關(guān)于六一活動方案范文匯總10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的六一活動方案10篇,歡迎大家分享。
六一活動方案 篇1
為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:
一、活動主題 : 歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚
二、組織方法:
1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求:
本著公平、公正的'原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄒ唬┟總節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。
。ǘ┗顒釉u比細(xì)則:
。1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
。2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
。3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。
。5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
。6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)
(三)、評分要求:
采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法:
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。
六、活動匯演時間及 地點:20xx年5月底(具體時間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)
。ㄒ唬、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:施定高 郭曉飛
成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊
職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。
。ǘ⒒I備組
組長:施定高 徐立玉
成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳
職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
。ㄈ、后勤服務(wù)組:
組長:郭曉飛
成員: 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
。ㄋ模、安全保衛(wèi)組
組長:郭曉飛
成員:王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭
職責(zé):負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組:
組長:徐立玉
成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭
(六)、活動主持人:王蕊 茹賢慧
(七)、評委組:外聘人員
。ò耍、音響調(diào)試組:郭曉飛 王亞玲
八、活動組織安排:
第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細(xì)則。
第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。
第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節(jié)目排練
第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。
第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節(jié)目彩排
第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節(jié)目主持人訓(xùn)練
第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節(jié)目集中彩排訓(xùn)練
第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節(jié)目演出
六一活動方案 篇2
活動內(nèi)容
西師大版六年級數(shù)學(xué)第十二冊課本七十八頁設(shè)計“六一”慶;顒臃桨
活動目標(biāo)
1、通過設(shè)計活動方案,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固比例知識,百分?jǐn)?shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
2、通過設(shè)計活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,搜集整理數(shù)據(jù)能力,合作協(xié)調(diào)和自我創(chuàng)造能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,用數(shù)學(xué)眼光透視周圍事物,增強數(shù)學(xué)意識。
活動重難點
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查表演節(jié)目所需時間和設(shè)計慶祝活動場地,合理確定比例尺,計算后,按一定比例畫出平面圖,難點是運用所學(xué)知識解決問題。
活動準(zhǔn)備
把全班學(xué)生分五組,(每12人一組)制定一份慶祝活動安排表,每組準(zhǔn)備長40cm,寬30cm的.繪圖紙1張。
活動過程
教師講敘本次活動的具體要求和活動內(nèi)容
(一)做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀、道德觀。
。ǘ閱挝粩M出表演節(jié)目,調(diào)查每個節(jié)目所需時間,制作一份活動安排表。
。ㄈ┰O(shè)計表演場所的形狀、面積。
。ㄎ澹┩瑢W(xué)們圍坐的位置。
。┖诎宓拿阑。
(七)以上活動內(nèi)容由小組合作,討論完成。
引導(dǎo)學(xué)生繪圖
小組討論:如何確定比例尺。
小組合作,根據(jù)確定好的比例尺計算出與實際數(shù)據(jù)相對應(yīng)的圖上距離。
小組合作繪制平面設(shè)計圖。
注意以下幾點
圖中寫清名稱。
在圖中標(biāo)明這幅圖的比例尺。
匯報計算
根據(jù)活動安排表調(diào)查出的每個節(jié)目所需時間。
計算:如果每個節(jié)目拍攝1張照片,給每個表演者贈送1張照片,班上再保留1張,算一算,照相要花多少錢?
課外作業(yè)
小組合作設(shè)計一個抽獎活動方案,要求獲獎面為60%,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
六一活動方案 篇3
時間:200x年5月30日下午4:00正式開始
地點:幼兒園綜合活動大廳
主持人:孫老師,楊復(fù)涵媽媽
一:開場白:由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三:幼兒早操、集體舞表演
四:家長代表發(fā)言:婷婷媽媽
五:感知游戲:什么聲音在唱歌?(聽覺) 這是什么味道(味覺)
六:體能游戲:小小傳令兵、小白兔采蘑菇
七:智力游戲:誰不見了
八:集體表演:兒歌:六一到,歌曲:種花、春天到,英語歌:早上好
九:教師表演手偶:貓咪分氣球
十:家庭時裝秀
十一:小朋友、家長的才藝展示
十二:美術(shù)創(chuàng)意活動
十三:多媒體:我們共同走過的第一年
十四:結(jié)束:歌聲與微笑
詳細(xì)說明:括號內(nèi)為活動說明,請家長一定注意這部分內(nèi)容。
時間:200x年5月30日下午4:00正式開始。
。ê⒆計寢屘崆鞍胄r到,在教室給自己的孩子換服裝及化妝)
地點:幼兒園綜合活動大廳
。ㄒ驗楫(dāng)天下午大一班先在綜合活動大廳開聯(lián)歡會,四點以前會結(jié)束活動。所以請小朋友的爸爸們,在他們結(jié)束后,幫助把大廳稍加整理。)
主持人:孫老師,楊復(fù)涵媽媽
一:開場白:由孫老師與小涵媽媽準(zhǔn)備
二:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三:幼兒早操、集體舞表演:
內(nèi)容:幼兒器械早操、小小豬、
服裝要求:
體操服為天藍(lán)色,(女孩子頭上扎兩個頭花。如果孩子頭發(fā)短,可在頭頂扎一朵,家長準(zhǔn)備好發(fā)卡。)領(lǐng)子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的,下面的白色長筒襪是考慮到孩子們?nèi)绻淮w操服裝會有點空,腿比較涼,家長不必考慮一定是白色,媽媽們的肉色長筒襪或孩子有緊身一色內(nèi)褲,都可以用上。
“小小豬”這部分,發(fā)給大家一個小豬的圖案,可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前,輕便還統(tǒng)一,也不需要家長額外花費。今天應(yīng)該都拿到這個圖案了吧,沒有的家長明天送孩子來園時,一定要拿一份。
早操用的器械圓環(huán),家長自己先領(lǐng)好,孩子做完操,隨音樂會放到統(tǒng)一的地方去。
四:家長代表發(fā)言:婷婷媽媽
五:感知游戲:什么聲音在唱歌?(聽覺) 這是什么味道(味覺)
。ㄟ@部分活動時:家長與孩子在一起,蒙眼進(jìn)行,聽覺味覺的感知?赡苡械暮⒆硬幌矚g眼睛被蒙上,不必刻意要求一致,以孩子能承受的`方式,家長靈活掌握,眼罩自備)
味道的辨認(rèn)主要是水果和部分蔬菜:如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下,帶什么水果。幼兒吃的小點心小零食幼兒園解決,這些東西每個孩子都有一份,家長不必再準(zhǔn)備了。
六:體能游戲:
小小傳令兵:(把爬行動作的游戲毛毛蟲加在這里,增加一定的難度)全班幼兒分三組進(jìn)行,每組8-9人。父母分別在場地兩端,媽媽抽到紙條后,把內(nèi)容傳達(dá)給孩子,孩子用爬行的方式,到場地另一端告訴爸爸。收到信息的家長把答案寫下來公示,彼此驗證。以傳送信息準(zhǔn)確及快速為優(yōu)勝。在這個環(huán)節(jié)中,家長可指導(dǎo)幼兒注意自己的主要任務(wù)是什么。)
小白兔采蘑菇:(把動手操作的拼圖形放在這個游戲中,增加難度)全班幼兒分三組進(jìn)行,每組8-9人。父母分別在場地兩端,幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進(jìn),在接近終點處,出現(xiàn)小河,小兔子需要現(xiàn)搭橋才能過去。這時就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點,在這個游戲中,有的孩子肯定有畏難情緒,靠近終點的家長多鼓勵,如果確實有個別幼兒不愿意動手,家長可以幫助,但不計入成績哦。小兔子頭飾,家長可選用結(jié)實一點的紙殼,我發(fā)下去紙殼有些軟。
七:智力游戲:多媒體形式
誰不見了:三組圖片,每一組出示后再出示,看誰不見了。
奧運知識小問答:(這是網(wǎng)友越江大哥提示的,在此表示感謝)奧運會是什么?20xx年的奧運會在哪里進(jìn)行?北京奧運會吉祥物叫什么?有幾個?
八:幼兒集體表演:兒歌:“六一到”
歌曲:“種花” “春天到”
英語歌“早上好”
九:教師表演手偶:貓咪分氣球
十:時裝秀(根據(jù)家長建議,時裝秀形式不限,人數(shù)不限,如全家共同參與,或母子、父子、不允許孩子單獨走秀。全班家庭分三組進(jìn)行,每組8-9個家庭。(因時間關(guān)系,袋鼠父子不單獨進(jìn)行,轉(zhuǎn)化形式,歸到時裝秀這活動中。)
十一:小朋友、家長的個從才藝表演:(幼兒自我介紹放在個人才藝表演之前,先自我介紹再進(jìn)行表演。參加這個項目的小朋友,請家長明天再次與我確認(rèn)。家長才藝展示,需要道具的請?zhí)崆芭c我聯(lián)系。)
十二:美術(shù)創(chuàng)意活動:根據(jù)家長建議,題材、體裁不限,家長可根據(jù)自己的特長充分發(fā)揮。同時因時間的關(guān)系,當(dāng)場地不能做畫,今天把畫紙發(fā)下去。明天參加活動時帶來。請務(wù)必保持紙張的平整。我們將布置在會場上。
十三:多媒體:我們共同走過的第一年(鐘老師簡單介紹一年幼兒情況。全班老師贈言)
十四:歌聲與微笑(全體人員都參與進(jìn)來,手拉手兒跳起來)
六一活動方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次“六一活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的生活更多彩、
三、活動時間:20xx年5月11日―6月1日
四、活動對象:全體師生
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:趙校長
副組長: 高云國 苗小軍 劉 欣 王占榮 成 員:各班主任及科任老師
(二)評委小組成員:
趙 恒 邵建洲 高云國 李瑤慧 白東霞 劉 艷 苗小軍 張玉偉
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┌嗉墸阂园嗉壓鸵越M為單位,人人參與展示 要求:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的形式不限,根據(jù)每個同學(xué)自身的特長進(jìn)行表演(個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位)等形式均可。主要以展示社團(tuán)活動“精彩周三”活動成果為主。
3、表演的內(nèi)容不限?梢允羌寄芊矫娴谋硌,也可以是體育、音樂、美術(shù)等方面的表演(唱歌、舞蹈、樂器、講故事、朗誦等)
4、書法、繪畫、剪紙、合在一起以走秀的形式進(jìn)行作品展示。
。á佟⒋笮偷。②、主導(dǎo)演:張小霞 楊潔,其他老師輔助排練。)
5、1—5年級每班至少出一個節(jié)目。六年級兩個班合起來出一個大型的節(jié)目。13個社團(tuán)組每組出一個節(jié)目,書法、繪畫、剪紙另外。
6、部分教師可以與學(xué)生同臺演出。
六、活動安排:
。ㄒ唬┬麄鲉与A段及慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的'活動主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。
2、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案和相關(guān)活動周具體活動方案,確保全校師生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
(二)全面實施階段
1、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體隊員動手動腦,快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。 2、積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍,利用主題隊會和紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等陣地,以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優(yōu)秀書畫作品欣賞
等多種形式,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力。 3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
4、社團(tuán)組要組織好周三的各項活動比賽。
5、美術(shù)組、書法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。 (三)慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。
學(xué)校定于6月1日早8點進(jìn)行藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演,在此之前有關(guān)人員要做好各種準(zhǔn)備工作。
藝術(shù)節(jié)活動日程表:
七、獎項設(shè)置:
活動獎勵按組各設(shè)舞蹈類、語言類、合唱類、體育類。(暫定。根據(jù)報上的節(jié)目再做調(diào)整。)
八、注意事項:
1、請各班于5月22日前將節(jié)目單報學(xué)校大隊部(姬建霞),5月28 日學(xué)校對各班各組文藝節(jié)目篩選。
2、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強教育)
3、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
4、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
5、紀(jì)律:學(xué)生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防中暑。
九、工作人員安排:
1、總策劃:趙 恒
2、副總策劃:苗小軍 高云國 劉 欣 王占榮 姬建霞 3、執(zhí)行策劃:姬建霞
4、導(dǎo)演:劉 艷 李瑤慧 姬建霞
5、主持:姬建霞 劉彩霞 高海悅 張 鈺 王博聞
6、場地布置:白繼云
7、音響:段玉山
8、音樂播放:段玉山
9、照相及上傳活動內(nèi)容:劉 欣
10、安全、保。骸O少軍、保安。
11、統(tǒng)計: 賀 寶 佘成玲(地點:二(3)) 12、寫?yīng)劆睿和跽紭s(地點:二(3))
六一活動方案 篇5
活動目標(biāo)
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的'樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二
活動時間及地點
活動時間:20xx年6月1日上午8:00-11:20
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主
三
活動方案及具體時間安排
慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1
入場 8:00- 8:40之前完成
主持人開場白:迎“六一聯(lián)歡”祝詞。
2
園長及各方代表發(fā)言 8:30-8:40
(1) 園長講話;
(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;
(3)家長代表發(fā)言。
3
升旗奏國歌 8:40-9:20
4
幼兒體操節(jié)表演 9:00-9:30
(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
5
主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長
結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水),各班進(jìn)行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲。
6
幼兒各班親子戶外體育活動 9:45-10:40
(1)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲;
(2)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具;
(3)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品。
六一活動方案 篇6
為了促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展,提高身體素質(zhì),在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎(chǔ)上,本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,體驗與同伴,家長,老師合作的快樂,中班組特舉行本次親子運動會。運動會活動方案制定如下:
一、活動主題:
運動·節(jié)約·時尚
二、主題口號:
快樂運動、健康成長
三、活動目的:
1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,感受廢物利用自制玩具的`奇妙,有初步的環(huán)保意識以及自我服務(wù)意識。
2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會簡單的生活技能并能運用于生活中。
3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。
四、活動時間:
20xx年5月28日上午8:50
活動地點:幼兒園操場
參加人員:1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
五、活動流程:
1、主持人講話。
2、運動員入場:奏《運動員進(jìn)行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)
3、中班集體操表演:《我真很不錯》、《咕咕寶貝》
4、運動員退場回到班級指定位置。
5、項目比賽。
6、頒獎。
六、活動內(nèi)容及規(guī)則:
1、幼兒集體項目:《小動物摘果子》
。1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。
。2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(山洞),皮筋(籬笆)3個,輪胎9個(小土坑),小動物頭飾60個,掛起來的桃子若干,小筐3個。
(3)參加人數(shù):每班20名幼兒。
(4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。
。5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。
。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及摘果子數(shù)量。)
2、親子比賽項目:《齊心協(xié)力運球》
(1)活動準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個,自制高蹺1套,皮球10個。
(2)參加人數(shù):每班10名家長,10名幼兒。
。3)規(guī)則:幼兒和家長迎面站立,發(fā)出口令時,第一個幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長手中,家長夾著皮球跳回起點,以最先完成的班級獲勝。
(4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。
。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及運球個數(shù)。)
。6)頒獎:親子游戲集體獎六名:(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團(tuán)結(jié)獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎)。
3、幼兒技能比賽:《我會穿衣服》
活動目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒為自我服務(wù)意識。
(1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。
(2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個,桌子三張。
。3)規(guī)則:六個班分兩組進(jìn)行,比賽時,各班幼兒站在班級指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。
(4)頒獎:評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及運球個數(shù)。)
4、教師團(tuán)隊游戲:《心手相連》
。1)參加對象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長24人(各班4名家長)。
(2)活動準(zhǔn)備:呼啦圈2個。
(3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個人,依次傳遞,傳遞過程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。
。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時按規(guī)則進(jìn)行。)
七、活動要求:
1、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌)運動口號。
4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。
5、各班自備相機為幼兒拍照。
6、各班召開好家長會,強調(diào)參加活動紀(jì)律以及有關(guān)事宜。
六一活動方案 篇7
一、 活動目標(biāo):
1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺,培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、 營造共同分享的氛圍,體驗分享禮物及食物的快樂。
二、活動內(nèi)容及時間:xx年6月1日
1、“我的'六一我做主”班級主題教育活動。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)
3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)
5、班級慶;顒、派發(fā)禮物4:00—5:30
三、人員安排
xx:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
xx:負(fù)責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織
xx:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員:組織實施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動
四、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。
2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。
六一活動方案 篇8
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的`感情,增強團(tuán)結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》
三、活動時間:5月30日上午8:30――10:30
四、活動地點:中班9個教室
五、活動組織者:中班各班老師
六、活動目標(biāo):
1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。
3。使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動準(zhǔn)備:
1、幻燈片、音樂、獎品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規(guī)則貼在門口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動過程:(8:30――9::00)
1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂的六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容(9:00――10:30)
1、游戲名稱:親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備:動物字卡、運動字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)
游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《一起運球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數(shù):
游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運球結(jié)束的時間計算;
4、游戲名稱:搶椅子(中四)
準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓
游戲人數(shù):每次十組
家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
5、游戲名稱:吹球進(jìn)筐(中五班)
活動準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個
活動人數(shù):五組家庭
活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)
游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)
游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲人數(shù):每次5組家庭
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱:兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備:布條
游戲人數(shù):每次5組
游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。
。2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)
游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。
7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
六一活動方案 篇9
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過游園及慶祝活動,讓學(xué)生在參與和體驗中,享受快樂,獲取知識、陶冶情操提高能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動時間及內(nèi)容安排
5月31日下午2:30—5:00
1、2:00-2:30,各活動組布置場地,領(lǐng)取活動獎品;各班主任向?qū)W生強調(diào)活動的注意事項。
2、2:30——3:30,游園活動。(班主任了解本本學(xué)生活動情況并準(zhǔn)備班級活動)
3、3:30,游園結(jié)束,學(xué)生回班,活動負(fù)責(zé)老師清理活動現(xiàn)場。
4、3:30——3:50,各班領(lǐng)取學(xué)生及家長義工禮品。
5、3:50——4:50,各班自行慶祝。
6、4:50——5:00,各班小結(jié),強調(diào)假期安全,5:00學(xué)生準(zhǔn)時放學(xué)。
三、活動地點:
部分班級教室及學(xué)校操場。
四、活動人員安排
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx 組員:xx xx
2、活動項目安排及協(xié)調(diào):xx
3、活動氛圍營造、活動獎品及家長義工禮品提供:xx
4、安全巡視員:xx 各班班主任
5、攝影、拍照:xx
6、醫(yī)療保障:xx
7、活動項目組織及人員安排:見附表
五、活動的準(zhǔn)備與要求
1、各活動負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動道具,涉及到的體育器材可向體育室借用,如果需要購買的,請于5月28日下班前告知區(qū)建安。
2、一至五年級各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工,告知家長義工其所負(fù)責(zé)的項目及活動場地,提醒義工2:00前到校,并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。
3、5月31日中午2:20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場地并做好各項準(zhǔn)備,在場地周圍因地制宜張貼活動游戲的名稱、規(guī)則等,活動場地在教室的相關(guān)班級要給予配合。
3、班主任要在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育,并向?qū)W生介紹各個活動的場地及要求。
4、游園活動結(jié)束后,由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶;顒。
提示:如果31日下午下雨則游園活動取消,改在各班在班級自行慶祝。
游園活動項目
一 吹爆氣球
活動場地擺放10張桌子,每張桌子上放氣球3個。參賽者以每輪不超過10人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆1個可獲得獎品一份。
二 音樂椅子
七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn),以音樂為號,音樂一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。
三 盲人摸象
黑板畫上人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,即算成功,貼在區(qū)外或壓線,算不成功。限時1分鐘。
四 水中撈月
在一個大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的玻珠,參加游戲者手拿一雙筷子,30秒(1分鐘)內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,可獲獎品一份。
五 巧搬氣球
2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從講臺前搬到教室后墻邊,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點可用手放在指定地點,搬夠4個(3個)每人可獲得一份獎品。
六 成語接龍
參賽者從老師手中抽一個成語,往下接龍前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券限時1分鐘(2分鐘)。
七 謎語競猜
參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號及答案告訴主持人,猜對了,獲獎品一份。每題限猜1次,猜對1題獲禮品一份,每人限猜4個謎語。
八 心靈相通
參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個,即可獲得禮品一份。
九 海獅頂球
參賽者2人一組,甲、乙對面站好,距離為2米。甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
十 齊心協(xié)力
參賽者兩人一組,站在起點,以兩根木棍托起皮球,并將球運送到終點,過程中手不能碰觸皮球,皮球落地需退回起點重新出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。
十一 掌上明珠
參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,從起點開始,繞過終點障礙物,1分鐘內(nèi)球未落地,可獲得獎品。
十二 妙手套圈
在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈,套處即可獎品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要適當(dāng))。
十三 二人三足
兩人一組,用繩子捆住兩人的'腳(左腳和右腳)一起向前跑,繞過終點障礙物,先回回到起點的那組獲勝。
十四 超級保齡球
用10個礦泉水瓶灌滿水,擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶,撞倒6個(4個)或以上者可獲得獎品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動作者,一律不得分,如想再玩需重新排隊。
十五 灌籃高手(一)
參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎。
十六 灌籃高手(二)
參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎。
十七 正字反寫
材 料:紙,筆,平面鏡 游戲規(guī)則:要求參與者正對著前面的鏡子,在1分鐘內(nèi)寫出一個詞語,該詞語從鏡子上看,必須是正立的,方為成功?傻枚Y品一份。
十八 彈指神功
材 料:硬幣 長尺 游戲規(guī)則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:可將硬幣換成象棋棋子。)
十九 漂浮的硬幣
材 料:一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則:凡2分鐘內(nèi),能小心地把一枚硬幣放到水的表面,硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。(提示:利用水的表面張力托住硬幣,使之不會沉下。)
二十 帶電的報紙
材 料:1支鉛筆;1張報紙。游戲規(guī)則:不用膠水、膠布等粘合的東西,能把報紙牢牢貼在墻上掉不下來,視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:摩擦鉛筆,使報紙帶電,便可將帶電的報紙吸到墻上)
六一活動方案 篇10
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:
一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊三旗傳遞暨團(tuán)隊一體化建設(shè)啟動儀式
時間:6月1日13:30——14:30
1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊三旗傳遞。
2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。
3、七年級離隊入團(tuán)活動。
參加對象:五到七年級學(xué)生。
負(fù)責(zé)教師:沈舜堯 毛秀君 潘雯。
活動準(zhǔn)備:
1、五——七年級學(xué)生自帶椅子,以年級組為單位自南向北排成三個方陣。
2、7年級每位同學(xué)精心設(shè)計一個信封或袋子,上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標(biāo)等,用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾,離隊時,帶上設(shè)計好的信封或袋子。
二、團(tuán)委、少先隊開展“愛心義賣專場”
時 間:14:30—15:20 地 點:小報告廳旁長廊。
參加對象:1——7年級學(xué)生都可去購買。
責(zé)任人:學(xué)生會、大隊部學(xué)生干部。
負(fù)責(zé)教師:毛秀君 潘 雯。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生捐贈玩具、文具等,5月29日前各班動員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫上捐贈人姓名、價格。
2、團(tuán)委、大隊部購買物品進(jìn)行義賣。
三、開展六一游藝活動。
時 間:14:30—15:20
活動安排:三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝。
活動要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團(tuán)隊室進(jìn)行審核。)
活動要求:
1、活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當(dāng)獎勵班級。
2、每項活動要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級給予獎勵,學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動結(jié)束后到團(tuán)隊室領(lǐng)取獎品。
責(zé)任人:班主任
獎 品:學(xué)校為每班提供100元獎品經(jīng)費,班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。
四、科技創(chuàng)意比賽活動。
1、紙船沉重比賽
活動負(fù)責(zé)人: 周建華 費瑩瑩。
參加對象:3——5年級學(xué)生每班10位同學(xué)。
要 求:現(xiàn)場給A紙,現(xiàn)場做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
活動時間:14:30-15:20
地 點:中學(xué)食堂
2、“動手空間”活動方案
活動負(fù)責(zé)人:李建平(組長) 孟森風(fēng) 范辛祥
活動材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球
參加對象:6——7年級學(xué)生每班10位同學(xué)5組;
活動要求:該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘,規(guī)定時間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進(jìn)入檢測環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。
比賽過程: 先安排十分鐘,同時開始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來,同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測容納數(shù)。
注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無效。
活動時間:14:30-15:20
地 點:小學(xué)陽光餐廳
五、一至四年級水果拼盤比賽
活動負(fù)責(zé)人:班主任
活動時間:13:00——14:10
活動要求:
1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;
2、學(xué)生可獨立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂,參加年級組評選活動。
3、團(tuán)隊室評選美觀獎、創(chuàng)意獎若干。
活動注意事項:
1、6月1日下午,小學(xué)部活動結(jié)束后按平常時間放學(xué);七年級學(xué)生4:00——4:50在教室里觀看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。
2、游園活動時,鼓勵學(xué)生參加所有的.活動。
3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動區(qū)域內(nèi)嬉戲。
5、學(xué)生活動時,要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。
6、學(xué)生在班級游園活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
7、活動結(jié)束后,學(xué)校將對游園活動中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
【六一活動方案】相關(guān)文章:
六一的活動方案05-11
六一的活動方案05-11
六一活動方案03-13
六一活動方案03-30
六一活動方案活動教案01-06
大班六一活動方案10-16
六一繪畫活動方案02-15
開展六一活動方案02-21
關(guān)于六一活動方案12-01
六一活動策劃方案11-24