文化活動方案

時間：2022-06-21 19:32:42 方案我要投稿

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精選文化活動方案范文集合六篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文化活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選文化活動方案范文集合六篇

文化活動方案篇1

　　一、活動目標:

　　建設(shè)健康高雅的班級文化，培養(yǎng)積極向上的班級風(fēng)氣，為學(xué)生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍，展示學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動籌備時間：

　　第一階段：9月15日——9月30日，各班制定班級文化建設(shè)方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養(yǎng)良好的班級風(fēng)氣。

　　第二階段：10月8日——10月28日，各班級積極準備，開拓思路，布置教室，進一步提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　三、活動主題：樹優(yōu)良班風(fēng)，展班級風(fēng)采。

　　四、評比階段：10月29日，由學(xué)校行政集中檢查，現(xiàn)場評分。

　　五、總結(jié)階段：

　　10月31日，德育處針對評比檢查情況，公布評比結(jié)果，并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。

　　六、評分標準：

　�。ㄒ唬┬l(wèi)生管理（30分）

　�。�1）學(xué)生個人衛(wèi)生（10分）：校服、領(lǐng)巾整潔規(guī)范；男生不留長頭、女生按要求頭發(fā)

　　（2）教室衛(wèi)生（20分）：

　　地面：門窗、教室地面干凈，無灰塵，無紙屑，無污漬。

　　墻面：墻壁保護好，清潔無腳印、無大塊污跡。

　　桌椅：桌椅擺放整齊，桌面沒有亂涂亂畫。

　　教學(xué)平臺：平臺柜內(nèi)干凈無灰塵，物品擺放整齊；電腦主機、鍵盤等物品無灰塵。

　　講臺：講臺保持清潔，整齊擺放粉筆盒、教本等。

　�。ǘ┙淌也贾茫�40分）：

　�。�1）班級整體布置個性化，教室文化氛圍濃郁，符合本班學(xué)生實際，體現(xiàn)班級特色。

　　(2)公告欄：張貼課程表、作息時間表、值日表、班級公約等，整齊有序。

　　(3)墻面布置：與班級目標、班級特色保持一致，突顯特色。

　�。�4）衛(wèi)生角：干凈整潔，清掃工具擺放規(guī)范。

　�。�5）圖書角：有讀書的口號或標語。圖書分類擺放，整齊干凈。

　�。ㄈ┌嗉壩幕諊�20分）

　　學(xué)生明確班級目標，知曉班級公約、并能自覺遵守，會唱班歌，表現(xiàn)出良好的向心力和集體榮譽感。

　　（四）書法展示欄（10分）

　�。�1）按時出版，張貼美觀。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生積極參與評價，發(fā)揮展示與學(xué)習(xí)的作用。

　　七、評比辦法：

　　各年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1—2名。

　　八、未盡事宜，另行通知。

　　小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動小結(jié)

　　為建設(shè)健康高雅的班級文化，培養(yǎng)積極向上的班級風(fēng)氣，為學(xué)生營造和諧、共生、多彩、啟智的成長氛圍，展示班級風(fēng)采，我校德育處于9月至10月開展了“樹優(yōu)良班風(fēng)，展班級風(fēng)采”班級文化建設(shè)評比活動。

　　活動分兩個階段進行，第一階段，各班制定班級文化建設(shè)方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養(yǎng)良好的班級風(fēng)氣。第二階段，各班開拓思路，布置教室，進一步提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　10月29日，學(xué)校全體行政深入各個班級，通過看、問、查等方式，對各個班級的衛(wèi)生管理、墻面布置、文化氛圍、書法墻等進行了細致的檢查評分�，F(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：

　　衛(wèi)生管理：學(xué)生著裝規(guī)范，個人衛(wèi)生得到了進一步提升；班級衛(wèi)生也經(jīng)過認真打掃，做到地面干凈、桌椅整齊。但發(fā)現(xiàn)一些班級還是存在衛(wèi)生死角，如圖書柜頂、電腦主機、鍵盤等地方還有明顯的`灰塵。下午一些教室的地面還是有較多的垃圾，低年級同學(xué)的桌椅到了下午就不夠整齊了。

　　教室布置：各班都能充分發(fā)揮集體智慧，緊緊圍繞班級目標和主題進行布置，充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的成果。但也有些班級顯得比較凌亂，主題不夠突出。還有些班級張貼不夠整齊、美觀。

　　文化氛圍：絕大多數(shù)學(xué)生都知道自己的班級名稱、班歌、班級形象物等，但對班級公約和班級目標的知曉程度不高，甚至有學(xué)生不知“班級公約”為何物，可見班級公約還沒有形成一種班級文化，還需要各班進一步學(xué)習(xí)、討論、交流，使之真正成為約束學(xué)生行為的一種規(guī)范。另外班級形象物的寓義學(xué)生還不太明白，還不能發(fā)揮它應(yīng)有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意識不強，包辦較多，學(xué)生參與太少。

　　書法墻：各班都能按時出版，張貼比較美觀。但能夠組織學(xué)生進行評價的只有二年級和六年級，另外三年級老師進行了等級評價；五年級張貼的學(xué)生作品太少；各年級學(xué)生的書寫水平也還有待于進一步提高。

　　下一階段，各班要針對存在問題進一步整改，加強督促與提醒，提升班級衛(wèi)生水平；美化教室，發(fā)揮教室的育人功能；開展班級公約的學(xué)習(xí)與交流，讓公約深入人心；引導(dǎo)學(xué)生參與評價，激發(fā)學(xué)生自信，提高學(xué)生書寫水平。德育處將在11月底再次檢查各班級的衛(wèi)生管理及班級公約的知曉與執(zhí)行情況。

　　經(jīng)學(xué)校十位行政評分，去掉最高、最低分，最后取平均分計算，評比結(jié)果如下：

　　略

　　為進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加快推進我校教育的改革和發(fā)展，明確任務(wù)、落實責(zé)任，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定本方案。

　　一、活動主題：“我的智慧就是黃埔的智慧，我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”

　　二、活動目的：

　　通過本次教育活動，讓“構(gòu)建智慧校園，實施智慧教育”的辦學(xué)理念深入人心，樹立“我的智慧就是黃埔的智慧，我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識，群策群力，提升黃埔小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

　　三、活動時間：20xx年2月13日—3月5 日

　　四、活動方法：

　　1、召開動員大會。

　　定于2月中旬召開全體教職員工會議，深入開展宣傳，營造活動氛圍，引領(lǐng)全體教職員工積極參與到此次主題教育活動中來。

　　2、開展讀書活動。

　　“智出于學(xué)，慧源于習(xí)”，讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。每位教師根據(jù)自己的專業(yè)、學(xué)科或感興趣的專題自行選讀教育教學(xué)文章、論著，可以是教育理論、教育散文、教育故事、教育隨筆、人生哲理、教學(xué)方法等，潛心研讀，并適當做一些札記，寫作教育教學(xué)論文。

　　3、開展學(xué)習(xí)、討論活動。

　　2月27至3月3日，以科組為單位利用科組活動時間，組織學(xué)習(xí)《XX市XX區(qū)教師從教“十堅持十不準”》，并開展一次以“我的智慧就是黃埔的智慧，我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的討論活動，圍繞學(xué)�！皹�(gòu)建智慧校園，實施智慧教育”的辦學(xué)理念，交流構(gòu)建智慧校園該具備怎樣的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。

文化活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　繼續(xù)和宏揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的'德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用。進一步推動我校校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

　　二、活動主題：

　　學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當代學(xué)子風(fēng)采。

　　三、活動時間：

　　四、組織機構(gòu)：

　　五、活動安排：

　　1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

　　2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。

　　3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報。（每班一份）

　　4、每班預(yù)備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

　　5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動。

　　6、舉行書法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫《***規(guī)》內(nèi)容。

　　7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會。

　　六、要求：

　　1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，立足于校園，時刻銘記于心，尊重師長。孝敬父母。

　　2、參加年級：高一、高二年級。

文化活動方案篇3

　　四、活動地點

　　學(xué)校操場

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：戚仁凱

　　副組長：仲夏

　　組員：劉杉於丙燕余思任秀張麗胡玉榮

　　參與人員：全體團員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會部分成員。

　　活動主辦方：學(xué)校團支部

　　活動協(xié)辦方：學(xué)校工會、學(xué)校黨支部

　　六、活動內(nèi)容

　　本次活動共有四項，包括開幕式、青年教師達人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

　�。ㄒ唬╅_幕式

　　主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　要求：團支部書記發(fā)言。

　　舞蹈《中國歌最美》

　�。ǘ┪倚� 我秀我快樂

　　主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽小學(xué)青年教師各類達人或團體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。

　　要求：各團員至少參加一個節(jié)目。于4月18日（周三）前上報至劉杉處。

　　（三）和諧向陽——游戲環(huán)節(jié)

　　主要內(nèi)容：

　　游戲一、我們是一家

　　要求：音樂響起，一群人圍成一個圈快走，聽數(shù)字號令，號令起，三人包成團，落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。

　　游戲二、我是猜歌王

　　要求：兩隊選手聽到音樂后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。

　�。ㄋ模╅]幕式

　　主要內(nèi)容：配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》

　　黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

　　表彰總結(jié)和匯演。

　　七、活動組織機構(gòu)

　　為保證各項活動的順利開展，校團支部成立20xx年青年節(jié)組委會，負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實施本次系列活動的各項工作。

　　負責(zé)人：劉杉

　　組織宣傳：余思、於丙燕

　�。ㄝo助負責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作，同時做好信息收集，資料整理）

　　委員：張麗（負責(zé)游戲）

　　任秀（負責(zé)背景樂及達人選拔）

　　胡玉榮（負責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn)）

　　同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進��？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的'青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　我們作為新時代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

　　首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應(yīng)該實實在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。

　　其次，要有點本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設(shè)法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。

　　第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

　　第四，還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

　　同學(xué)們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間里，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！

　　記�。翰灰屒啻鹤擦搜�！要讓青春燃燒！

　　謝謝大家！

文化活動方案篇4

　　一、活動主題：展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園

　　二、活動時間：20xx年5月—20xx年6月

　　三、指導(dǎo)思想：

　　本屆社團文化節(jié)，在校團委的指導(dǎo)下，以豐富校園文化生活，增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，圍繞“展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間；傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華；彰顯運動風(fēng)采，再現(xiàn)奧運激情”四個方面，由校學(xué)生社團聯(lián)合會（以下簡稱校社聯(lián)）主辦，各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。

　　四、活動形式:

　　本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間，社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況，結(jié)合全校廣大師生的意見，評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╅_幕式：新聞發(fā)布會（待定）

　　由校社聯(lián)主辦，各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會，立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。

　�。ǘ┪幕�(jié)期間活動：

　　1、傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神

　　該板塊由校社聯(lián)主辦，各學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。

　　承辦社團：學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等

　　活動目的：豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動，旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識，鍛煉同學(xué)專業(yè)技能，拓展綜合素質(zhì)。

　　2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力

　　該板塊由校社聯(lián)主辦，各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學(xué)課余文化生活，發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術(shù)匯兩個部分：

　�。�1）趣味運動會：

　　承辦社團：“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團

　　活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。

　　活動目的'：使更多同學(xué)都能夠參加到其中，鍛煉身體素質(zhì)。

　　（2）校園藝術(shù)節(jié)：

　　承辦社團：大學(xué)生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。

　　活動項目：卡拉OK大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。

　　活動目的：使同學(xué)們更好的拓寬視野，陶冶情操，發(fā)現(xiàn)自身潛能。

　　3、繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華

　　該板塊由校社聯(lián)主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。

　　承辦社團：思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等

　　活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

　　活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦，強化思想，使每位同學(xué)在思想上更加成熟，向黨靠攏。

　　4、心系祖國災(zāi)區(qū)，愛心灑滿人間

　　該板塊由校社聯(lián)主辦，各志愿服務(wù)類社團承辦，面向全校同學(xué)，乃至社會開展義務(wù)勞動，志愿服務(wù)，免費義診，三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。

　　承辦社團：志愿服務(wù)類社團

　　活動目的：旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己，回報社會，發(fā)現(xiàn)自身價值。

　�。ㄈ╅]幕式：第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮

　　由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯(lián)主席，對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。

文化活動方案篇5

　　為了貫徹《湖北省中小學(xué)�！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動實施方案》精神，辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)�！按蠹页�、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，在學(xué)校大力開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，營造生動活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。

　　二、活動主題

　　童心向黨

　　三、展演時間

　　6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周

　　6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演

　　四、展演形式

　　1、課堂體驗

　　全校利用音樂課和體育課的時間，對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進行復(fù)習(xí)，以班級為單位進行多種形式的體驗與評比活動。

　　2、課外實踐

　　全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間，進行自主實踐，積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”，對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的'展演，接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級演唱歌曲展演，周三、五為班級集體舞展演。

　　3、節(jié)目展演

　　6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽，評選出綜合獎和單項獎。

　　4、代表隊集訓(xùn)

　　通過節(jié)目展演，挑選出能代表學(xué)校實力的班級，對其演唱的曲目和校園集體舞進行強化訓(xùn)練，提高表演質(zhì)量，爭取參加鐘祥市展演活動取得優(yōu)異成績。

　　五、具體措施及要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀為組長，教務(wù)處行管人員為成員，對展演期間各項工作進行組織分工，并全面協(xié)調(diào)各項工作。

　　2、加強宣傳、營造氛圍。學(xué)校利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳，營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。

　　3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認真開展節(jié)目展演與評比。制定展演方案及評分細則，要求評委公開、公正打分，評選出優(yōu)秀節(jié)目，并推選出參加市展演的代表隊。

　　4、展演節(jié)目要求：大合唱為全班人人參加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國歌頌黨為主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學(xué)生參賽（男生女生各20名）。

　　5、加強安全職責(zé)，確�；顒影踩W(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班，周遠國、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員，負責(zé)展演活動期間一切安全，確�；顒禹樌_展。

　　6、收集音像資料，及時進行總結(jié)。對展演活動中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進行收集歸類，并對整個活動進行小結(jié)，對于展演活動中優(yōu)秀的節(jié)目和班級進行全校通報表揚。

　　7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對于在這次展演活動中存有問題的節(jié)目進行指導(dǎo)，并限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收，切實提高這次展演活動的實效，通過這次展演活動推動學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階。

文化活動方案篇6

　　20xx年6月10日是我國首個“文化和自然遺產(chǎn)日”(以下簡稱遺產(chǎn)日)。為加強遺產(chǎn)日宣傳工作，確保今年宣傳活動扎實有效，商丘市文化廣電新聞出版局高度重視，積極組織活動，特制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護宣傳展示，普及文化遺產(chǎn)保護知識，宣傳《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》、“二十四節(jié)氣”知識體系，展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作所取得的`優(yōu)秀成果等。

　　二、活動主題

　　非遺保護--傳承發(fā)展的生動實踐

　　三、宣傳口號

　　傳承非遺--在生活中弘揚在實踐中振興

　　保護傳承非遺展現(xiàn)生活智慧

　　活力社區(qū) 活態(tài)非遺

　　振興中國傳統(tǒng)工藝

　　四、時間安排

　　6月10日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、制作《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》、“二十四節(jié)氣”知識體系宣傳版面和宣傳標語，舉辦商丘市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目圖片展覽。

　　2、傳統(tǒng)舞蹈類項目展演。