六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-09-25 17:22:16 方案我要投稿

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有關(guān)六一活動(dòng)方案范文錦集8篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的六一活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六一活動(dòng)方案范文錦集8篇

六一活動(dòng)方案篇1

　　“六一”國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)幾乎每個(gè)幼兒園年年都搞，家長(zhǎng)們也決不會(huì)忘記這個(gè)日子，總會(huì)記住為孩子買上些各種各樣的禮物，也樂(lè)意在這個(gè)日子里帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)，到公園。孩子們很容易在這樣的慶�；顒�(dòng)中體驗(yàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師之愛，并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂(lè)。這對(duì)孩子形成積極的自我概念，發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂(lè)之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動(dòng)的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動(dòng)，希望能引起大家的共鳴。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。

　　2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容。

　　3、體驗(yàn)“學(xué)做小主人”的心理感受，培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)，發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會(huì)交往能力，讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先排練好幾個(gè)不同國(guó)家（民族）的兒童舞蹈。

　　2、多類活動(dòng)準(zhǔn)備：如玩具、圖畫等。

　　3、（活的）和平鴿、汽球、彩旗、草帽。

　　4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、“六一”節(jié)是全世界兒童的節(jié)日

　　1、在具有各國(guó)特點(diǎn)的音樂(lè)中，“美國(guó)小朋友”、“日本小朋友”、中國(guó)小朋友逐一出現(xiàn)，形成一個(gè)多圓圈排列的場(chǎng)面，然后全場(chǎng)舞蹈“各國(guó)兒童手拉手”。

　　2、音樂(lè)停。老師提問(wèn)：今天為什么這樣熱鬧？有哪些國(guó)家的小朋友來(lái)參加我們的“六一“慶祝會(huì)？

　　3、會(huì)場(chǎng)上，出現(xiàn)三個(gè)層次的活動(dòng)：部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈；部分幼兒放飛和平鴿，歡呼“小白鴿，飛吧！告訴全世界兒童我們是好朋友”；部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽，按音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作、配樂(lè)：“哦！原來(lái)今天是‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。”

　　二、周圍成人慶“六一”，為小朋友服務(wù)

　　情景1：公共汽車開過(guò)來(lái)了，售票員阿姨滿面笑容，高興地對(duì)小朋友說(shuō)：“向你們祝賀‘六一’國(guó)際兒童節(jié)！今天，小朋友可以免票乘車！”

　　情景2：食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營(yíng)養(yǎng)品；蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說(shuō)：“小朋友，節(jié)日好！請(qǐng)品嘗營(yíng)養(yǎng)食品，祝你們長(zhǎng)得又快又結(jié)實(shí)！”

　　情景3：服裝設(shè)計(jì)師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說(shuō)：“大家節(jié)日愉快！讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧！”

　　情景4：電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說(shuō)：“小朋友，我們?yōu)槟銈冏ＹR節(jié)日，愿你們喜歡這些書和電影！”

　　情景5：農(nóng)民伯伯捧出各種時(shí)令蔬菜和水果，說(shuō)：“小朋友，快快吃吧！”

　　情景6：解放軍叔叔持槍立正，對(duì)小朋友說(shuō)：“‘六一’是個(gè)歡樂(lè)的日子，我為你們站崗放哨，保衛(wèi)你們的安全和幸福！”……

　　三、學(xué)做小主人讓幼兒分散到室內(nèi)外布置好的活動(dòng)場(chǎng)地，去參與各種活動(dòng)，獲得獎(jiǎng)券者到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

　　活動(dòng)1：學(xué)習(xí)分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙（紅、綠、黃、藍(lán)各2張），要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類。

　　活動(dòng)2：發(fā)展空間知覺游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動(dòng)物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的`指令做動(dòng)作。如老師說(shuō)“小狗跳到椅子上”，孩子即進(jìn)行操作；老師說(shuō)“小狗駕駛小卡車”，孩子即“駕駛”汽車；老師接著說(shuō)，“小狗在箱子四周散步”，“小狗找小椅子”等，請(qǐng)幼兒接著操作。

　　活動(dòng)3：比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品，或從畫報(bào)上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù)，按自己的興趣選擇一種方式，把它們放得整齊、美觀。

　　活動(dòng)4：學(xué)習(xí)社會(huì)生活技能。準(zhǔn)備一個(gè)“家”，讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。

　　在以上活動(dòng)中，幼兒能順利完成者均贈(zèng)有獎(jiǎng)券，然后憑獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)。每?jī)蓮埅?jiǎng)券可得1份獎(jiǎng)品，4張可得2份（發(fā)展幼兒的能力）。

　　四、聚餐聯(lián)歡

　　1、在一活動(dòng)室內(nèi)，布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個(gè)。要求幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)朋友入座，待客人到齊后，逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請(qǐng)別人先用餐，為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。

　　2、在另一活動(dòng)室，布置成“自助餐”的形式，讓幼兒從買票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨(dú)立完成。發(fā)展幼兒的言語(yǔ)交往能力和實(shí)際生活能力。

　　活動(dòng)分析：

　　將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動(dòng)的主題是富于新意的。

　　首先，它突破了以往那種跳舞娛樂(lè)、進(jìn)游藝場(chǎng)的一般慶祝模式，著眼于幼兒自我意識(shí)的形成和發(fā)展，引導(dǎo)幼兒樹立“小主人”的意識(shí)并獲得“小主人”的體驗(yàn)，這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有益的。

　　其次，活動(dòng)一開始是從感知成人對(duì)孩子的關(guān)心開始的。這種感知，不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗(yàn)，而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動(dòng)力。感知并報(bào)答別人的愛，這也是一種重要的品質(zhì)，這一活動(dòng)可以說(shuō)在幼兒心田中播下了這一種子。

　　第三，活動(dòng)的形式豐富多彩，給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間，發(fā)展了孩子的自信心和社交能力，使孩子的情緒活動(dòng)充分展開，使幼兒真正成為活動(dòng)的小主人。

六一活動(dòng)方案篇2

　　一、前期準(zhǔn)備

　　（一）幼兒準(zhǔn)備

　　1、節(jié)目

　　2、帶上一張與自己好朋友的合影

　　3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子

　　4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

　　5、制作禮物

　　6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）

　　（二）教師準(zhǔn)備

　　1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖

　　2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）

　　例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

　　小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的`服裝

　　中一：模仿秀

　　中二：釣魚

　　大一：講故事（自己最高興的事）

　　3、獎(jiǎng)品

　　4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）

　　5、教師與幼兒一起布置（31日）

　　6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)

　　（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備

　　6月1日來(lái)園前為孩子化裝好

　　請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶�！傲弧惫�(jié)

　　二、活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外

　　1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

　　2、節(jié)目表演

　　歌曲（合唱）詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè) 教師舞蹈歌曲（小組唱）

　　器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

　　3、結(jié)束語(yǔ)

　　4、回自己教室休息

　　5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

　　家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象

　　6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具

　　7、孩子午睡，家長(zhǎng)離園

　　三、活動(dòng)過(guò)程（下半日）

　　游戲（大帶小玩）：摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀釣魚講故事（自己最高興的事）邊做邊講

　　四、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物

　　五、吃午點(diǎn)

　　六、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）

六一活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，幼兒園六一活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：歡樂(lè)過(guò)六一、健康迎奧運(yùn)

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月30 日（星期五）上午九時(shí)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：快樂(lè)天使幼兒園操場(chǎng)。

　　五、參加活動(dòng)范圍：全園幼兒及家長(zhǎng)。

　　六、要求：

　�。ㄒ唬┮园嗉�(jí)為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象，規(guī)劃方案《幼兒園六一活動(dòng)方案》。統(tǒng)一口號(hào)為：（1）弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示幼兒風(fēng)彩。（2）活潑健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　（二）（1）全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進(jìn)場(chǎng)。（2）各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月29日下午2點(diǎn)彩排。（3）各班主、配班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。

　�。ㄈ┨貏e在目前xx的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的.支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　七、活動(dòng)程序

　　1．園長(zhǎng)講話。

　　2．嘉賓致辭。

　　3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）

　　4．演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車送回家)

　　八、組織分工

　　總指揮：耿金定藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜

　　場(chǎng) 記：田阿漫舞臺(tái)音響：涂仲九安全保衛(wèi)：張建初保健衛(wèi)生：徐娟

　　九．預(yù)算：購(gòu)置幼兒服裝：6000元；租借演出服裝：600元；精美禮品：20xx元；舞臺(tái)租借、場(chǎng)景布置：4000元；錄音攝像：1500元；刻碟：1500元

　　合計(jì)：一萬(wàn)五千六百元（15600元）

　　十．為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放如下物品：

　　1、服裝一套；2、精美禮品一份；3、歡慶六一（20xx）VCD碟片一張。

　　今年六一兒童節(jié)對(duì)每個(gè)孩子按下列方法收取活動(dòng)費(fèi)：

　　A、舞蹈班學(xué)員：50元；B、非舞蹈班幼兒：30元（請(qǐng)各班老師在5月28日前收取后交到辦公室）

六一活動(dòng)方案篇4

　　指導(dǎo)思想

　　20xx年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨。“六一”是孩子們的節(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的，也將是留有永久美好回憶的。因此，在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下，學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn)，盡可能為孩子們留下值得記憶的`童年生活。

　　多年來(lái)，學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)�！鞍嗉�(jí)常規(guī)管理辦法”實(shí)施以來(lái)，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，是孩子們的主旋律。打造書香校園，是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)主題：陽(yáng)光“六一”書香飄溢

　　活動(dòng)方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、表彰大會(huì)：

　　（一）出旗，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

　�。ǘ┥傧汝�(duì)員獻(xiàn)詞（本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生承擔(dān)：每班選5名朗

　　讀、表演能力強(qiáng)的學(xué)生，先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容，后集中培訓(xùn)；

　　內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》）

　　（三）宣讀受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。

　�。ㄋ模┬ｉL(zhǎng)致辭。

　　二、千人誦讀活動(dòng)。

　　誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容，六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù)，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。

　　《總敘》由一年級(jí)朗誦，《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦，《出則弟》由二年級(jí)朗誦，《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦，《信》由四年級(jí)朗誦，《泛愛眾》由三年級(jí)，《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見朗讀材料）。具體安排：

　　朗誦內(nèi)容

　　朗誦（人）班級(jí)

　　《總敘》

　　一年級(jí)（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）

　　《入則孝》

　　六年級(jí)（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）

　　《出則弟》

　　二年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《謹(jǐn)》

　　五年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《信》

　　四年級(jí)（最后四句重復(fù)，全校讀一遍）

　　《泛愛眾》

　　三年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《親仁》

　　一年級(jí)（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《余力學(xué)文》

　　主持人、全校男生、全校女生合作

　�。ㄗ詈蟀司渲貜�(fù)，讀兩遍）

　　三、分班聯(lián)歡。

　　各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡，自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng)，提前精心組織，使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng)，有聲有色有特色。

　　活動(dòng)要求：

　　1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn)，做好培訓(xùn)協(xié)助工作。

　　2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。

　　3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo)，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　4、誦讀的具體內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥善保管，防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。

　　5、活動(dòng)當(dāng)日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。

　　6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí)，該年級(jí)組學(xué)生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽。

六一活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng) 共同分享。

　　2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的`參與表演和游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備的故事或故事表演、獎(jiǎng)品等

　　活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午8：00——11：00

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、晨間接待，分區(qū)活動(dòng)（圖書、積木、涂色）

　　2、幼兒早餐活動(dòng)（督促幼兒吃完，飯后擦嘴）

　　3、餐后活動(dòng)（手指游戲：包餃子、五個(gè)手指頭、點(diǎn)豆豆）

　　4、早操（鼓勵(lì)幼兒積極參與）

　　5、飲水活動(dòng)

　　6、六一班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)：

　　(1) 律動(dòng)：解放軍律動(dòng)、豬八戒吃西瓜

　　（2-）兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個(gè)大蘋果、布娃娃等

　�。�3）表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

　　（4）家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)故事表演

　�。�5）親子同樂(lè)活動(dòng)：搬豆豆

　�。ù擞螒蚍�16個(gè)家庭一組，本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級(jí)公告）

　　7、頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　8、全體師生、家長(zhǎng)一起歌表演

　　9、結(jié)束活動(dòng)。（教師小結(jié)）

六一活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的:

　　通過(guò)自己設(shè)計(jì)烹飪美食、自助餐等活動(dòng)形式豐富學(xué)生在校生活，為學(xué)生提供自由交往的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)歡快、熱鬧的.六一節(jié)日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進(jìn)師生之間的感情，促進(jìn)學(xué)生之間的積極交往，體會(huì)健康飲食的重要性，品味中國(guó)美食之文化!

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年6月1日(周五)8點(diǎn)30分——10點(diǎn)30分

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):

　　各班教室

　　四、參加人員:

　　學(xué)生、教師、部分家長(zhǎng)

　　五、食品準(zhǔn)備:

　　1、學(xué)生自備餐具。

　　2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。

　　3、食物品種:

　　1)水果類:各類時(shí)令水果

　　2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止

　　3)主食類:學(xué)生在家燒好帶來(lái)，切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等

　　六.活動(dòng)過(guò)程:

　　1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，家委會(huì)成員做好前期準(zhǔn)備工作。

　　2、師生合作擺放食物，創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。

　　3、相關(guān)教育:

　　1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費(fèi)。

　　2)進(jìn)餐時(shí)講衛(wèi)生。

　　3)合理搭配進(jìn)餐，不暴飲暴食。

　　4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。

　　5)能和同伴共同分享食物和空間。

　　4、學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀察，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。

　　5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生

　　七.活動(dòng)總結(jié)及匯報(bào)

　　各班在6月8日之前將本次活動(dòng)照片于各班班級(jí)走廊視窗展示

　　八、教師組班安排:

　　一二年級(jí)段:三年級(jí)段:

　　負(fù)責(zé)人:z 負(fù)責(zé)人:z

　　四年級(jí)段:五、六年級(jí)段:

　　負(fù)責(zé)人:z 負(fù)責(zé)人:z(兼)z

　　校醫(yī):z 攝影:z 衛(wèi)生保潔打分:z

六一活動(dòng)方案篇7

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午8：30――10：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：中班9個(gè)教室

　　五、活動(dòng)組織者：中班各班老師

　　六、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

　　2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。

　　3。使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品

　　2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

　　3、各班游戲規(guī)則貼在門口

　　4、各班游戲材料

　　5、游園卡和印章

　　八、活動(dòng)過(guò)程：（8：30――9：：00）

　　1、播放開場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

　　2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》

　　3、一起品嘗粽子。

　　4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱，教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

　　九、游園游戲內(nèi)容（9：00――10：30）

　　1、游戲名稱：親子心連心（中一班）

　　準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

　　游戲人數(shù)：每次4組家庭（一名家長(zhǎng)一名幼兒）

　　玩法：家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。

　　2、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長(zhǎng)）

　　游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開始，幼兒在左，家長(zhǎng)在右并列站立，家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的.地的家庭獲勝。

　　3、游戲名稱：《一起運(yùn)球》（中三班）

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。

　　游戲人數(shù)：

　　游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號(hào)；將準(zhǔn)備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開始的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備；家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間；家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn)；如果球在半路上擠破的話，小組比賽結(jié)束，其他組繼續(xù)；按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算；

　　4、游戲名稱：搶椅子（中四）

　　準(zhǔn)備：椅子、鈴鼓

　　游戲人數(shù)：每次十組

　　家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓，開始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。

　　5、游戲名稱：吹球進(jìn)筐（中五班）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球若干小簍子十個(gè)

　　活動(dòng)人數(shù)：五組家庭

　　活動(dòng)規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

　　6、游戲名稱：我是小小籃球手（中六班）

　　游戲準(zhǔn)備：紙球、簍子

　　游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)、一名幼兒）

　　游戲規(guī)則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面，家長(zhǎng)將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。

　　7、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人（中七班）

　　游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　游戲人數(shù)：每次5組家庭

　　游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

　　8、游戲名稱：兩人三足（中八班）

　　游戲準(zhǔn)備：布條

　　游戲人數(shù)：每次5組

　　游戲規(guī)則：（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)。

　�。�2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

　　9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）

　　游戲準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球，10只簍子，筷子若干。

　　游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)，一名幼兒）

　　游戲規(guī)則：一張桌子，長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球，一個(gè)簍子不放，家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

　　5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

　　6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒輪到者在門口排隊(duì)等候。

　　7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

六一活動(dòng)方案篇8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育成果，使廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而故意義的節(jié)日。學(xué)校決定舉行“知恩明禮，放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演，望各班積極預(yù)備，屆時(shí)參加，具體安排以下：

　　一、節(jié)目?jī)?nèi)容及情勢(shì)：

　　1、樂(lè)器類

　　2、歌舞類：以紅歌為主，獨(dú)舞、集體舞情勢(shì)不限。要求：⑴可以是獨(dú)唱，也能夠是合唱，可伴舞；⑵必須配有音樂(lè)。

　　3、曲藝類

　　4、語(yǔ)言類：可靈活編排，相聲小品、講故事、課本劇等情勢(shì)多樣。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

　　2、七、八年級(jí)各班，每班報(bào)1——2個(gè)節(jié)目參評(píng)。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　中學(xué)組設(shè)節(jié)目一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。

　　四、時(shí)間安排：

　　x月xx日———選報(bào)節(jié)目；x月xx日————節(jié)目初選，在四樓會(huì)議室；x月xx日———匯演。