【精選】夏令營活動方案范文錦集十篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的夏令營活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營活動方案 篇1
活動主題:
快樂體驗(yàn) 健康成長
活動目的:
學(xué)會自理、學(xué)會交往學(xué)會合作、學(xué)會生活;
體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存;
增強(qiáng)自信、增長見識、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。
五指行動
1、五指契約:
以小組為單位,在A4紙上畫一只手的輪廓
小組成員討論達(dá)到共識后,在每個手指上簽上要達(dá)到的共識目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。
2、進(jìn)化論
所有成員一起活動
演示從蛋——人的演變過程
3、風(fēng)火輪
利用教師提供的報紙和膠帶,組成一個報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙
輪完成一定路線,達(dá)到終點(diǎn)。用時少著勝。
拓展活動
1、破冰小游戲:大雨小雨(根據(jù)四個口令做出相應(yīng)的動作) 口令一:拍手
口令二:原地跺腳
口令三:用雙手拍大腿
口令四:一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時間在20分鐘
2、坐下起立(大陸漂移)
講解活動的規(guī)則:①每兩位同學(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去,
然后胳膊互相勾在一起然后同時站立起來。
②站起時不許手扶地。
③每組人員經(jīng)過15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一
起能夠同時坐下起立。
安全注意事項(xiàng):在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時不要擠壓到其他同學(xué)
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在30分鐘
3、松鼠搬家
活動的.規(guī)則:將隊伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔(dān)當(dāng)松鼠,另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹。本活動分為三個口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ,大樹則站在原地不動。第二
個口令為:樵夫砍柴,要求:樹動松鼠不動,樹要迅速和其他的樹從新組成一個家。第三個口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒有找到,將會給大家表演一個小節(jié)目。
4、滅菌先鋒
活動規(guī)則:給每個小隊提供一桶水,三十個氣球,一個空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動開始在起點(diǎn)安排四位同學(xué),剩余六位同學(xué)兩兩配對,站在制定的地方,每兩人拿一條毛巾,活動開始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水,然后將水球丟給下兩位同學(xué),接水球的同學(xué)只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運(yùn)到空桶中,時間15分鐘,四個小隊一起比賽,時間結(jié)束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時間在40分鐘
鐵人三項(xiàng)”活動方案
(勇者創(chuàng)關(guān)、趣橋爭渡、涉水)
活動人數(shù):80人左右活動場地:東方綠舟園區(qū) 配備教師:4-6名
教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難
2、讓學(xué)生學(xué)會合作,在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。
3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。
一、 活動準(zhǔn)備:
1、鐵人三項(xiàng)成績單一份,寫字板2張,秒表四塊,2只筆
2、將隊伍帶至活動起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人并選取1名組長,活動以小組為單位進(jìn)行。
3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品
。ǜ鶕(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動時間)
二、活動過程:
1、勇者創(chuàng)關(guān)
(比賽加體驗(yàn))
1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線:勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。
2、比賽路線:從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。
3、講解比賽規(guī)則:①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個小組所有成員跑完所規(guī)定
的路線安全的返回活動終點(diǎn)。
、谠擁(xiàng)活動記時,根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時間
長短排定名次。
、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒有按照規(guī)定的路線活動則成績
為零。
4、活動安全注意事項(xiàng):①在活動中有序前進(jìn),不要擁擠,抓好兩邊的繩子。
、谠谶^障礙時請互相幫助,任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗(yàn)路線:從勇往直前出發(fā)然后到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。
2、趣橋爭渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線:從波浪橋出發(fā)經(jīng)過鋼絲橋再經(jīng)過懸索橋然后經(jīng)過
象棋橋結(jié)束。
3、講解比賽規(guī)則:①從起點(diǎn)出發(fā)以后整個小組所有成員完成所規(guī)定
的路線安全的到達(dá)活動終點(diǎn)。
②該項(xiàng)活動記時,根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時間
長短排定名次。
、廴缁顒又杏薪M員無故放棄活動的小組成績?yōu)?/p>
零。
、苋缁顒又杏薪M員掉下水則加10秒。
4、活動安全注意事項(xiàng):①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數(shù)碼產(chǎn)
品。
、谒腥藛T不得靠近河邊,以免掉入河中。
夏令營活動方案 篇2
一、目的:
通過組織開展“小小實(shí)踐家”活動,為學(xué)生們提供社會實(shí)踐舞臺,讓孩子們在超市的實(shí)踐中樹立“勞動光榮”的準(zhǔn)確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責(zé)任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。
二、生源:
與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。(一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動通知及報名表;(二)超市自主組織學(xué)生報名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加。詳細(xì)要求如下:
1、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強(qiáng)、聽從管理、學(xué)生干部優(yōu)先;
2、在各店設(shè)置班主任負(fù)責(zé)每批學(xué)生的.組織管理,并邀請學(xué)校輔導(dǎo)員參與管理;必須每天進(jìn)行考勤,保證學(xué)生安全;
3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想,評比一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。
4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。
5、每期計劃招收70人。
三、工夫:
每期開營工夫5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)
四、參加門店:
由報名情況確定。
五、 施行步驟:
(一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動。
(二)組織報名。
1、教培中心負(fù)責(zé)集體報名;
2、參加門店負(fù)責(zé)個人報名。
(三)開營活動;
1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動儀式;
2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);
3、上崗實(shí)踐?头颗浜闲麄髟诘陜(nèi)加大廣播力度;
4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;
5、媒體跟蹤采訪,集中報道;
6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;
7、評比優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎勵;
六、啟動儀式及程序:
1、工夫:20xx年7月14號
2、主會場:勝大超市中心店
3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話;
4、學(xué)生代表講話;
5、輔導(dǎo)員代表講話;
6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說》;
7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、 其他:
1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。
2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。
3、活動期間,免費(fèi)為孩子提供工作晚餐,其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生報名表須有家長簽字確認(rèn)。
5、為強(qiáng)調(diào)整個活動的安全性,學(xué)生家長需給每個學(xué)生購買保險
夏令營活動方案 篇3
一、夏令營介紹
xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。
透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。
資料豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的'潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運(yùn)動陽光未來
四、夏令營活動基地
北京郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)xx元/人
證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。
夏令營活動方案 篇4
無錫陽山田園東方親子夏令營
活動目標(biāo): 在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展; 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情; 發(fā)展孩子的動作的`協(xié)調(diào)性與靈活性
給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
活動主題:親近自然 樂享童年
活動時間:20xx年7月—8月 周五—周日三天
活動地點(diǎn):無錫陽山田園東方 活動流程: 第一天
14:00—18:00 辦理入住手續(xù):各個家庭分別從各地到達(dá)田園東方
辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準(zhǔn)備
20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員
根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組
第二天
08:00—08:30 早餐
09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集(可采購當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)品)、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀
10:00—11:00 菜園勞作體驗(yàn)
A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁
11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)
13:30—15:00 手工制作,可選擇苔蘚微景觀制作
。ㄐ∨笥褱(zhǔn)備卡片與手工作品一起,在夏令營結(jié)束后送給父母)
15:30—17:00 皮劃艇體驗(yàn)
教學(xué)體驗(yàn)活動
17:30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會
小游戲
才藝表演
第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會,邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃
可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進(jìn)行知識普及)
11:30—13:00 午餐(農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳)
13:30—15:00 窯烤體驗(yàn)、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗(yàn),增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母
16:00 返程回家
附件:小游戲
1、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
3、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
4、踩氣球
游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。
夏令營活動方案 篇5
一、活動背景
小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團(tuán)隊的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的'人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊。
三、活動對象
潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班親子夏令營活動方案
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機(jī)器人興趣班
拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角
提供一個交流思想、表達(dá)訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間;
美術(shù)活動教室1間;
音樂活動教室1間;
信息技術(shù)活動室
2、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機(jī)器人”器材5~6套
七、人力支持
活動帶隊教師1人;
美術(shù)教師1人;
音樂教師1人;
信息技術(shù)教師1人;
語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。
夏令營活動方案 篇6
一、活動地點(diǎn):
z市教育局學(xué)生社會實(shí)踐基地——z市青少年綠色學(xué)校
二、活動時間:
20xx年7月7日~9日(三天)
三、活動負(fù)責(zé):z 聯(lián)系電話:zz
四、活動日程安排。
第一天:7月5日:
1、早上7:30 報到,倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8:00 發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9:00開始進(jìn)入活動。
上午:寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
第二天:7月6日
早上:6:30起床 生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)
上午:室內(nèi)外活動 (根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇E國,體驗(yàn)28個不同職業(yè)。
晚上:篝火晚會。
第三天:7月7日
早上:6:30 起床
上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)
下午:4:30 到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
。ㄒ陨蟼別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動)
注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇 職業(yè)體驗(yàn)篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇
五:參加活動隊員要求:
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨(dú)立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運(yùn)動為主
備注:
1、每位隊員活動費(fèi):260元。
。〞翰皇召M(fèi),收費(fèi)時間另行通知)
2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運(yùn)動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
倉斗小學(xué)
夏令營活動方案 篇7
一、夏令營目的:
暑假為期兩個月,為了豐富學(xué)生假期生活,增長學(xué)生知識,鍛煉學(xué)生才干,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,精心設(shè)計各項(xiàng)課程,積極創(chuàng)設(shè)活動載體,組織開展XXXX年暑期夏令營活動,讓學(xué)生在夏令營活動中健康快樂、學(xué)有所獲。
二、夏令營時間:
XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00
三、夏令營營地:
威海大光華國際學(xué)校
四、夏令營住宿:
學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、擬招收班級:
12個班級,每個班級不超過30人。
(其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)
六、夏令營收費(fèi):
1、收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì):每人每天學(xué)費(fèi)80元,(含游泳費(fèi));住宿費(fèi)每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)
2、收費(fèi)時間:大光華學(xué)校學(xué)生7月2日之前交費(fèi),外校學(xué)生可7月6日開營那天交費(fèi)。
3、具體費(fèi)用:
住宿學(xué)費(fèi)
80元×20天=1600元
住宿費(fèi)
20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)
住宿飯費(fèi)
20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)
住宿合計
2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2550元)
走讀學(xué)費(fèi)
80元×20天=1600元
走讀飯費(fèi)
10元×18天=180元
走讀合計
1780元
4、兩天校外旅游活動共320元。
七、夏令營具體課程內(nèi)容:
孩子的成長過程不僅僅就是學(xué)習(xí)書本上單一的知識,不僅僅就是應(yīng)試教育所給與的壓力,孩子首先要學(xué)會做事和做人。“睿智游戲”是童年不可或缺的部分,其重要性無論怎么形容都不為過!邦V怯螒颉蹦芙o孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協(xié)商能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、科學(xué)的思維方式、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設(shè)計的課程設(shè)置本著“玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲”的.宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”:
(一)“人生導(dǎo)航訓(xùn)練課程”
以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻(xiàn)等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。
本課程特別設(shè)置快樂游戲20個:例如“無敵風(fēng)火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的感悟!
(二)“智能開發(fā)訓(xùn)練課程”
以“書法練習(xí)”“海量閱讀”、“數(shù)學(xué)思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語口語”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“勵志電影”“感悟?qū)懽鳌薄白匀粯?biāo)本”為主要課程。課程設(shè)置為快樂求知20件。
(三)“才藝體能訓(xùn)練課程”
美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓(xùn)等。課程設(shè)置為快樂生活20件。
(四)“野外拓展快樂課程”課程設(shè)置快樂拓展20項(xiàng)。
(五)“我的營地我做主”學(xué)生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。
八、夏令營“營長”人選:
擔(dān)任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、才藝突出。每營兩位老師,擔(dān)任正負(fù)營長,全程負(fù)責(zé)夏令營的20天所有活動。
九、拓展活動安排:
拓展?fàn)I之一煙臺滑沙歡樂谷
活動時間暫定為::7月12日一整天
活動地點(diǎn):煙臺塔山滑沙歡樂谷
活動費(fèi)用:150元/人+20元飯費(fèi)共170元。(含來回車費(fèi)、保險費(fèi)、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項(xiàng)游樂設(shè)施門票)
09:00——10:30到達(dá)游樂場,這里有游樂設(shè)備可乘坐15項(xiàng)(已含):皇家雙層轉(zhuǎn)馬15元、蕩龜15元、彈跳機(jī)20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀(jì)飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉(zhuǎn)盤15元。
午餐結(jié)束后,游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀
14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學(xué)們可以盡情暢游體驗(yàn)滑沙,這是國內(nèi)新興的旅游項(xiàng)目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運(yùn)動,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。
16:00——17:00乘車返回威海。
拓展?fàn)I之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動
暫定時間:7月19日一天的活動。
活動地點(diǎn):海狼軍事拓展基地
活動費(fèi)用:150元/人(包含來回車、保險費(fèi)用,全程配有拓展師)活動內(nèi)容:
8:00——9:00乘車抵達(dá)海狼軍事基地
上午:CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤
下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。
4:30——5:30乘車返回威海
拓展?fàn)I之三舌尖上的光華
時間7月26日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。
時間7月27日
上午:舌尖上的光華。在班級里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:總結(jié)表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項(xiàng)獎狀及紀(jì)念品。
夏令營活動方案 篇8
為貫徹落實(shí)國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運(yùn)動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機(jī)會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的'具體實(shí)施方案如下:
一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組
責(zé)任領(lǐng)隊:
教練:師英果
二、選拔隊員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)
1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學(xué)生自愿、家長支持的原則。
2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關(guān)要求及注意事項(xiàng),雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》
3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。
4、訓(xùn)練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進(jìn)行訓(xùn)練。
5、安康市體育場
6、特別說明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時到場,在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補(bǔ)辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。
三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
1、活動地點(diǎn):商洛市丹鳳縣
2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。
四、注意事項(xiàng):
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費(fèi)和服裝費(fèi)由市活動中心負(fù)擔(dān);用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費(fèi)用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。
2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊著運(yùn)動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運(yùn)動服裝;運(yùn)動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標(biāo)識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼。活動中心為每個孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
夏令營活動方案 篇9
一、市場需求特點(diǎn)分析:
1.深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,消費(fèi)水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;
2.深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;
3.大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格,集體驗(yàn)性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;
4.決定權(quán)在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5.針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;
6.由于旅游活動的復(fù)雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路:
1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;
2.前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動,擴(kuò)大活動的影響力,從而爭取更多的客源;
3.“夏令營”是活動的重點(diǎn),“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達(dá)到錦上添花的`效果;
4.可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作,讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳,實(shí)現(xiàn)雙贏。
三、活動策劃的內(nèi)容
。ㄒ唬┎邉澗路一
主題:“領(lǐng)詩人風(fēng)騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風(fēng)俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯,母親天下美
壯美的三峽,神秘的野人
關(guān)心長江,保護(hù)母親河
不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電,增添學(xué)習(xí)動力
動力之都,動感十足
d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結(jié)束
夏令營活動方案 篇10
活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的'能力。
活動主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研
活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來
科技大調(diào)研,動手做起來
活動負(fù)責(zé)人:xxx
活動時間:7月9日----7月21日,為期12天
招生對象:我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 日托 500元 全托750元
活動策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室
物品準(zhǔn)備:校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營員準(zhǔn)備照相機(jī)(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容:夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)CBD中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),IT科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。
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