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大學(xué)生素質(zhì)拓展方案-素質(zhì)拓展方案
一、活動(dòng)背景
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施“素質(zhì)拓展計(jì)劃”，有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，有利于動(dòng)員各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育，有利于增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力。為此，共青團(tuán)11級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)團(tuán)支部特別舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
希望通過本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，增進(jìn)11級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1、2班同學(xué)相互了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各位同學(xué)之間的技術(shù)交流和心靈溝通，加深各位同學(xué)之間的友好感情，提高各位同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力，增強(qiáng)各位同學(xué)的責(zé)任感。提高各位同學(xué)人際交往能力，激發(fā)個(gè)人潛能。希望此次活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí)在以后的日子里計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)成為河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線!
三、活動(dòng)主題：
青春、溝通、協(xié)作、團(tuán)結(jié)
四、主辦單位
共青團(tuán)11級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)團(tuán)支部
五、活動(dòng)對(duì)象
11級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間
待定
七、活動(dòng)地點(diǎn)
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場(chǎng)
八、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
總負(fù)責(zé)人：待定
副負(fù)責(zé)人：待定
栽辦組員：待定
攝影組員：待定
各小組負(fù)責(zé)人:由組員選出或自薦
獎(jiǎng)品購(gòu)買：礦泉水、牛奶、紅牛、香蕉、小糖
注：1、負(fù)責(zé)人通過抽簽的方式把成員分成12人/組
2、負(fù)責(zé)人、栽辦組員、攝影組員需到現(xiàn)場(chǎng)8:50前安排工作完畢
2、活動(dòng)期間
1、開幕(8：00-8：10)
各小組負(fù)責(zé)人帶頭列隊(duì)、整體呈方形，有總負(fù)責(zé)人講話，動(dòng)員各成員積極
參與活動(dòng)，宣布活動(dòng)開始!
2、小組動(dòng)員(8:10-8:30)
有小組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)小組成員到指定活動(dòng)區(qū)域討論及互相認(rèn)識(shí)，討論內(nèi)容：組名、口號(hào)、歌曲，小組負(fù)責(zé)人需用紙記錄討論結(jié)果提交到副負(fù)責(zé)人。(10分)
3、你在我心中(8：30-9:00)
游戲簡(jiǎn)介：各組組員圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)組員開始，將沿逆時(shí)針方向的組員的姓名按照以下方式依次報(bào)出：我是XX，旁邊的是XX，直到喊完所有組員為止，聲音需飽滿洪亮。
游戲人數(shù)：各小組成員
場(chǎng)地要求：空曠場(chǎng)地
活動(dòng)目的：使組員牢記剛認(rèn)識(shí)的隊(duì)員，便于以后聯(lián)系，提高組員的自信心
4、信任背摔(9：00-9:30)
游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
游戲人數(shù)：各小組成員
場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
5、坐地起身(9:30-10:00)
游戲簡(jiǎn)介：要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;在不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù)，每次增加4人直至12人。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
游戲人數(shù)：各小組人數(shù)
場(chǎng)地要求：空曠場(chǎng)地
活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，最佳隊(duì)員10名。
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