繽紛寒假“三會”小牛人評比方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的繽紛寒假“三會”小牛人評比方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、指導思想：

　　根據(jù)蘇州市評選寒假“三會”先進個人活動的具體要求，切實增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國，爭當品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代太倉人。二、活動主題：

　　多彩寒假、快樂成長

　　三、活動時間：xx年2月17日~xx年3月7日

　　四、評選對象：全校學生

　　五、評選細則：

　　一年級：

　�。�1）介紹自己的寒假生活。（PPT或口頭匯報形式二選一，時間不超過2分鐘）

　�。�2）現(xiàn)場展示寒假練習跳繩踢毽情況。（1分鐘）

　　注：適當可請家長幫忙二年級：

　�。�1）介紹自己的寒假生活。（PPT或口頭匯報形式二選一，時間不超過2分鐘）

　�。�2）現(xiàn)場展示寒假練習跳繩踢毽情況。（1分鐘）

　　注：適當可請家長幫忙三年級：

　�。�1）介紹自己的寒假生活。（PPT或口頭匯報形式二選一，時間不超過2分鐘）

　�。�2）展示寒假的一份創(chuàng)意小制作，并對作品進行介紹（1分鐘）

　　四年級：

　�。�1）介紹自己的寒假生活。（PPT，不超過2分鐘）

　�。�2）展示寒假的一份創(chuàng)意小制作，并對作品進行介紹（1分鐘）

　　五年級：

　　（1）介紹自己的寒假生活。（PPT，不超過2分鐘）

　�。�2）為家人設(shè)計一份營養(yǎng)早餐，并對設(shè)計進行介紹（2分鐘）

　　六年級：

　�。�1）介紹自己的寒假生活。（PPT，不超過2分鐘）

　�。�2）為家人設(shè)計一份營養(yǎng)早餐，并對設(shè)計進行介紹（2分鐘）

　　評選程序：

　　第一階段：班級宣傳推薦階段（2月17日-2月21日）

　　第二階段：綜合評選，根據(jù)各位班主任推薦的班級的一名代表人物進行全校復賽。（2月21日-2月28日）

　　第三階段：揭曉全校十佳“三會”小牛人和頒獎典禮（3月3日）第四階段：加強宣傳，擴大活動成果和影響（3月3-3月7日）

　　六、獎項設(shè)置

　　活動設(shè)校十佳“三會”小牛人，頒發(fā)獲獎證書及獎品等。

　　七、活動要求及注意事項

　　1.各教師在思想上高度重視、認真組織評選。

　　2.評選過程堅持全員參與的原則，公平、公正，不弄虛作假，不以成績?yōu)閱我辉u選標準，注重實踐展示環(huán)節(jié)。

　　3.校級評比暫定為2月27號下午第五、六節(jié)課，被推薦參賽的同學要準備好PPT及材料的展示，參加校級復賽。

　　4.必交資料要求：凡是入選校級復賽者，相關(guān)資料（照片、作業(yè)樣本、小制作等）都必須上交德育處做資料。

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