實(shí)用的演練方案范文錦集八篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的演練方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):年段組長(zhǎng)
組 員:三、四年級(jí)各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的'講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。
火災(zāi)事故演練過(guò)程:
1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?/p>
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。
演練方案 篇2
校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。
一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排:
1、 時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指揮單位:xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)
3、人員:全體師生
4 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場(chǎng)
5 活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散
二、 組織機(jī)構(gòu)
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:李碧珊校長(zhǎng)
成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組
組長(zhǎng):陳鳳蓮
組員:黎國(guó)姬、葉穎
疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭(zhēng)道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組:
撤離班級(jí)順序:一二 三(1)
集中在小操場(chǎng)
疏散b組:
撤離班級(jí)順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場(chǎng)
疏散c組:
撤離班級(jí)順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操場(chǎng)
操場(chǎng)指揮:陳茜校長(zhǎng)
三、 少先隊(duì)員注意事項(xiàng)
1、樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全第一。
3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動(dòng)作迅速。
四、 教師注意事項(xiàng)
1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對(duì)待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí),聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的`姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒
1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長(zhǎng)室審定。
2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì),作具體的工作分工,落實(shí)到人。
3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì),布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。
4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。
5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無(wú)線話筒一只。
六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線圖。
演練方案 篇3
為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20xx]59號(hào)文件”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,開(kāi)展自救逃生演練,不斷增強(qiáng)廣大師生的'安全意識(shí)和自救能力。
一、演練目的和要求
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹(shù)立安全意識(shí),真正掌握好安全知識(shí),提高自救逃生技能。
為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案,并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。
二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排
本部總指揮:郭云祿
副總指揮:畢文昌、郭連超、王會(huì)芹、劉蓉
成 員:楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜
1、總協(xié)調(diào):畢文昌
2、定點(diǎn)疏導(dǎo):
東教學(xué)樓:
徐景湘(三樓走廊)、楊志梅 (北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)
西教學(xué)樓:
楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹 (北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張耀文字夢(mèng)(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會(huì)碧(二樓北走廊)、楊學(xué)昌李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、郭志武、金喻曉(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張 ?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開(kāi)茂(一樓國(guó)旗桿前)
3、醫(yī)務(wù)救助:
4、廣播宣傳:楊婷婷
5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華
6、攝影:段朝旭
7、參加逃生自救演練人員:
3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工
8、演練時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年11月28日 下午4:10分
教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。
分部
總指 揮:葉翠菊
副總指揮:徐景湘、唐云花、杜愛(ài)萍
成 員:各班班主任
1、總協(xié)調(diào):徐景湘
2、定點(diǎn)疏導(dǎo):
正教學(xué)樓:
東教學(xué)樓:李會(huì)群(四樓走廊)、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘(一樓國(guó)旗桿前)
3、醫(yī)務(wù)救助:
4、廣播宣傳:徐景湘(兼)
5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華
6、攝影:段朝旭
7、參加逃生自救演練人員:
1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工。
8、演練時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年11月28日 下午4:10分
正教學(xué)樓及學(xué)校東球場(chǎng)
演練方案 篇4
為吸取壞人對(duì)幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高全校師生應(yīng)急能力,特制定本次防恐演練活動(dòng)方案。
一、成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:許阿姨及幼兒
醫(yī)務(wù)救助:肖醫(yī)生
二、參加人員:本班師生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):小六班內(nèi)
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、遇到壞人時(shí),有初步的`自我保護(hù)意識(shí)。
2、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:面具、刀、電話
七、活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始部分:_說(shuō)一說(shuō)
1、幼兒看掛圖,說(shuō)出圖片里發(fā)生了什么事情。
(1)有蒙面人手里有刀。
(2)有的小朋友哭了。在叫……
(3)老師手里有東西……
2、蒙面人是壞人,把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會(huì)怎么做?
(1)跑。躲起來(lái)。
(2)打他
(3)撥達(dá)110,找警察叔叔。
3、如果壞人現(xiàn)在從門(mén)口進(jìn)來(lái),你們躲在哪里?(臥房)
進(jìn)入臥房你們做什么?(把門(mén)窗鎖起來(lái)。安靜。撥打110)
基本部分_演習(xí)
(通過(guò)前面的講解,看一看幼兒的表現(xiàn))
這時(shí)一名頭戴面具,手拿刀的壞人來(lái)到教室門(mén)口。幼兒和阿姨請(qǐng)立即躲到臥房鎖好。兩位教師應(yīng)與壞人拼搏。阿姨即時(shí)撥打110。幼兒把窗戶(hù)鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請(qǐng)求支援。(重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度,給予一定安撫)聽(tīng)到老師口令才能出來(lái)。
結(jié)束部分:總結(jié)
通過(guò)這次演習(xí),讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)和警惕。
演練方案 篇5
一、應(yīng)急疏散的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員安排:
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)組
總指揮:朱軍
副總指揮:姚克扣
教學(xué)樓指揮:許志春
操場(chǎng)指揮:陳松良
各班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任、所有任課老師
警報(bào):張大勝
。ǘ┌踩龑(dǎo)員(位置分別在在二層、三層樓梯拐角處,遇到緊急情況迅速到達(dá)危險(xiǎn)地點(diǎn)):
一號(hào)梯:周維山、于澄
二號(hào)樓:田小平、譚雯庭
三號(hào)樓:謝朝國(guó)、王德玉
(三)宣傳報(bào)道員:禹克宏
二、應(yīng)急疏散演練的程序和要求:
(一)應(yīng)急疏散準(zhǔn)備
下午大課間開(kāi)始,所有人員到崗就緒,各班主任6分鐘內(nèi)強(qiáng)調(diào)好疏散路線及安全注意事項(xiàng)和紀(jì)律的要求:排隊(duì)(靜、快、齊)→下樓梯(嚴(yán)格按照做操進(jìn)場(chǎng)順序;各班準(zhǔn)時(shí)、有序、稍快、不擁擠推搡)→平地疏散(按照平時(shí)跑操的動(dòng)作和速度,不許學(xué)生任性的脫離隊(duì)伍狂奔,更不允許掉頭講話)
強(qiáng)調(diào):學(xué)生身上不要攜帶硬物等有危險(xiǎn)的物品;全程嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻哈、不打鬧、不狂奔、不掉頭;既要看腳下,又要看前面;
(二)應(yīng)急疏散開(kāi)始
1、總指揮朱助理宣布宜陵小學(xué)緊急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始,張大勝老師播放警報(bào),教學(xué)樓指導(dǎo)廣播播送疏散通告:“同學(xué)們,我校發(fā)生緊急情況,請(qǐng)?jiān)诶蠋、安全員的`組織下,迅速離開(kāi)教室,到操場(chǎng)集合!
2.聽(tīng)到警報(bào)聲,所有學(xué)生雙手護(hù)頭,各班按次序組織學(xué)生兩路縱隊(duì)迅速?gòu)慕淌译x樓道最近的門(mén)跑出,下樓道先二樓再三樓,先靠近樓道的再遠(yuǎn)離的,東西兩側(cè)班級(jí)同時(shí)疏散,不爭(zhēng)不搶?zhuān)踩谝唬砂踩龑?dǎo)員引導(dǎo),迅速疏散至學(xué)校操場(chǎng),全體師生按照平時(shí)升旗儀式的隊(duì)伍和地點(diǎn)進(jìn)行列隊(duì),到達(dá)升旗儀式地點(diǎn)后全部抱頭蹲下。
(三)應(yīng)急疏散的結(jié)束
疏散指揮在樓區(qū)的疏散完成后,立即到達(dá)操場(chǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序的穩(wěn)定和維護(hù),對(duì)師生人數(shù)、安全情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和掌握。班主任應(yīng)該出現(xiàn)在本班隊(duì)伍的前面,清點(diǎn)本班的人數(shù)和安全情況,有突發(fā)情況立即報(bào)告副總指揮,大隊(duì)輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié),各班有序進(jìn)班(播放退場(chǎng)曲)。
備注:
1、語(yǔ)、數(shù)、英老師應(yīng)分配在本班的前、中、后位置(由班主任分配),各樓層的安全員亦應(yīng)在確認(rèn)本人負(fù)責(zé)樓層內(nèi)的師生全部疏散后,方可隨最后一名學(xué)生和老師一同撤離和進(jìn)入操場(chǎng)。各樓層安全引導(dǎo)員在疏散過(guò)程中把控好樓道口,勿發(fā)生擁擠踩踏。
2、學(xué)生們和各位教職員工均應(yīng)穿著防滑性能良好的鞋履,以防止疏散過(guò)程中滑倒、摔傷和踩踏、踩傷;班主任老師和沿途的安全員在提醒和保護(hù)同學(xué)們安全的同時(shí),要適時(shí)適當(dāng)?shù)囟卮偻瑢W(xué)們微跑、小跑,以增加疏散演練的實(shí)戰(zhàn)模擬效果。
3、指揮攜帶秒表,掌握從警報(bào)聲響起到樓區(qū)內(nèi)的最后一名師生到達(dá)地面疏散路線安全范圍內(nèi)的時(shí)間。
4、以后每個(gè)月的疏散演練將不定期舉行,要求誰(shuí)上課誰(shuí)組織疏散、在哪兒上課就在哪兒組織疏散,每次疏散的具體要求,包括疏散的程序(警報(bào)后必須先整隊(duì))、疏散的紀(jì)律(有序疏散)等等,都以這次為最低要求。
演練方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:下午3點(diǎn)。
地點(diǎn):幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:
報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員
救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的.頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
。2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
。3)陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”,
。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):
A、逃生安全常識(shí)講解
B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。
(9)活動(dòng)小結(jié)
演練方案 篇7
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任
3、時(shí)間:xx年4月26日 15:00時(shí)
三、演練準(zhǔn)備
1、召開(kāi)演練專(zhuān)題會(huì)議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任要召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),講清演練要求及注意事項(xiàng),熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:秦xx
副總指揮:李xx
成 員:楊xx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:
總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負(fù)責(zé)人,掌握本校演練情況
對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。
副總指揮:李中會(huì):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制
定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開(kāi)展演練。
成 員:楊立革:第一小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
夏xx:第二小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
于xx:第三小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。
林xx:第四小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)演練開(kāi)始前對(duì)整個(gè)宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場(chǎng)地進(jìn)行安全隱患排查解決工作,并負(fù)責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。
姜xx:負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。
男小組長(zhǎng):每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。
女小組長(zhǎng):每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。
四、演練步驟
1、 學(xué)生回到宿舍,由每樓層的負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。
2、聽(tīng)到演練開(kāi)始的命令后,四個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始撤離。
3、撤離路線:
女生宿舍樓
二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場(chǎng)集合清點(diǎn)各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢向總指揮報(bào)告人員情況。
女生場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人: 夏xx
隊(duì)列順序從北→至南
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長(zhǎng)站在排頭。
男生場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人:李xx
隊(duì)列順序從西→至東
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長(zhǎng)站在排頭。
五、演練結(jié)束進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理演練材料檔案。
附:演練事故應(yīng)急小組:
組 長(zhǎng):秦xx
副組長(zhǎng):李xx
成 員:牟xx 于xx 男班主任
演練方案 篇8
為切實(shí)加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園,確保我校師生生命安全,在緊急情況下,組織師生進(jìn)行有序的安全撤離,按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》,在20xx年5月11日上午大課間時(shí)間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下:
一、班主任老師職責(zé)。
1.跟學(xué)生講清演練的重要意義,教育學(xué)生從思想上高度重視,不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項(xiàng)注意事項(xiàng),確保演練的安全。
2.聽(tīng)到信號(hào)立即指揮學(xué)生行動(dòng)。
3.學(xué)生在校期間各班前后門(mén)不要鎖上,要保持暢通。
4.指揮學(xué)生前一半從前門(mén)撤離,后一半從后門(mén)撤離,每班自然排成兩隊(duì)。
5.樂(lè)知樓(南)、思齊樓(北)樓:
東樓梯通過(guò)班級(jí):一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)
四、六年級(jí)的1班、2班。
西樓梯通過(guò)班級(jí):三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)
四、六年級(jí)的3班、4班。
一、二年級(jí)每班的學(xué)生分別從教室的兩個(gè)門(mén)出來(lái)后自然并成兩隊(duì)到大操場(chǎng)指定位置集合。(平時(shí)集會(huì)的地點(diǎn))
6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時(shí)間的同時(shí)注意安全。到達(dá)操場(chǎng)后,各班站到指定的位置。(平時(shí)集合的地點(diǎn))
7.在下樓的過(guò)程中,不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計(jì)時(shí),但不比速度,各班級(jí)查找存在的問(wèn)題。
8.班主任跟在班級(jí)后面下樓,到操場(chǎng)的`指定位置后,站在班級(jí)的最前面。
二、為了保證演練的順利實(shí)施,達(dá)到預(yù)期目的,除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外,每個(gè)樓梯拐彎處及樓梯平臺(tái)處各配置一名教師,協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下:
樂(lè)知樓樓:東樓梯西樓梯思齊樓:東樓梯西樓梯
一樓
一二拐角
二三拐角
三四拐角
樂(lè)知樓樓前維護(hù)老師:(從東到西一字排開(kāi))
思齊樓樓前維護(hù)老師:(從東到西一字排開(kāi))
放置牛奶區(qū)維護(hù)老師:(確保學(xué)生過(guò)臺(tái)階時(shí)的安全)
南北走道維護(hù)老師:(三位老師從北至南三個(gè)通道口)
崗位職責(zé):以最快的速度到達(dá)崗位,指揮學(xué)生有序疏散,不許學(xué)生推拉、擁擠,確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后,跟隨學(xué)生隊(duì)伍到指定位置站好。所有班級(jí)學(xué)生撤往大操場(chǎng)全部按先后站在學(xué)生隊(duì)伍的外圍。
三、場(chǎng)地劃分及要求。
平時(shí)集會(huì)指定位置。(面朝東)
維護(hù)老師:(一年級(jí):)(每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),順序:六年級(jí)至一年級(jí)((1-4班)(5-8班))
四、老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(主席臺(tái)),老師負(fù)責(zé)拍照片,負(fù)責(zé)攝像,老師負(fù)責(zé)信號(hào),老師負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)。
五、5月11日上午大課間時(shí)間,各班級(jí)聽(tīng)信號(hào)后開(kāi)始演練,演練結(jié)束后,全校集中到后操場(chǎng)上,總結(jié)演練情況。
要求:各個(gè)崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋到崔欣處,以便總結(jié)。
六、演練結(jié)束后,各班要在班主任老師的組織下,及時(shí)總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),深化演練效果。
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