關(guān)于春游方案范文錦集6篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的春游方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春游方案 篇1
一年伊始,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春。春天昆崳山,綠草茵茵,山花爛漫,萬(wàn)紫千紅斗芳菲,把景區(qū)裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠(yuǎn)離城市喧囂和污染,回歸自然,品味綠色,昆崳山國(guó)森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節(jié)。方案如下
一、時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、地點(diǎn):昆崳山國(guó)森林公園。
三、活動(dòng)主題和口號(hào):踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,
四、主辦單位:煙臺(tái)市旅游局、煙臺(tái)市林業(yè)局、牟平區(qū)人民政府。
五、承辦單位:昆崳山國(guó)森林公園管理處、牟平區(qū)旅游局、煙臺(tái)異隆策劃公司!
六、協(xié)辦單位:煙臺(tái)天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農(nóng)機(jī)公司、聯(lián)通牟平公司、人保財(cái)險(xiǎn)牟平支公司、煙臺(tái)日?qǐng)?bào)、煙臺(tái)晚報(bào)、煙臺(tái)晨報(bào)、煙臺(tái)電視臺(tái)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式16日上午930在泰礴頂景區(qū)舉行。請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席-
2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂(lè)融融。
3、尋寶寶物有電腦、電視機(jī)、手機(jī)、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設(shè)在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點(diǎn)領(lǐng)取寶物。
4、森林氧吧。走進(jìn)氧吧,別致帳篷,溫情吊床,吸著豐富負(fù)氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調(diào)神,強(qiáng)身健體。
5、科普之旅。昆崳山是全國(guó)青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認(rèn)識(shí)自然大課堂,建成蝴蝶展館對(duì)外開(kāi)放。
6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無(wú)化肥農(nóng)藥、無(wú)毒無(wú)公害,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富。對(duì)減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂(lè)園。無(wú)染寺、泰礴頂?shù)染皡^(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。領(lǐng)略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合美不勝收畫(huà)卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無(wú)染寺萬(wàn)米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游精品線路,是老革命根據(jù)地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無(wú)染寺景區(qū)有114亂指揮部遺址,游擊隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會(huì)議舊址。
來(lái)吧,朋友,春游踏青好去處-----昆崳山!
春游方案 篇2
活動(dòng)目的:
開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年3月15日(星期四)
活動(dòng)地點(diǎn):到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂(lè)園游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè), 2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的.安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。
6、 參觀
活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒早餐
8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00幼兒午餐
11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
方案一 主題:親親自然 快樂(lè)成長(zhǎng)
地點(diǎn):石家莊植物園
活動(dòng)安排:
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動(dòng)游戲。
方案二 主題: 保護(hù)野生動(dòng)物 珍愛(ài)綠色家園
地點(diǎn):石家莊野生動(dòng)物園
活動(dòng)安排:
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、參觀石家莊野生動(dòng)物園,觀摩動(dòng)物表演,感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
方案三 主題:賞自然美景 學(xué)科普知識(shí)
地點(diǎn):珍奇瓜果園(或肖家營(yíng)采摘園)、正定科技館
活動(dòng)安排:
a、車上組織科普教育文娛活動(dòng)。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動(dòng)游戲。
方案四 主題:體驗(yàn)民間風(fēng)情(親子游)
地點(diǎn):采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng))、宮燈博物館。
活動(dòng)安排:
a、車上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。
方案五 主題:訪古城 傳承歷史文明
地點(diǎn):井陘于家石頭村
活動(dòng)安排:車上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。
a、參觀中國(guó)民俗文化村——于家石頭村,一個(gè)奇特的石頭王國(guó)。
b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲:1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹(shù)葉
方案六 主題:探尋人文始祖 感受現(xiàn)代文明
地點(diǎn):新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館
春游方案 篇3
一、活動(dòng)項(xiàng)目:春游
二、活動(dòng)時(shí)間:年**月**日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體人
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)目得:
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張得工作壓力,呼吸清新得空氣,欣賞大自然得美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)得過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中得生活,增強(qiáng)大家得友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中得協(xié)作精神,增強(qiáng)集體得凝聚力。
六、活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:
1、8:30集合,集合地點(diǎn):
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達(dá)聚緣山莊
4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司
七、活動(dòng)要求:
1、在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。
2、在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全,也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、在進(jìn)餐得時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊得環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、在返回得途中,不得擅自離開(kāi),有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi),不然后果自負(fù)。
八、路線:
九、農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話:。
3月份春游活動(dòng)策劃
主辦單位:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:3月—4月某日
一活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生,在這春暖花開(kāi)之時(shí),正是全校師生放松游玩得好時(shí)機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)師生感情得目得。
二活動(dòng)目得及意義
1豐富全校師生得課余生活,全校師生得日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂(lè)放松得目得,以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期得工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)得效率,而適當(dāng)?shù)梅潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要得幫助。
2陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化得情操,這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要得幫助。沉悶得學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要得活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理得健康發(fā)展有著重要得引導(dǎo)作用。有研究表明大自然得和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極得作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和得心有很大得幫助。
3增強(qiáng)師生間得感情,增強(qiáng)同學(xué)間得友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩得過(guò)程中,不會(huì)產(chǎn)生師生間得距離感和陌生感,可增強(qiáng)師生間得互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作得開(kāi)展有著重要得幫助。
4培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化得意識(shí)。
三活動(dòng)執(zhí)行
1為便于活動(dòng)得開(kāi)展,應(yīng)提前做好一切得準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)得統(tǒng)計(jì)方面,我們本著自愿得原則。由各班對(duì)參加得人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總,統(tǒng)一安排。
2提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗得日子,因而要對(duì)天氣得變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3在人員得編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn),由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜),每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì),以便于人員得管理和秩序得維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生得電話號(hào)碼,防止人員得走失,以便于在走失得情況下聯(lián)系。
4在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5提前安排好吃飯問(wèn)題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走,以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6出游得費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門(mén)票得購(gòu)買及吃飯得費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取,由學(xué)生自行解決。
7至于出游時(shí)得照相問(wèn)題可由學(xué)生自己解決。
8本次活動(dòng)得費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資,稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
四活動(dòng)宣傳
1由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳,并安排參加人員得報(bào)名工作。
2在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五活動(dòng)所需工具
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件得情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主,學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用
1車費(fèi)每人10元
2門(mén)票每人30元(集體預(yù)訂得話可能會(huì)有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn),若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4帽子5元(不購(gòu)買也可)
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元
(2)學(xué)校所需費(fèi)用
旗子一面15元左右。
春游方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。
活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo):
一、討論制定小朋友自己的'春游計(jì)劃:
1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?
我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。
1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、討論分工:這份計(jì)劃書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的,可是我估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組,每組選一名組長(zhǎng)并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)
5、制作計(jì)劃書(shū):
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵(lì)幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書(shū)出主意。
二、討論老師的春游計(jì)劃:
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))
三、交流分享:
一、活動(dòng)目標(biāo) 每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(wèn)(要求安靜傾聽(tīng)、有序提問(wèn))。教師總結(jié)。
春游方案 篇5
一、活動(dòng)主題
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用,不斷提高干部職工科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
二、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合,自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式,從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開(kāi)展,以基層工會(huì)、片組層面為主,活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨新形勢(shì)和新任務(wù),要把廣大干部職工思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái),牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,調(diào)動(dòng)一切積極因素,把廣大干部職工智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
1、解讀規(guī)劃。各級(jí)工會(huì)要組織工會(huì)會(huì)員,特別是工會(huì)干部解讀“十二五”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府各項(xiàng)扶持政策,開(kāi)展各種形式政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將舉辦工會(huì)干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度主人翁責(zé)任感和使命感,以實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開(kāi)展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng);要引導(dǎo)職工樹(shù)立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動(dòng)干部職工開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng),激發(fā)干部職工建功熱情,鼓勵(lì)干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),組織干部職工開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽,為實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開(kāi)展系列服務(wù)
各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),積極整合資源,圍繞中心,主動(dòng)作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上,推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開(kāi)。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái),采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開(kāi)方式,多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、開(kāi)展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)理念,通過(guò)座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開(kāi)展企業(yè)需求調(diào)查活動(dòng),積極爭(zhēng)取各類資源,創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通平臺(tái),并將企業(yè)需求,通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
3、組織“結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級(jí)工會(huì)、片組要解放思想,主動(dòng)作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結(jié)合本單位、本片組實(shí)際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對(duì)幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織各類服務(wù)活動(dòng)。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn),各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)!弊饔,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才制度和機(jī)制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開(kāi)展 “傳承文化,品味生活”菜單式系列講座,有條件工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源,各級(jí)工會(huì)共同努力,不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評(píng)選表彰優(yōu)秀案例
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級(jí)機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一項(xiàng)重要工作,其評(píng)選表彰工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌創(chuàng)響工作,認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)標(biāo)示范、表彰先進(jìn),積極向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級(jí)工會(huì)要加大宣傳,充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心工作成果,要結(jié)合實(shí)際,建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,精心組織、周密部署,切實(shí)把 “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際,明確分工,落實(shí)責(zé)任,提高工會(huì)服務(wù)能力,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、深入企業(yè),掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野,通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛聽(tīng)取和征詢企業(yè)意見(jiàn)和建議,在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難同時(shí),深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作情況,以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平工作建議。
3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級(jí)工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新思路,努力研究探索新形勢(shì)下機(jī)關(guān)工會(huì)工作新思路、新方法,不斷拓寬機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心、服務(wù)職工領(lǐng)域,進(jìn)一步提高服務(wù)自覺(jué)性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度,健全服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,以制度和機(jī)制來(lái)確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)效果。
4、通力配合,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞杭州發(fā)展大局,按照活動(dòng)方案要求,通力配合,形成合力,要結(jié)合自身情況,制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案,確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)反饋。注重發(fā)揮宣傳作用,圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù),通過(guò)報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展各種措施,積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式良好輿論氛圍。
春游方案 篇6
活動(dòng)的目標(biāo):
通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng),同伴交流游樂(lè)的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)親子關(guān)系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養(yǎng)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)候不能夠擅自離開(kāi)集體的安全意識(shí),讓幼兒真正的走進(jìn)大自然,開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,和家長(zhǎng)一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
活動(dòng)地點(diǎn):四冶江邊
活動(dòng)準(zhǔn)備:耳麥,毛巾,紙,錄音機(jī),音樂(lè),報(bào)紙,手工紙,
活動(dòng)的流程:
第一個(gè)環(huán)節(jié)是熱身運(yùn)動(dòng),到了目的地,先與家長(zhǎng)和小朋友一起做熱身運(yùn)動(dòng),跳一段歡快的親子舞蹈
第二個(gè)環(huán)節(jié)游戲時(shí)間:
A、踩石過(guò)河(玩法:人手兩張報(bào)紙,家長(zhǎng)把報(bào)紙放在地上,小朋友踩著報(bào)紙過(guò)河,家長(zhǎng)幫助孩子換報(bào)紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝。)
B、迎著風(fēng)兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長(zhǎng)身上各放一張報(bào)紙,迎著風(fēng)兒向終點(diǎn)跑去,手不能碰到報(bào)紙,看哪組最先跑完為勝)
C、袋鼠接力(幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手抱緊幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完為勝利隊(duì))
D、搭城墻(分成兩組,家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)
E、折紙(每個(gè)家庭一張手工紙,家長(zhǎng)與幼兒一起合作,折飛機(jī),哪個(gè)家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的.飛機(jī),)
第三環(huán)節(jié)談話時(shí)間:家長(zhǎng)與幼兒一起交談?dòng)嘘P(guān)春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發(fā)現(xiàn)。
第四環(huán)節(jié)午餐時(shí)間,家長(zhǎng)和幼兒一起圍坐成一個(gè)圈,把各自帶來(lái)的食物一起分享。
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