【精選】六一活動方案范文匯編9篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
活動目的：
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神，展示幼兒素質(zhì)教育的`成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動，密切家園聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)家長對幼兒教育的關(guān)注和理解，讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。
活動一：大班小軍營展演
一、時間：xx年5月31日 7:30——8:30
二、地點(diǎn)：操場
三、與會人員：邀請嘉賓（駐地官兵、分管領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員、書香家庭及小演員家長）
準(zhǔn)備部分
一、班級對應(yīng)拉歌（軍歌片段） （負(fù)責(zé)人——郭xx 協(xié)助：各班班長）
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進(jìn)行拉歌
二、國旗、營旗、班旗進(jìn)場（負(fù)責(zé)人—張xx 協(xié)助：錢xx 吳xx 柏xx 張xx）
要求：四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
匯報表演
一、小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。（負(fù)責(zé)人—郭xx）
二、領(lǐng)導(dǎo)檢閱（負(fù)責(zé)人—各班班長）
三、全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演（負(fù)責(zé)人—黃xx 協(xié)助：郭xx）
四、分班匯報
1.大刀操表演——大六 大七（編排：張xx 活動組織：）
2.搏擊操表演——大三、大四、大五、（編排：陸xx 活動組織： 黃xx）
3.疊被子展示（列隊(duì)、報數(shù)）——大八、大十（編排：王xx 活動組織：張xx）
4.挑戰(zhàn)自己——匍匐前進(jìn)、跨越障礙：）大一、大二、大九
�。ň幣牛簠莤x 活動組織：趙xx）
結(jié)束部分
1.大班全體師生花樣隊(duì)形（編排：陸xx 張xx 活動組織：郭xx）
2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰(zhàn)士家長展示軍姿
⑵教官或園長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
活動組織：張xx 陸xx
3.小營員交接營旗（編排及組織：趙xx）
活動二：慶六一暨童話劇展演
一、時間：xx年5月31日 8:50——9:50
二、地點(diǎn)：多功能大廳
三、活動程序
（一）主持人開場白
�。ǘ﹫@長致辭
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1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演
2.書香家庭家長代表講話
頒獎1：大班10個 中班10個 小班11個
3童話劇表演（1、2）
4.大班幼兒體操表演
頒獎2：童話劇表演班級集體獎
5童話劇表演（3、4）
6.中班幼兒體操表演
頒獎3：童話劇表演小演員獎
7.童話劇表演（5、6）
活動三：親子游園
一、時間：xx年6月1日 8:30——11:00
二、地點(diǎn)：分為三大活動區(qū)域（早教中心（5個） 一號樓前（5個）
活動中心教室（5）
三、要求：幼兒園共設(shè)15個親子游園項(xiàng)目，每參加一個游園項(xiàng)目可得一個小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
六一活動方案 篇2
一、 活動宗旨：
通過組織全校慶六一繪畫書法作品展，廣泛開展校園文化活動，提高全校學(xué)生的'藝術(shù)素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫、書法水平的提高。
二、項(xiàng)目設(shè)置和要求：
本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心，設(shè)置了繪畫和書法兩項(xiàng)比賽。
參賽內(nèi)容以凈暢寧美，歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主，作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感，藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。
三、比賽安排及要求：
1.比賽面向全校學(xué)生，人人參加。
2.參賽要求：
繪畫作品A4大小，材料不限；書法作品不超過四尺三開，字體不限。
3.時間安排：
�、� 5月9日5月22日： 全校學(xué)生美術(shù)課作畫，教師輔導(dǎo)，兩節(jié)課時間完成。
�、� 5月23日5月24日： 評選優(yōu)秀繪畫作品，其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干，視情況而定。布置展板4塊，展出獲 校一、二、三等獎作品。
③ 5月25日：作品展出，慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動方案 篇3
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：
一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動儀式
時間：6月1日13:30——14:30
1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。
2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。
3、七年級離隊(duì)入團(tuán)活動。
參加對象：五到七年級學(xué)生。
負(fù)責(zé)教師：沈舜堯 毛秀君 潘雯。
活動準(zhǔn)備：
1、五——七年級學(xué)生自帶椅子，以年級組為單位自南向北排成三個方陣。
2、7年級每位同學(xué)精心設(shè)計一個信封或袋子，上面寫上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等，用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾，離隊(duì)時，帶上設(shè)計好的信封或袋子。
二、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“愛心義賣專場”
時 間：14:30—15:20 地 點(diǎn)：小報告廳旁長廊。
參加對象：1——7年級學(xué)生都可去購買。
責(zé)任人：學(xué)生會、大隊(duì)部學(xué)生干部。
負(fù)責(zé)教師：毛秀君 潘 雯。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生捐贈玩具、文具等，5月29日前各班動員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室，每樣物品上貼上標(biāo)簽，寫上捐贈人姓名、價格。
2、團(tuán)委、大隊(duì)部購買物品進(jìn)行義賣。
三、開展六一游藝活動。
時 間：14:30—15:20
活動安排：三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝。
活動要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)
活動要求:
1、活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當(dāng)獎勵班級。
2、每項(xiàng)活動要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級給予獎勵，學(xué)生積分前三名學(xué)生，活動結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎品。
責(zé)任人:班主任
獎 品：學(xué)校為每班提供100元獎品經(jīng)費(fèi),班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。
四、科技創(chuàng)意比賽活動。
1、紙船沉重比賽
活動負(fù)責(zé)人： 周建華 費(fèi)瑩瑩。
參加對象：3——5年級學(xué)生每班10位同學(xué)。
要 求：現(xiàn)場給A紙，現(xiàn)場做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
活動時間：14:30－15:20
地 點(diǎn)：中學(xué)食堂
2、“動手空間”活動方案
活動負(fù)責(zé)人：李建平(組長) 孟森風(fēng) 范辛祥
活動材料：塑料吸管20根；牙簽20根；乒乓球
參加對象：6——7年級學(xué)生每班10位同學(xué)5組；
活動要求：該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié)，每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘，規(guī)定時間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進(jìn)入檢測環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。
比賽過程： 先安排十分鐘，同時開始制作裝置，十分鐘結(jié)束，立即停止。接下來，同學(xué)往里加乒乓球，裁判老師檢測容納數(shù)。
注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無效。
活動時間：14:30－15:20
地 點(diǎn)：小學(xué)陽光餐廳
五、一至四年級水果拼盤比賽
活動負(fù)責(zé)人：班主任
活動時間：13:00——14:10
活動要求：
1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品，自帶一次性手套；
2、學(xué)生可獨(dú)立完成，也可小組完成，在人人參與的基礎(chǔ)上，班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的`三份水果拼盤放至育心堂，參加年級組評選活動。
3、團(tuán)隊(duì)室評選美觀獎、創(chuàng)意獎若干。
活動注意事項(xiàng)：
1、6月1日下午，小學(xué)部活動結(jié)束后按平常時間放學(xué)；七年級學(xué)生4：00——4：50在教室里觀看電影，由班主任負(fù)責(zé)管理。
2、游園活動時，鼓勵學(xué)生參加所有的活動。
3、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動或玩耍；小學(xué)生也不得到中學(xué)活動區(qū)域內(nèi)嬉戲。
5、學(xué)生活動時，要保持校園干凈整潔，不得亂扔垃圾雜物。
6、學(xué)生在班級游園活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
7、活動結(jié)束后，學(xué)校將對游園活動中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
六一活動方案 篇4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、 表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、 10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室) (時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點(diǎn) 各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排 下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的.節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：林惠珍
副組長：朱超娃、陸曉燕
成員：班主任、相關(guān)任課教師
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏
攝像攝影：陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定。
六一活動方案 篇5
活動時間：6月1日上午 8：45―10：30
活動地點(diǎn)：一（7）班教室
活動準(zhǔn)備：
1.小朋友自帶零食，水果等。
2.準(zhǔn)備好游戲小道具。
3.準(zhǔn)備一部兒童動畫片。
活動流程：
一、快樂分享
主持人：盼望著，盼望著，快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。讓我們在熱烈的掌聲中開始這快樂的一天。我宣布“快樂六一，繽紛童年”慶六一活動現(xiàn)在開始。首先請大家一邊分享你們喜歡的食物，一邊參與到我們有趣的游戲中來。
游戲：1.貼鼻子。
游戲規(guī)則：老師先在黑板上畫好兩個臉，眼睛，嘴巴，兩個小朋友為一組，分別蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，再到黑板上去畫鼻子，看誰畫的鼻子位置更準(zhǔn)。
2.猜猜他（她）是誰
游戲規(guī)則：請一個小朋友蒙上眼睛，讓他通過觸摸對方的臉和手部，猜一猜他（她）是班里的`哪一位同學(xué)。
3.猜課題
游戲規(guī)則：老師事先在紙條上寫好本冊語文書上的某些課題，以四個學(xué)生為一組，兩組同時進(jìn)行。后面三個同學(xué)要背對前面的人，第一個同學(xué)看紙條內(nèi)容，然后通過動作傳遞給下一個同學(xué)，以此類推，最后一個說出課題，速度快，答對的一組獲勝。
二、我型我秀：
主持人：小朋友，剛才的游戲玩的開心嗎？接下來，請小朋友欣賞精彩的節(jié)目表演。
�。ㄖv故事，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，唱歌，器樂演奏等）
三、快樂影院
主持人：小朋友表演的真精彩，看來我們班的小朋友真是多才多藝呀！下面讓我們一起來觀看一部動畫片。
四、活動結(jié)束
主持人：“快樂六一、繽紛童年”六一慶�；顒拥酱私Y(jié)束。祝小朋友下午也能玩得愉快！
六一活動方案 篇6
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié)，并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則，立足我園特色，以“快樂優(yōu)雅自然”為主題，開展六一系列活動，特制定方案如下：
一、活動目標(biāo)
1．使孩子在與同伴、教師、親子和自然的'互動中，作為節(jié)日的小主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂；
2．在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo)，探究幼兒化科學(xué)啟蒙，回歸自然”的基礎(chǔ)上，完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程，激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望；
3．整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展，增進(jìn)家園的交流與溝通，密切家園之間的合作。
二、活動準(zhǔn)備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié)；
2、各級細(xì)化本級六一活動方案，提前準(zhǔn)備活動所需材料；
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群；
4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動獎品、六一禮物和氣球；
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃――趙思敏
大班、中班活動負(fù)責(zé)人：劉娟、梁遠(yuǎn)桃
小班活動負(fù)責(zé)人：胡文靜
安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影：王玉菊
開心餐：膳食委員會成員
參加人員：全體教職工、幼兒、家長
四、活動內(nèi)容
時間
活動
名稱
活動
目標(biāo)
具體
安排
5月24日
六一系列活動之一
集體生日及募捐活動
通過組織五月份師幼集體生日會，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動，對孩子進(jìn)行感恩教育。
1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
2、活動地點(diǎn)：中、大班級：升旗臺，
小班級：一樓大堂
5月28---31日下午4:30
六一系列活動之二
快樂優(yōu)雅----六一劇場
1、通過奧爾夫劇場表演，培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人；
2、加強(qiáng)家園之間的交流，讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。
1、中、小班家長參加，幼兒穿上夏季唐裝，大班幼兒做觀眾
2、活動地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳
3、場次安排
5月28日：大大、大a、中a、小a、小h
5月29日：大b、大c、中b、小b、小g
5月30日：大d、中c、小c、小d
5月31日：大e、中d、小e、小f
6月1日
六一系列活動之三
玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會
1、以科學(xué)啟蒙游戲，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則；
2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂。
3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；
1、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會；
�。ㄏ挛�3:30，幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳）
中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
（上午9:30）
2、各級提前制定級組游園會方案，做好游園會物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作
6月1日上午11:20---12:00
六一系列活動之四
快樂六一開心餐
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，體驗(yàn)自助餐的休閑自在
2、享受節(jié)日的快樂
3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點(diǎn)的點(diǎn)心，結(jié)合時尚健康飲食結(jié)構(gòu)，開展快樂‘六一’開心餐。
六一活動方案 篇7
幼兒園六一活動方案：我的六一我做主
活動時間：6月1日
活動地點(diǎn)：教室
活動名稱：我的六一，我做主
活動設(shè)計思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動過程：
（一）開場白
親愛的小朋友們，
大家好！
溫暖的陽光，誘人的花香
喜悅的笑臉，激動的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)——來到了
六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的`節(jié)日
慶六一活動現(xiàn)在開始。
�。ǘ┕�(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
�。ㄈ┙Y(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子的.潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。
2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。
三、活動時間：
安排6月1日
四、活動地點(diǎn)：
教室
五、活動過程：
主持人宣布“歡樂的‘六一’
六、活動開始：
1、表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，發(fā)獎品；
2、繽紛舞臺各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動套圈：每人套五次，套中者，獲獎。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎吹球過杯：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進(jìn)一個得一分。
六一活動方案 篇9
指導(dǎo)思想：
為了歡慶六一兒童節(jié)，四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊(duì)活動，這項(xiàng)舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神，營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。
活動目的：
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，我班將舉行“快樂六一我 放飛希望 裝點(diǎn)明天》
二、主持人致開場白
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
主持人2：聽，悠揚(yáng)的'歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃;
主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
主持人1：六月，是童年的太陽;
主持人2：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合：慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、成語接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時1分鐘，看誰夾的珠子多，誰就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福，情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六.獎勵措施：
班級評出特等獎1名，一等獎六名，二等獎三名，三等獎二名，頒發(fā)獎狀，以資獎勵。
這項(xiàng)活動設(shè)計優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神，營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生的個性，提升了學(xué)生素質(zhì)。
設(shè)計不足之處是活動過程應(yīng)豐富多彩，應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能。
這項(xiàng)活動在實(shí)施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。
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