暑假語文學(xué)習(xí)活動方案-活動方案

　　2016暑假語文學(xué)習(xí)活動方案

　　親愛的同學(xué)們：

　　暑假就要開始了，為了讓大家度過一個愉快而充實的暑假，老師特地為你們設(shè)計如下的語文學(xué)習(xí)活動，就由此開始我們的暑假語文學(xué)習(xí)之旅吧„„

　　一、制訂暑假語文學(xué)習(xí)活動計劃

　　同學(xué)們，漫漫假日，我們不妨先為自己制訂一份《暑假語文學(xué)習(xí)活動計劃》，然后有計劃、有步驟的實施，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，做到勞逸結(jié)合，如何?在制訂計劃時同學(xué)們要注意安排好漫長暑假的整體計劃、目標(biāo)和每周、每日的短時計劃。另外在計劃中同學(xué)要明確暑假語文學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

　　二、在閱讀中學(xué)習(xí)和生活

　　古人云：“開卷有益”，閱讀可以讓我們更好的了解社會、世界、宇宙。或許翻開每一頁的書卷，聞著書香，我們的心靈會得到一次次的升華和凈化，老師為同學(xué)們推薦了以下的書目和報刊雜志，希望能伴隨著同學(xué)們快樂的度過暑假

　　的每一天。請同學(xué)們在閱讀的過程中做好讀書筆記。

　　1、推薦的書目：

　　《紅樓夢》曹雪芹、《聊齋志異》蒲松齡、《朝花夕拾》魯迅、《一千零一夜》納訓(xùn)譯、《昆蟲的故事》法布爾、《堂?吉訶德》塞萬提斯、《三國演義》羅貫中、《吶喊》魯迅、《子夜》矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《圍城》錢鐘書、《老人與海》海明威、《巴黎圣母院》雨果、《魯濱孫這漂流記》笛福、《名人傳》羅曼?羅蘭、《科學(xué)的歷程》吳國盛、《安徒生童話全集》安徒生、《愛的教育》亞米契斯。

　　2、推薦的報刊雜志：

　　《中國青年報》、《青年文摘》、《演講與口才》、《微型小說選刊》、《小小說選刊》、《讀者》、《散文百家》、《知識文庫》、《男生女生》、《奧秘》、《科幻世界》、《意林》。

　　二、感悟生活，我手寫我心

　　寫作使我們的生活更美麗。請同學(xué)們在暑假里完成以下幾篇作文。

　　1、寫一篇讀書心得;

　　2、寫一篇影視評論;

　　3、自由作文二篇。

　　(1)內(nèi)容寬泛，天文地理、時事政治、軍事體育、自然環(huán)保、動物風(fēng)景、社會現(xiàn)象、家庭生活、友情藝術(shù)、心靈感受„„皆可入文。

　　(2)體裁不限，詩歌除外;

　　(3)自擬題目;

　　(4)字?jǐn)?shù)不少于500字。

　　三、研究性學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)會合作，學(xué)會探究;在探究中學(xué)習(xí)和超越。老師為同學(xué)準(zhǔn)備了以下幾個研究性學(xué)習(xí)課題，請同學(xué)們自行組合小組，任選一個課題，完成資料(material)的收集和內(nèi)容的探究。

　　課題參考：

　　課題一：金庸武俠小說與中國傳統(tǒng)文化探究。

　　課題二：唐詩宋詞中有關(guān)“月”的意象的研究。。

　　課題三：有關(guān)蒼南鄉(xiāng)土文化的調(diào)查及研究。

　　課題四：有關(guān)碗窯歷史的調(diào)查研究。

　　四、收看電視，打開我們的另一扇視野

　　炎炎夏日，在家中收看電視是同學(xué)們不可缺少的節(jié)目，有節(jié)制的收看電視可以開闊我們的視野，增長我們的見識，老師為同學(xué)們推薦以下的電視節(jié)目，但是請同學(xué)們有所選擇觀看電視節(jié)目，注意保護視力。

　　推薦欄目：

　　中央一臺：《新聞聯(lián)播》、《新聞30分》、《新聞?wù){(diào)查》、《今日說法》、《開心辭典》、《實話實說》、《國際時訊》、《金蘋果》。

　　中央二臺：《幸運52》、《對話》、《第二起跑線》;

　　中央三臺：《同一首歌》、《藝術(shù)人生》;

　　中央五臺：《體育世界》、《nba賽場》、《電子競技場》;

　　中央六臺：電影頻道的相關(guān)電影

　　中央十臺：《科技博覽》、《探索?發(fā)現(xiàn)》;

　　五、參與社會實踐活動，鍛煉自我

　　學(xué)習(xí)離不開實踐，沒有實踐的學(xué)習(xí)是脫離實際的學(xué)習(xí)，是蒼白的學(xué)習(xí)。為此，老師為同學(xué)們設(shè)計了以下暑假社會實踐活動，請同學(xué)們踴躍參與，并寫下相關(guān)的報告和調(diào)查。

　　1、設(shè)計一次采訪活動;

　　2、有條件外出旅游一次(在父母帶領(lǐng)下);

　　3、參加一次公益活動;

　　4、邀請同學(xué)或朋友到家做客;

　　5、進行一次社會調(diào)查，完成調(diào)查報告(參考題目：有關(guān)我班級學(xué)生家庭藏書情況調(diào)查;中學(xué)生出入網(wǎng)吧情況調(diào)查;中學(xué)生日常消費情況調(diào)查等等)

　　六、學(xué)做家務(wù)，學(xué)會勞動

　　你會做家務(wù)嗎?利用暑假，學(xué)著做家務(wù)，給父母一個驚喜。以下是老師為同學(xué)們設(shè)計的家務(wù)活動，請同學(xué)們動手試一試。

　　1、學(xué)做一種烹調(diào);

　　2、學(xué)做家務(wù);

　　3、構(gòu)思并實施“給父母一個驚喜”的活動;

　　七、為暑假語文學(xué)習(xí)之旅畫上句號

　　漫長的暑假即將結(jié)束，同學(xué)們應(yīng)該為我們的暑假語文學(xué)習(xí)之旅畫上一個完美的句號了。開學(xué)后，請大家交一份“暑假學(xué)習(xí)活動”的實施報告。需將有關(guān)內(nèi)容裝訂成冊，要有封面和目錄，內(nèi)容包括《暑假語文學(xué)習(xí)活動計劃》一份、作文四篇、讀書筆記十篇、游記一篇、采訪稿一份、研究性學(xué)習(xí)總結(jié)一份、社會調(diào)

　　查報告一份。開學(xué)后將在班級里進行優(yōu)秀“暑假學(xué)習(xí)活動實施報告”成果展示。 希望同學(xué)們積極參與活動中來，祝同學(xué)們暑假愉快，多有收獲。

　　暑假作業(yè)應(yīng)怎樣布置，已經(jīng)越來越多的引起有關(guān)人士的關(guān)注。我想，暑假語文作業(yè)不應(yīng)該僅僅只是書面作業(yè)，應(yīng)該更多的是關(guān)注學(xué)生的動手，參與實踐能力，應(yīng)該更多的讓學(xué)走出書本，走向生活、走向社會，在生活、社會中學(xué)習(xí)語文，從實踐中學(xué)習(xí)語文。應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生由課內(nèi)知識向課外延伸轉(zhuǎn)變，由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變，由被動接受向自由探究轉(zhuǎn)變。應(yīng)該讓作業(yè)不再僅僅是作業(yè)，應(yīng)該使學(xué)生感到這是自己的一份成果，讓他們體驗自己成功的喜悅。

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