消防演練方案

時間：2022-09-17 14:32:30 方案我要投稿

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關于消防演練方案范文集錦6篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的消防演練方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于消防演練方案范文集錦6篇

消防演練方案篇1

　　一、演練目的

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演練領導小組

　　總指揮：周培亞

　　副指揮：劉建平

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：各班班主任

　　秩序導護組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

　　醫(yī)療救護組：曹鳳珠

　　后勤保障組：徐振鋒

　　廣播組：陶玉州

　　宣傳組：甄靜、金燕

　　三、演練時間

　　20xx年11月17日(周三)大課間

　　四、演練準備

　　1.演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。

　　2.各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，疏散的`路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳

　　3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4.各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;

　　5.各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。

　　五、演練要求

　　1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

　　3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　六、演練步驟

　　假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　教學樓至田徑場入口處：徐振鋒

　　田徑場：沈健

　　一年級教室前廣場：王建平

　　總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州

　　(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。)

　　2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內(nèi)避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。

　　4.各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場)

　　四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

　　三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

　　三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

　　二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場

　　一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場集合

　　6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

　　7.校長宣布演練結束，進行應急避險演練活動。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

　　七、五個注意事項：

　　1.每位學生自帶一塊小毛巾。

　　2.聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室;

　　3.下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

　　4.全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列

　　5.學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。

　　八、各處室消防演練活動分工：

　　校長室：

　　1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》

　　2.提供《消防安全知識》視頻

　　3.開展消防安全疏散演練

　　4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。

　　德育處：

　　1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

　　2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

　　3.做好班主任的培訓

　　4.消防演練各班級疏散線路圖設計

　　5.利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)

　　教導處：活動當日教學時間的調(diào)整。

　　工會、總務處：

　　1.開展教工消防運動會

　　2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個，汽油2千克、手提滅火器10個。

　　3.活動場地布置：掛橫幅、廣播

　　檔案室：做好活動結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

消防演練方案篇2

　　一﹑指導思想：

　　為應對突發(fā)的火災事件，防止突發(fā)火災對學生造成傷害，年級開展益鋒志愿者消防演練。

　　二、高一年級消防演練組織領導：

　　三、后勤保障：

　　四、演練主題：

　　積極防御各類突發(fā)事件和災害、構建安全和諧校園。

　　五、演練目的：

　　通過消防演練，使學生了解消防安全的有關知識和技巧，掌握逃生技能，提高學生的安全自我保護意識和能力。

　　六、演練時間和地點：

　　20xx年5月17日中午12點在圖書館西側空地

　　七、器材和相關材料準備：

　　油桶、木柴、稻草等

　　八、演練要求

　　1、參加演練的`全體師生應本著珍惜生命的態(tài)度，嚴肅、認真的投入到這場演練中來，各班應利用班會對消防演練進行動員。

　　2、演練中應嚴格遵守秩序，集中注意力聽從指導導老師的指揮，不得擅自行動，安全第一，寧慢勿急！

消防演練方案篇3

　　一、指導思想：

　　為進一步落實《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神，積極響應東寶公安消防大隊和教育局關于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　二、目的'和要求：

　　學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領導小組：

　　總指揮：周克文（校長）

　　副總指揮：朱秀坤趙小英周丹

　　成員：李有德謝靜代鳳肖群會張新林長虹金雪琴各年級組長

　　醫(yī)務救助：曾玉蓉

　　廣播宣傳：李山

　　后勤保障：張新

　　四、學生撤離線路與集合地點：

　　年級線路地點管理老師管理領導

　　一年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后沈俊

　　二年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后趙俊

　　三年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后楊小莉

　　四年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后謝莉

　　五年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后何愛清

　　六年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導員在后蘇萍

　　樓梯拐彎處負責老師：

　　一樓：馬志斌許為

　　二樓：謝靜汪婧

　　三樓：張新李有德

　　四樓：任少明袁仕軍

　　五、演練時間：20xx年12月26日

　　六、演練信號：集合號。

　　七、其他工作：

　　環(huán)境布置：后勤處

　　攝像：電教組

　　八：要求：

　　1、當天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。

　　2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。

　　3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領學生前進，學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。

　　4、指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

　　6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進行第二次演練。

　　象山小學

　　20xx年12月16日

消防演練方案篇4

　　一、演練目的

　　為提高全體施工和管理人員的消防意識，增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力，讓現(xiàn)場施工及管理人員學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握滅火、報警、逃生、搶救的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力，保障現(xiàn)場施工及管理人員的生命安全，根據(jù)項目編制的《工程施工應急救援預案》要求，特制定本施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。

　　二、時間安排

　　20xx年11月25日，發(fā)出關于舉行消防演練的通知。

　　20xx年11月26日，上午9:00—10:00：演練工作小組工作策劃會。

　　20xx年11月26日，下午2:30—2:50：參觀學習消防宣傳畫冊；

　　下午2:50—3:50：以會議形式開展消防講座；

　　下午4:00—5:00：現(xiàn)場消防演練；

　　下午5:00—5:30：對本次演練進行總結。

　　具體時間根據(jù)演練實際情況調(diào)整。

　　三、方案編制流程

　　由***（安全總結）、***（專職安全員）編制方案，報項目總工***校核，及項目經(jīng)理**審批后執(zhí)行。

　　四、人員部署

　　針對本次演練，總承包項目部聯(lián)合監(jiān)理單位、施工單位建立演練工作小組，具體安排如下：

　　1、組長：

　　***，總體負責本次消防演練，制定演練內(nèi)容和方案，總體協(xié)調(diào)演練工作小組。

　　2、副組長：

　　***，協(xié)助方案編制，消防基本知識整理，編制消防講座PPT，總結報告的編制，現(xiàn)場演練過程的照相、攝影。

　　3、小組成員：

　　***，主要負責演練現(xiàn)場的.消防保衛(wèi)，控制演練現(xiàn)場特殊情況，組織監(jiān)理單位參加人員的工作安排，現(xiàn)場指揮。

　　***，主要負責現(xiàn)場演練程序的講解，消防基本常識、器材使用的現(xiàn)場講解，組織總承包項目部參加人員的工作安排，現(xiàn)場指揮。

　　***，主要負責場地布置，演練所需材料的準備，組織施工單位參加人員的工作安排，現(xiàn)場指揮。

　　4、參加人員：

　　施工單位安全管理人員、主要管理人員，各班組長及工人代表；監(jiān)理單位及工程總承包單位全體現(xiàn)場管理人員。

　　五、模擬場景

　　2#木工棚費模板堆積量大，鋸末沒有及時清理，加上冬季天氣干旱容易著火，一個木工在木工棚工作時違反紀律抽煙，將煙頭扔在鋸末中沒有注意，剛好中午下班回家吃飯，過了半個小時鋸末被煙頭引燃燒著了廢模板，等到一個工人回來發(fā)現(xiàn)時火苗已經(jīng)足足有1m多高，邊上就是29#樓，情況十分緊急……

　　說明：在籃球場堆放廢模板進行模擬演練。

　　六、主要內(nèi)容

　　1、消防宣傳畫冊參觀學習，***做講解。

　　2、消防講座主要內(nèi)容：

　　1）宣貫消防意識，提高全體參建單位各參建人員的消防意識；

　　2）講解本項目安全通道、逃生路線、消防通道，掌握在失火情況下的逃生路線；

　　3）掌握失火后應如何進行報告，報告的基本內(nèi)容；

　　4）講解火災逃生基本知識和技巧；

　　5）掌握消防器材的基本知識，使用方法，具備消滅初期火災的能力。

　　3、現(xiàn)場演練主要內(nèi)容：

　　1）人員疏散演練：在23#樓四層，組織參加演練人員有序的撤離到籃球場位置集合，記錄所需時間，存在的問題。

　　2）災情匯報演練：講解匯報災情的流程及基本要求，選擇代表輪流進行火災情況匯報；

　　3）現(xiàn)場滅火演練：現(xiàn)場講解、演示消防器材的使用方法及步驟；各參加人員按照正確的方法使用滅火器進行滅火演練；采用消防水管滅火演練。

　　七、材料準備

　　1、廢木料，由華力提供，***落實。

　　2、消防水管：25m，消防水槍一只，由華力提供，***落實。

　　3、滅火器：3只，由華力提供，***落實。

　　八、總結

　　演練工作小組總演練完成后進行總結，對本次演練達到的效果進行評價，對存在的問題和不足進行分析，形成書面的總結報告。

消防演練方案篇5

　　為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學校學生宿舍的安全管理，學校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應急疏散演練。

　　一、時間、地點、內(nèi)容

　　1、演練時間：20xx年x月x日12：30。

　　2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

　　3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。

　　二、組織安排

　　1、領導小組

　　組長：xxx；副組長：xxx；

　　組員：xxx等。

　　2、工作小組

　　總指揮：xxx；

　　組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

　　3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　　7、在火情結束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。

　　三、應急疏散的演練

　　1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”

　　2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

　　3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區(qū)域；要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

　　引導員：東門下：xxx；西門下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xxx。

　　4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

　　宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

　　5、集合地點：宿舍樓外運動場。

　　6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

　　四、火情發(fā)生時有關工作

　　1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

　　2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。

　　3、及時清點學生人數(shù)，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

　　4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

　　5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩(wěn)定。

　　7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。

　　8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的'進行疏散。

　　夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

　　積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

　　通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。

消防演練方案篇6

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1.時間：20xx年3月26日上午10點30分。

　　2.地點：幼兒園操場內(nèi)。

　　3.參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　總指揮

　　副總指揮

　　小組成員：全園教職工

　　五、緊急疏散指揮人員職責：

　　1．總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級主管部門匯報，貫徹傳達上級主管部門的命令。