學(xué)校征文比賽方案
小學(xué)生征文活動(dòng)方案【一】
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，規(guī)范日常行為，提高法律意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
“法制在我心中”
三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月15日-11月28日
五、活動(dòng)要求：
1、各班按照通知要求組織班級(jí)同學(xué)積極參加此次活動(dòng)，在各班中先進(jìn)行初評(píng)，最向?qū)W校推薦3篇征文。
2、主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，結(jié)合實(shí)際，具有鮮明的時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、詳細(xì)得當(dāng)、富有新意。要求講述法制的重要性，防患于未然的必要性。
3、題目自擬，三、四年級(jí)征文在250-300字左右。
五、六年級(jí)征文在400-500字左右。
六、評(píng)獎(jiǎng)形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)讀文打分，并根據(jù)綜合評(píng)分，當(dāng)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名次。本次征文三、四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;五、六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
七、征文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)分采取100分制，一個(gè)評(píng)委讀文，其余評(píng)委各自評(píng)分，平均得分為參賽人員的最后得分。評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、優(yōu)等(80—100分)
(一)題意切合，中心突出，認(rèn)識(shí)深刻獨(dú)到。
(二)感情真切，內(nèi)容充實(shí)，材料典型新鮮。
(三)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，富于個(gè)性文采。
二、中等(60—79分)
(一)題意比較符合，中心比較明確，認(rèn)識(shí)比較到位。
(二)感情比較真實(shí)，內(nèi)容比較充分，材料比較豐富。
(三)結(jié)構(gòu)比較完整，語(yǔ)言比較通暢，思路比較清晰。
三、差等(0—59分)
(一)題意偏離，中心不明，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單僵化。
(二)感情虛假，內(nèi)容空洞，材料單薄過(guò)時(shí)。
(三)結(jié)構(gòu)混亂，語(yǔ)病不斷，存在剽竊抄襲。
八、評(píng)委：三至六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
官寨小學(xué)
20XX年11月15日
小學(xué)生安全知識(shí)征文活動(dòng)方案【二】
為了進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度，推進(jìn)全鎮(zhèn)“教育教學(xué)創(chuàng)新年”活動(dòng)，結(jié)合我校“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的開展，增強(qiáng)小學(xué)生安全防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家，特制定此方案
一 活動(dòng)目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)安全教育，共建和諧校園”。
三 活動(dòng)時(shí)間：
9月18日——9月26日
四、具體措施
1 各班要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，寫“安全知識(shí)伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束，寫一篇活動(dòng)感想。
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。
7、對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
六、總結(jié)工作
活動(dòng)結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評(píng)出 “安全教育”優(yōu)秀班級(jí).
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