員陳和平

　　五、有關(guān)事項

　　1、縣委中心組全體成員由縣委辦通知，其他與會人員由宣傳部通知；

　　2、授課人員聯(lián)系、主持詞起草、學習記錄、記者聯(lián)系、會標、茶水、座牌由縣委宣傳部負責，場地安排(音響、座位等)由紫荊花大酒店負責。

計劃方案篇2

　　一、活動宗旨。

　　“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學在端午來臨之際，開展“尋根溯源

　　粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。

　　二、活動時間：20xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。

　　三、活動內(nèi)容（各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加）。

　　1、五月五品粽味

　　各班在教室開展“尋根溯源

　　粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

　　2、五月五唱歌謠

　　中國的端午節(jié)有著20xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！钡�。

　　3、五月五是端午

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一�！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊，知識題：

　　A、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）

　　B、你知道近20xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎？

　　C、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。）

　　D、端午節(jié)的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）

　　E、端午節(jié)有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

　　4、五月五憶屈原

　　屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。

　　5、五月五佩香袋

　　佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

　　尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。

　　鎮(zhèn)安小學德育處

　　20xx年5月

計劃方案篇3

　　一、分析培訓需求――方案設(shè)計的前提

　　培訓專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內(nèi)容。需求分析是確定培訓計劃的前提，也是培訓評估的基礎(chǔ)。培訓需求可從三方面進行：

　　1，組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設(shè)計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

　　2，工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。

　　3，差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。

　　二、明確培訓目標，分層設(shè)置總目標和具體目標

　　培訓總目標是整個培訓方案的設(shè)計依據(jù)，具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

　　三、遵循培訓原則

　　培訓原則是對該方案在設(shè)計理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理，嚴格考核。

　　四、明確培訓方案的適用對象

　　如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

　　五、設(shè)定合理的培訓時間

　　一般公司的職前培訓在7―30天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2―3個月;到崗后的培訓周期較長，會持續(xù)6個月―1年左右。

　　六、選定合適的培訓責任部門

　　職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負責;若跨部門鍛煉，則有多個業(yè)務(wù)部門共同負責。

　　七、設(shè)計培訓內(nèi)容

　　一般來說，新員工入職培訓內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合，并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學習完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內(nèi)容重點，如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責、關(guān)鍵績效指標等。

　　八、選擇合適的培訓方式

　　培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用。根據(jù)成人學習的規(guī)律，新員工入職培訓應(yīng)該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

計劃方案篇4

　　一、項目概況

　　人生如戲，戲如人生；我是主角，主角是我。生活中有許許多多的點點滴滴值得我們?nèi)涯睢⒒貞�。我們都是有故事的人，我們的故事不會隨時間的流失而沉淀，留住一幅幅鮮活的畫面、一段段動人的情景。

　　“那些年”主題攝影公司就是利用現(xiàn)有的技術(shù)將生活中的點點滴滴定格，永遠回放。把你們美好的故事制作成一部影片，讓你們留下青春的回憶。

　　二．項目背景

　　隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，現(xiàn)在社會的主要矛盾就是人民日益增長的精神文化需求的供不應(yīng)求的狀態(tài)已經(jīng)達到了迫在眉睫的地步。這就要求我們在大力發(fā)展物質(zhì)文明建設(shè)的同時，積極進行文化建設(shè)。隨著人們的收入增加、生活水平提高，人們在豐富精神文化的投入也多起來了。

　　三．市場分析

　　1.我們的市場是面對所有人群，主要是0-50歲的人群。主要面向孩子百日宴、周歲慶典，情人節(jié)記錄，新人結(jié)婚慶典，夫妻結(jié)婚紀念日，老人高齡壽宴等。給客戶帶來他們所期待的回憶和享受。

　　2.以昆明來說，我們面臨的人群很多。20xx年昆明常住人口約602萬。城區(qū)流動人口120萬。

　　3.大學生，昆明在校大學生10萬左右。

　　4.市場潛力大。

　　5.利潤空間大：價格低廉，時效長遠，一般工薪階層工資在3000-8000之間，而制作短片的

　　價格在300-600之間，這樣是大多數(shù)人可以接受的。 6.互動性強，需求量大，不受年齡等因素限制

　　6.互動性強，需求量大，不受年齡等因素限制

　　四．競爭分析

　　我們的競爭對手主要有：廣告公司、攝影公司、婚慶公司、多媒體制作公司。這幾個公司主要優(yōu)勢：專業(yè)的技術(shù)，良好的公共關(guān)系，市場有固定的業(yè)務(wù)。

　　我們的優(yōu)勢：隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高。那些年主題攝影公司提供一個全新的精神文化產(chǎn)品，就是自己當主角。通過生活的故事來反應(yīng)自己的真實生活。從而留下美好的回憶，該行業(yè)對資金和人力沒有太大的要求。第三屆云南大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽作品

　　我們的優(yōu)勢：隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高。那些年主題攝影公司提供一個全新的精神文化產(chǎn)品，就是自己當主角。通過生活的故事來反應(yīng)自己的真實生活。從而留下美好的回憶，該行業(yè)對資金和人力沒有太大的要求。

　　五.業(yè)務(wù)介紹

　　我們預(yù)計以十五天為我們一個項目的運作周期。項目主要以兩個時間段為收費標準，30分鐘和50分鐘。30分鐘價格260-360之間，50分鐘價格450-500之間，如果時間有變化價位再做相應(yīng)的調(diào)整。可以利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，制作帶有傳統(tǒng)節(jié)日的故事。為青年情侶制作帶有浪漫回憶的故事，為同學制作美好的回憶等等。同時制定會員制，對于在本公司一次性消費滿1000元、累計消費達1500元即可辦理會員手續(xù)，針對會員群體在本公司可以享受9折優(yōu)惠，如果當天是會員生日可以享受8折優(yōu)惠。在公司開業(yè)期間可以提供一些優(yōu)惠券，讓客戶先體驗一些攝影效果。然后在讓客戶選擇。有了一定的客源之后還可以建立一個客源群，經(jīng)常上網(wǎng)的客戶可以直接在群里與我們洽談一切他們想要了解的信息。

　　業(yè)務(wù)方向:本公司面向的客戶群體為廣大老百姓，業(yè)務(wù)范圍包括：商業(yè)攝影、創(chuàng)意攝影、產(chǎn)品攝影、廣告攝影、人像攝影、外景攝影等。

　　1、商業(yè)攝影的范圍是：產(chǎn)品攝影、廣告攝影、雜志封面拍攝、婚紗攝影、人像寫真為主。

　　2、創(chuàng)意攝影;比如微電影短片拍攝、愛情告白、生活記錄片（電子相冊制作）、校園藝術(shù)。

　　3、產(chǎn)品攝影，主要表現(xiàn)產(chǎn)品本身，不需要模特、背景和道具，面向的客戶群體大多數(shù)為企業(yè)。

　　4、校園、社區(qū)、企業(yè)：大型集體照團體照拍攝 5、提供免費試拍，歡迎光臨來我公司參觀、洽談。

　　六．營銷戰(zhàn)略

　　一、網(wǎng)絡(luò)營銷

　　1.建立公司網(wǎng)站。

　　首先明確公司網(wǎng)站是可以預(yù)定和游覽一些攝影實例效果的。網(wǎng)站中客戶還可以清楚的了解到具體的收費標準，產(chǎn)品活動等一些信息。讓客戶能夠輕松的享受我們的優(yōu)惠服務(wù)。網(wǎng)站還要提供預(yù)付定金服務(wù)，這樣我們也可以保證每個客戶的真實性。架設(shè)網(wǎng)站，通過建立網(wǎng)站的方式。在網(wǎng)上預(yù)定，聯(lián)系好要預(yù)定的顧客，然后我們開始設(shè)計故事的主人公通過情節(jié)讓顧客滿意。

　　2.制作《那些年的故事》視頻上傳到優(yōu)酷。

　　通過微博、博客、各大視頻網(wǎng)站進行大力推廣宣傳。利用微博和博客

　　簡單的推廣不僅可以提高公司的宣傳力度，而且還可以提高公司的知名度。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的今天微博可以說是一種時尚，更可以說是一種生活。我們定期將一些比較好的攝影作品通過用視頻的方式上傳到優(yōu)酷、56、酷6、等一些比較有名的網(wǎng)站，進行宣傳。這樣不僅可以讓客戶以最快的速度看到我們的視頻，而且還可以讓客戶體驗我們的視頻攝影質(zhì)量和效果。當然是在客戶同意的情況下，才上傳客戶的視頻。定期上傳《那些年的故事》圖片到微博。利用微博營銷的方式提高我們的知名度。

　　3.利用一些論壇進行推廣。

　　利用一些大的論壇進行推廣，首先推廣的是公司的網(wǎng)站。讓客戶能通過一些知名的論壇很快知道我們公司網(wǎng)站網(wǎng)址。還有就是上傳到各大高校BBS論壇。 4.利用電子郵件、QQ等一些聊天工具進行推廣。定期給一些網(wǎng)站會員客戶發(fā)我們近期的一些活動，讓客戶能最快的知道和了解公司的活動，并且很快的加入進來。利用QQ群來推廣公司網(wǎng)站，讓客戶能通過QQ群進入我們的網(wǎng)站了解。

　　二、市場營銷

　　1.我們通過出各種海報，以供閱覽。也用復印傳單到人流旺盛區(qū)發(fā)給社會各界人士。

　　2.服務(wù)營銷。

　　服務(wù)對于任何企業(yè)來說可以說是最重要的一項工作。我們主要的方式就是建立專業(yè)的客服人員為客戶提供相對應(yīng)的服務(wù)，做到客戶至上，服務(wù)第一。我們可以對不同的客戶量身打造他們想要的攝影及視頻效果，還可以為他們策劃相應(yīng)的場景。做到?jīng)]有做不出的.效果，只有想不到的收獲。

計劃方案篇5

　　xx班教學計劃如下：

　　1. 全班開始讀《易經(jīng)》，24207字，計劃6個月，300遍，檢查背誦情況；

　　2. 每周進行一段，約1500字。

　　3. 復習《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《孝經(jīng)》、《老子》，達到包本背誦者進行錄像保存；

　　4. 白xx和褚xx組成自學小組，在每周xx班領(lǐng)讀和初步齊讀階段開《黃帝內(nèi)經(jīng)》，在快速齊讀部分和至德班一起鞏固《易經(jīng)》。

　　5. 周末增加課外拓展閱讀，書法課。

　　xx班教學計劃如下：

　　1. 全班進行《論語·子罕第九》到《堯曰第二十》，計劃4個月，300遍，檢查背誦情況；

　　2. 之后《大學》計劃半個月完成，《中庸》計劃1個月完成，剩余時間進行復習，并嘗試《學庸論語》包本背誦。

　　3. 每周大約進行一篇；

　　4. 復習《千字文》、《論語·學而第一》到《泰伯第八》，達到連背者錄像保存；

　　5. 每天晚上進行識字，寫字帖。

　　英文讀經(jīng)教學計劃：

　　1. xx班和至善班都進行莎士比亞《十四行詩》；

　　2. xx班計劃1周1篇，達到熟讀，檢查背誦；

　　3. xx班計劃2周1篇，達到熟讀。

計劃方案篇6

　　班況分析：

　　我班兩教一保，保育老師是有著豐富保育經(jīng)驗、對幼兒關(guān)懷備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人，其中女孩13人，男孩16人，僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后，對老師千叮嚀萬囑咐后，人久久不愿離開，幼兒甚至以各種借口中途來接孩子，在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。鄭成宇、趙元亨、徐xx3人是上學期來過的幼兒，因為年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班，家長也較為合作，幼兒表現(xiàn)較為活潑、開朗。而且很愿意上幼兒園。

　　針對上述情況，我們計劃實施如下工作：

　　一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。

　　幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安，害怕，甚至由于語言表達能力較差，稍不如意就會發(fā)脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境，穩(wěn)定情緒�？刹扇。�

　　1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

　　2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態(tài)度對他進行安慰，或多摟摟、哄一哄，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。

　　3、盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近。

　　二、與家長建立良好的信任關(guān)系。

　　接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品仔細認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為老師，我們一定要耐心熱情，根據(jù)不同幼兒的情況進行區(qū)別對待。對家長的囑托，要認真聽��；對有病幼兒帶來的藥物，要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。經(jīng)常與家長溝通，建立良好的信任關(guān)系，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。

　　幼兒離園時，根據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的情況，聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排，適當組織活動，消除幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。

　　另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力，促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標，共同的認識，這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。

　　三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

　　1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的，并且由老人負責接送，隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當之差，依賴性較強，入園情緒很不穩(wěn)定，照顧年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環(huán)境的改變，大、小便可能會出現(xiàn)異常。老師會有足夠的耐心，主動接近幼兒，幫助、教會幼兒穿脫衣褲，協(xié)助其入廁，消除其恐懼感，讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活，教幼兒掌握正確大小便的姿勢，和家長配合，逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習慣。

　　2、教會幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　新入園的幼兒，在家大部分是家長喂飯，有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習慣，我們要逐步教會幼兒正確使用餐具，觀察幼兒進餐情況，及時處理幼兒進餐中出現(xiàn)的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小，在以后的進餐中做到心中有數(shù)，對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問，調(diào)查其原因并給予解決，注意糾正有不良習慣，培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的。因此，我們必須具有高度的責任心，與家長配合，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現(xiàn)。

　　3、建立合理的常規(guī)，保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發(fā)展。

　　運用常規(guī)對幼兒日常生活環(huán)節(jié)進行組織管理，是一種行之有效的好辦法，也是我多年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)。

　　在日常工作中運用常規(guī)管理幼兒生活時注意：

　　a)、悉心照料幼兒生活，必須與積極培養(yǎng)幼兒獨立生活能力相結(jié)。

　　結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點和實際水平，對其生活給予悉心照料是完全必要的，但悉心照料絕不等于包辦代替，凡是幼兒自己能做的事，我會指導并鼓勵幼兒自己去完成，發(fā)現(xiàn)幼兒有困難，應(yīng)耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學會。只有這樣，保教結(jié)合，做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。

　　要考慮幼兒的個別差異。

　　在貫徹常規(guī)時，要有計劃、有步驟地進行，堅持循序漸進，持之以恒。對體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點關(guān)注對象：徐xx、岳成奇、黎澤芮。

計劃方案篇7

　　基本情況及主要工作課程學期培養(yǎng)目標環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育策略家長工作。1、教師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，了解每個家長的特點，尤其與新生家長多進行接觸了解，提高服務(wù)質(zhì)量，對幼兒家長的態(tài)度和藹，在工作中做到一視同仁。

　　2.以家長園地為橋梁，介紹科學育兒經(jīng)驗和本班發(fā)生的好經(jīng)驗。同時鼓勵家長將自己教育孩子的一些心得體會寫下來，與大家共同探討。

　　3.積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。

　　4.充分發(fā)揮家校路路通的作用，幼兒園有重大活動時，充分相信家長，挖掘教育資源，共同出謀劃策。

　　5.開展親子游活動，促進親子感情。開放家長觀摩半日活動，讓家長了解孩子在園情況，提高家園教學配合力度。

　　一幼兒情況分析：

　　本學期班級幼兒42名，男女人數(shù)比較均等。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣;能積極主動參與游戲活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的小學生。

　　二、主要工作。

　　1.做好幼小銜接工作，將是本學期的工作重點。同時，我們將努力做好家長工作，取得家長的合作與支持，來做好班級的各項工作。

　　2.做好一日活動中的每個環(huán)節(jié)，提高主題活動及游戲質(zhì)量。配合園部的星期二，三的聽課督導，促進整體教學質(zhì)量提高。

　　3.做好特色活動這塊：在我園“多元化美術(shù)活動”園本化課程研究的背景下，我班是擔任版畫和書法的指導教學。認真虛心向帶教專家學習教學教法，提高幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　運動

　　1、學習新的廣播操和律動，能精神飽滿，動作有力到位。

　　2、借助各種材料和器械進行活動，嘗試新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運動的經(jīng)驗。

　　3、培養(yǎng)幼兒在運動中的自我保護意識，提高運動中的自我保護能力。

　　4、在大自然中鍛煉，嘗試新奇、有野趣的活動。

　　5、在體育游戲中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識以及與人合作的能力。

　　1、營造共同學習新操、律動的氛圍，并開展比賽來增強自信心與集體榮譽感。

　　2、保證幼兒每天戶外活動的時間，鼓勵膽小幼兒進行各項活動。

　　3、提供幼兒進行運動的足夠材料，教師用廢舊材料制作玩具，鼓勵一物多玩大膽靈活的活動。

　　4、通過游戲、多種戶外活動的方式，鼓勵幼兒積極活動。

　　5、通過體育游戲、比賽等活動，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和競爭意識，體驗勝利的喜悅。

　　生活

　　1、鞏固已經(jīng)形成的良好的飲食、睡眠習慣，加強整理物品的行為培養(yǎng)。

　　2、遵守共同生活的常規(guī)，有規(guī)律地作息，積累文明生活的經(jīng)驗。

　　3、關(guān)心生病的同伴，樂意為同伴提供自己的一份幫助。

　　4、了解換牙是自己已經(jīng)長大的表現(xiàn)，樂意參加預(yù)防接種。感受自己的成長，樹立自立意識，學會別人的事情幫著做。

　　5、結(jié)合當前世博會開幕在即，一日生活中貫穿禮貌教育，爭做“文明小市民”。

　　1、每天設(shè)立值日生，為班級做些力所能及的事，收集并關(guān)注植物角。并能為弟弟、妹妹做好事，如：幫忙搬桌子等。

　　2、每周進行一次“誰的小手最能干”的活動。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

　　3、通過家園之窗，及時地宣傳一些生活衛(wèi)生知識及安全知識。盡可能地吸引家長共同參與班級的教育。

　　4、提供每個幼兒為集體做事的機會，如：參與環(huán)境布置、整理等，使幼兒體驗到完成任務(wù)后受到關(guān)注和鼓勵的滿足感。

　　學習

　　1、在主題活動的背景中，引導幼兒大膽地運用繪畫、折紙等手法來表現(xiàn)。游戲?qū)⒏枨凸适聺B透于各個活動之中，激發(fā)孩子喜歡參與歌曲表演。

　　2、愛看圖書，培養(yǎng)幼兒喜歡閱讀的愿望，并養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　3、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系。

　　4、培養(yǎng)幼兒大膽講述自己想法和愿望的能力以及注意傾聽的習慣。

　　5、參觀小學，了解小學生的學習生活，激發(fā)幼兒對小學生活的向往。

　　6、關(guān)心日常生活中的簡單標志和文字，繼續(xù)探索多種記錄的方法。

　　7、在我園“多元化美術(shù)活動”園本化課程研究的背景下，繼續(xù)指導幼兒版畫和書法，提高幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　1、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，讓幼兒多說話與練習，經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。

　　2、在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。請小學教師來園講述小學生活規(guī)則，參觀小學，調(diào)整座位，適當延長活動時間等等，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

　　3、通過每周評好孩子的活動。培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣:，培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;，學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)。

　　4、指導幼兒閱讀圖書，引導幼兒用完整的句子講述書中的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。開展班級小青蛙故事比賽，培養(yǎng)孩子的語言表達能力及自信心

　　5、利用周邊資源，開展與主題相關(guān)的活動，讓孩子從熟悉的生活環(huán)境中獲得相關(guān)的知識經(jīng)驗。

　　6.注意家園合作教育，積極爭取家長配合，家園同步教學提高教學質(zhì)量。

　　特色研究

　　版畫：

　　1、幼兒會運用刻、揉、折、撕、貼、壓、抹、按等多種方法進行吹塑紙線描加紙版畫加染色的制作。

　　2、結(jié)合主題，鼓勵幼兒大膽想象，積極表現(xiàn)自己感興趣的事物。

　　3、幼兒能有規(guī)則地收拾整理版畫的工具和材料。

　　書法：

　　1、幼兒會運用鈍，中鋒運筆，回鋒，提，等方法練好漢字的基本筆畫。

　　2、運用筆畫組合練習字和成語，感受書法的魅力，體會成就感。

　　游戲

　　1、在各種游戲中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

　　2、在寬松、愉快的環(huán)境中培養(yǎng)幼兒的合作能力和規(guī)則意識。

　　3、愛護游戲玩具，收放整齊，物歸原處。

　　4、在主題背景下，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的區(qū)域游戲環(huán)境，保證游戲時間，讓他們在輕松的氛圍中自主地、快樂地游戲。1、每天開展角色游戲與區(qū)角活動，并保證活動時間。創(chuàng)設(shè)一個內(nèi)容豐富、穩(wěn)定有序的活動環(huán)境。

　　2、提供不同層次的活動內(nèi)容和材料。滿足不同孩子的需要。

　　3、組織一次“變廢為寶”的活動，發(fā)動家長與自己的孩子共同進行自制玩具制作并展示。增進親子情感。

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