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方案

競賽方案

時間:2022-09-22 14:42:58 方案 我要投稿

實用的競賽方案范文匯總6篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的競賽方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的競賽方案范文匯總6篇

競賽方案 篇1

  一、活動目的:

  創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍;培養(yǎng)對中華經(jīng)典美文的興趣,激發(fā)讀書的興趣與熱情;沐浴文化的.恩澤,享受朗誦的快樂。

  二、活動主題:美在我身邊

  三、活動參與對象:學(xué)校全體學(xué)生

  四、組織人員:

  組長;馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平

  組員:12位班主任

  五、朗誦節(jié)目要求:

  內(nèi)容:古今中外的詩、文皆可,但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵自創(chuàng)作品。

  形式:參賽形式分成集體朗誦和個體朗誦兩種。可以配樂、配舞,形式不拘一格,鼓勵創(chuàng)新,但注意表現(xiàn)形式作為輔助,不喧賓奪主。(朗讀時盡量做到脫稿。道具、配樂自備)

  六、獎項設(shè)置:

  集體朗誦按低年級組、中年級組、高年級組分組進(jìn)行,各組評出:一等獎2名、二等獎2名。

  個人朗誦按低年級和高年級組,評出“最動聽聲音”“最佳臺風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎項。

  七、活動時間安排:

  正式比賽從20xx年12月3日,到12月7日結(jié)束,共分三個階段進(jìn)行:

  第一階段:(宣傳、準(zhǔn)備)

  1、11月27日--30日:教導(dǎo)處提供各年級美文朗誦材料、語文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動,做好朗誦的指導(dǎo)。

  2、12月3日,升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的啟動宣傳;

  3、節(jié)目的組織、排練和班級“朗誦達(dá)人”初賽評選。各位語文老師評選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)校“朗誦達(dá)人”秀。

  第二階段:(集體朗誦比賽)

  1、報名:12月5-6日,語文老師將集體節(jié)目和個人節(jié)目名稱交教導(dǎo)處。

  2、集體比賽地點:多媒體教室

  3、比賽時間

  低年級組:12月7日(周三)下午14:30——15:00

  中年級組:12月7日(周三)下午15:00——15:30

  高年級組:12月7日(周三)下午15:30——16:00

  4、評委:羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評委2名

  5、個人朗誦節(jié)目初選。

  工作人員:會場布置:蔡雅閣、魏久源

  拍 照:魏久源、彭嬌

  第三階段:(個人“朗誦達(dá)人”秀)

  1、彩排時間:第十五周周四前

  彩排地點:大隊室

  主持人:劉霖負(fù)責(zé)

  2、比賽時間:第十五周周五:12月14日下午班隊課

  3、比賽形式:校園電視臺全程直播

  4、評獎形式:由全體學(xué)生投票決定。

  工作人員:會場布置:劉霖

  電視臺設(shè)備:魏久源

  拍 照:蔡雅閣

  附:評分標(biāo)準(zhǔn)

  評分類別

  具體要求

  分 值

  內(nèi) 容

  主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上

  2分

  普通話

  吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

  2分

  表 達(dá)

  朗誦熟練,聲音洪亮

  1分

  精神飽滿,姿態(tài)得體,表達(dá)自然

  2分

  能正確把握詩文內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

  2分

  臺 風(fēng)

  上下場有序安靜;服裝整齊、得體,自然大方

  1分

  創(chuàng)意獎勵

  朗誦內(nèi)容為自創(chuàng),能與學(xué)生生活有機結(jié)合

  加0.5分

  形式有創(chuàng)意

  加1-2分

  時 間

  個人朗誦2—4分鐘,集體朗誦3—8分鐘,時間不足或超時酌情扣0.2至0.5分

  備注:

  決賽評委共9名,7名老師評委,2名學(xué)生評委,取平均分作為最后得分。

競賽方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年11月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的'

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

  四、競賽時間和地點

  1、競賽時間:20xx年11月20日(星期二)下午第三節(jié)課

  2、競賽地點:一(1)班、一(2)班教室

  五、競賽內(nèi)容

  本次數(shù)學(xué)競賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題。以小學(xué)各年級數(shù)學(xué)課本為基礎(chǔ),以訓(xùn)練思維、提高競賽能力、全面提高小學(xué)生素質(zhì)為目的。

  六、競賽形式

  1、筆試,40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  2、答卷

  參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級、學(xué)校寫在指定位置,一、二年級用鉛筆及準(zhǔn)備顏色筆,三年級以上年級用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆等書寫及準(zhǔn)備直尺三角板等文具,草稿紙由教務(wù)處統(tǒng)一提供。

  3、評卷

  由教務(wù)處組織教師組成評委會進(jìn)行評審。

  七、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

  八、獎項設(shè)置

  按年級評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,對數(shù)學(xué)競賽中獲一、二、三等獎的選手由學(xué)校給予表彰獎勵。

  注:若班級棄權(quán)者,扣班級管理分5-10分。

競賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為加強我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著從基礎(chǔ)入手,扎實開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則,通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開發(fā)學(xué)生智力;通過競賽,讓學(xué)生學(xué)會思考,培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思維水平。

  二、活動范圍:全學(xué)區(qū)一至六年級學(xué)生,[班級人數(shù)不足10人(含10人)的選2名學(xué)生參賽,其余的各班選5名學(xué)生參賽]

  三、競賽內(nèi)容

  1、學(xué)校統(tǒng)一命題,命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題,解決問題的能力。

  2、根據(jù)學(xué)校實際情況,以年級為單位,以課本內(nèi)容為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

  四、活動過程

  1、第一階段:按照學(xué)校大事活動的`安排,班級內(nèi)積極營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚氛圍,強化課堂教學(xué),各班數(shù)學(xué)教師要“抓兩頭促中間”提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推選出代表班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的五位學(xué)生名單上報數(shù)學(xué)教研組。

  2、第二階段:數(shù)學(xué)組根據(jù)競賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,分年級統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)校組織的競賽。

  (1)競賽時間:20xx年5月4日

 。2)競賽地點:

  一年級:閱覽室

  二、三年級:會議室

  四年級: 電腦室

  五年級: 多媒體室

  六年級: 實驗室

  (3)答卷時間:一、二年級為60分鐘,三—六年級為90分鐘。

  五、競賽要求

  1、各年級各班班主任與數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真組織,數(shù)學(xué)教師要強化教學(xué)備課、教學(xué)研究、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教學(xué)反饋等,促進(jìn)班級數(shù)學(xué)質(zhì)量的整體上升。

  2、學(xué)校組織競賽中,各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點,保持教室內(nèi)安靜整潔,不得隨地亂扔雜物。

  3、監(jiān)考教師安排(試卷收回后清點人數(shù),以年級密封)

  一年級監(jiān)考教師: 陳世紅

  二、三年級監(jiān)考教師: 米寶艷

  四年級監(jiān)考教師: 田蓉

  五年級監(jiān)考教師: 陳友友

  六年級監(jiān)考教師: 陳紅英

  4、閱卷安排

 、、各年級數(shù)學(xué)教師圍繞試題要求做好評分標(biāo)準(zhǔn)。

 、凇⒁欢昙、三四年級、五六年級交叉閱卷。

  5、本次競賽中,應(yīng)參與而因任何原因未參加者按棄權(quán)處理。

  六、獎項設(shè)置

  本次競賽一二三年級設(shè)一二等獎各3名。四五六年級設(shè)一二等獎各4名。

競賽方案 篇4

  一、比賽時間:20xx年12月24日(星期五)下午1:45

  二、比賽地點:學(xué)校田徑場

  三、比賽辦法和人數(shù)

  1、參賽運動員必須是本班無病、身體健康,有一定長跑能力者。

  2、運動員在比賽過程中注意安全,運動前要做好充分的準(zhǔn)備活動,避免傷害事故。注意飲食衛(wèi)生,確保安全。

  3、參賽人數(shù):各班級男女生各報5名運動員參賽。各班主任為各班的領(lǐng)隊和教練,對運動員的報名全面負(fù)責(zé)。

  4、各參賽運動員必須佩戴好號碼布,用四個關(guān)針平整的佩戴在胸前。號碼布由學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)。各班號碼如下(先編排男生后編排女生):

  六年級:

  一班001--010二班011--020三班021--030

  四班031--040五班041--050六班051--060

  七班061--070八班071--080

  七年級:

  一班081--090二班091--100三班101--110

  四班111--120五班121--130六班131--140

  七班141--150八班151--160

  八年級:

  一班161--170二班171--180三班181--190

  四班191--200五班201--210六班211--220

  七班221--230八班231--240

  九年級:

  一班241--250二班251--260三班261--270

  四班271--280五班281--290六班291--300

  七班301--310八班311--320

  四、比賽方法與路線

  1、比賽路程:六年級男子組:3000米六年級女子組3000米

  七xxx年級男子組:5000米,女子組3000米

  2、比賽順序:先女子組后男子組的比賽順序

  3、比賽場地:學(xué)校田徑場

  五、計分方法和獎勵

  1、第一名計1分、第二名計2分,依次類推,最后一名計最后名次分。

  2、比賽中有棄權(quán)者、沒跑完全程者,按最后一名名次計分。比賽中有抄近路者,按照最后一名成績記錄班級總分,并全校通報批評。

  3、團體總分按照參賽隊員的成績計總成績。分?jǐn)?shù)少者名次列前,如有兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則以個人成績好者名次列前。

  4、獎勵:

  1、團體獎:設(shè)一、二、三等獎(6--9年級各設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)。

  2、個人獎各級部男子組、女子組個獎勵前30名(一等獎五名、二等獎十名、三等獎十五名)。

  六、報名比賽

  1、各班務(wù)必于20xx年12月21(星期二)日上午10點前將報名電子表發(fā)ftp:zxzj1。過期不候。切記,切記。!

  2、各班主任把好報名關(guān),必須挑選身體健康者(無家庭病史者),據(jù)有一定長跑能力者參加比賽。各班主任做好各班比賽前的準(zhǔn)備工作以及比賽期間的安全教育工作。把學(xué)生的安全教育放到首要位置。報名表必須由班主任審查簽字后才能再交到體育組。

  3、比賽結(jié)束后,運動員或本班同學(xué)以班級為單位,持終點名次牌、號碼布到總記錄處登記成績(名次牌上注明班級姓名號碼等)。缺任何一牌則視為成績無效。名次牌登記成績時交總記錄處,號碼布交本班體育委員處收齊后交體育組。

  4、無比賽和執(zhí)勤任務(wù)的同學(xué),必須在體育場看臺指定的.位置就座,保持良好的秩序,不得隨便走動打鬧等,更不能走下看臺,做出影響比賽順利進(jìn)行的行為。否則,視為違紀(jì)。

  七、名次編排

  以級部為單位編排名次。

  附《運動員報名表》

  八、未盡事宜,另行通知。

  營東一中政教處

競賽方案 篇5

  一、運動會主題:夢無止境追求奇跡

  二、競賽日期及地點

  20xx年9月30日,塑膠操場。

  三、主辦單位

  洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處

  四、參加單位

  霞海中學(xué)七年級至九年級18個班

  五、比賽項目

  男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

  女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

  男女混合:16×60米接力

  六、參加辦法

  1.凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的`學(xué)生均可報名。

  2.每班每個單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)

  七、競賽辦法

  1.各班報名單上報之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。

  2.競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進(jìn)行通報處理。

  3.每個單項參賽運動員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。

  4.競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。

  5.向仲裁委員會申訴應(yīng)采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。

  6.分年段進(jìn)行比賽。

  八、名次、計分和獎勵辦法

  1.每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;若出現(xiàn)并列名次,則下一名次順延。

  2.破紀(jì)錄加分:破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分,破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。

  3.團體名次:每個年段取前六名;以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。

  4.運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。

  九、報名和報到

  1.各班報名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。

  2.報名表應(yīng)按要求逐項詳細(xì)填寫,報名后名單不得更改,逾期報名為自動放棄。

  十、裁判員、仲裁

  裁判員、仲裁附后

  十一、經(jīng)費

  各班參賽運動員按每個項目進(jìn)行補貼(一個項目補貼5元)。

  十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學(xué)

  十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知

  附:霞海中學(xué)第十二屆田徑運動會競賽項目器材標(biāo)準(zhǔn)

競賽方案 篇6

  為進(jìn)一步加強少先隊組織陣地建設(shè),充分展示成前縣少先隊文化建設(shè)成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,培育和弘揚少年兒童的民族精神,增強少先隊員組織觀念和集體意識,促使隊員德、智、體全面發(fā)展,促進(jìn)少先隊陣地建設(shè),定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”

  二、參加對象:成前縣各成前小學(xué)鼓號隊

  三、比賽時間、地點:20xx年5月下旬。

  地點:成前一中田徑場(暫定)。

  四、報名方式:

  各參賽學(xué)校分別組成1支隊伍參加,成前第一小學(xué),成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報單位,不得棄權(quán);其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機,從樂器配備、隊員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度,自愿報名參加比賽;各學(xué)校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。

  聯(lián)系人:zz;聯(lián)系電話:zz

  五、活動要求:

  1、本次比賽,是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學(xué)校要高度重視,把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合,加強對隊員進(jìn)行頑強拼搏、健康向上的'心理素質(zhì)的培養(yǎng),并進(jìn)一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。

  2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動,成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,早計劃,早安排,早訓(xùn)練,要在人、財、物、訓(xùn)練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準(zhǔn)備,力爭取得優(yōu)異成績。

  3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽,根據(jù)學(xué)校實際,加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度,進(jìn)一步鞏固少先隊的活動陣地,并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。

  4、精心組織,周密安排。學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,涉及的人數(shù)較多,器具復(fù)雜,參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致,責(zé)任明確,采取有效措施,保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作,確;顒尤〉脠A滿成功。

  5、本次活動將作為學(xué)校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。

  附件:

  1、成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽活動方案

  2、成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽報名表

  3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽活動方案

  一、活動主題

  “雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”

  二、比賽時間

  20xx年5月下旬。

  三、比賽地點

  成前一中田徑場(暫定)。

  四、參賽范圍和編制

  成前縣成前各小學(xué)參加,各組織一支參賽隊,每支參賽隊要按照60—80人編制(不含伴操隊員)。

  五、活動安排

  1、活動分基層組織訓(xùn)練階段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比賽階段(20xx年5月下旬)兩個階段進(jìn)行;鶎佑(xùn)練階段,由各學(xué)校根據(jù)實際情況認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,搞好集訓(xùn),并選拔出一批優(yōu)秀隊員組成參賽隊;比賽階段,學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下,根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。

  2、各參賽隊由領(lǐng)隊、輔導(dǎo)員、隊醫(yī)、參賽隊員組成,分工具體,確保比賽安全進(jìn)行。

  3、縣教育體育局將聘請有關(guān)少先隊活動專家組成評委會,根據(jù)少先隊軍樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn),采取評委評判、現(xiàn)場打分的方法,按比例設(shè)集體一、二等獎和優(yōu)秀組織獎。設(shè)個人優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干。

  六、參賽曲目及要求

  1.參賽曲目:分必選曲目和自選曲目。

  必選曲目:《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》中的進(jìn)行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。

  自選曲目:演奏1—2首自定曲目,要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點,可以伴奏。

  2.表演時間:各校參加比賽的鼓號隊從主持人宣布上場至結(jié)束下場,不得超過10分鐘,按規(guī)定路線表演,演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場,中間曲目自行安排。

  3.隊形:隊形變換要圍繞學(xué)校少先隊活動設(shè)計,整齊、美觀、主題突出,按照“聲部音量合理配比,隊列編制整齊劃一,便于設(shè)計花樣隊形”的原則,以原地演奏、行進(jìn)演奏和編隊表演三種形式穿插進(jìn)行,要求做到隊員服裝統(tǒng)一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準(zhǔn)確、隊伍整齊。不少于三個主要隊形。指揮動作要規(guī)范、準(zhǔn)確。

  4.配置:樂器配置和編隊符合規(guī)定。參賽隊伍要有統(tǒng)一的鼓號服、指揮旗、號旗,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。各隊在隊列之前要有專人舉牌(標(biāo)牌由各學(xué)校準(zhǔn)備,規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米)。

  5、解說詞要活潑、精煉,要將隊形變化講解清楚,并適當(dāng)穿插少先隊活動和學(xué)校發(fā)展情況介紹。解說詞有各參賽隊自選人員負(fù)責(zé)解說。

  6、順序:比賽上場順序抽簽決定。一隊準(zhǔn)備,一隊候場,一隊比賽。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  縣教育體育局成立成前縣少先隊鼓號操大賽組委會,負(fù)責(zé)活動的組織和落實工作,并成立辦公室,具體負(fù)責(zé)籌辦工作,辦公室設(shè)在縣教育體育局基礎(chǔ)教育科(團委)

  各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組委會,積極籌備、訓(xùn)練,確保每所學(xué)校以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)參加比賽。

  成前縣教育體育局

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