【實(shí)用】競(jìng)賽方案范文集合七篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集的?jìng)賽方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)賽方案 篇1
第一條 競(jìng)賽宗旨
通過(guò)本次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》(鄂教師[20xx]7號(hào))精神,檢驗(yàn)我市初中語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)初中語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)。
第二條 組織機(jī)構(gòu)
市初中語(yǔ)文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦,洪湖市教研室承辦。
市初中語(yǔ)文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)組委會(huì),由后勤保障組、資料宣傳組和專家評(píng)審組組成。
活動(dòng)組委會(huì)
主任:
副主任:
成員:
后勤保障組
組長(zhǎng):
成員:
資料宣傳組
組長(zhǎng):
成員:
專家評(píng)審組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):(A組組長(zhǎng)) (B組組長(zhǎng))
成員:
第三條 競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容
市初中語(yǔ)文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武由說(shuō)課和講課兩個(gè)項(xiàng)目組成,按照先講課后說(shuō)課的順序展開(kāi)。
1.講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)理念與學(xué)科素養(yǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,以及教學(xué)語(yǔ)言、板書、儀態(tài)等方面。
2.說(shuō)課。主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)的設(shè)計(jì)與過(guò)程、效果及反思等。
3.內(nèi)容。人教版《語(yǔ)文》七、八年級(jí)下冊(cè),包括寫作指導(dǎo)、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
第四條 參賽名額及分組
1.名額。全市參賽教師共18名。每縣、市(區(qū))推薦城區(qū)學(xué)校教師1名,推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師1名,市直學(xué)校及開(kāi)發(fā)區(qū)選出參賽教師2名。地處縣城的鎮(zhèn)管學(xué)校作為城區(qū)學(xué)校對(duì)待。
2.分組。競(jìng)賽將分為兩組,城區(qū)學(xué)校為A組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為B組。市直學(xué)校2名選手以抽簽方式分配到A組或B組。
第五條 活動(dòng)安排
1.報(bào)名20xx年3月15日前將參賽教師名單報(bào)市教科院。
2.報(bào)到。20xx年4月1日上午參賽教師報(bào)到,觀摩教師下午報(bào)到。報(bào)到地點(diǎn):洪湖市蓮花假日酒店。參賽教師報(bào)到入住后即切斷與外界聯(lián)系,封閉管理。
3.抽簽。20xx年4月1日14:00,全體參賽教師抽上課順序簽。為確保參賽教師備課時(shí)間基本一致,參賽教師須分階段抽取內(nèi)容簽。具體來(lái)說(shuō),2日上午上課的老師4月1日14:00抽上課內(nèi)容簽;2日下午上課的老師于4月1日19:00抽內(nèi)容簽;3日上午上課教師抽于4月2日14:00,上課內(nèi)容簽。每組每半天安排三節(jié)課。
4.備課。教師在抽取內(nèi)容簽后即可開(kāi)始獨(dú)立備課,可以攜帶教材、參考資料、電腦(不得帶上網(wǎng)卡)。請(qǐng)?jiān)趥湔n完成后將簡(jiǎn)案打印10份,如果有補(bǔ)充材料的,也要將補(bǔ)充材料打印10份。本次賽課不統(tǒng)一要求使用課件,如要使用課件,課件由上課教師自己制作,自備U盤,相應(yīng)設(shè)備由承辦學(xué)校提供。打印材料及試課件將安排專人負(fù)責(zé)。如需特殊教具,由執(zhí)教者自己制作,如需其他設(shè)備需提前協(xié)商。
5.上課。上課學(xué)生按授課年級(jí)隨機(jī)安排,上課教師一律不與學(xué)生提前見(jiàn)面,如需學(xué)生預(yù)作準(zhǔn)備,請(qǐng)?zhí)崆芭c專人溝通。教師提前10分鐘進(jìn)課堂,可預(yù)作準(zhǔn)備或與學(xué)生溝通,上課、下課以場(chǎng)內(nèi)計(jì)時(shí)員手搖鈴聲為準(zhǔn),上課時(shí)間為40分鐘。
6.說(shuō)課。上課學(xué)生退場(chǎng)后,手搖鈴聲響起開(kāi)始說(shuō)課。說(shuō)課時(shí)間在10分鐘之內(nèi),超時(shí)將以鈴聲提示,說(shuō)課教師即停止說(shuō)課。
第六條 評(píng)獎(jiǎng)表彰
1.評(píng)委。由評(píng)議組20位老師組成,分為兩組,具體分組抽簽隨機(jī)決定,同一縣市評(píng)委老師不得分在同一小組。
2.評(píng)分。以省評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),上課、說(shuō)課均以80分為起評(píng)分,可以打滿分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。
3.計(jì)分。每位教師賽課結(jié)束后評(píng)委即打分。上課、說(shuō)課分開(kāi)打分,評(píng)委老師簽字,評(píng)分當(dāng)場(chǎng)收齊并計(jì)算。計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分進(jìn)行排序。
4.評(píng)獎(jiǎng)。競(jìng)賽結(jié)束后,在評(píng)委在場(chǎng)的情況下,當(dāng)場(chǎng)排序,分組評(píng)獎(jiǎng),每組取一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人。如有并列,可就同一等次并列取獎(jiǎng)。
5.表彰。參賽教師將由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書;優(yōu)勝者作為跟蹤培養(yǎng)對(duì)象,參加市教育局組織的`專項(xiàng)培訓(xùn),推薦參加全省“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武;所有競(jìng)賽成績(jī)將作為教師績(jī)效考核、評(píng)選特級(jí)教師、湖北名師的重要依據(jù)。
七、其他事項(xiàng)
1.組織觀摩。各縣、市(區(qū))及市直學(xué)校要做好教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩的組織工作。
2.征文。參會(huì)教師要積極參加“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。教師結(jié)合自己在教育教學(xué)工作尤其是教學(xué)比武活動(dòng)中的親歷、親聞,抒寫自己的收獲與反思,如實(shí)踐日記、評(píng)課筆記、現(xiàn)場(chǎng)觀感、教學(xué)反思、紀(jì)實(shí)散文等。
3.宣傳。會(huì)議期間要將優(yōu)秀課例實(shí)時(shí)錄播,當(dāng)日發(fā)生的新生事物撰寫成新聞稿即時(shí)上傳,會(huì)議期間應(yīng)辦好《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,將教師的優(yōu)秀征文及時(shí)發(fā)布到與會(huì)教師中去,并做好備份送各級(jí)教育主管部門。
4.表彰。對(duì)優(yōu)秀新聞稿件、征文將評(píng)獎(jiǎng),由教科院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,各縣、市(區(qū))征文數(shù)量與質(zhì)量將發(fā)文通報(bào)教育局和學(xué)校,將根據(jù)實(shí)際情況以縣、市(區(qū))為單位評(píng)選2至3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
競(jìng)賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的.情感,把課內(nèi)語(yǔ)文教學(xué)和課外閱讀結(jié)合起來(lái),養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí),主動(dòng)地發(fā)展,以全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行,初一以《繁星春水》為主,初二以《駱駝祥子》為主,初三以《水滸傳》為主。
三、競(jìng)賽時(shí)間
20xx年11月28日下午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生提前閱讀完相關(guān)名著,并作好批注,同學(xué)間相互交流。
2、各年級(jí)準(zhǔn)備一份試題,試題根據(jù)情況可設(shè)置填空題、選擇題,連線題、問(wèn)答題等。
3、各班進(jìn)行初賽,選拔出4人代表隊(duì)參加年級(jí)比賽。
4、xx三位老師擔(dān)任主持、讀題,各年級(jí)推選兩名學(xué)生。
5、邀請(qǐng)記分員及監(jiān)督老師。
6、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加并做總結(jié)講話。
7、調(diào)試音響,無(wú)線話筒兩個(gè)。
8、小黑板兩面,每位選手一個(gè)桌牌(上面打印選手序號(hào)),每班打印“XX班代表隊(duì)”標(biāo)志。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng):各班獎(jiǎng)優(yōu)秀選手一名,獎(jiǎng)勵(lì)80元,其余參賽選手發(fā)一個(gè)筆記本。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記分監(jiān)督老師及各班參賽選手。
2、宣讀紀(jì)律要求:
(1)不能再場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)、高聲喧嘩。
(2)禁止將書本、紙張、手機(jī)帶入場(chǎng)內(nèi)。
3、宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
4、競(jìng)賽。
5、評(píng)分,計(jì)算比賽名次并頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
競(jìng)賽方案 篇3
活動(dòng)目的:
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。
競(jìng)賽要求:
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的`一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。
5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間:
10月26日(周三)下午第一節(jié)課開(kāi)始。
地點(diǎn):
階梯教室
參賽對(duì)象:
1—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競(jìng)賽時(shí)間:
80分鐘(閉卷筆試)
競(jìng)賽內(nèi)容:
試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。
監(jiān)考教師:
批卷安排:
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
六年級(jí):
注:各年級(jí)段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:各年級(jí)段評(píng)出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
教師只有不時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個(gè)人理想、幸福追求與甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時(shí)實(shí)踐、不時(shí)探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)教育局年度工作會(huì)議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動(dòng)年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動(dòng),進(jìn)一步提高教師對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn):
4月中下旬階梯教室
三、參與對(duì)象:
全校35周歲以下的青年教師
四、演講內(nèi)容要求:
體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的教師群體的'魅力與風(fēng)采,謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)共6名
六、評(píng)價(jià)規(guī)范:
1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點(diǎn)正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的教育教學(xué)工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價(jià)值觀,有一定的深度和廣度。
2.語(yǔ)言表達(dá):①普通話規(guī)范,表達(dá)條理清晰,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時(shí)間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。
3.形象風(fēng)度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。
競(jìng)賽方案 篇5
一、競(jìng)賽方式:
競(jìng)賽采取筆試形式,由中心小學(xué)組織安排、統(tǒng)一時(shí)間完成?己说闹R(shí)范圍與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度同步。
二、參賽對(duì)象:
各校五年級(jí)在校生。
三、競(jìng)賽時(shí)間:
20xx年11月19日(第十二周 星期三)上午9:00——11:00
四、競(jìng)賽地點(diǎn):
田墩中心小學(xué)多媒體教室
五、參賽學(xué)生數(shù)額
各校按年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之八(四舍五入)選拔特長(zhǎng)生
六、參賽要求:
1、各校要認(rèn)真組織,做到有計(jì)劃有安排,將競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作落到實(shí)處,激發(fā)教師培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的積極性,為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件。
2、各校要做好競(jìng)賽的'預(yù)選工作,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合,力求做到在“人人參與、共同提高”的基礎(chǔ)上發(fā)展特長(zhǎng)生,為優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出提供條件。
3、做好學(xué)生競(jìng)賽安全工作,各校指定專人負(fù)責(zé)參賽學(xué)生往返途中的安全,責(zé)任到人。參賽學(xué)生在8:30前趕到中心小學(xué)。
七、監(jiān)考安排:
監(jiān)考人員:陳建國(guó)、江麗英、游祥兵
八、改卷安排:
11月19日下午1:30,中心小學(xué)會(huì)議室
負(fù)責(zé)人:陳建國(guó)、江麗英
改卷人員:鄭景景、周志臣、鄭小梅、聶春芝、程蘇明、周瑜、鄭明、張小軍
九、成績(jī)上機(jī)安排
11月19日晚上,由陳建國(guó)、江麗英、游祥兵負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)上機(jī)。并定出入闈輔導(dǎo)的學(xué)生名單 。
十、競(jìng)賽后期特長(zhǎng)生安排事宜
。ǎ保┲行男W(xué)將從本次競(jìng)賽的選手中,按參賽人數(shù)的百分之五十比例選拔特長(zhǎng)生(約30人)。
。ǎ玻┍贿x拔上來(lái)的特長(zhǎng)生,中心小學(xué)將委派胡偉珍老師于十二月初在中小多媒體教室對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。
。ǎ常┨亻L(zhǎng)生們?cè)趯W(xué)習(xí)日中(每周一到周五),由游祥兵和吳玉紅兩位老師輪流集中輔導(dǎo),輔導(dǎo)時(shí)段初定為學(xué)習(xí)日xx:00——xx:35和15:15——15:55。特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)日的其它課程學(xué)習(xí),由中心小學(xué)安排插入中小五年級(jí)各班。
。ǎ矗┦轮醒,中小教研處將根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中篩選出百分之七十(約20人)的特長(zhǎng)生,參加十二月二十日在縣里舉行的全縣五年級(jí)語(yǔ)文特長(zhǎng)生競(jìng)賽。
(5)參加縣級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)證書歸屬于原任課老師,獎(jiǎng)金的分配按原計(jì)劃執(zhí)行。
競(jìng)賽方案 篇6
一、比賽日期和地點(diǎn)
4月11-12日,在市體育場(chǎng)舉行。
二、承辦單位
市體育發(fā)展集團(tuán)體育中心.步點(diǎn)體育策劃有限公司
三、比賽項(xiàng)目
小學(xué)組男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(男4KG、女3kG),壘球(周長(zhǎng)25.42cm)。
初中組男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄(欄高0.914,欄間8.7)、100m欄(欄高0.762,欄間8.00)、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球(男5KG,女4KG)、鐵餅(男1.5KG,女1KG)、標(biāo)槍(男700g,女600g)、4×100m接力。
四、參加單位和比賽辦法
1、小學(xué)組:各區(qū)、縣(市)可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各10人。運(yùn)動(dòng)員必須是20xx年1月1日以后出生的在校小學(xué)生,經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康者。
2、初中組:各區(qū)、縣(市)為單位參賽。分二個(gè)組別:男子組、女子組,每組別可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各12人。初中組運(yùn)動(dòng)員必須是有正式學(xué)籍的在校初中學(xué)生。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是有我市中小學(xué)校正式學(xué)籍的在校學(xué)生。在市體校的學(xué)生可代表學(xué)籍所在單位參賽,占名額,計(jì)個(gè)人名次、團(tuán)體總分。
4、小學(xué)、初中組均可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員2人。
5、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員限報(bào)二個(gè)單項(xiàng),另可兼報(bào)接力,每項(xiàng)人數(shù)不限。
6、運(yùn)動(dòng)員資格由各區(qū)、縣(市)體育局、教育局負(fù)責(zé)審查。若發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者取消該運(yùn)動(dòng)員參賽資格和已取得的名次,并在團(tuán)體總分中扣除9分。
7、比賽執(zhí)行中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的最新競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。
五、錄取名次與計(jì)分辦法
1、小學(xué)組、初中組錄取團(tuán)體總分前八名。團(tuán)體總分相同時(shí),以第一名多者名次列前,以此類推。
2、各單項(xiàng)均按報(bào)名人數(shù)錄取前八名,不足八名(含八名)減一名錄取。只有一名運(yùn)動(dòng)員參賽的作為測(cè)驗(yàn)或改項(xiàng)。
3、計(jì)分方法:各單項(xiàng)分別按單項(xiàng)名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,接力加倍計(jì)分,破市紀(jì)錄者加5分。
六、報(bào)名和報(bào)到
1、各參賽單位于3月11日前通過(guò)“市體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名,逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改,不得無(wú)故棄權(quán)。
未注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年(兒童)運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書》(要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整)和電子注冊(cè)材料,材料缺一或逾期均不予辦理。
2、各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證(省注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的`相關(guān)證明)、運(yùn)動(dòng)員本人的二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明(大會(huì)統(tǒng)一辦理)、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽,且一切經(jīng)費(fèi)自理。
3、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布各單位自備(白底黑字),每位運(yùn)動(dòng)員必須備有兩塊號(hào)碼布。
小學(xué)組號(hào)碼為:
z區(qū):001-020 z區(qū):021-040
z區(qū):041-060 z區(qū):061-080
z區(qū):081-100 z區(qū):101-120
z區(qū):121-140 z區(qū):141-160
z:161-180 z市:181-200
z市:201-220 z市:221-240
z縣:241-260 z縣:261-280
初中組號(hào)碼為:
z區(qū):300-330 z區(qū):331-360
z區(qū):361-390 z區(qū):391-420
z區(qū):421-450 z區(qū):451-480
z區(qū):481-510 z區(qū):511-540
z:541-570 z市:571-600
z縣:601-630 z市:631-660
z縣:661-690 z市:691-720
七、仲裁委員及正、副裁判長(zhǎng)由市體育局指派。
八、參賽單位費(fèi)用自理,如需大會(huì)幫助解決住宿的需在報(bào)名表上注明。
九、本規(guī)程未盡事宜,由承辦單位另行通知。
競(jìng)賽方案 篇7
為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開(kāi)展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。
一、參賽教師
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師(非教學(xué)人員除外):
二、比賽安排
1、活動(dòng)內(nèi)容:
一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個(gè)優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計(jì)100分。
2、時(shí)間安排
、俣P字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽;
、趦(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時(shí)間、地點(diǎn),上課時(shí)間為45分鐘;
、蹆(yōu)秀課件:自己設(shè)計(jì),自己制作,評(píng)審時(shí)間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;
參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。
3、評(píng)審方法
單項(xiàng)評(píng)審采用10分制,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算總分(保留兩位小數(shù)),算出的'總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分,所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽總成績(jī)。某一單項(xiàng)不參加者,該單項(xiàng)計(jì)0分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表一)
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、比賽分文、理兩組進(jìn)行,各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)(凡獲獎(jiǎng)?wù)弑仨殔⒓尤康娜?xiàng)活動(dòng))。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì),具體為一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。
3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當(dāng)然為A類課,不再參評(píng)A類課認(rèn)定。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
專干:(組織、統(tǒng)計(jì)、資料)(調(diào)課)
2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)委
理科組長(zhǎng):
組員:
文科組長(zhǎng):
組員:
3、二筆字評(píng)委
4、課件評(píng)委
州永一中
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