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小學防震減災實施方案范文
引導語：近年來，隨著社會發(fā)展，全校師生對防災減災工作的關注度開始逐漸提高，不斷開展防震救災活動，也是為增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力。那么今天，小編為大家整理了關于小學防震減災實施方案范文，歡迎閱讀與參考!
小學防震減災實施方案
為貫徹《安徽省教育廳 安徽省地震局關于在全省學校開展“防震減災”專題教育宣傳月活動的通知》的有關規(guī)定，檢驗我校“防震減災”應急預案，增強全體師生在和平時期的憂患意識，提高師生們應對各種應急突發(fā)事件的能力，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，我校結合每年的“防震減災”組織開展應急疏散演練，具體方案如下。
一、活動目的：
為創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，使學生掌握簡單的“防震減災”安全知識，從小培養(yǎng)安全意識，對全校師生及教職工進行安全知識教育;培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領，從容應對地震、火災等突發(fā)事件的能力。
二、組織安排：
1、領導小組人員：
組 長：夏正奎 副組長：張春紅 戴 鈞 韓玉連 李鵬飛
組 員：楊寶霞 楊 蔚 鄭前清 丁昌榮 張 勇
2、工作小組人員：
總指揮： 夏正奎 副總指揮：李鵬飛 張 勇
場地指揮安置：韓玉連 張 勇 楊 波
照 相： 李鵬飛
策劃負責部門： 校長室 總務處 工會
三、具體安排：
1、活動時間：XXXX年5月12日，聽試鳴防空警報進行“防震減災”應急疏散演練(時間不固定，傾聽警報聲隨時撤離)。
2、各班教師安排：各班由班主任及輔導員兩名老師一前一后帶本班學生撤離。
3、各樓梯和出口處的人員安排：
一區(qū)(南教學樓)
一樓東樓梯：夏雪蓮 (東) 一樓與二樓中樓梯：楊寶霞
一樓西樓梯：武 敏 (西) 一樓與二樓中樓梯：張志云
二樓東樓梯： 楊 蔚 二樓與三樓中樓梯： 張 俊
二樓西樓梯： 戴 鈞 二樓與三樓中樓梯：信銀皊
三樓東樓梯：涂曉霞 三樓與四樓中樓梯：孫 茵
三樓西樓梯：丁 毅 三樓與四樓中樓梯：付琉琉
南教學樓東邊通道：盛安永
南教學樓西邊通道：楊傳斌
二區(qū)(北教學樓)
北教學樓東邊通道至操場：茆幫強
北教學樓西邊通道至操場：楊大慶
操場負責安置學生：韓玉連 張 勇 楊 波
注：1、教學樓樓層負責人，負責好本區(qū)域的疏散指揮，防止推搡踩踏d 事故。
2、各通道口的教師，要負責通道內學生有序安全撤離，防止推搡踩踏d 事故。
四、活動要求：
(1)全體師生在聽到警報聲響起時，在教師的組織下，快速有序向操場集合。全體師生必須按要求在防空警報試鳴的三分鐘內全部撤離到指定逃生地點(按早操順序達到指定地點集合)。
(2)結合活動的具體情況，我們要求參加此次活動的所有學生在教室內按順序迅速從樓道內撤離，從各個不同的安全出口撤出教學樓(按照早操路線撤離)。
(3)從樓內撤離出的學生以班級為單位到達指定逃生地點后，由班級老師整隊清點人數(shù)，并向總指揮報告。
(4)活動中參加演練的學生必須服從指揮，做到不搶先、不推搡、不擁擠，避免意外事故發(fā)生。
(5)如遇堵塞高年級讓低年級先撤離。
(6)待警報完全解除之后，總指揮下達命令后，師生方可返回教室。
五、演練擬定疏散逃生路線：
本次演練路線和各班早操路線一致，一至三年級從北樓東邊通道;四至六年級從北樓西邊通道進入操場安全區(qū)。
六、演練逃生方法：
(1)參加演練的學生聽到信號，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線迅速撤離。
(2)在撤離過程中，注意根據(jù)樓層負責教師指揮，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(3)從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織地分別在指定場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的學生不能隨意再次進入樓內。
七、其他：
各位樓層負責人和帶班老師必須時刻注意學生情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層負責教師和樓梯口、通道口點上的老師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級學生通過，待學生全部通過后才能撤離。
集中后各班中隊長向場地安置老師匯報各班人數(shù)，是否已全部安全撤離，確定無人員“傷亡”后，安置老師向校長匯報，由校長宣布演練成功。
演練結束各班學生按秩序回教室。
滁州市瑯琊路小學
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