六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-09-16 00:09:20 方案我要投稿

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關(guān)于六一活動(dòng)方案范文匯總10篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的六一活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于六一活動(dòng)方案范文匯總10篇

六一活動(dòng)方案篇1

　　為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：

　　一、活動(dòng)主題： 歡慶“六一” 快樂(lè)成長(zhǎng) 童心飛揚(yáng)

　　二、組織方法：

　　1、以班級(jí)為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目（一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目），展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

　　三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲、

　　舞蹈

　　、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主要節(jié)目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

　　4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

　　5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求：

　　本著公平、公正的'原則，為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄒ唬┟總€(gè)節(jié)目滿(mǎn)分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；表演藝術(shù)水平2分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。

　�。ǘ┗顒�(dòng)評(píng)比細(xì)則：

　�。�1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

　�。�2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分）：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

　�。�3）表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；語(yǔ)言流暢0.5分；整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺(jué)1分。

　�。�4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。

　　（5）節(jié)目時(shí)間控制(1分）：整體時(shí)間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。

　　（6）節(jié)目整體感覺(jué)(2分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀(guān)、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）

　�。ㄈ⒃u(píng)分要求：

　　采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元；二等獎(jiǎng)節(jié)目3個(gè)獎(jiǎng)80元；三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。

　　六、活動(dòng)匯演時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年5月底（具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)），在園內(nèi)操場(chǎng)。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：施定高郭曉飛

　　成員：徐立玉梁素閣肖芳王蕊

　　職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。

　�。ǘ⒒I備組

　　組長(zhǎng)：施定高徐立玉

　　成員：梁素閣肖芳王蕊王亞玲茹顯慧李蘭蒙杏潔茹芳

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤(pán)落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。

　　（三）、后勤服務(wù)組：

　　組長(zhǎng)：郭曉飛

　　成員：王蕊梁素閣李蘭茹芳

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。

　�。ㄋ模�、安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：郭曉飛

　　成員：王蕊梁素閣茹芳李蘭

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀(jì)律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿(mǎn)完成。

　�。ㄎ澹⒒顒�(dòng)協(xié)調(diào)組：

　　組長(zhǎng)：徐立玉

　　成員：梁素閣茹芳李蘭

　�。⒒顒�(dòng)主持人：王蕊茹賢慧

　�。ㄆ撸�、評(píng)委組：外聘人員

　　（八）、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲

　　八、活動(dòng)組織安排：

　　第一階段（20xx.3.30---20xx.4.3）籌劃起草活動(dòng)方案及細(xì)則。

　　第二階段（20xx.4.5---20xx.4.10）各班確定并上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容。

　　第三階段（20xx.4.13.----20xx.4.24）各班加強(qiáng)化節(jié)目排練

　　第四階段（20xx.4.27----20xx.5.1）檢查各班節(jié)目排練情況。

　　第五階段（20xx.5.4----20145.5.8）各班節(jié)目彩排

　　第六階段（20xx.5.11----20xx.5.15）及節(jié)目主持人訓(xùn)練

　　第六階段（20xx.5.18----20xx.5.22）節(jié)目集中彩排訓(xùn)練

　　第七階段（20xx.5.25----20xx.5.29）節(jié)目演出

六一活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)課本七十八頁(yè)設(shè)計(jì)“六一”慶�；顒�(dòng)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固比例知識(shí)，百分?jǐn)?shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力。

　　2、通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，搜集整理數(shù)據(jù)能力，合作協(xié)調(diào)和自我創(chuàng)造能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，用數(shù)學(xué)眼光透視周?chē)挛�，增�?qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查表演節(jié)目所需時(shí)間和設(shè)計(jì)慶祝活動(dòng)場(chǎng)地，合理確定比例尺，計(jì)算后，按一定比例畫(huà)出平面圖，難點(diǎn)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　把全班學(xué)生分五組，（每12人一組）制定一份慶祝活動(dòng)安排表，每組準(zhǔn)備長(zhǎng)40cm，寬30cm的.繪圖紙1張。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　教師講敘本次活動(dòng)的具體要求和活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀(guān)、道德觀(guān)。

　　（二）為單位擬出表演節(jié)目，調(diào)查每個(gè)節(jié)目所需時(shí)間，制作一份活動(dòng)安排表。

　　（三）設(shè)計(jì)表演場(chǎng)所的形狀、面積。

　�。ㄎ澹┩瑢W(xué)們圍坐的位置。

　�。┖诎宓拿阑�。

　�。ㄆ撸┮陨匣顒�(dòng)內(nèi)容由小組合作，討論完成。

　　引導(dǎo)學(xué)生繪圖

　　小組討論：如何確定比例尺。

　　小組合作，根據(jù)確定好的比例尺計(jì)算出與實(shí)際數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的圖上距離。

　　小組合作繪制平面設(shè)計(jì)圖。

　　注意以下幾點(diǎn)

　　圖中寫(xiě)清名稱(chēng)。

　　在圖中標(biāo)明這幅圖的比例尺。

　　匯報(bào)計(jì)算

　　根據(jù)活動(dòng)安排表調(diào)查出的每個(gè)節(jié)目所需時(shí)間。

　　計(jì)算：如果每個(gè)節(jié)目拍攝1張照片，給每個(gè)表演者贈(zèng)送1張照片，班上再保留1張，算一算，照相要花多少錢(qián)？

　　課外作業(yè)

　　小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案，要求獲獎(jiǎng)面為60%，其中一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。

六一活動(dòng)方案篇3

　　時(shí)間：200x年5月30日下午4：00正式開(kāi)始

　　地點(diǎn)：幼兒園綜合活動(dòng)大廳

　　主持人：孫老師，楊復(fù)涵媽媽

　　一：開(kāi)場(chǎng)白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備

　　二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　三：幼兒早操、集體舞表演

　　四：家長(zhǎng)代表發(fā)言：婷婷媽媽

　　五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽(tīng)覺(jué)）這是什么味道（味覺(jué)）

　　六：體能游戲：小小傳令兵、小白兔采蘑菇

　　七：智力游戲：誰(shuí)不見(jiàn)了

　　八：集體表演：兒歌：六一到，歌曲：種花、春天到，英語(yǔ)歌：早上好

　　九：教師表演手偶：貓咪分氣球

　　十：家庭時(shí)裝秀

　　十一：小朋友、家長(zhǎng)的才藝展示

　　十二：美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)

　　十三：多媒體：我們共同走過(guò)的第一年

　　十四：結(jié)束：歌聲與微笑

　　詳細(xì)說(shuō)明：括號(hào)內(nèi)為活動(dòng)說(shuō)明，請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意這部分內(nèi)容。

　　時(shí)間：200x年5月30日下午4：00正式開(kāi)始。

　�。ê⒆�?jì)寢屘崆鞍胄r(shí)到，在教室給自己的孩子換服裝及化妝）

　　地點(diǎn)：幼兒園綜合活動(dòng)大廳

　�。ㄒ�?yàn)楫?dāng)天下午大一班先在綜合活動(dòng)大廳開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，四點(diǎn)以前會(huì)結(jié)束活動(dòng)。所以請(qǐng)小朋友的爸爸們，在他們結(jié)束后，幫助把大廳稍加整理。）

　　主持人：孫老師，楊復(fù)涵媽媽

　　一：開(kāi)場(chǎng)白：由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備

　　二：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　三：幼兒早操、集體舞表演：

　　內(nèi)容：幼兒器械早操、小小豬、

　　服裝要求：

　　體操服為天藍(lán)色，（女孩子頭上扎兩個(gè)頭花。如果孩子頭發(fā)短，可在頭頂扎一朵，家長(zhǎng)準(zhǔn)備好發(fā)卡。）領(lǐng)子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的，下面的白色長(zhǎng)筒襪是考慮到孩子們?nèi)绻淮w操服裝會(huì)有點(diǎn)空，腿比較涼，家長(zhǎng)不必考慮一定是白色，媽媽們的肉色長(zhǎng)筒襪或孩子有緊身一色內(nèi)褲，都可以用上。

　　“小小豬”這部分，發(fā)給大家一個(gè)小豬的圖案，可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前，輕便還統(tǒng)一，也不需要家長(zhǎng)額外花費(fèi)。今天應(yīng)該都拿到這個(gè)圖案了吧，沒(méi)有的家長(zhǎng)明天送孩子來(lái)園時(shí)，一定要拿一份。

　　早操用的器械圓環(huán)，家長(zhǎng)自己先領(lǐng)好，孩子做完操，隨音樂(lè)會(huì)放到統(tǒng)一的地方去。

　　四：家長(zhǎng)代表發(fā)言：婷婷媽媽

　　五：感知游戲：什么聲音在唱歌？（聽(tīng)覺(jué)）這是什么味道（味覺(jué)）

　�。ㄟ@部分活動(dòng)時(shí)：家長(zhǎng)與孩子在一起，蒙眼進(jìn)行，聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)的感知�？赡苡械暮⒆硬幌矚g眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的`方式，家長(zhǎng)靈活掌握，眼罩自備）

　　味道的辨認(rèn)主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下，帶什么水果。幼兒吃的小點(diǎn)心小零食幼兒園解決，這些東西每個(gè)孩子都有一份，家長(zhǎng)不必再準(zhǔn)備了。

　　六：體能游戲：

　　小小傳令兵：（把爬行動(dòng)作的游戲毛毛蟲(chóng)加在這里，增加一定的難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場(chǎng)地兩端，媽媽抽到紙條后，把內(nèi)容傳達(dá)給孩子，孩子用爬行的方式，到場(chǎng)地另一端告訴爸爸。收到信息的家長(zhǎng)把答案寫(xiě)下來(lái)公示，彼此驗(yàn)證。以傳送信息準(zhǔn)確及快速為優(yōu)勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒注意自己的主要任務(wù)是什么。）

　　小白兔采蘑菇：（把動(dòng)手操作的拼圖形放在這個(gè)游戲中，增加難度）全班幼兒分三組進(jìn)行，每組8－9人。父母分別在場(chǎng)地兩端，幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進(jìn)，在接近終點(diǎn)處，出現(xiàn)小河，小兔子需要現(xiàn)搭橋才能過(guò)去。這時(shí)就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點(diǎn)，在這個(gè)游戲中，有的孩子肯定有畏難情緒，靠近終點(diǎn)的家長(zhǎng)多鼓勵(lì)，如果確實(shí)有個(gè)別幼兒不愿意動(dòng)手，家長(zhǎng)可以幫助，但不計(jì)入成績(jī)哦。小兔子頭飾，家長(zhǎng)可選用結(jié)實(shí)一點(diǎn)的紙殼，我發(fā)下去紙殼有些軟。

　　七：智力游戲：多媒體形式

　　誰(shuí)不見(jiàn)了：三組圖片，每一組出示后再出示，看誰(shuí)不見(jiàn)了。

　　奧運(yùn)知識(shí)小問(wèn)答：（這是網(wǎng)友越江大哥提示的，在此表示感謝）奧運(yùn)會(huì)是什么？20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪里進(jìn)行？北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物叫什么？有幾個(gè)？

　　八：幼兒集體表演：兒歌：“六一到”

　　歌曲：“種花” “春天到”

　　英語(yǔ)歌“早上好”

　　九：教師表演手偶：貓咪分氣球

　　十：時(shí)裝秀（根據(jù)家長(zhǎng)建議，時(shí)裝秀形式不限，人數(shù)不限，如全家共同參與，或母子、父子、不允許孩子單獨(dú)走秀。全班家庭分三組進(jìn)行，每組8－9個(gè)家庭。（因時(shí)間關(guān)系，袋鼠父子不單獨(dú)進(jìn)行，轉(zhuǎn)化形式，歸到時(shí)裝秀這活動(dòng)中。）

　　十一：小朋友、家長(zhǎng)的個(gè)從才藝表演：（幼兒自我介紹放在個(gè)人才藝表演之前，先自我介紹再進(jìn)行表演。參加這個(gè)項(xiàng)目的小朋友，請(qǐng)家長(zhǎng)明天再次與我確認(rèn)。家長(zhǎng)才藝展示，需要道具的請(qǐng)?zhí)崆芭c我聯(lián)系。）

　　十二：美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)：根據(jù)家長(zhǎng)建議，題材、體裁不限，家長(zhǎng)可根據(jù)自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮。同時(shí)因時(shí)間的關(guān)系，當(dāng)場(chǎng)地不能做畫(huà)，今天把畫(huà)紙發(fā)下去。明天參加活動(dòng)時(shí)帶來(lái)。請(qǐng)務(wù)必保持紙張的平整。我們將布置在會(huì)場(chǎng)上。

　　十三：多媒體：我們共同走過(guò)的第一年（鐘老師簡(jiǎn)單介紹一年幼兒情況。全班老師贈(zèng)言）

　　十四：歌聲與微笑（全體人員都參與進(jìn)來(lái)，手拉手兒跳起來(lái)）

六一活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，本次“六一活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)融為一體，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的生活更多彩、

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日―6月1日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：趙校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：高云國(guó) 苗小軍劉欣王占榮成員：各班主任及科任老師

　　（二）評(píng)委小組成員：

　　趙恒邵建洲高云國(guó) 李瑤慧白東霞劉艷苗小軍張玉偉

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)：以班級(jí)和以組為單位，人人參與展示要求：

　　1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，提高對(duì)藝術(shù)的興趣。

　　2、表演的形式不限，根據(jù)每個(gè)同學(xué)自身的特長(zhǎng)進(jìn)行表演（個(gè)人、二人一組或以“快樂(lè)小隊(duì)”為單位）等形式均可。主要以展示社團(tuán)活動(dòng)“精彩周三”活動(dòng)成果為主。

　　3、表演的內(nèi)容不限�？梢允羌寄芊矫娴谋硌荩部梢允求w育、音樂(lè)、美術(shù)等方面的表演（唱歌、舞蹈、樂(lè)器、講故事、朗誦等）

　　4、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、合在一起以走秀的形式進(jìn)行作品展示。

　�。á�、大型的。②、主導(dǎo)演：張小霞楊潔，其他老師輔助排練。）

　　5、1—5年級(jí)每班至少出一個(gè)節(jié)目。六年級(jí)兩個(gè)班合起來(lái)出一個(gè)大型的節(jié)目。13個(gè)社團(tuán)組每組出一個(gè)節(jié)目，書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙另外。

　　6、部分教師可以與學(xué)生同臺(tái)演出。

　　六、活動(dòng)安排：

　　（一）宣傳啟動(dòng)階段及慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

　　1、利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的'活動(dòng)主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。

　　2、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和相關(guān)活動(dòng)周具體活動(dòng)方案，確保全校師生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開(kāi)展。

　�。ǘ┤鎸�(shí)施階段

　　1、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦，快樂(lè)參與，體驗(yàn)快樂(lè)，得到鍛煉，享受成功的喜悅。 2、積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍，利用主題隊(duì)會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等陣地，以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品欣賞

　　等多種形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力。 3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。

　　4、社團(tuán)組要組織好周三的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。

　　5、美術(shù)組、書(shū)法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。（三）慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　學(xué)校定于6月1日早8點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演，在此之前有關(guān)人員要做好各種準(zhǔn)備工作。

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)日程表：

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)按組各設(shè)舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、合唱類(lèi)、體育類(lèi)。（暫定。根據(jù)報(bào)上的節(jié)目再做調(diào)整。）

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)各班于5月22日前將節(jié)目單報(bào)學(xué)校大隊(duì)部（姬建霞），5月28 日學(xué)校對(duì)各班各組文藝節(jié)目篩選。

　　2、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

　　3、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　4、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　5、紀(jì)律：學(xué)生衣著整潔，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　6、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防中暑。

　　九、工作人員安排：

　　1、總策劃：趙恒

　　2、副總策劃：苗小軍高云國(guó) 劉欣王占榮姬建霞 3、執(zhí)行策劃：姬建霞

　　4、導(dǎo)演：劉艷李瑤慧姬建霞

　　5、主持：姬建霞劉彩霞高海悅張鈺王博聞

　　6、場(chǎng)地布置：白繼云

　　7、音響：段玉山

　　8、音樂(lè)播放：段玉山

　　9、照相及上傳活動(dòng)內(nèi)容：劉欣

　　10、安全、保�。骸O少軍、保安。

　　11、統(tǒng)計(jì)：賀寶佘成玲（地點(diǎn)：二（3）） 12、寫(xiě)?yīng)劆睿和跽紭s（地點(diǎn)：二（3））

六一活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的'樂(lè)趣;

　　2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

　　二

　　活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00-11：20

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

　　三

　　活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

　　慶祝大會(huì)

　　各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

　　入場(chǎng) 8：00- 8：40之前完成

　　主持人開(kāi)場(chǎng)白：迎“六一聯(lián)歡”祝詞。

　　園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言 8：30-8：40

　　(1) 園長(zhǎng)講話(huà);

　　(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;

　　(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　升旗奏國(guó)歌 8：40-9：20

　　幼兒體操節(jié)表演 9：00-9：30

　　(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

　　(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

　　(3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》

　　(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)

　　主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)

　　結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)，各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”戶(hù)外體育親子游戲。

　　幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng) 9：45-10：40

　　(1)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶(hù)外游戲;

　　(2)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具;

　　(3)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六一活動(dòng)方案篇6

　　為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，提高身體素質(zhì)，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶(hù)外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，體驗(yàn)與同伴，家長(zhǎng)，老師合作的快樂(lè)，中班組特舉行本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚

　　二、主題口號(hào)：

　　快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、情感方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，感受廢物利用自制玩具的`奇妙，有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。

　　2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。

　　3、家園方面：通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月28日上午8:50

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　參加人員：1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。

　　2、中班全體教師及后勤帶班人員。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話(huà)。

　　2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。（班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣）

　　3、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》

　　4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。

　　5、項(xiàng)目比賽。

　　6、頒獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　　1、幼兒集體項(xiàng)目：《小動(dòng)物摘果子》

　　（1）目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　（2）材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)（山洞），皮筋（籬笆）3個(gè)，輪胎9個(gè)（小土坑），小動(dòng)物頭飾60個(gè)，掛起來(lái)的桃子若干，小筐3個(gè)。

　�。�3）參加人數(shù)：每班20名幼兒。

　　（4）規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴，游戲開(kāi)始，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞，穿過(guò)小籬笆，跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開(kāi)始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

　�。�5）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。

　　（6）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。）

　　2、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》

　�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè)，自制高蹺1套，皮球10個(gè)。

　�。�2）參加人數(shù)：每班10名家長(zhǎng)，10名幼兒。

　�。�3）規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線(xiàn)將皮球裝進(jìn)籃筐里，經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級(jí)獲勝。

　�。�4）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班、中二班、中三班），第二輪（中四班、中五班、中六班）。

　�。�5）第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé)，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）

　�。�6）頒獎(jiǎng)：親子游戲集體獎(jiǎng)六名：（最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)）。

　　3、幼兒技能比賽：《我會(huì)穿衣服》

　　活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。

　　（1）參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽。

　�。�2）游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個(gè)，桌子三張。

　�。�3）規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行，比賽時(shí)，各班幼兒站在班級(jí)指定位置，待裁判發(fā)出口令后，幼兒開(kāi)始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類(lèi)推。

　　（4）頒獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

　　4、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》

　　（1）參加對(duì)象及人數(shù)：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長(zhǎng)24人（各班4名家長(zhǎng)）。

　　（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè)。

　�。�3）規(guī)則：分兩組進(jìn)行，教師組和家長(zhǎng)組，手拉手平排站立，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人，依次傳遞，傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開(kāi)始。

　�。�4）裁判：郝婷、葉正旺（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。）

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

　　2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀(guān)看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

　　4、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作，組織好班級(jí)幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

　　5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

　　6、各班召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。

六一活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂(lè)。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來(lái)之不易。

　　2、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開(kāi)朗的性格。

　　3、營(yíng)造共同分享的氛圍，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：xx年6月1日

　　1、“我的'六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。

　　2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤(pán)活動(dòng)（上午9：40—10：20）

　　3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

　　4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）

　　5、班級(jí)慶�；顒�(dòng)、派發(fā)禮物4：00—5：30

　　三、人員安排

　　xx：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

　　xx：負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織

　　xx：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

　　保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。

　　各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng)、自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒于活動(dòng)前自行購(gòu)買(mǎi)好交換的禮物。

　　2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。

六一活動(dòng)方案篇8

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的`感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午8：30――10：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班9個(gè)教室

　　五、活動(dòng)組織者：中班各班老師

　　六、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

　　2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。

　　3。使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品

　　2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口

　　4、各班游戲材料

　　5、游園卡和印章

　　八、活動(dòng)過(guò)程：（8：30――9：：00）

　　1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

　　2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》

　　3、一起品嘗粽子。

　　4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱(chēng)，教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

　　九、游園游戲內(nèi)容（9：00――10：30）

　　1、游戲名稱(chēng)：親子心連心（中一班）

　　準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

　　游戲人數(shù)：每次4組家庭（一名家長(zhǎng)一名幼兒）

　　玩法：家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。

　　2、游戲名稱(chēng)：鋪路接力賽（中二班）

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長(zhǎng)）

　　游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開(kāi)始，幼兒在左，家長(zhǎng)在右并列站立，家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。

　　3、游戲名稱(chēng)：《一起運(yùn)球》（中三班）

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。

　　游戲人數(shù)：

　　游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號(hào)；將準(zhǔn)備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備；家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間；家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn)；如果球在半路上擠破的話(huà)，小組比賽結(jié)束，其他組繼續(xù)；按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算；

　　4、游戲名稱(chēng)：搶椅子（中四）

　　準(zhǔn)備：椅子、鈴鼓

　　游戲人數(shù)：每次十組

　　家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓，開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。

　　5、游戲名稱(chēng)：吹球進(jìn)筐（中五班）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球若干小簍子十個(gè)

　　活動(dòng)人數(shù)：五組家庭

　　活動(dòng)規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

　　6、游戲名稱(chēng)：我是小小籃球手（中六班）

　　游戲準(zhǔn)備：紙球、簍子

　　游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)、一名幼兒）

　　游戲規(guī)則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面，家長(zhǎng)將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。

　　7、游戲名稱(chēng)：我是小小領(lǐng)路人（中七班）

　　游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　游戲人數(shù)：每次5組家庭

　　游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

　　8、游戲名稱(chēng)：兩人三足（中八班）

　　游戲準(zhǔn)備：布條

　　游戲人數(shù)：每次5組

　　游戲規(guī)則：（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

　　（2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

　　9、游戲名稱(chēng)：夾乒乓球（中九班）

　　游戲準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球，10只簍子，筷子若干。

　　游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)，一名幼兒）

　　游戲規(guī)則：一張桌子，長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球，一個(gè)簍子不放，家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

　　5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

　　6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。

　　7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

六一活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)游園及慶�；顒�(dòng)，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中，享受快樂(lè)，獲取知識(shí)、陶冶情操提高能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

　　5月31日下午2：30—5：00

　　1、2：00-2：30，各活動(dòng)組布置場(chǎng)地，領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品；各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

　　2、2：30——3：30，游園活動(dòng)。（班主任了解本本學(xué)生活動(dòng)情況并準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)）

　　3、3：30，游園結(jié)束，學(xué)生回班，活動(dòng)負(fù)責(zé)老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、3：30——3：50，各班領(lǐng)取學(xué)生及家長(zhǎng)義工禮品。

　　5、3：50——4：50，各班自行慶祝。

　　6、4：50——5：00，各班小結(jié)，強(qiáng)調(diào)假期安全，5：00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　部分班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)人員安排

　　1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx 組員：xx xx

　　2、活動(dòng)項(xiàng)目安排及協(xié)調(diào)：xx

　　3、活動(dòng)氛圍營(yíng)造、活動(dòng)獎(jiǎng)品及家長(zhǎng)義工禮品提供：xx

　　4、安全巡視員：xx 各班班主任

　　5、攝影、拍照：xx

　　6、醫(yī)療保障：xx

　　7、活動(dòng)項(xiàng)目組織及人員安排：見(jiàn)附表

　　五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與要求

　　1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)道具，涉及到的體育器材可向體育室借用，如果需要購(gòu)買(mǎi)的，請(qǐng)于5月28日下班前告知區(qū)建安。

　　2、一至五年級(jí)各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長(zhǎng)義工，告知家長(zhǎng)義工其所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目及活動(dòng)場(chǎng)地，提醒義工2：00前到校，并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。

　　3、5月31日中午2：20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場(chǎng)地并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在場(chǎng)地周?chē)虻刂埔藦堎N活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等，活動(dòng)場(chǎng)地在教室的相關(guān)班級(jí)要給予配合。

　　3、班主任要在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育，并向?qū)W生介紹各個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地及要求。

　　4、游園活動(dòng)結(jié)束后，由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。

　　提示：如果31日下午下雨則游園活動(dòng)取消，改在各班在班級(jí)自行慶祝。

　　游園活動(dòng)項(xiàng)目

　　一吹爆氣球

　　活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放10張桌子，每張桌子上放氣球3個(gè)。參賽者以每輪不超過(guò)10人進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時(shí)開(kāi)始吹，在1分鐘內(nèi)吹爆1個(gè)可獲得獎(jiǎng)品一份。

　　二音樂(lè)椅子

　　七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn)，以音樂(lè)為號(hào)，音樂(lè)一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。

　　三盲人摸象

　　黑板畫(huà)上人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線(xiàn)，即算成功，貼在區(qū)外或壓線(xiàn)，算不成功。限時(shí)1分鐘。

　　四水中撈月

　　在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水，再往盆子里放入較多的玻珠，參加游戲者手拿一雙筷子，30秒（1分鐘）內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功，可獲獎(jiǎng)品一份。

　　五巧搬氣球

　　2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。從講臺(tái)前搬到教室后墻邊，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，搬夠4個(gè)（3個(gè)）每人可獲得一份獎(jiǎng)品。

　　六成語(yǔ)接龍

　　參賽者從老師手中抽一個(gè)成語(yǔ)，往下接龍前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字（諧音也可），如此繼續(xù)，在一分鐘內(nèi)說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎(jiǎng)券限時(shí)1分鐘（2分鐘）。

　　七謎語(yǔ)競(jìng)猜

　　參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)及答案告訴主持人，猜對(duì)了，獲獎(jiǎng)品一份。每題限猜1次，猜對(duì)1題獲禮品一份，每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。

　　八心靈相通

　　參賽者2人一組。兩人隔一定距離對(duì)面而立，甲（比劃）表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個(gè)，即可獲得禮品一份。

　　九海獅頂球

　　參賽者2人一組，甲、乙對(duì)面站好，距離為2米。甲隊(duì)員將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由乙隊(duì)員用頭頂回。時(shí)間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

　　十齊心協(xié)力

　　參賽者兩人一組，站在起點(diǎn)，以?xún)筛竟魍衅鹌で颍⑶蜻\(yùn)送到終點(diǎn)，過(guò)程中手不能碰觸皮球，皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。

　　十一掌上明珠

　　參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，從起點(diǎn)開(kāi)始，繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，1分鐘內(nèi)球未落地，可獲得獎(jiǎng)品。

　　十二妙手套圈

　　在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈，套處即可獎(jiǎng)品一份，每人限套三次。（圈圈的大小要適當(dāng)）。

　　十三二人三足

　　兩人一組，用繩子捆住兩人的'腳（左腳和右腳）一起向前跑，繞過(guò)終點(diǎn)障礙物，先回回到起點(diǎn)的那組獲勝。

　　十四超級(jí)保齡球

　　用10個(gè)礦泉水瓶灌滿(mǎn)水，擺成各樣的形狀。參加活動(dòng)人員在5米距離外將一個(gè)籃球滾向水瓶，撞倒6個(gè)（4個(gè)）或以上者可獲得獎(jiǎng)品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者，一律不得分，如想再玩需重新排隊(duì)。

　　十五灌籃高手（一）

　　參賽者在指定位置處投球，三投兩中即可獲獎(jiǎng)。

　　十六灌籃高手（二）

　　參賽者在指定位置處投球，三投兩中即可獲獎(jiǎng)。

　　十七正字反寫(xiě)

　　材料：紙，筆，平面鏡游戲規(guī)則：要求參與者正對(duì)著前面的鏡子，在1分鐘內(nèi)寫(xiě)出一個(gè)詞語(yǔ)，該詞語(yǔ)從鏡子上看，必須是正立的，方為成功。可得禮品一份。

　　十八彈指神功

　　材料：硬幣長(zhǎng)尺游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時(shí)間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來(lái)的視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：可將硬幣換成象棋棋子。）

　　十九漂浮的硬幣

　　材料：一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則：凡2分鐘內(nèi)，能小心地把一枚硬幣放到水的表面，硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。（提示：利用水的表面張力托住硬幣，使之不會(huì)沉下。）

　　二十帶電的報(bào)紙

　　材料：1支鉛筆；1張報(bào)紙。游戲規(guī)則：不用膠水、膠布等粘合的東西，能把報(bào)紙牢牢貼在墻上掉不下來(lái)，視為挑戰(zhàn)成功，可獲禮品一份。（提示：摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電，便可將帶電的報(bào)紙吸到墻上）

六一活動(dòng)方案篇10

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng)：

　　一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式

　　時(shí)間：6月1日13:30——14:30

　　1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。

　　2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。

　　3、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。

　　參加對(duì)象：五到七年級(jí)學(xué)生。

　　負(fù)責(zé)教師：沈舜堯毛秀君潘雯。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子，以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣。

　　2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子，上面寫(xiě)上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等，用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾，離隊(duì)時(shí)，帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子。

　　二、團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)專(zhuān)場(chǎng)”

　　時(shí) 間：14:30—15:20 地點(diǎn)：小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊。

　　參加對(duì)象：1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買(mǎi)。

　　責(zé)任人：學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部。

　　負(fù)責(zé)教師：毛秀君潘雯。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等，5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室，每樣物品上貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格。

　　2、團(tuán)委、大隊(duì)部購(gòu)買(mǎi)物品進(jìn)行義賣(mài)。

　　三、開(kāi)展六一游藝活動(dòng)。

　　時(shí) 間：14:30—15:20

　　活動(dòng)安排：三到五年級(jí),每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”,供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。

　　活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)

　　活動(dòng)要求:

　　1、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)。

　　2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生積分前三名學(xué)生，活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　責(zé)任人:班主任

　　獎(jiǎng) 品：學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),班主任購(gòu)置,發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。

　　四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。

　　1、紙船沉重比賽

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周建華費(fèi)瑩瑩。

　　參加對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。

　　要求：現(xiàn)場(chǎng)給A紙，現(xiàn)場(chǎng)做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

　　活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20

　　地點(diǎn)：中學(xué)食堂

　　2、“動(dòng)手空間”活動(dòng)方案

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平(組長(zhǎng)) 孟森風(fēng) 范辛祥

　　活動(dòng)材料：塑料吸管20根；牙簽20根；乒乓球

　　參加對(duì)象：6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組；

　　活動(dòng)要求：該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié)，每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

　　比賽過(guò)程：先安排十分鐘，同時(shí)開(kāi)始制作裝置，十分鐘結(jié)束，立即停止。接下來(lái)，同學(xué)往里加乒乓球，裁判老師檢測(cè)容納數(shù)。

　　注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無(wú)效。

　　活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20

　　地點(diǎn)：小學(xué)陽(yáng)光餐廳

　　五、一至四年級(jí)水果拼盤(pán)比賽

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任

　　活動(dòng)時(shí)間：13:00——14:10

　　活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤(pán)子、牙簽及小裝飾品，自帶一次性手套；

　　2、學(xué)生可獨(dú)立完成，也可小組完成，在人人參與的基礎(chǔ)上，班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意、最美觀(guān)的三份水果拼盤(pán)放至育心堂，參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。

　　3、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀(guān)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：