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方案

招生方案

時間:2022-10-11 14:14:32 方案 我要投稿

實(shí)用的招生方案四篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的招生方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的招生方案四篇

招生方案 篇1

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我山實(shí)際,制定本方案。

  一、

 。1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生;

 。2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女。

  二、時間安排

  報名時間:8月25日

  三、報名地點(diǎn)

  九華山中心學(xué)校多功能廳

  四、入學(xué)須知

  (1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,攜帶戶口簿及復(fù)印件報名。

  (2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女:需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報名,并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  五、招生紀(jì)律

  1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

  2.為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生;不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。

  3.要嚴(yán)格按照招生方案招生,不得違規(guī)招生,不得提前或延后招生。

  4.不得對新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的測試,確保依法免試入學(xué)。

  5.必須堅持均衡編班的原則,統(tǒng)籌教育資源,嚴(yán)格控制班額,合理配置教師。

  6.為方便管理,對于符合下列條件之一的學(xué)生,方可在校住宿:

 。1)九華鎮(zhèn)戶口的`;

  (2)九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生;

 。3)戶口在九華鄉(xiāng),家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童(需經(jīng)學(xué)校確認(rèn));

  (4)特殊情況需要安排的學(xué)生;

  7.各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策和制度,切實(shí)保證招生工作的公開、公平、公正,堅決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  六、舉報電話:xx

招生方案 篇2

  一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢

  針對“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

  針對“家長”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動系統(tǒng)平臺,讓家長更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場;

  針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計、宣傳物料設(shè)計、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;

  二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑

 。1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

 。2)一對一輔導(dǎo)收入

  (3)小班輔導(dǎo)收入

 。4)課后托管、午托、晚托、全托收入

  (5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入

  (6)總部名師公開課收入

 。7)主題集訓(xùn)收入

 。8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的`業(yè)務(wù)點(diǎn);出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)

招生方案 篇3

  一、具體方法

  第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.

  第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

  第八,找學(xué)校老師.

  二、家長咨詢

  1、介紹教學(xué)特色;

  2、問訊學(xué)生情況;

  3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.

  5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅,刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計劃。

  第一階段為“預(yù)熱”,通過 學(xué)生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;

  第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾。

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學(xué)生為主,也在考慮請退休的老教師

  優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):

  1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說,教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識,不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;

  3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動,傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時代過去了;

  4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時間內(nèi)歸納和梳理知識要點(diǎn),并且教會他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;

  4、講課時注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長們一定會很放心的。

  6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長對輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.

  五.品牌擴(kuò)張:

  很多學(xué)生家長因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問題,學(xué)校在這種情況下應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂”這一教育口號,注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。

  六.總結(jié)說明:

  校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對時間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴的感覺。

  學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學(xué)生本身的情況,來制定一套學(xué)習(xí)計劃根據(jù)計劃來安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學(xué)生間的有效互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的`結(jié)果。 由于學(xué)生的需求

是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

  目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

  注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。

  進(jìn)行價格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識,不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過口碑相傳來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,哪個效果更好些,大家都知道答案。

  所以說,大家在進(jìn)行招生時,首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

  好的學(xué)校并不是廣告打出來的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學(xué)的根本。

招生方案 篇4

  根據(jù)"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作,為有藝術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件,促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開展,堅持公開透明、公平公正的原則,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)禁弄虛作假,特制定我校20xx年藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作方案,圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作。

  一、藝術(shù)特長生測試認(rèn)定工作組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:儲明

  副組長:雷鳴曉、楊明、杜彥

  小組成員:陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

  2、工作小組

  組長:孟祥利

  成員:唐棣等七人

  監(jiān)督小組:

  教育局巡視員家長代表

  二、招收項(xiàng)目及名額

  聲樂:4人

  男女生不限(不包括通俗唱法)

  你、及條件

  1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

  2、熱愛音樂,聲樂達(dá)到較高水平,有較好的視唱和表演能力。

  3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項(xiàng)或集體項(xiàng)目榮譽(yù)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,或具有參加其它音樂比賽的'獲獎證明。

  三、報名辦法及相關(guān)要求

  1、報名時間:20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.

  2、報名方法:符合報名條件的考生,登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"(網(wǎng)址:),點(diǎn)擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進(jìn)行填報。

  3、相關(guān)要求:

 。1)每位考生只允許申報一所學(xué)校和申報一個特長項(xiàng)目,申報后不得更改。

  (2)網(wǎng)上報名后,考生于20xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學(xué)校蓋印)、本人相關(guān)榮譽(yù)證書(查看原件、上報復(fù)印件)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名,由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。

  4、:0411-86532258

  四、考試辦法及認(rèn)定

  1、評委

  藝術(shù)類專項(xiàng)素質(zhì)測試的評委不少于7人,其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人,藝術(shù)專業(yè)教師2人,專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。

  2、考試:

  時間:考試時間5月28日(具體時間另行通知)

  地點(diǎn):大連市第二十三中學(xué)音樂教室

  組織:工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。

  內(nèi)容:形象儀表,自選聲樂曲一首,自備伴奏(存儲在優(yōu)盤里),視唱五線譜或簡譜(3個升降號以內(nèi))表演限時六分鐘。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):見附件一

  4、成績認(rèn)定

 。1)專項(xiàng)素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。

 。2)專業(yè)水平成績從高到低排名,達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,擇優(yōu)錄取,予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題,學(xué)校實(shí)際錄取人數(shù)可以少于四人。

 。3)我校依據(jù)考生專項(xiàng)素質(zhì)測試成績,按不超過特長生項(xiàng)目招生計劃數(shù)的1.5倍,擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行公示3個工作日,公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處,經(jīng)市教育局審核后,將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進(jìn)行公示(3個工作日)。

 。4)經(jīng)特長生測試,認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生,在中考填報志愿時,必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校,否則,將不享受特長生錄取政策。

  五、考試要求

  1、考生按測試時間安排,提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場,審驗(yàn)資格合格后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動。

  2、按中考和高考要求,遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生,視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員,嚴(yán)禁進(jìn)入考場。

  3、本人要親自參加測試,嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。

  4、家長、帶隊教師不得進(jìn)入測試場地,測試學(xué)生必須身體健康,如果由于健康原因等不適合考試,考生必須向?qū)W校報告,否則后果自負(fù)。

  六、安全預(yù)案

  1、做好測試地點(diǎn)的檢查工作,包括水、電、防火等安全檢查

  以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。

  2、做好秩序保障工作,安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。

  3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng),及時救助,并通知家長。必要時,馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

  4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn),如遇心理問題,在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo),并通知家長。

  七、特長生培養(yǎng)

  1、要 求:以特長生資格考入我校的考生,服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求,保證排練時間,必須參加學(xué)校文藝活動。

  2、排 練:計劃每周排練兩次。排練地點(diǎn)在學(xué)校音樂教室。

  3、師 資:負(fù)責(zé)人為我校音樂教師。

  4、高 考:學(xué)校支持特長生高三時進(jìn)行大學(xué)特長生藝術(shù)考試,同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。

  附件一:

  聲樂專項(xiàng)素質(zhì)測試參考標(biāo)準(zhǔn)

  項(xiàng)目

  內(nèi)容

  標(biāo)準(zhǔn)

  基本要求

  音準(zhǔn)

  無走音的現(xiàn)象,有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。

  節(jié)奏

  歌曲節(jié)奏把握準(zhǔn)確,不搶拍,時值足。

  吐字

  發(fā)音準(zhǔn)確,歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。

  氣息

  有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平穩(wěn)、完整,不亂晃。

  音色

  聲音集中、不散亂,音色響亮飽滿。

  綜合表現(xiàn)

  歌曲表現(xiàn)力

  理解歌曲的內(nèi)涵,能很好的把握并自如演繹;歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

  現(xiàn)場表演力

  從容、自如,不緊張;面部表情與肢體語言運(yùn)用得當(dāng)。

  聲音控制力

  聲音自然、圓潤、有張力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮點(diǎn),有穿透力。

  歌曲風(fēng)格的掌握

  通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格,塑造完美音樂形象。

  視唱

  音準(zhǔn)

  在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下,快速演唱出所給譜例。

  節(jié)奏、節(jié)拍

  準(zhǔn)確無誤的按所給節(jié)奏擊打。

  識譜

  快速認(rèn)讀線譜、簡譜,無錯音,演唱流暢。

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