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方案

兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-05 03:49:34 方案 我要投稿

兒童節(jié)活動(dòng)方案范文合集六篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的兒童節(jié)活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)活動(dòng)方案范文合集六篇

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定于六一兒童節(jié)前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富同學(xué)們課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的`興趣愛好,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果,為全體同學(xué)提供一個(gè)展示激情與才華的平臺(tái),以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力,特辦此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“我為節(jié)日添色彩”書畫比賽。

  三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容要求及程序

  1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。

  硬筆書法:一、二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書法,三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書法,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生自備鉛筆、鋼筆,內(nèi)容自定。每班選送3幅作品參賽。

  毛筆書法:三至六年級(jí)學(xué)生參賽,毛筆、宣紙自行準(zhǔn)備,學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

  2、繪畫:一至六年級(jí)學(xué)生全部參賽,各班先在班級(jí)里進(jìn)行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統(tǒng)一發(fā)放,繪畫顏料學(xué)生自行準(zhǔn)備,并自行完成作品。

  3、參評(píng)作品上交截止時(shí)間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導(dǎo)處。

  4、評(píng)委:繪畫(邱芬 賴文藝) 硬筆(羅茂香孫鵬飛)

  毛筆(徐勇祥 )

  5、其他:獎(jiǎng)狀由劉江老師負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)書寫徐勇祥老師負(fù)責(zé)

  五、注意事項(xiàng)及說(shuō)明:①班主任和相關(guān)科任指導(dǎo)學(xué)生完成作品,嚴(yán)禁代筆。②作品上務(wù)必注明年級(jí)、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設(shè)獎(jiǎng),將分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長(zhǎng)久展出。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡(jiǎn)單方式,通過(guò)開展六一親子活動(dòng),使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),感知生命的可貴,從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié),使城郊置業(yè)的員工(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶祝活動(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍,感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的'人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微,增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力,小區(qū)物業(yè)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。

  活動(dòng)流程安排:

  1. 親子diy蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作

  diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行:

  第一,現(xiàn)場(chǎng)制作,總公司0-14歲適齡家庭50左右,估計(jì)可參與20-30個(gè)家庭左右,按照每個(gè)家庭3人配置,估計(jì)到場(chǎng)60-90人左右,規(guī)劃方案《小區(qū)物業(yè)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案》,F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。

  第二,不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。

  2.親子猜謎游戲

  改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ),猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  3.親子插花游戲

  購(gòu)買鮮花及相關(guān)插花用具,現(xiàn)場(chǎng)插花,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng),插花作品可以帶回家。

  要求:提前半個(gè)月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。

  活動(dòng)人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊

  具體職責(zé):

  現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo):xxx

  現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督及服務(wù):辦公室及原意參與的公司員工

  現(xiàn)場(chǎng)流程操作:xxxdiy蛋糕坊(事先協(xié)調(diào)人員配置)

  場(chǎng)外人員及車輛疏導(dǎo):

  活動(dòng)物料安排:現(xiàn)場(chǎng)大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂(lè)及視頻、文具小獎(jiǎng)品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。

  座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

  活動(dòng)場(chǎng)地安排:總公司會(huì)議室(提前一天與xxxdiy蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場(chǎng))

  活動(dòng)時(shí)間安排:xx年x月x日(或x日)14:00——17:00

  活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元計(jì)算)

  小獎(jiǎng)品:300-500元左右(按10元每份計(jì)算)

  鮮花及相關(guān)費(fèi)用:500元左右

  現(xiàn)場(chǎng)布置:200元左右(氣球、彩帶等)

  總計(jì)3500——3700元

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展六一慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成 員:xxx、xxx組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

  四、時(shí)間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動(dòng)

  1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的`憧憬寫出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一書法展1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的.參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長(zhǎng)致辭

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園園外空地

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年5月31日上午

  六、主辦單位:

  xx幼兒園

  七、組織編排

  吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

  八、監(jiān) 制:

  王枚

  九、協(xié) 助:

  十、安 全:

  制定安全預(yù)案

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。今年慶“六一”活動(dòng)以“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”為主題,堅(jiān)決貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署,組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶;顒(dòng),F(xiàn)就今年慶“六一”活動(dòng)提出如下意見:

   一、增強(qiáng)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持為兒童辦好事、辦實(shí)事

   (一)積極開展“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)!傲弧逼陂g(5月20日~6月20日),各縣、區(qū)婦兒工委要通過(guò)發(fā)表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、街頭咨詢服務(wù)等形式,大力宣傳《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《兒童發(fā)展綱要》;宣傳有關(guān)保護(hù)兒童合法權(quán)益的法律法規(guī);宣傳黨和政府對(duì)兒童工作的重視和我市兒童事業(yè)發(fā)展所取得的重大成就;宣傳學(xué)校、社會(huì)、家庭關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的先進(jìn)典型和事跡。報(bào)刊、廣播、電視等開設(shè)專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動(dòng),并做好節(jié)日慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道。

   (二)加大《**市兒童發(fā)展綱要(xx~20xx年)》的貫徹實(shí)施力度。各縣、區(qū)婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半”的`要求,對(duì)完成情況進(jìn)行檢查分析、監(jiān)測(cè)評(píng)估。對(duì)重難點(diǎn)指標(biāo)和缺口項(xiàng)目要采取切實(shí)措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。

   (三)堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實(shí)事!傲弧逼陂g,要切實(shí)體現(xiàn)黨對(duì)兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童,貼近實(shí)際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會(huì)實(shí)踐和文化娛樂(lè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,引導(dǎo)他們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團(tuán)、人口與計(jì)劃生育等部門和單位要繼續(xù)開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”的家庭教育活動(dòng),要繼續(xù)實(shí)施小公民道德建設(shè)計(jì)劃,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“少年雛鷹行動(dòng)”、“青少年愛國(guó)主義讀書教育”等活動(dòng)。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節(jié)日前開展一次專項(xiàng)治理行動(dòng),查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書、卡通畫冊(cè),防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳及中小學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督等部門和單位要加強(qiáng)兒童食品、用品及游樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查,防止事故發(fā)生。民政、殘聯(lián)等部門和單位要為殘疾兒童辦實(shí)事,讓他們享受到節(jié)日的快樂(lè)。

   二、重點(diǎn)開展的全市性活動(dòng)

   (一)市領(lǐng)導(dǎo)“六一”慰問(wèn)兒童活動(dòng)。市婦兒工委協(xié)調(diào)組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。

   (二)在“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”宣傳月活動(dòng)中,市婦兒工委積極發(fā)動(dòng)各部門、各單位參加全國(guó)“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識(shí)競(jìng)賽”。

   (三)市婦兒工委、教育局、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“我的七彩世界”兒童書、畫、攝影大賽。

   (四)市婦兒工委、市婦聯(lián)開展“實(shí)施春蕾計(jì)劃”系列活動(dòng),幫助更多的貧困女童重返校園。

   (五)市婦兒工委舉辦慶“六一”大型廣場(chǎng)游藝活動(dòng)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  晨間活動(dòng):室內(nèi):桌面玩具(給娃娃穿衣服)

  室外:投擲沙包、跳圈、推小車

  晨會(huì):教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師、小朋友打招呼。

  名稱:小時(shí)候

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 感受小時(shí)候的生活樂(lè)趣以及自己在逐漸長(zhǎng)大。

  2. 樂(lè)意在集體面前說(shuō)話。

  活動(dòng)重點(diǎn):感知自己在不斷長(zhǎng)大。

  活動(dòng)難點(diǎn):比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服、奶瓶等)

  2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 直觀感知:

  (1)出示幼兒小時(shí)候的用品。

  ——“這些是什么東西?”

  “你們用過(guò)嗎?”

  “什么時(shí)候用的?”

  (2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片,直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。

  “猜猜照片上是誰(shuí)?”

  “他(她)在干什么?”

  (3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。

  ——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”

  “為什么不能用了?”

  2. 比較區(qū)別:

  比比說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在與過(guò)去使用的不同用品,感受自己在長(zhǎng)大。

  如:比一比穿著的用品(小→大),說(shuō)一說(shuō)吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。

  3. 情感體驗(yàn):

  (1)了解有關(guān)用品保存的簡(jiǎn)單意義。

  ——“雖然,這些用品現(xiàn)在你們用不著了,為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來(lái)?”

  “那么,你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”

  活動(dòng)二:

  名稱:

  小小的我

  活動(dòng)目標(biāo):1.相互傳閱小時(shí)候的照片,看看講講。

  2.體會(huì)自己在長(zhǎng)大。

  活動(dòng)重點(diǎn):回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。

  活動(dòng)難點(diǎn):能樂(lè)意在集體面前說(shuō)話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、膠、照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候的.故事。

  ——照片上的我有多大?

  我在干什么?

  2. 裝飾照片,貼在相框里。

  ——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來(lái),好嗎?

  3. 教師示范,幼兒操作。

  活動(dòng)三:

  玩沙

  帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會(huì)合作的樂(lè)趣。

  下午活動(dòng)一:

  社會(huì):我會(huì)打招呼

  活動(dòng)目標(biāo):1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。

  2、學(xué)會(huì)說(shuō)“早上好”、“再見”等禮貌用語(yǔ)。

  3、愿意與人主動(dòng)打招呼。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物頭飾(兔子兩只、羊一只、大公雞一只)

  活動(dòng)過(guò)程:1、教師講故事,引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語(yǔ)言。

  教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰(shuí)?會(huì)說(shuō)什么呢?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:媽媽,早上好。(個(gè)別、集體分別練習(xí))

  教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰(shuí)?它會(huì)說(shuō)什么?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:山羊醫(yī)生,早上好。

  教師:兔媽媽送小兔來(lái)到小班門口,小兔看見了誰(shuí)?它會(huì)說(shuō)什么?

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