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方案

計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-09-04 18:58:33 方案 我要投稿

關(guān)于計(jì)劃方案范文集合七篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的計(jì)劃方案7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于計(jì)劃方案范文集合七篇

計(jì)劃方案 篇1

  近年來(lái)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展形勢(shì)喜人,一大批高新技術(shù)企業(yè)相繼入駐園區(qū),但由于地域條件限制,人才漸漸成為開(kāi)發(fā)區(qū)快速發(fā)展的瓶頸之一,為加速推動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,早日實(shí)現(xiàn)雙五百億發(fā)展目標(biāo),充分吸收省內(nèi)外優(yōu)秀人才、尤其發(fā)揮省會(huì)城市合肥高校眾多及人力資源豐富的優(yōu)勢(shì),配合《太和縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(太發(fā)20xx【4】號(hào)文件)的貫徹設(shè)施,現(xiàn)太和開(kāi)發(fā)區(qū)合肥發(fā)展中心提出如下人才引進(jìn)方案,請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予指示。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、確定人才需求類型及數(shù)量

  調(diào)查管委會(huì)及園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)龍頭企業(yè)現(xiàn)有人才狀況(年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、學(xué)歷水平、專業(yè)特長(zhǎng)等),統(tǒng)計(jì)需要人才專業(yè)層次及需求數(shù)量。重點(diǎn)關(guān)注城市規(guī)劃、醫(yī)藥制造、生物醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)管理、法律等專業(yè)研究生。明確招聘崗位人員到崗后的工作重點(diǎn)及未來(lái)的發(fā)展方向。

  2、推進(jìn)縣政府出臺(tái)“支持開(kāi)發(fā)區(qū)引進(jìn)中高端專業(yè)人才的相關(guān)政策及支持方案”

  代縣政府草擬支持園區(qū)引進(jìn)中高端專業(yè)人才的優(yōu)惠政策及支持方案,貫徹太發(fā)20xx[4]號(hào)文件印發(fā)的《太和縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的指示精神,全面推進(jìn)各項(xiàng)具體措施方案的.出臺(tái)與保障措施的落實(shí)。爭(zhēng)取為中高端人才提供最好的待遇福利,降低開(kāi)發(fā)區(qū)引進(jìn)中高端人才的難度,減輕開(kāi)發(fā)區(qū)聘用中高端人才面臨的經(jīng)濟(jì)壓力。

  3、明確發(fā)展中心在人才招聘過(guò)程中可提供的實(shí)習(xí)期待遇

  發(fā)展中心與應(yīng)聘人員達(dá)成實(shí)習(xí)期間的工資待遇、吃、住、行等問(wèn)題的解決方案。如:畢業(yè)后研究生實(shí)習(xí)期間2500/月,在校研究生實(shí)習(xí)期間1500/月,實(shí)習(xí)期三個(gè)月,針對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的人才,對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)間工資待遇進(jìn)行靈活調(diào)整。實(shí)習(xí)期間開(kāi)發(fā)區(qū)為招聘人員解決住宿問(wèn)題。實(shí)習(xí)期合同由安徽太和經(jīng)濟(jì)建設(shè)投資公司合肥分公司與其簽訂,實(shí)習(xí)期結(jié)束后針對(duì)優(yōu)秀人才,由開(kāi)發(fā)區(qū)與其討論待遇、福利、用工類型等具體方案,針對(duì)專家學(xué)者型人才實(shí)現(xiàn)一事一議的方式進(jìn)行處理匯報(bào)。

  4、確定招聘方式

  根據(jù)不同招聘對(duì)象擬定具體招聘計(jì)劃方案及具體的實(shí)施安排,擬通過(guò)以下四種渠道進(jìn)行操作。

  招聘渠道:走訪高校

  具體步驟:前期周所長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)合肥相關(guān)高校相關(guān)專業(yè)研究生導(dǎo)師教授, 招生就業(yè)處進(jìn)行拜訪。后期在院校開(kāi)展招聘會(huì)宣講會(huì)活動(dòng)。

  優(yōu)勢(shì):和高校建立良好的合作 關(guān)系,有利于長(zhǎng)期合作,第一手接觸在校研究生等人才。有利于開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)期引進(jìn)人才。

  劣勢(shì):前期關(guān)系的建立會(huì)產(chǎn)生相關(guān)費(fèi)用。引進(jìn)人才集中于在校生這塊有一定局限性。

  招聘渠道:網(wǎng)站招聘

  具體步驟:通過(guò)智聯(lián)招聘、新安 人才等專業(yè)性網(wǎng)站進(jìn) 行

  優(yōu)勢(shì):大面積發(fā)布招聘信息,易宣傳開(kāi)發(fā)區(qū)的形象,收集較多的求職簡(jiǎn)歷。費(fèi)用可預(yù)估。

  劣勢(shì):簡(jiǎn)歷的篩選和人員測(cè)評(píng)難度大,應(yīng)聘者可能同時(shí)投遞多家公司,增加招聘的不確定性。

  招聘渠道:朋友推薦

  具體步驟:通過(guò)同學(xué)朋友進(jìn)行推薦,了解周?chē)瑢W(xué)朋 友適合相關(guān)專業(yè)的人員情況進(jìn)行推薦。

  優(yōu)勢(shì):人員情況了解詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)、成本低。

  劣勢(shì):不確定性強(qiáng)無(wú)法解決長(zhǎng)期人才短缺問(wèn)題。

  招聘渠道:專場(chǎng) 招聘會(huì)

  具體步驟:參與合肥市組織的中高端人才招聘會(huì)

  優(yōu)勢(shì):接觸人員數(shù)量多層次高,目標(biāo)性強(qiáng)。

  優(yōu)勢(shì):前期準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),費(fèi)用高,招聘時(shí)需要投入較多時(shí)間和精力

  二:實(shí)施階段

  1、信息整理

  整理開(kāi)發(fā)區(qū)人才需求信息,尤其要明確每個(gè)招聘崗位的工作職責(zé)及未來(lái)發(fā)展方向,針對(duì)不同類型人才確定不同的招聘方式。編寫(xiě)人才招聘公告,通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)布;設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)冊(cè)供高校拜訪、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)時(shí)使用。

  2、人才搜集

  首先、通過(guò)專業(yè)人力資源網(wǎng)站發(fā)布信息,收集人力資源信息,進(jìn)行篩選面試。其次、在周所長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)合肥相關(guān)高校的教授研究生導(dǎo)師進(jìn)行拜訪,商討人才合作戰(zhàn)略,在各高校招生就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布開(kāi)發(fā)區(qū)招聘信息,條件成熟時(shí)組織高校招聘會(huì),宣講會(huì)。組織參與合肥市不定期舉辦的“專業(yè)性中高級(jí)人才現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)”,爭(zhēng)取在招聘現(xiàn)場(chǎng)和一些經(jīng)驗(yàn)豐富專業(yè)性強(qiáng)的高級(jí)人才達(dá)成意向協(xié)議,努力為開(kāi)發(fā)區(qū)提供高、特、專人才。

  3、人才篩選

  匯總?cè)瞬判畔ⅲ⑷瞬判畔?kù),挑選優(yōu)秀人員到發(fā)展中心進(jìn)一步洽談,意向強(qiáng)烈的帶到開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察接洽,對(duì)符合開(kāi)發(fā)區(qū)需要的且有意愿來(lái)太發(fā)展的應(yīng)聘者在面試后及時(shí)簽訂試用期勞動(dòng)合同。

  三:后續(xù)工作

  1、實(shí)習(xí)試用

  對(duì)于已簽約有意向到開(kāi)發(fā)區(qū)各崗位實(shí)習(xí)、試用的人員,由發(fā)展中心與相關(guān)部門(mén)溝通后進(jìn)行統(tǒng)一安排,并全程陪同其來(lái)開(kāi)發(fā)區(qū),協(xié)助解決應(yīng)聘人員吃、住、行等后勤保障問(wèn)題。

  2、考核跟蹤

  對(duì)于來(lái)太實(shí)習(xí)試用人員的工作情況時(shí)刻跟蹤,配合開(kāi)發(fā)區(qū)了解應(yīng)聘人員工作、生活等各方面需求,對(duì)應(yīng)聘人員在工作中可能發(fā)生的各種誤解進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保來(lái)太實(shí)習(xí)期滿后表現(xiàn)優(yōu)秀的人才能簽訂正式勞動(dòng)合同,為開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)期發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

計(jì)劃方案 篇2

  剛來(lái)到趙中,學(xué)校就按安排我做高一17班的實(shí)習(xí)班主任。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),又是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項(xiàng)任務(wù),我初步制定出我的實(shí)習(xí)班主任班級(jí)工作方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  對(duì)于高一17班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;關(guān)注。

  教育原則的第一條就是“尊重和信任”!氨M量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作計(jì)劃中要尊重學(xué)生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作計(jì)劃的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問(wèn),疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二、奮斗目標(biāo):

  對(duì)于高一17班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

  2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的'后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算月月出一期黑板報(bào)并開(kāi)出專欄,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  3、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“互幫互助周”,“開(kāi)拓

  胸懷周”等等,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面 :

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!

  我相信,只要我足夠努力,足夠用心,我一定能完成好這項(xiàng)任務(wù),相信自己,一切皆有可能!

  班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長(zhǎng)的引路人,同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與智力落后兒童家庭及社會(huì)教育力量的橋梁。因此,班主任工作尤為重要。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期,我班共有六名智力落后兒童,男生四人,女生兩人(后又增加兩人)。在這八個(gè)孩子中,他們都患有多重殘疾:有一人存在智障、聽(tīng)障,有五人存在智障、言語(yǔ)障礙,其中一人還存在多動(dòng)癥。

  這六個(gè)孩子,有的原來(lái)就有一些言語(yǔ)基礎(chǔ),有的人根本還不會(huì)發(fā)音;有的較乖巧,有的較為頑皮。這都給班主任工作帶來(lái)不小的困難。再因?yàn)榕嘀前嗍俏倚3醮握猩、?chuàng)班,諸多工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一片空白。但我想憑借我對(duì)學(xué)生的熱情,對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的關(guān)心,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制定此計(jì)劃。

  二、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的這批新入學(xué)的智障殘疾孩子,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還很陌生,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于這批新入學(xué)的智障殘疾孩子來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使這批新生能及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓他們知道什么行為是對(duì)的,什么行為是錯(cuò)的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用我國(guó)重大節(jié)日,加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障孩子的德育教育。這學(xué)期,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾孩子愛(ài)國(guó)主義情感。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾孩子的榮譽(yù)感,使他們的心中有他人,有集體。

  三、班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  我將針對(duì)新入學(xué)的孩子的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生即健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、班干部培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠我一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,讓每個(gè)新入學(xué)的孩子的潛能都的到充分的挖掘,使新入學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和新入學(xué)的智障殘疾孩子說(shuō)話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)智障殘疾孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容智障殘疾孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我講加以改進(jìn),若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正!

計(jì)劃方案 篇3

  總體思路:

  辦公室部作為團(tuán)總支的一個(gè)核心樞紐機(jī)構(gòu),在各部門(mén)間起上承上啟下的作用。我部門(mén)在院團(tuán)委和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)結(jié)合作的工作方針,始終堅(jiān)持鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)的信仰。為確保團(tuán)總支各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們制定了下一階段的工作計(jì)劃。

  工作重點(diǎn):

  1、 部門(mén)規(guī)范化

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支內(nèi)部各部門(mén)的合作,我們現(xiàn)有委員1名,候補(bǔ)委員2名,干事2名,計(jì)劃納新5名干事。并形成了一系列規(guī)范的管理制度。同時(shí),我們將加強(qiáng)辦公室部工作的透明度,讓團(tuán)總支各部門(mén)共同監(jiān)督。

  2、 部門(mén)制度化

  A、 例會(huì)制度:例會(huì)是團(tuán)總支辦公室工作組織和自我管理的'一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)會(huì)議可以及時(shí)的制定安排和總結(jié)工作,并及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的工作安排和有關(guān)通知精神。

  這學(xué)期我們依舊延續(xù)上學(xué)期的嚴(yán)格要求,辦公室部的各干事必須及時(shí)通知團(tuán)總支有關(guān)的工作會(huì)議,并做好相應(yīng)的會(huì)務(wù)工作,負(fù)責(zé)各類會(huì)議的記錄和考勤記錄。并且每周進(jìn)行一次部門(mén)例會(huì),整頓及規(guī)劃一系列工作。

  B、考評(píng)制度:一個(gè)部門(mén),要想有更強(qiáng)的凝聚力,更強(qiáng)的合作意思,更強(qiáng)的實(shí)踐能力,以及更高的集體責(zé)任感,就必須制定有效的考核制度。針對(duì)辦公室部的工作性質(zhì),我們制定了候補(bǔ)委員和干事一系列的考核制度,主要涉及出勤、個(gè)人能力和態(tài)度、集體責(zé)任感以及合作意識(shí)。

  3、個(gè)人責(zé)任化

  辦公室部的性質(zhì)要求每個(gè)辦公室部的成員必須嚴(yán)正工作態(tài)度,落實(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。針對(duì)過(guò)去在工作上的不足,我們吸取了經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了部門(mén)人員的責(zé)任意識(shí),明確職位職責(zé),按照獎(jiǎng)罰分明、對(duì)事不對(duì)人的原則處事。在任務(wù)的執(zhí)行中,我們強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)確性和時(shí)效性。例如:通知傳達(dá)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,落實(shí)財(cái)產(chǎn)收存的嚴(yán)謹(jǐn)性,防止出現(xiàn)通知不到位,財(cái)產(chǎn)核算不清等問(wèn)題,使個(gè)人和部門(mén)的責(zé)任達(dá)到最大化的體現(xiàn)。

  具體工作計(jì)劃

  1,10月初的新一輪的納新活動(dòng)。計(jì)劃納新5名。

  2,20xx屆的感恩活動(dòng)。認(rèn)識(shí)配合團(tuán)總支各部門(mén),認(rèn)真做好各項(xiàng)通知以及各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

計(jì)劃方案 篇4

  為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):(常務(wù))

  成 員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┰u(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

 。ǘ(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);

  (三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

 。ㄋ模┱匍_(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  五、時(shí)間安排

 。ㄒ唬4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;

 。ǘ4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

 。ㄈ5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  六、評(píng)選條件 (一)“

  優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件

  1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的.護(hù)理人員;

  2. 熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

  3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

  4. 堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

  (二)“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件

  1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

  2. 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

  3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

  七、評(píng)選辦法和要求

 。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

 。ǘ┥陥(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體,按要求填寫(xiě)申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

 。ㄈ┽t(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。

 。ㄋ模┳o(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

計(jì)劃方案 篇5

  一.產(chǎn)品簡(jiǎn)介:

  CoCo咖啡店位于陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)人民中路蘇寧易購(gòu)斜對(duì)面、宏大地產(chǎn)前。主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有各種咖啡、茶、果汁、紅酒、雞尾酒和小吃(中西餐結(jié)合)等。CoCo咖啡店具有的特色: 1.凡在早上10:00到下午18:00時(shí)段15元一位,無(wú)限續(xù)杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除紅酒和雞尾酒類);下午18:00到凌晨2:00時(shí)段19元一位,無(wú)限續(xù)杯(咖啡,茶,果汁,奶茶,冰淇淋等,除紅酒和雞尾酒類)其他產(chǎn)品輔助。

  2.CoCo咖啡店的裝修以松木為主,能給客人帶來(lái)回歸大自然的感覺(jué),并且讓客人感受到CoCo咖啡店里的溫馨。

  3.CoCo咖啡店里有各式各樣的小吃,可以滿足顧客的需求。

  4.CoCo咖啡店的地理位置較優(yōu)越,顧客在逛街之余可以到CoCo咖啡店小憩。

  二.活動(dòng)主題

  咖啡飄然,留在CoCo

  三.活動(dòng)目的

  目前咖啡店在咸陽(yáng)市的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,獨(dú)樹(shù)一幟,特推出CoCo咖啡店開(kāi)業(yè)期間的促銷手段來(lái)增加客源、增加產(chǎn)品的.知名度以及提升消費(fèi)者的需求量。

  四.活動(dòng)時(shí)間

  開(kāi)業(yè)期間自20xx年10月01日起至20xx年11月30日止,為期兩個(gè)月。

  五.活動(dòng)地區(qū)

  陜西咸陽(yáng)市區(qū)內(nèi)

  六.活動(dòng)對(duì)象

  陜西咸陽(yáng)市市民

  七.活動(dòng)內(nèi)容

  1.留在CoCo——免費(fèi)品嘗咖啡活動(dòng)方案

  CoCo咖啡正式開(kāi)業(yè),通過(guò)免費(fèi)品嘗咖啡,體現(xiàn)咖啡廳近距離走進(jìn)消費(fèi)者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠(chéng)信度及社會(huì)效應(yīng),就能把消費(fèi)者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動(dòng)的順利召開(kāi)起了很好的推動(dòng)作用。

  2.咖啡店贈(zèng)送禮物活動(dòng) (開(kāi)業(yè)一個(gè)月后的優(yōu)惠活動(dòng))

  為培養(yǎng)文化的人氣指數(shù),我們?yōu)樵诳Х葟d消費(fèi)的顧客贈(zèng)送印有CoCo咖啡標(biāo)志的禮物。在禮物上標(biāo)有咖啡廳的主題標(biāo)語(yǔ)(咖啡飄然 留在CoCo)。將本店品牌與消費(fèi)者零距離接觸,能夠留下過(guò)目不忘的印象,起到推動(dòng)咖啡廳品牌廣告效應(yīng)。

  3.辦理VIP卡活動(dòng)優(yōu)惠 辦理VIP卡可以讓顧客有更多的優(yōu)惠感,并且可以享受VIP的待遇,還可以打電話預(yù)留座位,在本店消費(fèi)可獲得雙倍積分,積分可在年底的時(shí)候兌換優(yōu)惠券?梢缘靡I(mǎi)300送50的優(yōu)惠,相當(dāng)于你拿著VIP卡就是在CoCo咖啡里的消費(fèi)卡,并贈(zèng)送兩張免費(fèi)品嘗飲品的優(yōu)惠卡。

  八.活動(dòng)細(xì)則

  1.咖啡免費(fèi)品嘗

  10月01日——07日,在中宏時(shí)代廣場(chǎng)擺一操作臺(tái),操作臺(tái)整體緊隨于咖啡廳形象主題,標(biāo)語(yǔ)(咖啡飄然,留在棲木)。

  文字內(nèi)容:(正面)咖啡飄然(反面)留在CoCo,始于棲木咖啡負(fù)責(zé),有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)烹制咖啡,向消費(fèi)者講述咖啡店的文化,另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁(yè)(單頁(yè)主要內(nèi)容告知消費(fèi)者在CoCo咖啡開(kāi)業(yè)期間,咖啡廳產(chǎn)品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈(zèng)),敬請(qǐng)消費(fèi)者光臨。

  時(shí)間:20xx年10月01日——10月07日

  地點(diǎn):咖啡店附近中宏時(shí)代廣場(chǎng)

  2.辦理VIP卡活動(dòng)優(yōu)惠

  活動(dòng)日期:10月01日——11月30日

  a.凡在本店消費(fèi)的客人均可辦理VIP卡(存300才能辦理)并使用VIP卡支付,即可或者雙倍積分。

  b.每次消費(fèi)的積分可以累積到年底兌換優(yōu)惠券,積分只針對(duì)VIP客戶。 c.本次VIP卡辦理活動(dòng)由本店最終解釋。

  九、 形象宣傳制品促銷投放策略:

  1.宣傳海報(bào):在開(kāi)業(yè)前5至6天,在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。

  2.禮品制作: 將咖啡店開(kāi)業(yè)期間活動(dòng)優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來(lái),贈(zèng)送CoCo咖啡杯、CoCo情侶咖啡杯及盒裝的CoCo咖啡豆,免費(fèi)品嘗咖啡使用的紙杯,都要印制CoCo咖啡的標(biāo)志,讓消費(fèi)者感受到咖啡店的精典。

  3.吊旗:活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ),“咖啡飄然 留在CoCo” 懸掛于咖啡店前,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時(shí)間較長(zhǎng),是室內(nèi)舉辦大型活動(dòng)最佳選擇。 4.制定好VIP卡及宣傳單:

  主要是針對(duì)學(xué)校和周邊大型高檔寫(xiě)字樓發(fā)放一些宣傳單,將周邊的客源宣傳到位。促銷開(kāi)業(yè)優(yōu)惠產(chǎn)品等。待客人在消費(fèi)后,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解我們的優(yōu)缺點(diǎn),好的繼續(xù)保持,缺點(diǎn)改正,及時(shí)調(diào)整服務(wù)和出品質(zhì)量。

  5.媒介宣傳:

  a. 通過(guò)網(wǎng)站或者貼吧進(jìn)行宣傳,主要是考慮到有車(chē)一族、咖啡愛(ài)好者群體。 b.創(chuàng)建一個(gè)微信賬號(hào)作為本店的微信,讓附近使用微信的人可以知道本店。

  

計(jì)劃方案 篇6

  為認(rèn)真落實(shí)《XX市大氣污染防治行動(dòng)實(shí)施方案》和《XX縣大氣污染防治行動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)《XX縣大氣污染防治目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和市、縣大氣污染防治工作相關(guān)會(huì)議的精神,結(jié)合我局大氣污染工作任務(wù),特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  以交通工程建設(shè)揚(yáng)塵防治和整治揚(yáng)塵為突破口,堅(jiān)持源頭治理,綜合防治,倡導(dǎo)綠色交通、低碳出行的方式。通過(guò)開(kāi)展大氣污染防治工作,達(dá)到降低污染,節(jié)約能耗,提高效率,切實(shí)改善大氣質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是嚴(yán)格控制項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染源。對(duì)易產(chǎn)生揚(yáng)塵污染的物料加以嚴(yán)格控制,力爭(zhēng)從源頭上減少交通揚(yáng)塵污染。二是施工現(xiàn)場(chǎng)必須打圍作業(yè),定時(shí)清掃施工現(xiàn)場(chǎng),不準(zhǔn)車(chē)輛帶泥出門(mén),不準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)堆放未覆蓋的裸土,確保施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染總體受控。三是督促施工單位與作業(yè)班組簽訂揚(yáng)塵治理目標(biāo)責(zé)任書(shū),對(duì)揚(yáng)塵防治工作實(shí)施目標(biāo)化管理。

  責(zé)任單位:工程股

 。ǘ└删公路的環(huán)境治理工作。一是加大公路巡查力度,嚴(yán)禁在公路兩側(cè)焚燒垃圾、雜草和落葉,進(jìn)一步強(qiáng)化超限超載治理力度,營(yíng)造整潔、優(yōu)美的公路干線環(huán)境衛(wèi)生。二是強(qiáng)化公路的日常保潔,加大養(yǎng)護(hù)力度,做好綠化工作。重點(diǎn)是國(guó)省干線的日常養(yǎng)護(hù)及清掃。同時(shí),定期對(duì)公路花卉樹(shù)木進(jìn)行日常管養(yǎng)。做到1日兩掃,全天式清掃保潔,特別注重浮土清理,最大限度的減少揚(yáng)塵及垃圾污染。

  責(zé)任單位:縣公路養(yǎng)護(hù)管理段縣公路路政管理大隊(duì)

 。ㄈI(yíng)運(yùn)車(chē)輛的淘汰更新工作。一是積極推廣運(yùn)輸車(chē)輛的油改氣工作。推廣新能源車(chē)輛,淘汰高油耗、高污染車(chē)輛,減少出租車(chē)、公交車(chē)等營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的尾氣排放,切實(shí)改善空氣質(zhì)量。二是加強(qiáng)城市客運(yùn)管理,積極實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略。積極探索我縣公交運(yùn)營(yíng)模式,延伸線路,提高城市居民乘坐公共交通的出行比例。同時(shí)倡導(dǎo)市民綠色出行,減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣造成的污染。三是強(qiáng)化營(yíng)運(yùn)車(chē)輛環(huán)保管理。配合公安、環(huán)保部門(mén)做好營(yíng)運(yùn)“黃標(biāo)車(chē)”淘汰工作,嚴(yán)格新車(chē)和轉(zhuǎn)入車(chē)輛的環(huán)保準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的年度審驗(yàn)把關(guān),全面淘汰營(yíng)運(yùn)黃標(biāo)車(chē)輛。

  責(zé)任單位:縣運(yùn)管所、縣二運(yùn)司、縣客運(yùn)中心站、縣出租公司

 。ㄋ模┘訌(qiáng)貨運(yùn)車(chē)輛的.管理工作。一是加強(qiáng)貨運(yùn)車(chē)輛源頭管理。要求貨運(yùn)車(chē)輛在運(yùn)輸易脫落、揚(yáng)撒的貨物時(shí)必須加蓬蓋封閉,不得沿路撒落;對(duì)未采取措施防止貨物揚(yáng)塵脫落,可能污染大氣環(huán)境的貨運(yùn)車(chē)輛一律不準(zhǔn)上路行駛。加大對(duì)貨運(yùn)車(chē)輛不采取必要措施防止貨物脫落、揚(yáng)撒行為的處罰力度,控制道路揚(yáng)塵產(chǎn)生。二是加大路面巡查力度,嚴(yán)厲查處貨運(yùn)車(chē)輛遺撒、遺漏行為。要求渣土車(chē)輛駛出工地必須將車(chē)輛輪胎及底盤(pán)部位沖洗干凈,杜絕帶泥土上路行駛。加強(qiáng)路政巡查,重點(diǎn)對(duì)撒漏揚(yáng)塵、超限超載運(yùn)輸車(chē)輛整治,減少大型貨運(yùn)車(chē)輛對(duì)公路環(huán)境影響。三是加強(qiáng)國(guó)境貨車(chē)進(jìn)城管理。積極配合縣公安局明確過(guò)境貨車(chē)?yán)@行路線,加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)禁過(guò)境貨車(chē)入城行使。

  責(zé)任單位:縣運(yùn)管所縣公路路政管理大隊(duì)

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立XX縣交通運(yùn)輸局大氣污染防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ┟鞔_責(zé)任分工。各相關(guān)單位、股室要按照各自職責(zé)積極采取工作措施,明確工作重點(diǎn),確保部署到位,按時(shí)完成方案各項(xiàng)工作重點(diǎn)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。充分利用世界環(huán)境日、地球日等重大紀(jì)念日宣傳平臺(tái),普及大氣環(huán)境保護(hù)知識(shí),全面提升全系統(tǒng)干部職工的環(huán)保意識(shí)。結(jié)合交通運(yùn)輸行業(yè)實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展大氣污染防治相關(guān)知識(shí)的普及推廣,加強(qiáng)大氣污染危害宣傳。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)日常督查。強(qiáng)化對(duì)全系統(tǒng)大氣污染防治工作的督查力度,突出重點(diǎn)監(jiān)督,有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,督促相關(guān)單位制訂整改方案,健全制度,強(qiáng)化管理。

計(jì)劃方案 篇7

  復(fù)習(xí)是教學(xué)工作的重要一環(huán)。目前各學(xué)校初二生物已陸續(xù)進(jìn)入生物總復(fù)習(xí)階段,我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期生物一周三節(jié)課,明顯的加快了生物的教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為生物總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是:以各章知識(shí)體系為指導(dǎo),以課本為基礎(chǔ),抓住主線,緊扣中心,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)能力。

  一、復(fù)習(xí)實(shí)施方案

  1、確定復(fù)習(xí)目標(biāo):從復(fù)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練思維、提高能力三個(gè)方面加以考慮,并制定三方面的具體計(jì)劃和實(shí)施方案。

  2、考慮復(fù)習(xí)形式:復(fù)習(xí)大體有“講”、“練”、“評(píng)”三種形式,具體要求是:①精講:抓住本質(zhì),建立知識(shí)聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)體系;②多練;科學(xué)選題,注意點(diǎn)面,強(qiáng)化訓(xùn)練;③細(xì)評(píng):細(xì)致分析練習(xí)與試卷,指導(dǎo)解題思路和解題技巧。

  3、選擇復(fù)習(xí)方法:可采用講練結(jié)合、專題討論、個(gè)別輔導(dǎo)等方法,并力求采用多媒體輔助教學(xué)。

  4、確定復(fù)習(xí)時(shí)間: 約從4月底至6月底。具體的時(shí)間安排如下:

  具體考試的內(nèi)容依照今年會(huì)考說(shuō)明如下: 一、考試目標(biāo)和要求

 。ㄒ唬┤妗(zhǔn)確地考查學(xué)生本學(xué)科知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。

 。ǘ⿵(qiáng)調(diào)以能力立意,緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際、本地實(shí)際和環(huán)境問(wèn)題,注重考查學(xué)生理解主干知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新,盡量減少或者不考死記硬背、單純記憶的內(nèi)容。

  二、命題范圍和內(nèi)容

  以教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年修訂版)為依據(jù)。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上一般以一個(gè)一級(jí)主題作為一個(gè)單元,共設(shè)有8個(gè)單元(科學(xué)探究和生物技術(shù)這2個(gè)一級(jí)主題和生態(tài)文明教育不單獨(dú)設(shè)立,其內(nèi)容滲透在所設(shè)的'8個(gè)單元之中)。三、考試方式

  采用閉卷筆答考試方式,生物科和地理科合場(chǎng)分卷。生物科考試時(shí)間60分鐘,生物科和地理科合場(chǎng)考試時(shí)間共135分鐘(含15分鐘過(guò)渡時(shí)間)。四、試卷結(jié)構(gòu)

 。ㄒ唬┥锟瓶偡100分。

 。ǘ┰囶}題型分為選擇題和非選擇題兩種。選擇題約50分,非選擇題約50分。非選擇題以填空題的形式為主?荚嚨膬(nèi)容及權(quán)重如下表:一級(jí)主題(單元)1、生物體的結(jié)構(gòu)層次2、生物與環(huán)境3、生物圈中的綠色植物4、生物圈中的人5、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

  權(quán)重約12%約12%約12%約20%約 6%

  6、生物的生殖發(fā)育與遺傳7、生物的多樣性8、健康地生活合 計(jì)

  三、抓住主線,緊扣中心

  約14%約14%約10%100%

  1、以進(jìn)化為主線,突出知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系 。從教材內(nèi)容來(lái)看,植物的主要類群、整個(gè)動(dòng)物學(xué)部分以及第七部分遺傳進(jìn)化和生態(tài)學(xué)的知識(shí),都是由進(jìn)化這一主線貫串起來(lái)的。如第七部分三章的內(nèi)容,以進(jìn)化為主線,讓學(xué)生明白遺傳和變異是生物進(jìn)化的前提和基礎(chǔ),而生態(tài)環(huán)境的變化又是生物進(jìn)化的動(dòng)力,從而理解這三章的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)抓住由水生→陸生、簡(jiǎn)單→復(fù)雜、低等→高等的進(jìn)化原則為主線,把各章內(nèi)容連成一個(gè)整體,從而更好地理解與掌握各門(mén)(綱)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和主要特征等知識(shí)。

  2、以形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能(或生活習(xí)性)相適應(yīng)為主線,將分散的知識(shí)系統(tǒng)化。教材中,植物的各類群、無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的知識(shí),基本上是圍繞生活環(huán)境和生活習(xí)性來(lái)探討生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的。老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用這一原理舉一反三,從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征聯(lián)想到它的生活習(xí)性和生活環(huán)境,從某種生物的生活環(huán)境推測(cè)其所可能具有的特征。如肺的結(jié)構(gòu)主要由肺泡組成,肺泡壁和肺泡壁上的毛細(xì)血管都僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。要使學(xué)生懂得運(yùn)用這一原理,從器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)聯(lián)想到它的功能,或由器官的功能聯(lián)想到它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

  3、以重點(diǎn)內(nèi)容為中心,抓住復(fù)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵。如人體生理衛(wèi)生中的“消化、循環(huán)、呼吸和排泄”等的內(nèi)容都是要緊扣的“中心”,抓住這個(gè)“中心”,運(yùn)用圖表、投影和電腦等多媒體組織復(fù)習(xí)。

  四、 強(qiáng)化訓(xùn)練,提高能力

  1、以練為主,講練結(jié)合

  練習(xí)是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的重要途徑。通過(guò)選擇難度適中的練習(xí)題讓學(xué)生獨(dú)立完成,可檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,然后采取矯正補(bǔ)救來(lái)確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在練的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng),可培養(yǎng)學(xué)生解題的技巧,鞏固與深化所學(xué)知識(shí)。只講不練不行,只練不講也不行。只有講練結(jié)合,和諧交替,才能有效地提高復(fù)習(xí)效果。

  2、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,充分運(yùn)用分析與綜合、比較與分類、抽象與概括、歸納與演繹等思維方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。通過(guò)練習(xí)、討論、講評(píng)可鞏固知識(shí)與發(fā)展思維能力。選擇適量情境新、聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓性強(qiáng)、難度較大的題目,能培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)各種題型的能力。

  總之,在生物總復(fù)習(xí)中,老師要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生將課文零散的知識(shí)系統(tǒng)化、綜合化。要抓住進(jìn)化和適應(yīng)兩條主線,緊扣重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)。同時(shí)通過(guò)一系列訓(xùn)練來(lái)鞏固知識(shí)、深化知識(shí)。這樣,才能使生物復(fù)習(xí)取得理想的效果。

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