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方案

六一親子活動方案

時(shí)間:2022-04-26 21:54:29 方案 我要投稿

關(guān)于六一親子活動方案范文合集5篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六一親子活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六一親子活動方案范文合集5篇

六一親子活動方案 篇1

  六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,我們準(zhǔn)備開展“慶六一親子游戲”活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,培養(yǎng)孩子的.自理能力和應(yīng)變能力,促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

  二、活動時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

  三、活動地點(diǎn):x班

  四、參加對象:x班所有學(xué)生和家長。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)學(xué)生穿衣服比賽

  1.每小組全體組員參加。

  2.要準(zhǔn)備的東西:校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

  3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

 。ǘ┘议L“誰是臥底”游戲

  游戲規(guī)則:每個人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。

  毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

  王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

  摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

 。ㄈ┯H子活動

  1.心有靈犀

  游戲規(guī)則是:每組選兩個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

  問題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時(shí)候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過書嗎?……

  2.你說我猜

  游戲規(guī)則:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運(yùn)用動作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯誤表演節(jié)目。

  詞語均選自本冊語文書。

  3.想象大比拼

  游戲規(guī)則:每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。

六一親子活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家;顒訋淼臐鉂鉁剀。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點(diǎn):

  **小學(xué)體藝樓

  五、參加對象:

  新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內(nèi)容:

  (一)自理能力比賽

  穿衣服比賽

  1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

 。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的.鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。

 。ㄈ┯H子活動

  水果拼盤

  活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤

  要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運(yùn)球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂(duì)

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個孩子與一個家長進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

 。ㄋ模┖⒆佑螒

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。

  3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

六一親子活動方案 篇3

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅(jiān)實(shí)的起步”為主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的'方式進(jìn)行,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動主題:《給孩子最美好的童年 給孩子最堅(jiān)實(shí)的起步》

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、讓孩子在活動中體驗(yàn)游戲的樂趣和享受親子互動關(guān)系。

  三、活動時(shí)間:20xx年5月23、24日下午15:00

  四、活動地點(diǎn):幼兒園操場

  五、活動準(zhǔn)備:

  橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾

  六、活動流程:

  1、家長簽到

  2、主持人上場

  3、幼兒進(jìn)場

  4、園長致詞

  5、籃球?qū)氊愋?/p>

  6、體能哥哥閃亮登場

  7、幼兒動感熱身操

  8、親子體能游戲

  9、活動結(jié)束

  七、注意事項(xiàng)

  1、活動當(dāng)天請家長準(zhǔn)時(shí)到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。

  2、幼兒入場時(shí),請貝爸貝媽要保持安靜,不要上前圍觀、拍照。

  3、當(dāng)天的著裝以便于運(yùn)動較好。

  4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。

  5、活動結(jié)束后,憑卡在班主任那里接孩子即可離園。

  八、安全工作

  1、安排司機(jī)在門口做好車輛指揮工作,避免路道堵塞。

  2、門衛(wèi)在大門口把好安全關(guān),不能讓孩子單獨(dú)一人走出去。

  3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。

  4、活動中提醒家長注意安全。

  5、活動結(jié)束后憑卡接了幼兒才可以離園。

六一親子活動方案 篇4

  幼兒園六一親子游園活動方案

  游戲一:聽音樂搶椅子

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  游戲七:夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲八:投海洋球

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲九:螃蟹夾球

  準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的'為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲十:倆人三足

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲十一:運(yùn)球走

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲十二:巧疊火柴棒

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲

六一親子活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  為慶!傲弧眱和(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

  二、活動主題

  “我養(yǎng)成好習(xí)慣”

  三、活動時(shí)間

  6月1日下午2:10——4:10

  四、活動地點(diǎn)

  行政樓門口

  五、活動準(zhǔn)備要求

  1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

  2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:

  A、黑色粗記號筆1盒。

  B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

  C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

  3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

  六、活動內(nèi)容

  A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

  B、對象:每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的.家長。

  C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

  D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

  七、活動安排

  1、活動負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

  2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

  3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:以班級為單位,設(shè)立團(tuán)體獎。

  一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)

  三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)

  五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)

  獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

  九、安全衛(wèi)生:

  1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

  2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

  3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

  4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確保活動順利開展。

  5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生,對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確保活動正常進(jìn)行。

  十、拍照和攝像:請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

  十一、組織協(xié)調(diào):

  由于參與活動學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:

  1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

  3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

  5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

  十二、展示:教學(xué)樓前

  十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。

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