有關(guān)知識競賽活動方案范文合集9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識競賽活動方案 篇1
一、整體概況
1、活動主題: 共青知識,你我共識。
2、活動目的:總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況,讓廣大團(tuán)員通過參與競賽,了解更多的黨團(tuán)知識,進(jìn)一步明確新時期對團(tuán)員的基本要求,進(jìn)一步明確共青團(tuán)在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識!
3、活動時間:4月24日(星期六)
4、活動地點(diǎn):行政樓3樓多功能會議室
5、主辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院團(tuán)委組織部
6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(xué)(其中一名后備) 參賽
二、活動的具體步驟
1、校內(nèi)宣傳:
(1)書面通知學(xué)院各團(tuán)支部本次知識競賽的'相關(guān)事宜。
(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實(shí)力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況。
2、賽前組織:
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等)。
(2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置。
(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準(zhǔn)備好統(tǒng)一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。
3、工作人員:
(1)邀請廣州大學(xué)松田學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席。
(2)邀請各個系的團(tuán)委書記擔(dān)任本次比賽的評委。
(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名(一男一女)。
(4)監(jiān)督員一名。
(5)裁判一名。
(6)若干禮儀小姐。
(7)若干設(shè)備控制人員。
4設(shè)備準(zhǔn)備:
(1)麥克風(fēng)。
(2)燈光、音響。
(3)搶答器。
(4)記分牌。
(5)電腦系統(tǒng)。
(6)筆和紙。
(7)比賽專用桌椅
5、題目準(zhǔn)備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》、《共青團(tuán)十六大報告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認(rèn)真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。
6、獎品準(zhǔn)備:
錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。
三、比賽階段
1、比賽流程:
(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手。
(2)全體起立,奏唱國歌,團(tuán)歌。
(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓。
(5)主持人宣布比賽規(guī)則。
(6)主持人宣布比賽開始。
(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié)。
知識競賽活動方案 篇2
一、活動目的:
圍繞“科學(xué)與生活”主題,充分利用我?破战逃Y源,在全校范圍內(nèi)開展科學(xué)知識普及活動,旨在豐富我校學(xué)生課余文化生活, 傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。
二、活動主題:
走進(jìn)科學(xué) 玩轉(zhuǎn)科學(xué) 或 積累科學(xué)知識 爭當(dāng)科普少年
三、參賽對象:
首場參賽對象為四年級9個班
四、活動時間:
10月1日——11月30日為期兩個月
五、比賽地點(diǎn):
夢想中心或綜合部五樓多媒體教室
六、競賽要求:
1、各班選派6名學(xué)生參賽,參賽隊員在競賽中途不得隨意退場或換人。參賽隊員必須穿好校服,佩戴領(lǐng)巾,儀表端莊,落落大方,口齒伶俐,表達(dá)清楚。
2、各班除參賽隊員外還須選派3名學(xué)生觀摩比賽,觀摩學(xué)生也要穿好校服,并能自覺遵守賽場紀(jì)律,當(dāng)好文明啦啦隊。
3、各參賽隊要自行設(shè)計好參賽口號,口號設(shè)計要與此次活動主題相吻合,做到言簡意賅,朗朗上口。
4、各班班主任必須全程參與此次競賽活動,共同維護(hù)好比賽秩序,使本次比賽獲得圓滿成功。
5、主持人讀完題,選手必須在1分鐘內(nèi)回答,超時視為答錯。
6、凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時,取消該隊的比賽資格。
七、活動形式:
第一階段:參觀學(xué)習(xí)階段
競賽內(nèi)容上學(xué)期已以展板形式展示在文化長廊的兩側(cè),各班班主任要選擇適當(dāng)?shù)腵時間組織班級學(xué)生到文化長廊觀看學(xué)習(xí)。
第二階段:科普知識宣講階段
學(xué)校定期將“科學(xué)與生活”科普知識資料發(fā)放到學(xué)生手中,班主任可利用班會課的時間向?qū)W生進(jìn)行宣講。各班主任還可定期組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中寫讀書卡,并根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動。
第三階段:科普知識競賽決賽階段
1、首先主持人入場,介紹各個參賽團(tuán)隊及參賽口號,大致講解比賽的內(nèi)容和要求。本次比賽分為“必答題環(huán)節(jié)”、“搶答題環(huán)節(jié)”“沖關(guān)題環(huán)節(jié)”“ 現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)”四個環(huán)節(jié)。
2、各環(huán)節(jié)具體要求:
。1)第一個環(huán)節(jié):必答環(huán)節(jié)
規(guī)則:各組先挑選題號,每組題密封在信封里,拿到相應(yīng)題號的信封拆開再集體作答。每組必須作答10道題,答對一道得10分,共計100分,規(guī)定時間為10分鐘。
。2)第二個環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
規(guī)則:搶答題共20道,主持人念完題喊“開始”后,參賽隊員方能搶答,違規(guī)者取消再次搶答的資格,每答對一題加10分。
。3)第三個環(huán)節(jié):沖關(guān)環(huán)節(jié)
規(guī)則:沖關(guān)題共有9道,此組題目難度系數(shù)較大,有一定的風(fēng)險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案,由每組派代表選題然后作答,每答對一題加20分,答錯倒扣5分。
(4)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題有兩次作答機(jī)會。
3、若三個環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后出現(xiàn)有團(tuán)隊分?jǐn)?shù)相同的情況,則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié),直至分出勝負(fù)。
八、獎項設(shè)置:
最后以各班得分多少產(chǎn)生本次比賽的冠、亞、季軍,并頒發(fā)獎狀和獎品。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動時間:XX年10月28 日 星期三 上午
二、活動目標(biāo):
1、通過競賽提高幼兒的安全保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、從幼兒生命健康成長的需求出發(fā),把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的.健康放在工作的首位。
三、比賽事項:
時間:XX年10月28日星期三上午
地點(diǎn):二樓音體室
主持:蘇xx
評委:李xx
四、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,每班8選手。
2.安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
3.得分說明:
a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;
b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據(jù)小組整體朗誦時的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調(diào)是否能抑揚(yáng)頓挫進(jìn)行評分(8分);
五、活動過程:
1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則。
2、競賽開始
。1)選擇題(二選一、必答題)
。2)判斷改錯題(搶答題)
。3)安全詩歌朗誦 (小組表演)
3、統(tǒng)計各班得獎情況
4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀
六、獎勵
個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出 “最佳安全好寶寶”5名。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門:六年級、三年級
三、活動時間:20xx年3月26日下午
四、活動地點(diǎn):前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:XXX 后背景設(shè)計:XXX 音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套) 成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦) 攝影:XXX 現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把) 拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的'隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀(jì)律:各班班主任
九、競賽形式 各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案 篇5
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:××*副組長:××××*
成員:××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容
以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式
1、現(xiàn)場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽,經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求
1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時要進(jìn)行身份核實(shí),保證競賽的公平性,違反者取消資格。
4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
五、時間安排
2、20xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單、
3、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎勵
平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
七、活動要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競賽順利開展。
。ǘ┓e極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的`文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
知識競賽活動方案 篇6
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的國學(xué)、英語知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學(xué) 競技英語 第四屆文化節(jié)知識競賽
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)、英語知識體系,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和西方文化的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚(yáng)中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價值觀。
三、組織單位
教務(wù)處 各學(xué)部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由5人組成,進(jìn)行現(xiàn)場問答。有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題等幾種形式(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。
五、競賽內(nèi)容
各組隊年級課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個比例各部組織命出必答、搶答“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會更換少量內(nèi)容。
六、競賽安排
1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”的`必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。
2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。
第一環(huán)節(jié) 錦上添花
1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))
2、智猜燈謎
各部分別設(shè)有一個20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)、2名老師入場猜燈謎,時長3分鐘。每猜對一道2分,記入本部參賽隊總分(兩項活動同時進(jìn)行)。
第二環(huán)節(jié) 勇闖難關(guān)
答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不扣分; 小組必答題每隊共2題,但每題時間限制在30秒內(nèi),隊內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場求助觀眾一次(若選此項,答題時間再加30秒)或向主持人請求排除一項錯誤答案,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。
第三環(huán)節(jié) 分秒必爭
答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對謎語等形式為搶答題機(jī)會)。每隊答題時間為10秒,每次答題開始就由工作人員進(jìn)行倒計時。超過了答題時間,不論該隊答題對錯與否,都視為錯誤。答對一題記當(dāng)輪得分,答錯扣除當(dāng)輪相應(yīng)得分。
第四環(huán)節(jié) 風(fēng)險無阻
答題方式為搶奪賽。隊與隊之間相互選題,從第一隊開始依次輪三次,每隊可選擇由本隊還是其他隊答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個板塊供各隊挑選,每個板塊兩道題。每道題答題時間為1分鐘,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。若選擇本隊答題,答對后則按題目分值加分,答錯則按題目分值扣分;若選擇別隊答題,被選隊答對后則按題目分值加分,答錯按題目分值給選題隊伍加分。
第五環(huán)節(jié) 一決高下
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動)。
第六環(huán)節(jié) 歡歌笑語
1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))
2、現(xiàn)場頒獎
七、獎項設(shè)置
一等獎:2個 二等獎:3個 組織獎:2個
注:組織獎評選條件:
、俑鶕(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時間分別記20~30分。
②根據(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。
、鄹鶕(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動承擔(dān)演出的部門超過2個,則通過選拔確定;若低于2個,則由教務(wù)處指定)。
④按決賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項總分排在前兩名的當(dāng)選。
八、其他
各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)“陽光體育”運(yùn)動,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生個性特長,推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。
二、參加單位:初一、初二
三、選手資格和競賽方法
比賽采用現(xiàn)場知識問答的.方法進(jìn)行。在校田徑運(yùn)動會期間,初一、初二每班派送兩名選手,帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽(遲到10分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽3道題,兩名選手可討論約10秒時間再給出認(rèn)為正確的答案?碱}有約80%的在教導(dǎo)處共享(192.168.0.249)體育節(jié)文件夾的題庫中,請班主任下載打印給選手進(jìn)行復(fù)習(xí)。
四、競賽時間、地點(diǎn)
1.時間:田徑運(yùn)動會同期進(jìn)行。
2.地點(diǎn):主席臺。
五、錄取及獎勵辦法
各班的兩名選手,每答對1題將在田徑運(yùn)動會的總分中加入1分,共3分。
體育節(jié)組委會
20xx.2.2
知識競賽活動方案 篇8
一、活動目的和原則:
1、活動目的
志愿者在奧運(yùn)會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國際志愿者日的機(jī)會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點(diǎn):
待定
三參賽人員:
本協(xié)會的所有成員
四、賽前宣傳:
協(xié)會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。,各部部長統(tǒng)計本部門報名人數(shù)并填報名表,統(tǒng)計完后交給部長,部長交于秘書部進(jìn)行分組
五、競賽流程:
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場,為每個小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié):個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭人成績,每位隊員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準(zhǔn)分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié):小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
六、獎項設(shè)置:
本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。
七、決賽現(xiàn)場觀眾互動:
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機(jī)沖值卡和棒球帽)
八、可行性分析:
1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協(xié)會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識,號召廣大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時也擴(kuò)大了同學(xué)們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。
九、資金預(yù)算:
幸運(yùn)觀眾禮品:110元
打印各種宣傳資料:30元
復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
證書費(fèi)用:120元
合計:260元+待定費(fèi)用
知識競賽活動方案 篇9
為了創(chuàng)造良好的節(jié)日氣氛,增加職工文化素質(zhì),增進(jìn)廣大職工學(xué)習(xí)各種知識的興趣,五四期間我車間特舉辦“強(qiáng)素質(zhì),練內(nèi)功”有獎知識自由競答活動。
一、時間:
地點(diǎn):
二、組織機(jī)構(gòu):
負(fù)責(zé)人:
主持人:
公正、兌獎:
行政:
取題:
三、賽前準(zhǔn)備:
20—30號備題
1號培訓(xùn)工作人員、買獎品
3號布置教室、完善所有事項
四、賽場布置:
1、正前方:懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運(yùn)抽獎處,掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。
五、活動須知:
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識
51—150號為專業(yè)知識,其中51-75號題適合電器班,76-100號題適合車隊,101-125號題適合維修班,126-150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎
3、本次活動設(shè)A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標(biāo)于題號之后,如“21(B)”。活動共設(shè)250道題,其中A型150道,B型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運(yùn)抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運(yùn)抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運(yùn)抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的`該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
六、活動程序:
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā),題簽交回。
如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;
如此題答案正確,觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。
七、獎品設(shè)置:
1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
【知識競賽活動方案】相關(guān)文章:
知識競賽活動方案09-30
知識競賽活動方案06-30
(經(jīng)典)知識競賽活動方案07-25
知識競賽活動方案07-01
知識競賽活動方案模板12-30
工會知識競賽活動方案12-05
【精選】知識競賽活動方案范文09-06
有獎知識競賽活動方案01-18
知識競賽活動方案優(yōu)秀02-27
小學(xué)知識競賽活動方案04-29