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勵(lì)志感恩主題教育方案

時(shí)間:2022-11-07 16:03:05 方案 我要投稿
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勵(lì)志感恩主題教育方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志感恩主題教育方案,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志感恩主題教育方案

勵(lì)志感恩主題教育方案1

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的思想道德教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)人間真情,教育引導(dǎo)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)感恩意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,回報(bào)社會(huì),感激他人,努力構(gòu)建和諧校園,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,廣泛開展以“學(xué)會(huì)感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”為主題的感恩教育活動(dòng),特制定以下計(jì)劃:

  一、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段,時(shí)間為開學(xué)的第一個(gè)月。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)主題:“感恩責(zé)任奉獻(xiàn)”

  組織學(xué)生通過多種渠道、多種活動(dòng)形式,各班輔導(dǎo)員親自組織主題班會(huì)組織學(xué)習(xí)討論,營造感恩的氣氛,喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),使學(xué)生對(duì)父母感恩,對(duì)幫助過自己的人感恩,對(duì)生活感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的.責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動(dòng);學(xué)會(huì)節(jié)約,避免浪費(fèi)。

  2、加大宣傳力度,使全系師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想

 。1)、號(hào)召全校中隊(duì)、大隊(duì)委成員及全體學(xué)生,了解本次活動(dòng)做具體安排,學(xué)習(xí)貫徹本次活動(dòng)的主題,讓“感恩責(zé)任奉獻(xiàn)”深入人心,號(hào)召人人學(xué)會(huì)感恩,喚醒他們的責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)。各支部根據(jù)本班實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。

 。2)、以各種板報(bào)、宣傳海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,號(hào)召全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹本次活動(dòng)主題。

  二、全面實(shí)施階段,時(shí)間為三月份和9月份

  扎實(shí)有效地開展一系列活動(dòng),推動(dòng)系部各班開展各種“學(xué)會(huì)感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”主題教育,來建設(shè)我們的文明和諧校園。

  具體安排

  1、召開主題班會(huì)

  各班要以“學(xué)會(huì)感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”為主題,開展主題班會(huì),引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)感恩喚醒責(zé)任倡導(dǎo)奉獻(xiàn)”激發(fā)他們孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),成才報(bào)國的熱情,召開“讓我們都有一顆感恩的心”主題教育班會(huì)。

  2、感激父母養(yǎng)育恩學(xué)會(huì)節(jié)儉

  號(hào)召各班開展“算算親情帳,感知父母恩”主題班會(huì)。計(jì)算自己的身價(jià),計(jì)算自己投入工作后需要多少年才能還清父母養(yǎng)育恩,倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

  3、感激教師情

  組織各班學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),用各種形式來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,比如:(寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心)等等,學(xué)生可以以自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  4、牽手同學(xué)友誼

  開展以“同學(xué)情同手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的內(nèi)心交流會(huì),讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言,加強(qiáng)內(nèi)心的交流,增進(jìn)同班同學(xué)之間的感情,號(hào)召每位學(xué)生為同學(xué)做一件有益的事、為班級(jí)做一件有益的事。掀起同學(xué)之間互幫互助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的熱潮,共同增進(jìn)彼此的感情。

  5、組織觀看感恩影片。時(shí)間:(暫定)。地點(diǎn):暫定。影片:《背起爸爸上學(xué)》等

勵(lì)志感恩主題教育方案2

  一、活動(dòng)背景

  如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),校方不得不引起重視和思考。

  二、活動(dòng)目的

  1、感恩教育活動(dòng)以“師生情”“父母情”為切入點(diǎn),把富有人性的情感教育滲入校園生活之中,形成獨(dú)特的校園文化。在教育過程中,應(yīng)做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈”,通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子之間的情感互動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。

  2、利用征文、演講比賽等活動(dòng)形式,既要激發(fā)學(xué)生尊師愛校情感,又要強(qiáng)化教師的職業(yè)神圣感和自豪感。教育學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的回報(bào),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)體悟家庭、學(xué)校和社會(huì)對(duì)其關(guān)懷的感受。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生的.認(rèn)知特點(diǎn)和身心成長(zhǎng)規(guī)律,集中時(shí)間段對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”主題教育,開展體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng)。要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  自定。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,自行安排活動(dòng)時(shí)間。

  五、活動(dòng)具體安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(1周至2周)

  1、結(jié)合本校實(shí)際情況,制定感恩教育進(jìn)校園活動(dòng)方案,并組織教職工學(xué)習(xí),宣傳活動(dòng)的意義。

  2、充分利用自身宣傳平臺(tái),利用電子屏、升國旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、櫥窗等方式,向廣大師生宣傳開展感恩教育活動(dòng)的意義、內(nèi)容。通過懸掛感恩教育主題條幅,張貼感恩教育活動(dòng)倡議書等形式,大力在校園營造感恩教育活動(dòng)的良好輿論氛圍。

  第二階段:全面實(shí)施(1個(gè)月)

  1、以班為單位,召開一次感恩教育的班會(huì);

  2、組織開展“感恩父母”、“感謝老師”征文活動(dòng);

  3、舉行一次感恩教育的演講活動(dòng)。

  感恩的內(nèi)容:

  感激父母的養(yǎng)育之恩

 。òОЦ改,生我劬勞。欲報(bào)之德,昊天罔極)。通過鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開展為父母多做事,對(duì)父母多說知心話。在活動(dòng)期間布置如下愛心家庭作業(yè):

 。1)、每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

 。2)、在活動(dòng)月期間,做一件令父母感動(dòng)的事,并以“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題,每個(gè)學(xué)生給父母寫一封感激“養(yǎng)育”之恩的信,力求真情實(shí)感,話語感人。

 。3)、結(jié)合母親節(jié)和父親節(jié)開展自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的卡片,動(dòng)手制作一個(gè)小禮物等,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,并號(hào)召學(xué)生為父母揉揉肩、捶捶背、幫父母做飯洗衣等,使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  感激老師的辛勤教誨

 。ㄕd爾諄諄,蠟炬成灰;投之以桃,報(bào)之以李)。要對(duì)自己的老師感恩,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

 。1)、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,然后逐步推廣到全校所有班級(jí),所有同學(xué)。

 。2)、讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重,報(bào)答老師厚重的師愛。

  感激同學(xué)的真誠相助

 。ㄈ思?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上)。通過開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題活動(dòng),以及給身邊同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。

  各年級(jí)各班要認(rèn)真組織、積極參與,對(duì)活動(dòng)中的突出人和事進(jìn)行登記,并以廣播稿的形式投送到學(xué)校廣播站,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三階段:總結(jié)表彰(1天)

  1、校方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)點(diǎn)評(píng);

  2、宣讀本次活動(dòng)過程中突出表現(xiàn)的班級(jí)及個(gè)人并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);

  3、主題文藝匯演;

  4、宣布“藍(lán)絲帶”主題活動(dòng)(見附件),大會(huì)圓滿結(jié)束。

勵(lì)志感恩主題教育方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、報(bào)恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì);才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。

  二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

  感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  四、活動(dòng)時(shí)間:xxx

  五、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┬麄鳒(zhǔn)備階段:

  1、健全組織,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):班主任

  副組長(zhǎng):施怡雯、沈博、倪旭洋

  成員:周一東、密云云、唐樂樂、龔歡、龔曉博、邵施德、朱婷婷、曹春娟、郭婷婷、陳怡峰。

  2、每位學(xué)生為父母寫一封“感謝信”、為老師寫一段“祝福語”、為同桌或好友寫一句“關(guān)心語”等。

  3、收集有關(guān)感恩的小故事、名人名言、視頻圖片等。

 。ǘ⿲(shí)施階段:——。

  1、“為了父母的微笑”主題班會(huì)

  時(shí)間:(周二班會(huì)課)。以班級(jí)為單位,圍繞“為了父母的微笑”為主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),形式為多媒體課件、提問、學(xué)生講故事、討論、音樂欣賞等。結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。(a)將自己從小到大的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。

 。╞)提問自己對(duì)父母了解有多少?(c)感恩小故事。(d)暢談—知恩感恩。

  2、“我讀感恩書籍學(xué)感恩”主題班會(huì)活動(dòng)。

  推薦書目:《感恩的心》(唐曉龍著)、《常懷感恩之心》、《感恩的心感謝有你》、>、《給徐特立的一封信》、《我的母親》(朱德)、《背影》(朱自清)、《我的老師》(海輪.凱勒)、《感恩父母-情深似海的65個(gè)父愛母愛故事》、《感恩老師-無法忘懷的90個(gè)恩師故事》、《感恩故鄉(xiāng)-難以割舍的87個(gè)鄉(xiāng)情故事》、《感恩兄弟姐妹-血脈相連的60個(gè)手足故事》、《感恩朋友-知音難忘的85個(gè)友情故事》、《感恩故事全集》、《小學(xué)生感恩故事全集》。

  3、一期專題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))

  以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。負(fù)責(zé)出黑板報(bào)的學(xué)生:倪旭洋、沈博、郭婷婷、唐樂樂。

  4、給父母寫封感謝信。

  5、感謝父母養(yǎng)育我,為父母做力所能及的事。(a)每天問候父母;

 。╞)給父母講一個(gè)開心的故事;

 。╟)給父母打一次電話,送去一聲問候;(d)每天給父母捶捶背;(e)常為家里做家務(wù);

  (f)記住父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),并表示祝賀。

  6、感激老師的教誨之恩,感謝同學(xué)幫助我。

  (1)、利用學(xué)校安排班干部為班主任過節(jié)的活動(dòng),開展向老師獻(xiàn)真情,表達(dá)對(duì)老師的`感激之情活動(dòng)(寫一段祝福語,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,送一句話,獻(xiàn)一首歌等形式。()

  7、開展給同學(xué)做一件有益的事,結(jié)合“手拉手,心連心”活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  通過這次系列活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的。希望此次活動(dòng)在我們班掀起了孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,讓我們每個(gè)人真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

勵(lì)志感恩主題教育方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循學(xué)校德育工作貼近學(xué)生、貼近生活的原則,通過主題班會(huì)、課堂教學(xué)、讀書征文、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,開展感恩勵(lì)志教育系列活動(dòng),讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神。把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”,懂得對(duì)他人心存感激。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”,盡自己的所能幫助別人。

  4、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及奉獻(xiàn)的精神。

  三、活動(dòng)主題:

  心懷感恩,礪志成才

  四、活動(dòng)安排:

  1、利用國旗下講話等陣地,全方位地進(jìn)行感恩勵(lì)志教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、出好一期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。(11月14日檢查評(píng)比)

  推薦內(nèi)容:“心存感恩,關(guān)心父母;心存感恩,善待同學(xué);心存感恩,學(xué)會(huì)包容;心存感恩,勇?lián)?zé)任;心存感恩,愛校如家”

  3、開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。(整理并上交活動(dòng)文字資料。11月25日前)

  推薦主題內(nèi)容:

 、俑屑じ改葛B(yǎng)育我 召開“感恩父母”主題班會(huì)

  ②感謝老師教育我 開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),自選“六個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

 、鄹兄x同學(xué)幫助我 開展給同學(xué)做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫、互學(xué)、互勵(lì)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

 、芨兄x學(xué)校溫暖我 三-六年級(jí)每班以此為題,開展一次作文競(jìng)賽。

  4、學(xué)唱《感恩的心》等感恩勵(lì)志歌曲。

  5、開展演講比賽“感恩勵(lì)志”主題演講比賽(三至六年級(jí)各派兩人參加)

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要高度重視,加強(qiáng)組織。按要求的內(nèi)容和時(shí)間有序開展工作;

  2、各位老師要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確保活動(dòng)收到實(shí)效,避免走過場(chǎng);

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

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