【精品】五四活動方案范文匯總10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的五四活動方案10篇，歡迎大家分享。
五四活動方案 篇1
為激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，促進班級團隊建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)教育，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀念五四運動92周年即將來臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應(yīng)給予高度重視并認真組織實施。一方面，結(jié)合紀念“五四”運動92周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責(zé)任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我為班歌”
三、比賽時間
5月4日（周三）
四、參賽對象
全校學(xué)生，以班級為單位，全員參與
五、活動項目和形式
活動分為合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
�。ㄒ唬�、 合唱類參賽要求：
1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學(xué)生全員參與，利用自習(xí)課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準(zhǔn)備，并提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的`系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
�。ǘ⑵渌愐�
各班可根據(jù)本班實際，選擇內(nèi)容申報
1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類
七、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)
1．歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康，演唱不超時。
2．合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發(fā)榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分。
五四活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為紀念建團93周年、五四運動96周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團工作實際，定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動�；顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責(zé)任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的'濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式。各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
五四活動方案 篇3
為隆重紀念“五·四”運動93周年和慶祝建團xx周年，弘揚“愛國、民主、科學(xué)、進步”的“五四”精神，加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，促進青少年學(xué)生健康成長，營造良好的.校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，進一步推進“2+1工程”的有效實施，經(jīng)校委會研究決定，在“五·四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動�，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區(qū)五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：張進
領(lǐng)導(dǎo)小組：田軍 涂永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿：夏青
主持：學(xué)生甲 學(xué)生乙
評委： 涂永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調(diào)度：蔡娟
音響：蔡大慶
美工：何學(xué)文
記錄：趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當(dāng)走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學(xué)生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發(fā)言
6.學(xué)生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學(xué)校園節(jié)目演出)
7.學(xué)生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.主題突出，內(nèi)容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統(tǒng)一，形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統(tǒng)一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當(dāng) (3分)
五四活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為構(gòu)建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學(xué)生的`集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學(xué)團委 、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。
二、活動主題 ：
展現(xiàn)青春風(fēng)采 構(gòu)建人文校園
三、內(nèi)容及要求：
1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設(shè)參與獎。
2、各班于4月20日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。
3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
四、時間安排：
五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導(dǎo)處負責(zé)安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10% ；富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。
六、評獎辦法：
學(xué)生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。
七、組織機構(gòu)：
總策劃： ...
策 劃： ...
組 員： 全體班主任 體藝組教師
五四活動方案 篇5
一、活動主題：
為紀念“五四”運動88周年，弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強學(xué)生的愛國主義情感，繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，促進良好校風(fēng)的形成，特舉辦此次活動。希望通過此次活動，能進一步豐富學(xué)生的'課余生活，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時在活動中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
二、活動內(nèi)容：
（一）“五四”表彰活動
1、“三好學(xué)生”：初一、初二、初三、高一每班各3名，高二、高三每班各2名；
2、“優(yōu)干”：每班各2名
3、“優(yōu)秀團員”：高三3個，高二2個，高一微2個，高一電（1）1個，高一電（2）1個，初三、2班2個，初三、3班1個。
4、“十佳標(biāo)兵”：由學(xué)生會、團委會產(chǎn)生
�。ǘ┰姼枥收b比賽
要求：1、思想健康，積極向上，可進行配樂朗誦。
2、每班推薦一名參加預(yù)賽，預(yù)賽時間4月27號，（具體時間另行通知）復(fù)賽于“五四”表彰大會后進行。
評委：李德明、張建華、都雄、劉士林、張麗、袁平、秦良菊、王萬權(quán)
�。ㄈ┪膴时硌莼騻�人歌詠比賽
時間：五一假后，具體時間另行通知。
文娛表演：
1、內(nèi)容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相聲等。
2、高一、高二每班各3個節(jié)目，高三、初一、初二自愿參加，初三不參加排練。
個人歌詠比賽：
1、 題材：思想健康，積極向上。
2、 每班選取一名參加比賽。
評委：李德明、張建華、都雄、張世福、張麗、肖燕、王一君、劉圣
評獎辦法：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，并設(shè)優(yōu)秀獎若干。
三、政教處負責(zé)場地的布置、音響器材的準(zhǔn)備，團委負責(zé)活動的宣傳和主持。
五四活動方案 篇6
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團XX周年，“五四”愛國主義青年運動XX周年。作為中國共產(chǎn)黨先鋒隊的中國共產(chǎn)主義青年團的我們，將以“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動為載體，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現(xiàn)新時期團員青年的風(fēng)采，增強團員青年們在嘉定教育改革進程中的責(zé)任感和使命感。如何為青年教師的學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展搭建舞臺？我們想借助“五四”、“迎世博”等活動，開展一系列的比賽，來促進團員青年思想的飛躍，文化的交流，能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺，提升自己的魅力。經(jīng)我園支部商議，特制定如下活動方案：
一、活動主題：
揚“五四”傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采，迎世博盛會！
二、活動目標(biāo)：
1、通過歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。
2、通過攝影比賽，激發(fā)青年對“世博”的進一步理解和思考，展示攝影的藝術(shù)魅力，營造一種文明向上的和諧氛圍。
三、活動時間、地點：
時間：5月4日_5月6日
地點：幼兒園多功能廳
四、參與對象：
清河路幼兒園全體團員。
五、比賽要求：
（一）歌詠比賽：
1、演唱內(nèi)容：以歌唱祖國（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內(nèi)容，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式：可以個人演唱或兩兩合作演唱。
3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。
4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記處。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽的順序。
�。ǘ⿺z影比賽：
圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，捕捉迎“世博”期間令人心動的影像，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的攝影作品。
參賽作品題材要求：
迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風(fēng)采或和諧的景、情、人和事；
我眼中的世博；
感動時刻。
1、參賽作品體裁、風(fēng)格、表現(xiàn)形式不限，創(chuàng)作時間為20xx年5月1日至20xx年5月6日，歡迎立意創(chuàng)新、構(gòu)圖美觀的攝影作品參賽。
2、參賽作品彩色、黑白均可，獨幅與組照（每組不超過5幅）均可。
3、作品尺寸不小于7寸，必須沖印出來并進行自制裝裱。
4、作品必須為參賽者原創(chuàng)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
5、20xx年5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內(nèi)，作品上請貼好寫有參賽者姓名的標(biāo)簽，并附上作品名稱及文字說明）。
�。ㄈ┘磁d演講比賽：
1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準(zhǔn)備時間。
2、演講內(nèi)容積極向上，緊扣主題，時間為2分鐘。
3、演講主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的'應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
六、注意事項：
1、以上三項比賽中團員青年們可根據(jù)自己的特長和愛好自主選擇報名參加，其中“即興演講比賽”必須人人參與，每人最多可報三項。
2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關(guān)人員聯(lián)系。
附:
歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、參賽者具備一定的音樂素養(yǎng),音色統(tǒng)一,氣息流暢。（2分）
2、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處（4分）。
3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）
4、總體印象分（2分）
攝影比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、構(gòu)圖考究、層次和內(nèi)涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。 （5分）
2、作品構(gòu)思新穎、題材獨特、藝術(shù)性與現(xiàn)實性結(jié)合較好。 （3分）
3、標(biāo)題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。 （1分）
4、附有圖片說明，文字優(yōu)美、感悟精辟，緊扣畫面主題。 （1分）
即興演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容（4分）：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內(nèi)容積極向上，語言自然流暢，富有真情實感
。
3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。
4、綜合評定（2分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價
五四活動方案 篇7
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。五四即將到來，小編今天要為大家分享關(guān)于醫(yī)院團委五四活動方案，歡迎閱讀！
五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設(shè)，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當(dāng)急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1．讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學(xué)習(xí)熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內(nèi)組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導(dǎo)團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
2．參加一次業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，對廣大團員深入進行黨的基礎(chǔ)知識和團史、團情、團的常識教育和科學(xué)文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)儲備后備人才。
3．組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，擬組織開展一次青年醫(yī)務(wù)人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神，展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風(fēng)貌和和諧醫(yī)患關(guān)系。
4．接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團縣委領(lǐng)導(dǎo)來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導(dǎo)和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
5．組織一次社區(qū)義診。為積極響應(yīng)團中央關(guān)于“青春建功新農(nóng)村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)心農(nóng)民健康，擴大醫(yī)院影響力。
6．為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關(guān)懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務(wù)病人、溫暖病人，積極為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。
7．開展一次主題征文演講比賽。結(jié)合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關(guān)愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的'職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。
8．到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務(wù)隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9．組織一次崗位練兵、技術(shù)比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務(wù)科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術(shù)比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10．評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結(jié)合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導(dǎo)團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務(wù)，全力打造技術(shù)服務(wù)新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實現(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
五四活動方案 篇8
活動對象：高一學(xué)生
比賽要求：
1：以班級為單位組成參賽隊伍（男10女6）
2：各班級限報領(lǐng)隊1名
具體內(nèi)容：
1. 以抽簽的形式安排各班的比賽組次和對手。比賽分淘汰賽，半決賽和決賽等三個賽程，其中淘汰賽在4月29日（周三）下午三四節(jié)舉行，半決賽和決賽在5月4日（星期一）下午三四節(jié)。
2. 在比賽開始前，站位由各隊領(lǐng)隊以猜硬幣的方式來選擇場地。
3. 淘汰賽：每對抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后，雙方交換場地。
4. 獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四支隊伍進入半決賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽，并最終決出冠亞軍。
注意事項：
�。�1）賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)
�。�2）為避免受傷和力求美觀整齊，要求穿運動衫，平底，不準(zhǔn)戴手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽
(3) 參賽隊伍的啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績以及參賽資格。
（4）必須聽從裁判員的'裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
獎品設(shè)置：
第一名：籃球（或排球） 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍
活動經(jīng)費：600元
五四活動方案 篇9
為隆重紀念“五四”運動xx周年，慶祝建團xx周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學(xué)精神，繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng)，充分調(diào)動全鎮(zhèn)廣大團員青年的.工作和學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做貢獻，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、紀念五四運動xx周年手工制作比賽
1、時間：4月28日
2、內(nèi)容：手工制作比賽
3、負責(zé)部門：池店青年志愿者服務(wù)隊
二、成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委
1、時間：5月4日
2、內(nèi)容：成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、安踏公司團委
三、 “青春輝映團旗，建設(shè)美好池店”活動的倡議
1、時間：5月1日
2、內(nèi)容：向全鎮(zhèn)青年發(fā)出“青春輝映團旗，建設(shè)美好池店”活動的倡議
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委
四、祭掃烈士活動
1、時間：4月6日
2、內(nèi)容：祭掃烈士活動
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部
五、“晉江一日游”
1、時間：4月27日
2、內(nèi)容：組織團員青年代表參觀晉江經(jīng)濟建設(shè)
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委
六、青年志愿者系列活動
1、時間：4月中旬至5月底
2、內(nèi)容：志愿者注冊、表彰；觀看電影《志愿者》；志愿者交流；扶助貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾人3、負責(zé)部門：池店鎮(zhèn)青年志愿者服務(wù)總隊
七、開展“慶五四、展風(fēng)采”大型文藝晚會的通知
1、時間：6月底
2、內(nèi)容：舉行文藝演出
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部
八、池店鎮(zhèn)團校成立儀式
1、時間：4月30日前
2、內(nèi)容：成立池店鎮(zhèn)團校
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關(guān)團總支
九、團干部、團員青年座談會
1、時間：5月1日
2、內(nèi)容：團干部、團員青年座談會
3、負責(zé)部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關(guān)團總支、優(yōu)秀團員青年代表
十、基層團組織活動
1、時間：4月25日-5月10日
2、內(nèi)容：各基層團支部自行開展慶�；顒�
3、負責(zé)部門：基層團支部
五四活動方案 篇10
一、比賽時間及地點：
比賽時間為4月28日至5月8日，每天下午5點至6點，比賽地點為中學(xué)
二、比賽內(nèi)容
(一)籃球競賽
(1)競賽辦法
1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯(lián)系電話：15270695695)，截至?xí)r間為4月27日，一經(jīng)上報將無法代替其他隊伍出戰(zhàn)，否則將受到禁賽處分。
2、本次比賽采用循環(huán)賽積分制，勝隊得3分，平局各得2分，負隊得1分。
3、比賽按積分多少決定名次，積分多者，名次前列，如遇兩隊積分相同，則視雙方比賽勝負關(guān)系而定。
4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制，上、下半場各允許暫停兩次，中場休息時間為10分鐘。
5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地，籃球比賽開始后到場不足5人，則視為自動棄權(quán)。
6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽，不得隨意換人，不得邀請外援。
(2)獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀念品。
(二)女子跳繩競賽
(1)競賽辦法
1、競賽內(nèi)容： 2分鐘單人原地雙腳搖跳。
2、各參賽人員到陳菁處報名(聯(lián)系電話：569xx)，報名截止時間：4月30日下午。
3、比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。
4、跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結(jié)束時的'總次數(shù)為個人最后成績。
5、在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入成績，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，則失誤次數(shù)少者名次列前;如仍相等，并涉及第一名，則令次數(shù)相等的運動員加賽一場;若再相等，抽簽決定名次。
(2)獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀念品。
(三)男、女乒乓球競賽
(1)競賽辦法
1、本次競賽分為男、女組，各參賽人員到胡志鵬處報名(聯(lián)系電話：15216186860)，報名截止時間：4月30日下午。
2、本次比賽初賽實行淘汰賽，初賽一局決勝負(每局11球)，半決賽和決賽實行3盤2勝制。
3、比賽中首輪都采用抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。
4、首輪結(jié)束后，第一輪比賽的勝利者，重新進行抽簽分組，從數(shù)字號碼中抽出，勝利者順利晉級下一輪，輪空者則直接晉級。
5、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。
6、發(fā)球為3球換法制，每一局比賽，每人只發(fā)3個球，發(fā)完就立即交換球權(quán)，以此類推直到比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的參賽者為勝方，但雙方比分達10平后，先多得2分為勝者。在10平后，雙方實行輪換發(fā)球法，每人每次只發(fā)1個球。
7、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判。
(2)獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀念品。
【五四活動方案】相關(guān)文章：
五四活動的方案02-08
五四活動方案最新12-09
五四籃球活動方案01-29
精選五四活動方案（精選13篇）09-18
五四讀書日活動方案12-27
五四團員活動方案推薦02-07
公司五四活動策劃方案12-02
五四游園活動方案04-20
五四青年節(jié)活動方案,五四青年節(jié)活動方案范文05-19
【推薦】五四活動方案（精選11篇）04-26