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方案

文化活動方案

時間:2022-09-23 05:27:45 方案 我要投稿

關(guān)于文化活動方案范文合集八篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文化活動方案范文合集八篇

文化活動方案 篇1

  一、活動背景

  “文化進(jìn)社區(qū)”,是體現(xiàn)文化工作與時俱進(jìn)的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素質(zhì)。在泉州鯉城區(qū)政府、泉州廣電中心和市青年促進(jìn)會的組織下,

  我們將采取“以社區(qū)文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心,在社區(qū)中開展“公益活動”、“便民服務(wù)”、“文企聯(lián)姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進(jìn)社區(qū)”的總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)便民服務(wù)的宗旨。

  活動注重便民服務(wù)思想,公益性極強(qiáng),而且主題鮮明,貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將為贊助商帶來極好的廣告效應(yīng),產(chǎn)生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的`推廣平臺,通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳,達(dá)到品牌形象與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

  二、宣傳策略

  1、活動深入鯉城區(qū)十個小區(qū),逢周六或周日舉行。

  2、泉州廣電中心889頻道進(jìn)行前期宣傳造勢、全程現(xiàn)場采訪、直播和后續(xù)宣傳,覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區(qū)。

  3、泉州電視臺將對整個活動進(jìn)行現(xiàn)場采訪報道,并對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身制作的相關(guān)活動進(jìn)行采訪報道。

  4、《東南早報》對整個演出活動進(jìn)行宣傳。

  5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關(guān)活動進(jìn)行前期宣傳造勢,現(xiàn)場采訪和后續(xù)宣傳。

  6、泉州電臺904交通頻道、923七色調(diào)頻等頻道為活動進(jìn)行前期播報,活動現(xiàn)場進(jìn)行采訪報道,后續(xù)宣傳,形成全方位立體式的宣傳效果。

  三、總冠名贊助商合作贊助費(fèi)用:12萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現(xiàn)場提供一個3m×3m展位。

  媒體展示:

  贊助商將作為聯(lián)合主辦單位之一,整體出現(xiàn)在系列活動的各類報道中,享有排他性。

  泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告;

  泉州電視臺電視圖文頻道(百姓屏報)提供4萬元不打折廣告;

  泉州電臺923七色調(diào)頻頻道提供1萬元不打折廣告。

  泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業(yè)信息。

  泉州電視臺對冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪。

  在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持,并出3道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現(xiàn)贊助商名稱或標(biāo)識。

  每個背景噴繪顯要位置體現(xiàn)冠名單位名稱。

  現(xiàn)場展示

  在每個演出現(xiàn)場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產(chǎn)品或企業(yè)形象進(jìn)行現(xiàn)場推廣。

  贊助商宣傳資料可在每場演出現(xiàn)場派發(fā)。

  活動現(xiàn)場廣告牌一塊,由組委會負(fù)責(zé)設(shè)計,贊助商負(fù)責(zé)制作安放。

  特別回報:

  邀請贊助商參加各類相關(guān)活動。

  經(jīng)主辦方授權(quán)許可后,可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動。

  贊助商可以在合約規(guī)定的品牌產(chǎn)品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標(biāo)識。

  協(xié)助策劃在活動宣傳期間的相關(guān)促銷工作。

  在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現(xiàn)贊助商名稱。

  四、協(xié)辦贊助商

  贊助費(fèi)用:5萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現(xiàn)場提供一個3m×3m展位。

  媒體展示

  將作為協(xié)辦贊助商出現(xiàn)在系列活動的各類報道中,享有排他性。

  泉州廣播電視報或泉州電視臺圖文頻道(百姓屏報)提供3萬元不打折廣告。

  在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持,并出2道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣傳海報、宣傳單張上體現(xiàn)贊助商名稱或標(biāo)識。

  每個背景噴繪體現(xiàn)贊助商名稱。

  現(xiàn)場展示:

  在每個演出現(xiàn)場均安排專門展位給協(xié)辦單位的產(chǎn)品或企業(yè)形象進(jìn)行現(xiàn)場推廣。

  贊助商宣傳資料可在每場演出現(xiàn)場派發(fā)。

  活動現(xiàn)場廣告牌一塊,由組委會負(fù)責(zé)設(shè)計,贊助商負(fù)責(zé)制作安放。

  特別回報:

  邀請贊助商參加各類相關(guān)活動。

  經(jīng)主辦方授權(quán)許可后,可以以活動贊助商的名義自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動。

  贊助商可以在合約規(guī)定的品牌產(chǎn)品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標(biāo)識。

  協(xié)助策劃在活動宣傳期間的相關(guān)促銷工作。

  香港廣媒體集團(tuán)在線傳媒(泉州)有限公司

文化活動方案 篇2

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,以下是策劃方案草稿。如下:

  第一、策劃背景

  企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開展文娛活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的團(tuán)隊。

  第二、策劃目的

  充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過具體部署,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

  第三、策劃思路

  本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊活動,達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。

  總項目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時間:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。

  第四、策劃內(nèi)容

  (一)知識型 開辦閱讀室

  科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的.熱情。企業(yè)文化活動方案經(jīng)調(diào)查,公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗,并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個兩間的房間,布置?個雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(最后)

  (二)溫馨型 開放歌廳、舞廳

  經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此

  ,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。

  (三)娛樂型 開辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球

  臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場地),沒有可設(shè)室外。

  (四)新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳

  網(wǎng)吧初定3臺電腦,有管理員專管。實(shí)行收費(fèi)。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時間,以方便管理員排班。

  錄像廳每日放1-2部片子。實(shí)行收費(fèi),一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場,并上報集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評。

  (五)溫暖型 音樂停留吧

  可在場地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)

文化活動方案 篇3

  為全面弘揚(yáng)美岱召三娘子文化,豐富敕勒川文化內(nèi)涵,打造金杏節(jié)慶品牌,充分展示我旗美麗的'自然風(fēng)光、厚重的人文歷史、和諧的民族文化,促進(jìn)文化旅游融合發(fā)展,全面提升美岱召旅游品牌知名度,擴(kuò)大土右旗影響力,決定舉辦土右旗第五屆三娘子旅游文化節(jié)暨第四屆中國金杏節(jié)。具體活動方案如下:

  活動時間、地點(diǎn)及內(nèi)容

  (一)活動時間

  XX年6月20日(農(nóng)歷五月十三)—6月26日(農(nóng)歷五月十九)結(jié)束,為期7天。

  (二)活動地點(diǎn)

  土右旗美岱召歷史人文景區(qū)、美岱召鎮(zhèn)美岱召村、溝門鎮(zhèn)水澗溝生態(tài)園、敕勒川國際大酒店。

  (三)活動內(nèi)容

  1、開幕式暨東萬佛殿落成慶典

 。1)時間:XX年6月20日上午9:00 — 12:00時

  (2)地點(diǎn):美岱召廣場

 。3)責(zé)任單位:美岱召鎮(zhèn)

  (4)責(zé)任人:云允聲

  2、旅游宣傳推介活動

 。1)時間:XX年6月20日

  (2)地點(diǎn):美岱召村、佳禾會館、敕勒川國際大酒店、敕勒川博物館

  (3)責(zé)任單位:旗旅游局

 。4)責(zé)任人:張建軍

  3、文藝活動

 。1)晉劇團(tuán)演出

  ①時間:XX年6月20日—6月25日(6月20日—24日下午、晚上各1場,6月25日下午1場)

  ②地點(diǎn):美岱召廣場戲臺

 、圬(zé)任單位:美岱召鎮(zhèn)

  ④責(zé)任人:云允聲

 。2)土右旗二人臺藝術(shù)團(tuán)演出

  ①時間:XX年6月20日上午,6月25日—6月26日晚(6月25日晚上1場,6月26日下午、晚上各1場)。

  ②地點(diǎn):美岱召廣場戲臺

 、圬(zé)任單位:旗文廣局

  ④責(zé)任人:劉瑞祥、周 濤

 。3)敕勒情韻書畫作品交流和義賣活動

  ①時間:XX年6月20日—6月21日(每日下午)

 、诘攸c(diǎn):美岱召廣場

  ③責(zé)任單位:旗文廣局

 、茇(zé)任人:劉瑞祥、周 濤

  (4)送電影下鄉(xiāng)活動

 、贂r間:XX年6月20日—6月26日晚

  ②地點(diǎn):美岱召村

 、圬(zé)任單位:旗文廣局

  ④責(zé)任人:劉瑞祥、賈文峰

  4、美岱召五月十三傳統(tǒng)廟會

 。1)時間:XX年6月20日—XX年6月26日

 。2)地點(diǎn):美岱召廟及廣場

 。3)責(zé)任單位:美岱召鎮(zhèn)、民宗局、旗文物管理所

 。4)責(zé)任人:云允聲、王猛、賀小軍

  5、大型物資交流會

 。1)時間:XX年6月20日—6月26日

 。2)地點(diǎn):美岱召廣場

 。3)責(zé)任單位:美岱召鎮(zhèn)、旗城管執(zhí)法大隊

 。4)責(zé)任人:云允聲、馬天水

  6、閉幕式

  (1)時間:XX年6月26日

 。2)地點(diǎn):美岱召廣場

  (3)責(zé)任單位:旗文廣局、美岱召鎮(zhèn)

  (4)責(zé)任人:劉瑞祥、云允聲

文化活動方案 篇4

  我剛剛畢業(yè)的母校XX市第八中學(xué)將于xx年10月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實(shí)踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

  一、策劃

  在為校慶設(shè)計的會標(biāo)獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們在現(xiàn)實(shí)中對相關(guān)活動工作進(jìn)行了明確分配。

  二、設(shè)計方案定型

  我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團(tuán)隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案,并xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計方案,接受學(xué)校同學(xué) 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的`相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學(xué)校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。與此同時,在八中校學(xué)生會社會實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對設(shè)計方案進(jìn)行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型。

  三、文化衫印制

  方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)。

  四、文化衫銷售

  i、學(xué)生會銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學(xué)生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學(xué)生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學(xué)生會的極大支持。

  ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年8月14、15日最后一個課間和放學(xué)時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進(jìn)行抽獎活動,以提高同學(xué)們的積極性。

  iii、網(wǎng)上定購銷售為了提供更多的購貨渠道,我們同時提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專帖,只要有人需要,我們會及時送貨上門。我們的價格是:1。單件購買:33 元/件2。一次性購買5件以上: 30元/件3。班級團(tuán)購30件以上:28元/件

  當(dāng)時的銷售由于受到學(xué)校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件。經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(第二次銷售活動在9。4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

  ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行

  肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動。但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長給今年高三的同學(xué)簡單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個交流,效果非常好。

文化活動方案 篇5

縣(區(qū))教育局、中煤三建公司教育處、各有關(guān)學(xué)校:

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立愛國愛家情懷,市教育局決定在端午節(jié)期間開展“品味端午習(xí)俗 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  6月11日至6月20日

  二、活動內(nèi)容

  1.開展“迎端午 思善賢”主題教育活動。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解端午節(jié)的民俗起源,感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。有條件的學(xué)校可圍繞主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生深層次理解端午節(jié)文化內(nèi)涵,提高對民族文化的'認(rèn)同感和自豪感。

  2.開展“話端午 傳美德”主題實(shí)踐活動。舉辦經(jīng)典誦讀活動。各中小學(xué)校以端午民俗詩歌、屈原詩辭、歷代經(jīng)典愛國主義詩文為主要內(nèi)容開展誦讀活動。組織節(jié)日小報創(chuàng)編活動。各中小學(xué)校要在幫助學(xué)生理解端午文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生制作節(jié)日小報,選擇優(yōu)秀作品展出。開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間,各中小學(xué)校要動員教師志愿者、學(xué)生志愿者以農(nóng)民工、留守兒童、空巢老人為對象,組織開展獻(xiàn)愛心活動。

  3.開展“品民俗 愛家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動。開展端午民俗尋訪、體驗活動。各中小學(xué)校組織學(xué)生尋訪、體驗淮北端午民俗,開展包粽子、制香囊、畫彩蛋、插艾草等民俗活動,引導(dǎo)學(xué)生在參與活動過程中品味、傳承民俗。組織學(xué)生通過微博、微信、報刊等媒體發(fā)布影像、文字作品,展示家鄉(xiāng)美景,宣傳家鄉(xiāng)民俗,為家鄉(xiāng)淮北代言。

  三、活動要求

  各單位要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定端午節(jié)系列活動方案,利用校園媒體營造良好的活動氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動。各單位要積極做好活動信息上報工作,活動開展情況以文字信息、圖片報道、視頻資料等形式于6月20日前上傳到市教育局團(tuán)委郵箱及QQ群。

文化活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動主題

  活潑向上,健康自我,幸福你我他

  三、活動時間

  20xx年4月15日-5月18日

  四、參賽對象

  一-五年級全體同學(xué)

  五、活動項目

  (一)語言類:限個人節(jié)目

  語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

  講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

  詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人

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  聲樂類分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄈ┪璧福ê湫g(shù))類

  包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。

 。ㄋ模┢鳂奉

  包含獨(dú)奏、合奏兩種

  每種形式每班級限報1支曲子

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  曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。

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  課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

  (七)古詩文唱誦

  有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍

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  包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

  作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙

  線描:4開素描紙或彩色卡紙

  工筆:選擇自己最滿意的'作品參賽,大小不限

  寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

  鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限

  剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

  每類作品,每班級限報3幅

  書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

  剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

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  各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

 。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類

  包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。

  六、報名

  各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。

  七、比賽方式

  1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進(jìn)行。

  2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進(jìn)行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。

  3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!

  八、獎項設(shè)置

  1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。

  要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。

  2.單項活動獎:進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

  3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:

  通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;

  美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

  入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。

  本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認(rèn)真組織。

  九、活動要求

  1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機(jī)會參加至少一項的比賽,達(dá)到人人參與。

  2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認(rèn)真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

  營東區(qū)一中少先隊

文化活動方案 篇7

  一、活動背景

  為文化遺產(chǎn)日,按照國家文物局要求,展開以“讓文化遺產(chǎn)活起來”為主題的`宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協(xié)等最近一直在關(guān)注和推動傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工作,宣傳活動以傳統(tǒng)村落的保護(hù)利用為重點(diǎn)。

  二、宣傳口號

  保護(hù)遺產(chǎn) 留住鄉(xiāng)愁

  三、活動地點(diǎn)

  主會場設(shè)在房山區(qū)水峪村(新公布的全國歷史文化名村)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:市委宣傳部、市政協(xié)文史學(xué)習(xí)委、市文物局、市文化局、市旅游委、市農(nóng)委、市規(guī)劃委、市住建委、市財政局、市檔案局、房山區(qū)政府等

  協(xié)辦單位:北京市文物保護(hù)協(xié)會

  各區(qū)縣文化委員會

  各世界文化遺產(chǎn)地

  協(xié)辦媒體:中國文物報、北京日報、北京晚報等

  五、活動規(guī)模

  主會場約100人

  六、主會場活動思路

  擬邀請國家文物局、市政府、市政協(xié)文史委、市委宣傳部等領(lǐng)導(dǎo)出席,邀請市屬相關(guān)委辦局及區(qū)縣文化委員會、傳統(tǒng)村落負(fù)責(zé)人(屆時請市農(nóng)委代為通知)、房山區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(屆時請房山區(qū)文化委員會代為通知)、新聞媒體;顒又饕獌(nèi)容為:

  1、水峪村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女子中幡”展示

  2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用成果

  3、啟動北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽

  4、展示傳統(tǒng)村落書畫家作品和水峪村文化遺產(chǎn)傳承人的感人故事

  5、北京市傳統(tǒng)村落保護(hù)利用工程啟動(宣布領(lǐng)導(dǎo)小組專家組成立,宣布水峪村修繕工程開工)

  (活動后,交流傳統(tǒng)村落保護(hù)利用經(jīng)驗,組織與會人員和各郊區(qū)縣實(shí)地考察交流水峪村保護(hù)利用情況)

  七、其他宣傳

  1、聯(lián)合北京市文物保護(hù)協(xié)會組織開展一系列宣傳活動,活動主要內(nèi)容為專題講座、文物鑒定等。

  2、組織全市各區(qū)縣文委和有關(guān)文博單位加大宣傳力度,積極張貼、懸掛相關(guān)宣傳旗幟、標(biāo)語、海報等,免費(fèi)發(fā)放宣傳材料,舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動,鼓勵社會各界了解文化遺產(chǎn)、關(guān)心文化遺產(chǎn)。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體進(jìn)行宣傳,聯(lián)合中國文物報等開設(shè)遺產(chǎn)日宣傳專欄,聯(lián)合**日報、**晚報設(shè)立宣傳專版。

文化活動方案 篇8

  良好的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用,建設(shè)健康高雅的班級文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣,從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的.實(shí)際情況,現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學(xué)校德育理念融為一體。

  二、活動籌備時間:

  3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室。

  三、活動主題:

  建智慧班級,展學(xué)子風(fēng)采

  四、現(xiàn)場評比階段:

  3月28日各評委現(xiàn)場打分,計算各班成績。

  五、總結(jié)階段:

  3月30日,學(xué)校針對評比檢查情況,公布各班成績,對先進(jìn)班級進(jìn)行獎勵,并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。

  六、班級文化建設(shè)要求:

  1、確定班級目標(biāo)。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)確定。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。

  2、制定“班級公約”!鞍嗉壒s”要在班主任的組織下,發(fā)動學(xué)生共同商討、制定。力求語言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。

  3、“三表”清晰。作息時間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。

  4、布置班級墻面。班級墻面設(shè)計要符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)班級特色。整體構(gòu)思、設(shè)計班級的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

  5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進(jìn)取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀(jì)自律的氛圍。

  6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長和本班學(xué)生的優(yōu)勢,做到“班班有亮點(diǎn)、班班有特色”。

  七、評分細(xì)則如下:

 。ㄒ唬、班級主題與理念(滿分6分):

  1、設(shè)計思路,主題鮮明,整體設(shè)計體現(xiàn)班級特色。

  2、符合該階段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評比、有展示,富有教育性、激勵性、實(shí)用性,能鼓舞人。

  3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。

  4、欄目外觀設(shè)計活潑、美觀。

  (二)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(滿分4分)

  1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報設(shè)計,清晰、美觀,宣傳效果突出。

  2、班級物品擺放整齊;“三表”美觀實(shí)用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。(具體要求見《黃埔小學(xué)教室物品擺放細(xì)則》)

  八、獎項設(shè)置:

  按年級組根據(jù)得分名次評選出一二三等獎。

  九、評委安排:

  高年級班主任擔(dān)任低年級評委;低年級班主任擔(dān)任高年級評委。

  班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級文化,為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評比活動。

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