【精品】班級(jí)活動(dòng)方案范文集合6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)制定“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以上級(jí)文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
落實(shí)好學(xué)校提出的工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作任務(wù)和工作要求:
。ㄒ唬┣袑(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。密切監(jiān)控甲流疫情,每天做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)感謝冒、發(fā)燒的同學(xué)及時(shí)上報(bào)。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
(二)通過組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學(xué)生展開討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識(shí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,如:“一個(gè)人在家遇陌生人來時(shí)該怎么辦?不認(rèn)識(shí)的人提出要送你回家時(shí)該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
。ㄈ╅_展校園周邊安全活動(dòng)。
1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
四、活動(dòng)安排:
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報(bào)),以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。
3、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。
6、對照標(biāo)準(zhǔn),對創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié),并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗(yàn)收。
7、力爭被評為“平安班級(jí)”。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇2
一、實(shí)施班級(jí):七(2)班
二、指導(dǎo)思想:
1、通過活動(dòng),讓分享:
在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的`活動(dòng)。
三、活動(dòng)評價(jià)。
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”,要求——寫清班級(jí)、姓名、家長姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。
活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價(jià)
教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)《z縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號(hào)文精神,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,為表彰先進(jìn),激勵(lì)進(jìn)步,樹立榜樣意識(shí),以榜樣促進(jìn)發(fā)展,營造積極向上的氛圍,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級(jí)月度風(fēng)云人物”評選活動(dòng)。辦法如下:
一、“班級(jí)月度風(fēng)云人物”是綜合獎(jiǎng)項(xiàng),每月度末評選一次,當(dāng)選者可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì)或者組合。本月度內(nèi)在學(xué)校或者班級(jí)的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,對班級(jí)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)或者個(gè)人取得巨大榮耀,為班級(jí)帶來榮譽(yù)的個(gè)人或團(tuán)體。是大家的'榜樣,為同學(xué)們所信服。
二、每個(gè)月度的最后一個(gè)星期為“月度風(fēng)云人物”申報(bào)、評選時(shí)間。任何個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可申報(bào),可以自行申報(bào),也可以為別人申報(bào)。申報(bào)辦法如下:自行設(shè)計(jì)申報(bào)表并填寫,按申報(bào)表要求如實(shí)填寫并在申報(bào)截止時(shí)間(下通知評選兩日內(nèi))之前遞交班長。逾期申報(bào)無效。
三、申報(bào)結(jié)束后,由班長組織召開班委、團(tuán)支部聯(lián)席會(huì)議,審核申報(bào)情況并確認(rèn)入圍名單。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無人申報(bào)或會(huì)議不認(rèn)可自由申報(bào)的項(xiàng)目,則由班委會(huì)、團(tuán)支部、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。
四、確認(rèn)候選人之后,召開班級(jí)大會(huì),由申報(bào)人或候選人向全體同學(xué)通報(bào)申報(bào)理由和主要事跡。然后組織全班同學(xué)投票,票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”!霸露蕊L(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個(gè)人或團(tuán)體。
五、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”;學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”;
六、當(dāng)選者獎(jiǎng)勵(lì)辦法:①填寫檔案表,永久保存;②頒發(fā)證書;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報(bào)表彰;⑤照相制作寫真上榮譽(yù)墻;⑥校園網(wǎng)通報(bào)表彰;⑦班級(jí)可另行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇4
指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
工作目標(biāo):語文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平,非語文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。
具體措施:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)
國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。
2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1——2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計(jì)自測情況。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅
警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。(1)校門設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。(5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)推普員作用
(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。
(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:(1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請講普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的`培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。
3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問題,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,堅(jiān)持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇5
人常說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。 學(xué)生書讀得多了,自然文化素養(yǎng)也會(huì)不斷提高。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的!要讓學(xué)生多讀書, 日積月累,知識(shí)面也就廣了。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,特制定本期讀書活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深化以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念, 提高學(xué)生的`閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)。讓讀書活動(dòng)成為班級(jí)文化的重要組成部分,營造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好班風(fēng),為學(xué)生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建良好班風(fēng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
四、活動(dòng)構(gòu)想
1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃
⑴ 根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:
、 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。
2、營造一個(gè)書香班級(jí)
、 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。 ⑵ 記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是
早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
3、實(shí)行圖書手手傳閱制度。
學(xué)生每人至少帶一本圖書,如童話、故事書、科幻等等。 在同學(xué)之間互相傳閱,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,每周至少寫一篇讀書筆記,并制定傳閱制度。
4、開展“讀書匯報(bào)會(huì)”:
。1)要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。
(2) 每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。
。3)充分利用“晨讀”和“午讀”的時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有一小時(shí)的讀書時(shí)間。讓學(xué)生每天課后至少安排二十分鐘的閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日、更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
5、提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),倡議父母引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。為孩子營造良好的家庭讀書環(huán)境,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
6、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中。
7、總結(jié)評比。
。1)開展講故事演講比賽,朗誦比賽,優(yōu)秀讀后感展評。
。2)定期進(jìn)行班級(jí)評比,每月評選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。
。3)評比“班級(jí)讀書小明星”
。4)制作讀書手抄報(bào)。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來三、活動(dòng)地點(diǎn):長壽鄰封——十里柚香
四、活動(dòng)人員:
電力0815全體成員
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
陳晨、任穎
五、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
六、活動(dòng)進(jìn)程
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:
姓名
聯(lián)系電話
4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
七、前期準(zhǔn)備工作
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊(duì)員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊(duì)員們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體隊(duì)員們出行時(shí)應(yīng)該注意的'問題,例如不要私自離隊(duì)行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。
l注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
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