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方案

游園活動方案

時間:2022-06-28 21:57:57 方案 我要投稿

實用的游園活動方案范文合集6篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的游園活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的游園活動方案范文合集6篇

游園活動方案 篇1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年級學生開始游園。

  三、活動地點

  各班級教室

  四、活動的準備與安排

  1、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,確定好本班級的游園項目和游戲規(guī)則(包括本班級的工作人員安排與準備道具等),上報到大隊部。大隊部將要購買的獎品數(shù)額統(tǒng)一上報到總務處進行購買。

  2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前顯眼處貼出海報。一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式

  1、以年級段為單位,自由選擇組織活動項目,要求項目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項目。

  2、每位學生根據(jù)學校大隊部印發(fā)的游園券參加游園項目。參與的學生要排隊參加每一個項目,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的`項目,每個項目必須有負責人(本班班主任、帶班老師),負責活動的有序進行。

  4、每個項目也要充分安排好本班學生擔任工作人員(低年級也可以發(fā)動家長資源),負責本游園項目有序地進行。

  六、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各項目規(guī)則由本班級制定并粘貼,各班設計好本班項目學生過關的印章或標志,并在學生順利通過之后在游園券上做好記號。

  2、室內各班級布置由班主任自己負責,游戲規(guī)則要求上黑板或宣傳海報上。

  3、學生游園后憑本人游園券到學校指定領獎位置換取獎品。獎品由學?倓仗幗y(tǒng)一購買、發(fā)放。若出現(xiàn)在游園券上作假情況,一律無效處之。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、獎項設定

  一等獎:學生人數(shù)的30%;二等獎:學生人數(shù)的30%;三等獎:學生人數(shù)的40%。

游園活動方案 篇2

  一、舉辦單位:高一英語備課組

  二、 活動負責人:

  三、活動時間:5月27日上午9點到11點

  四、活動地點:新教學樓一樓和荷花池旁邊

  五、參加對象:高一高二全體學生

  六、活動內容:

 。ㄒ唬、英語猜謎活動

  1、 猜謎活動,將事先準備好的謎語,歇后語等(英語)寫在紙條

  上,并將其張貼或懸掛出來。有學生自由選擇,猜中可得獎券1張。(道具: 包裝繩 打印的A4 紙) 2、活動具體負責人:

 。ǘ⒂⒄Z繞口令

  1、參賽者隨機抽取題目,每位選手有十秒鐘的'題目預習時間,語速快且流利無疙瘩者視為挑戰(zhàn)成功。可獲得獎券1張(道具:卡紙)

  2、活動具體負責人:

  (三)、“一口氣”英語

  1、現(xiàn)場選題,現(xiàn)場背誦趣味短句,在規(guī)定1分鐘時間內一口氣背出若干英語句子且正確;每成功一次獲獎券1張;

  2、活動具體負責人:

 。ㄋ模、Simon says

  1、由活動主持人用英語喊出口令。當說Simon says參賽者做出相反動作。不說的時候按口令做動作.錯誤者淘汰。堅持最后者為勝。可獲得獎券1張。(道具:麥克風)

  2、活動具體負責人:

 。ㄎ澹﹩卧~接龍

  1、準備26個英文字母卡片。學生四人一組,抽取字母,在限定時間內進行單詞接龍,單詞不準重復。接龍正確且最多單詞者勝。可獲得獎券。(道具:卡紙) 2、活動具體負責人:

  (六)考點活用背誦

  1、(必修2第三單元到必修3第三單元)當場任抽一篇,當場背準確無誤者可獲2張獎券。(道具:卡紙)

  2、活動具體負責人: (七)Free talk

  1、現(xiàn)場選題,隨機抽取一個topic,三分鐘準備,然后說有關topic的內容至少10句話?色@得2張獎券。(道具:卡紙)

  2、活動具體負責人: 七、獎勵規(guī)則

  (一) 個人獎: 以抽獎方式現(xiàn)場頒獎

  1、參與者每積5張獎券獲得一次抽獎機會,積10張有兩次抽獎機會,依次類推;

  2、現(xiàn)場抽獎箱里設一、二、三等獎及謝謝參與,按抽得等級,現(xiàn)場領取獎品;

  3、獎品處負責人: 八、實施細則

  1、四項子活動及獎品處實行組長負責制;

  2、七位組長牽頭制定各組詳細活動方案、活動流程及具體實施細則;

  3、各組三人必須明確分工,各負其責,活動當天做到有條不紊;

  4、各組活動所需題目、兌獎券、活動規(guī)則、獎品等材料必須提前一天準備妥當;

  5、高一高二英語教師務必于 5月27日前進行適當宣傳并簡介活動過程及規(guī)則,作好充分準備;

  6、未盡事宜,另行安排。 活動經(jīng)費預算:

  A4紙:粉100張(已有) 包裝繩:2個 卡紙:30張 麥克風:可自備兩個

  場地布置:氣球若干 吹氣筒:1個 訂書釘:6盒 透明膠:3卷 (大) 礦泉水:兩箱 以上約200元 獎品:

  一等獎:詞匯記事本(10本)便簽盒(10個)(100元) 二等獎:便利貼(40份)、 憤怒的小鳥圓珠筆(20支) 、圓珠

  筆(20支) (100)

  三等獎:明信片或圓珠筆100張(100元) 謝謝參與:伸縮筆 橡皮擦(100元)

  (合計:600元)

游園活動方案 篇3

  一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的`參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展。

  三、組織領導及具體分工:

  組 長:胡國增

  副組長:楊月芬 陳志文

  成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

  蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

  游園活動協(xié)調:陳志文 鄒月明

  安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

  高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

  活動攝影攝像:陳志文

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學生開始游園。

  4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  五、活動地點:各教室

游園活動方案 篇4

  一、活動目的

  為了豐富我校教師的文化生活,加強教師間的溝通交流,增強教師的凝聚力,特舉辦本次活動。

  二、活動主題

  以科學發(fā)展觀為指引,活躍教師文化生活,倡導健康文明的生活方式,營造歡樂祥和的工作氛圍,提高團隊凝聚力。

  三、主辦單位

  民中工會

  四、參加對象

  全體教師

  五、活動要求:

  1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;

  2、要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

  六、活動程序:

  1、全體人員在大廳集中,高主席致辭;

  2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;

  3、進行工會活動。

  七、活動安排:

  活動時間:20xx年4月 日下午

 。1)宣傳報道:由XXX負責;

 。2)相關活動的用具安排;

 。3)場地布置;

  (4)在活動的前一天由工會負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明;

 。6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工會與財務對接負責準備好。

  八、活動規(guī)則及有關負責人安排

  1、猜謎語

  游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。

  2、乒乓球比賽

  游戲規(guī)則:參賽者可向對手發(fā)起挑戰(zhàn),一局11球,連勝超過3局的'可獲得一張獎券,連勝5局的可獲得兩張獎券;

  3、跳繩計時賽

  游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內跳滿50個,可獲得一張獎券,100個以上可獲得兩張獎券。

  4、趣味乒乓球

  游戲規(guī)則:參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。

  5、雙人夾球走

  游戲規(guī)則:兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規(guī)定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。

  6、跳繩

  游戲規(guī)則:兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。

  7、踢毽子

  游戲規(guī)則:兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。

  8、飛鏢

  游戲規(guī)則:參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。

  9、呼啦圈

  游戲規(guī)則:兩個人同時參賽,轉圈多者獲勝并獲得獎品。

  10、套圈

  游戲規(guī)則:參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。

  11、定位投籃

  游戲規(guī)則:參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。

  九、兌獎辦法:

  兌獎組:由施傳波、段懿真負責

  兌獎方式:

  一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一本筆記本。

  兩張獎券可隨意領取一卷衛(wèi)生紙、一本筆記本。

  三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。

  四張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一卷衛(wèi)生紙。

  五張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏。 六張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏、一本筆記本。

  兌獎時間:活動期間

  十、其他事項:

  1、工作人員安排:工會小組成員。

  2、不得一人重復參加一項游戲。

  3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。

  4、獎品兌付完一切活動結束。

  十一、經(jīng)費預算

  經(jīng)費總計:

游園活動方案 篇5

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  1、20--年5月31日下午14:15—16:00

  2、14:15前各游戲負責學生和協(xié)助老師做好準備,把游戲活動中需要的三套道具和桌椅等擺放在安排好的位置上,讓游戲開始時,都能快速地排好三條隊伍進行游戲。

  3、14:15小學部全體師生集中到籃球場

 。1)、領導講話

 。2)、少先隊輔導員講話

 。3)、給科技游戲征集過程中提交的游戲節(jié)目被選中為本次活動所用的同學搬發(fā)獎品。

 。4)、請當選為“游戲工作志愿者”的同學出列,領取“游戲工作志愿者”胸卡,憑“游戲工作志愿者”胸卡和本人的兌獎券可當10個印章去兌換獎品。

  4、14:35學生開始游園活動。

  5、學生憑獎券到各個游戲中玩游戲,成功者得一個印章,不成功者不得印章,并憑所得的印章數(shù)去領獎處兌換相應獎品,請學生在想要兌換的獎品后面打好()后再交給兌獎員兌獎。

  三、活動地點安排:

  1、睛天在藍球場。(附場地安排圖睛天方案)

  2、雨天在各班課室和走廊。(附場地安排圖雨天方案)

  四、活動工作安排

  1、掛橫幅:江耀鋒

  2、請準備氣球,掛彩帶:江家鏡

  3、兌獎處負責人:江麗珊(1-4印章的獎品)、黃澤清(5-7印章的獎品)、

  江彩銀(8-10印章的獎品)、劉惠冰(12-16印章的獎品)

  4、兌獎處“游戲工作志愿者”安排:江彩銀(請在你所教的班中選四名學生,分到四個兌獎窗)。

  五、活動要求

  1、參與的學生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個節(jié)目可玩多次,但四—六年級的同學只準蓋一個成功印章,也就是全部游戲都成功了才有18個印章,如果是雨天因為受場地的限制,每個同學可以玩同一個游戲兩次,兩次成功可得兩個印章。一年級-—三年級的同學每個游戲只準蓋兩個成功印章,也就是在全部游戲中選9個游戲來玩都成功了,就有18個印章。

  2、請“游戲工作志愿者”設計自己的游戲活動時,根據(jù)年齡特點,進行排隊,如投沙包游戲,一、二年級低年級的同學排成一條隊,籃子放得近一點,三四年級的同學排成另一隊,籃子稍遠一些,五六年級的同學要投進的'籃子會更遠一些,這樣對每一個同學都會是公平的,不過距離請設定在讓全部的同學都能比較容易過關的范圍內,因為每個同學都有很多的游戲要去闖關。

  3、請每個同學保管好自己的兌獎券,活動結束后,請每個班派代表把每個人的對獎券回收上來,交給少先隊輔導員,輔導員檢查統(tǒng)計完后,再統(tǒng)一發(fā)回給同學收藏和紀念。

  4、活動結束后,各個游戲點要搞好衛(wèi)生工作。

 。、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

游園活動方案 篇6

  一、活動目的

  “六·一”國際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關愛,讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗節(jié)日的快樂和幸福,因此我們設計“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統(tǒng)一的形式,以班級為單位的一系列游戲活動為主,在6月1日那天開展全園性的游園活動。通過“六一”系列活動,鼓勵幼兒在分享節(jié)日歡樂的.同時,讓幼兒學會主動參與和交往,學會積極快樂地投入活動,體驗游戲的快樂,并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活!進一步增進家園、師生的情感,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動時間

  班級系列活動時間:20xx年月5月30日

  全園游園活動時間:20xx年月5月31日下午2:00—4:00

  活動地點: 、、分園各班級及、、教學點各班級

  、活動要求

  1.“安全第一”是重要原則,各項活動都以安全為第一原則。

  (1) 隨時注意清點幼兒人數(shù)。幼兒活動在全體都有視線范圍內進行。并注意安全防護。

 。2) 杜絕食用任何非園內食物。防止各類不衛(wèi)生食物入口,造成食物傷害。

 。3)班級各類活動應以本班主導游戲活動為主。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素。

  (4)每個班級為一個游戲場地,要著重管理,在小組進行單獨活動,本班老師管理游戲中時刻注意安全問題。

  2.全體教師根據(jù)方案積極進行各項準備工作。保證活動順利有序的進行。

  3.在活動過程中,所有教師開通手機,隨時保持聯(lián)系。

  4.在活動過程中,一切行動聽從指揮,相互協(xié)調,良好溝通,解決發(fā)生問題。

  四、活動過程

  1. 5月17日通知各班設計本班所組織的游園活動內容,并設計活動方案,5月18日要求上交電子文檔稿。

  2. 全園統(tǒng)計游園活動內容,準備所需材料,材料可以自制,也可以購買,主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。

  3. 設計好幼兒參與活動的表格,各班統(tǒng)計活動人數(shù),安排好各活動區(qū)角,讓幼兒能自由的進出活動場地,范圍安全。

  4. 5月30日各班簡單講述所有游園活動的規(guī)則,以安全為第一的重要原則開展活動。

  5. 5月31日下午2:00開始活動,每塊游園活動都有專人負責,其中衛(wèi)生主要負責人:、、、,禮物發(fā)放負責人:、、、,攝影、宣傳負責人:、、、。

  6. 活動結束時各班發(fā)放六一小禮物,班內談話活動:祝小朋友節(jié)日快樂!

  五、活動內容

  詳見各班活動設計方案

  如:×××班游園活動方案

  一、游園活動目標

  二、游園活動內容

  三、材料的準備

  四、游戲規(guī)則

  (小班規(guī)則)

  (中班規(guī)則)

  (大班規(guī)則)

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